(熱)《開學(xué)第一課》觀后感
當(dāng)看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編收集整理的《開學(xué)第一課》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《開學(xué)第一課》觀后感1
吃過晚飯，我早早地坐在電視機(jī)前，等待著看《開學(xué)第一課》，《開學(xué)第一課》以英雄不朽為主題。總共分為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四節(jié)課。每節(jié)課都邀請有上了年紀(jì)的爺爺、奶奶為我們講述。
看完《開學(xué)第一課》，我對國歌有了新的認(rèn)識。從上一年級開始，升國旗在每周一都會進(jìn)行，這時，我知道了升國旗的時候奏是國歌，也就是《義勇軍進(jìn)行曲》。我只會跟著唱，卻不知它的意義。今晚聽了秦怡奶奶的講述，我明白了這首歌，并不是隨便編出來的，而是我們的抗戰(zhàn)老前輩們用自己的生命換來的。特別是“用我們的血肉筑成我們新的長城”這一句。長城是我們抵抗敵人的堡壘，我們的戰(zhàn)士在這里和敵人，進(jìn)行了很長時間殘酷的`殊死的斗爭，當(dāng)時，敵人進(jìn)攻了古北長城的防線，他們以重炮在城墻上轟開一個缺口，我們的守軍兄弟們，從多方涌來，在這兒跟敵人搏斗，幾百個人都犧牲了，他們的身軀將缺口死死堵住，讓敵人進(jìn)不到長城里邊。聽了國歌的故事，讓我真正了解了國歌的意義。
今天的《開學(xué)第一課》，我深有感觸。我要繼承老革命家的精神，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，做一個愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的中國好少年，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮、昌盛！
《開學(xué)第一課》觀后感2
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化自豪感，讓傳統(tǒng)文化浸潤孩子們的成長之路。湛江市第二十四小學(xué)在2017年9月1日上午8時開展“市24小開學(xué)第一課：中華驕傲之字以溯源”，區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任田欣民及該校近1400名師生參加了本次活動。
新學(xué)期，學(xué)生們穿著整齊的校服，或結(jié)伴，或在老師、家長的帶領(lǐng)下高高興興地穿過“八德門”，開啟新學(xué)期的校園生活！
在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開了序幕，李華球校長結(jié)合“中華驕傲之以字溯源”這一主題，介紹中國書法的演變，希望學(xué)生們從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，增強(qiáng)民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文，到當(dāng)代的文學(xué)作品，處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的美感，讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。漢字字形優(yōu)美。目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術(shù)，并且古代的`一些書法作品都被完整地保留下來，現(xiàn)在都成了國家的無價之寶。
接著，16名文化小使者介紹學(xué)校校園文化里“八德書林”內(nèi)容，還生動形象地介紹禮、義、廉、恥、孝、悌、忠、信中書法的特點(diǎn)。最后，（4）班的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上經(jīng)典誦讀《明日歌》，精彩的表演，讓學(xué)生們感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
學(xué)校通過開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的活動，希望孩子從小接觸傳統(tǒng)文化，領(lǐng)悟“傳統(tǒng)之美”，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得以代代相傳。
《開學(xué)第一課》觀后感3
今天晚上八點(diǎn)，我觀看了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》共分為三個篇章。第一篇章是擔(dān)當(dāng)，主講人是鐘南山爺爺。在鐘南山爺爺講話時，給我印象最深的一句話是“人的命，是最重要的人權(quán)！”是啊，要是人連活命的權(quán)利都沒有了，那還能做什么。在主持人采訪嘉賓時，嘉賓的`一席話，讓我真正明白了擔(dān)當(dāng)。我爸爸就是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，他做著自己該做的事，盡著自己該盡的責(zé)任。
第二篇章是團(tuán)結(jié)。由張定宇和毛青主講。其中毛青的一句話讓我頗有感觸：“我不認(rèn)為是逆行，我更覺得是一種沖鋒！”只有團(tuán)結(jié)，才能拯救人民，只有團(tuán)結(jié)的沖鋒，才能勝利。生活中也有團(tuán)結(jié)，是我們家庭的團(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)起來，才會有一個堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
第三篇章是科學(xué)。由張伯禮、陳薇、張文宏、吳尊友和謝軍主講。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。放眼古今中外，人類社會的每一項(xiàng)進(jìn)步，都伴隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)。是啊，科學(xué)的進(jìn)步象征著人類的進(jìn)步。
今天，我觀看了《開學(xué)第一課》，讓我對擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、科學(xué)有了新的認(rèn)識。
《開學(xué)第一課》觀后感4
今天是開學(xué)的第一天，老師讓我們觀看《開學(xué)第一課》，《開學(xué)第一課》也是每個學(xué)期開學(xué)第一天必看的。今年的節(jié)目中讓我印象最深刻的就是神奇的漢字了。
中國的漢字，有四千多年的歷史了。研究漢字的'王寧教授向我們講述了數(shù)千年前的甲骨文。比如說“直”這個字，甲骨文的話就是用的圖形來表示，意思就是用眼睛看著什么。還演示了漢字的演化和思路。我覺得真是太神奇了。我覺得漢字，就像是小河，流過我們的筆尖，又像一株株美麗的花朵，開放在我們的眼前。
還有一個機(jī)器人的表演，我也很喜歡。它會彈鋼琴，是不是很厲害？更厲害的是機(jī)器人跟人比彈《野蜂飛舞》的速度時，竟然用52秒比54秒的時間戰(zhàn)勝了人類，這是太神奇了。
開學(xué)第一課教會了我很多中國的傳統(tǒng)文化，漢字的由來，圍棋的發(fā)明，科技的發(fā)展等等，我真的感覺受益很多。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，就像96歲的著名翻譯家許淵沖爺爺一樣，把中國的文化帶到全世界。
《開學(xué)第一課》觀后感5
在看完了《開學(xué)第一課》后，心情久久難以恢復(fù)平靜。
回想起的首先是第一位出場的電影大咖——成龍。成龍完全沒有明星的架子，對同學(xué)們很親切，用“同學(xué)們”來稱呼大家。他說：“我小時候想長大了當(dāng)英雄，可大人們對我都冷嘲熱諷，認(rèn)為英雄可不是一般人能當(dāng)?shù)昧说�。幾年后父母把我送進(jìn)了影劇院當(dāng)演員，不管他如何出力，每次票房幾乎為零。”成龍并沒有放棄，經(jīng)過努力，他的《紅番劇》讓他一夜成名。但天公從來不作美，在拍攝幾部電影時，他的頭破了，他根本不在乎，打個繃帶，化上妝繼續(xù)表演。手折了就忍著疼痛掰掰正繼續(xù)拍攝……
難以想象年輕時的成龍竟然受過這么多的苦。他的故事告訴我們一個道理，遇事時要堅(jiān)持。不久成龍大哥在電影屆出了名成了“英雄”。
說到堅(jiān)持，我又想到另一個人，他是一名攝影師。小時候參加海軍，當(dāng)時有個戰(zhàn)友帶回來一個照相機(jī)，他覺得稀奇，解放后當(dāng)了一名攝影師抓拍每一個細(xì)節(jié)。他突然有個想法——他想幫助貧困的'學(xué)校，通過自己的鏡頭讓這些學(xué)校得到社會的關(guān)注。從此，他披襟斬棘，不顧被蚊蟲叮咬，不顧一身襤褸的衣衫，不顧山路崎嶇，跑遍了大半個中國，記錄了一百多個學(xué)校。由于他的堅(jiān)持，這些學(xué)校得到了社會的幫助。
有堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)持下去，才能取得成功。
《開學(xué)第一課》觀后感6
今天我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》，有很多感悟。
女航天員王亞平來到課堂上給我們講她堅(jiān)持夢想的故事，為了她的航天夢，在練習(xí)的過程中雖然很苦很累，特別是在離心器內(nèi)的訓(xùn)練更讓人吃不消，就象背著8個自己的重量。但是她依然不放棄，咬緊牙關(guān)，拼命堅(jiān)持到底，最后終于通過了所以的訓(xùn)練和選拔，成為神十上的唯一女航天員。無邊無際的太空中，她的夢想在飛翔。
通過她的故事，我明白了：人要有夢想，有夢想才有動力。
八一跳傘隊(duì)年齡最小的付麗娟為了她的`飛翔夢，每天承受著高強(qiáng)度訓(xùn)練，每到堅(jiān)持不住的時候，她的眼前就會浮現(xiàn)飛翔的自己。挺過了一輪又一輪淘汰，最后成為一員正式的跳傘員�，F(xiàn)在她可以在藍(lán)藍(lán)的天空上象小鳥一樣自由地飛翔，她的夢終于實(shí)現(xiàn)了。
通過她的故事，我明白了：有了夢想就要去堅(jiān)持不放棄，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢想。
一位普通的媽媽為了開發(fā)自閉癥兒子小威的大腦，利用業(yè)余時間先自己學(xué)鋼琴，然后手把手一個鍵一個鍵地教小威。光讓小威分清楚每個手指都用了三年時間，想盡了各種各樣的辦法幫助學(xué)琴。通過11年的堅(jiān)持，小威已經(jīng)能夠彈奏很多中外名曲，能夠跟人交流溝通，并且正常上學(xué)了。
通過她的故事，我明白了：有夢想人生才會精彩。
我希望每個人都擁有自己的夢想，并且堅(jiān)持夢想，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢想，我們的人生才會精彩。
《開學(xué)第一課》觀后感7
9月1日晚上8點(diǎn)鐘，我們一家人坐在電視機(jī)旁看著《開學(xué)第一課》。
主持人撒貝寧老師告訴我們這次的《開學(xué)第一課》講的內(nèi)容一共分為了四個篇章：“信念不移”、“勇往之前”、“百折不撓”、“堅(jiān)持不懈”。其中令我印象最深刻的是第三個篇章：“百折不撓”。講述的.是賀龍將軍在當(dāng)年長征時生了一個女兒，名叫賀捷生。小捷生剛出生才18天，就跟著父親、母親一起走在長征路上……
通過這個故事讓我想到了那次的一件事：我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)今天晚上爸爸媽媽加班，要回來晚一些，要不今天晚上我來當(dāng)大廚吧！我信心滿滿地拿出冰箱里的兩個西紅柿和三個雞蛋，準(zhǔn)備做一盤西紅柿炒蛋，第一次嘗試時，我打雞蛋時，雞蛋全掉地上碎了；第二次嘗試，我打好雞蛋，準(zhǔn)備用筷子攪拌時，雞蛋濺得到處是；第三次嘗試，我洗番茄時，一不小心把番茄給捏爆了，我只好再嘗試一次了，第四次嘗試，我洗番茄時，又不小心一只沒抓住，掉在垃圾桶里了，我忍無可忍，我再嘗試了，我要放棄了！
通過這個故事和看完《開學(xué)第一課》，我懂得了：我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，如遇到了困難，一定要勇于去克服，不能像我一樣，嘗試了幾次，失敗了就要放棄，真是羞愧啊，我們要像紅軍戰(zhàn)士一樣學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈的精神！
《開學(xué)第一課》觀后感8
9月1日晚7點(diǎn)多,我和往年一樣守在電視機(jī)前,等待著《開學(xué)第一課》的播出。
終于等到了開播，幾位老師相繼出場。第一節(jié)課是“有夢就有動力”。女航天員王亞平給我們講述了當(dāng)一名航天員的艱辛。隨后，十三歲的跳傘隊(duì)員付麗娟上場了，她講述了自己是如何堅(jiān)持模擬跳傘、長跑訓(xùn)練的`……我從她們講述的親身經(jīng)歷中，懂得了要實(shí)現(xiàn)夢想就需要有個動力作支撐。
第二節(jié)課是“有夢就要堅(jiān)持”。章子怡老師講述了自己的電影夢。緊接著第二位老師廖智給我們跳了一支舞——《怒放的生命》。不由得讓我想起了，她曾經(jīng)是一位非常出色的舞蹈者，可是在汶川地震中失去了雙腿。當(dāng)她安上假肢，重新站起來時，卻感到陣陣鉆心的疼痛，她沒有放棄，自己默默地堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，最后走向中央電視臺《舞出我人生》節(jié)目，向世人展示另一個人生的精彩。她用自己的行動告訴我們，夢想需要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有努力堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)。
第三節(jié)課是“有夢就能出彩”。鋼琴大師郎朗用橙子、香瓜彈鋼琴，有用胳膊彈鋼琴，真是精彩的不得了呀！他對鋼琴的興趣源自動畫片《貓和老鼠》，他的夢想因?yàn)橛辛藙恿Φ闹危由蠈ψ约簢?yán)格的要求和不斷地努力堅(jiān)持，才迎來了今天精彩的鋼琴人生。
看了這次《開學(xué)第一課》，我明白了夢想需要動力與堅(jiān)持，只要有動力，有堅(jiān)持，就一定能成功！
《開學(xué)第一課》觀后感9
今天是新學(xué)期的第一天，我的心情有些復(fù)雜，讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒心沒肺的玩耍了，可同時我又覺得欣喜若狂，因?yàn)槲荫R上就能見到我親愛的小伙伴們，以及可敬的老師們，想想就有些激動。但是，讓我最激動不已的`是，老師讓我們晚上九點(diǎn)觀看《開學(xué)第一課》。
時間一分一秒的過去，我如坐針氈。好不容易捱到了，我迫不及待地拿起我的小板凳，端坐在電視機(jī)旁，眼睛盯著屏幕，生怕錯過每個細(xì)節(jié)。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國研究漢字，用盡了他的全部家當(dāng)，這種大無畏的奉獻(xiàn)精神實(shí)在讓人敬佩不已！
著名鋼琴演奏家朗朗和一個意大利機(jī)器人比賽談曲子，光聽聽就覺得是一件不可思議的事情了，可是這個超級機(jī)器人竟然做到了，最后撒老師還和他倆合影了呢！
一位年過花甲的中國教授，終身致力于中國傳統(tǒng)文化的傳播，巴基斯坦一個認(rèn)真好學(xué)的特殊學(xué)生，她們共同演繹了一個感人至深的師生故事，譜寫了博大精深的中國文化。
年近百歲的北大教授，坐在輪椅上，向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國文化的精神之源，文學(xué)是中國人心底的共鳴，人生最大的樂趣，就是和喜歡的人在一起，做自己喜歡的事。
簡單的文字，拼湊出來的卻是真理。我相信，凡事只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠成為最好的自己，相信自己，加油，伙伴們！
《開學(xué)第一課》觀后感10
今天，我和同學(xué)、老師看完了《開學(xué)第一課》，我感觸良多!關(guān)于夢想，我們有說不盡的話題，我們年級雖小，但是夢想跟年齡是無關(guān)的，任何年齡的人都可以有自己的夢想，夢想離我們并不遠(yuǎn)，只要肯堅(jiān)持，夢想就觸手可及。
他5歲時，父親就離開了人世間，14歲輟學(xué)開始流浪，66歲時拿著幾百美元的社會福利金，開著一輛破汽車，向餐廳出售他研制的`一種炸雞配方，88歲時才獲得成功。這個人就是肯德基的創(chuàng)始人山德士上校。山德士當(dāng)初沒有堅(jiān)持，就沒有肯德基的今天，我們的夢想貴在堅(jiān)持。沒有“人生有夢，筑夢踏實(shí)，有夢最美，希望相隨”這句話是我想實(shí)現(xiàn)夢想的原動力。但是，現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。
通過觀看《開學(xué)第一課》，我們發(fā)現(xiàn)夢想并不是大人或者是名人的專屬。夢想離我們并不遠(yuǎn)，只要我們找準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈去完成，我們的夢想就越來越近!
《開學(xué)第一課》觀后感11
開學(xué)了，開學(xué)了，新學(xué)期來了，每次開學(xué)都要看開學(xué)第一課，這次也不例外。
不知道開學(xué)第一課又會有什么新奇的東西�？粗粗�，看到了一個機(jī)器人比賽，一聽到有機(jī)器人比賽我就來勁了，是打架還是什么�？吹胶髞砦也胖肋@是一個救人的比賽，機(jī)器人在一個地震發(fā)生后的一個地區(qū)模型上救人。只有三分鐘，可以選三個不同的機(jī)器人，有兩條路線，每隊(duì)各選一條路線，紅隊(duì)選的'是上路，藍(lán)隊(duì)選的是下路。
紅隊(duì)遇到了落石，他們用鏟車清理了這個障礙，不過用了許多時間，藍(lán)隊(duì)遇到了斷橋，用了一個橋形的機(jī)器人成功過關(guān)，藍(lán)隊(duì)后來也遇到了落石，結(jié)果他們又有了一個奇葩的方法，用子彈把落石打走。藍(lán)隊(duì)比紅隊(duì)先救出人，所以藍(lán)隊(duì)獲勝了。這些機(jī)器人真有趣，每個都有自己的作用。每個不同功能的機(jī)器人分工合作，可以取到意想不到的效果。
如果這些機(jī)器人真的可以救人該多好呀，做救援工作的人全部都不用冒生命危險(xiǎn)了，救援任務(wù)全部都交給機(jī)器人就可以了，這樣既有效又快速，不會再有人受傷或犧牲。像人沒救出，反倒自己的命卻搭了進(jìn)去的事以后是絕對不會發(fā)生了。
做救援工作的，家里人肯定會很擔(dān)心，怕他有危險(xiǎn)。不過有了機(jī)器人，家人們再也不用提心吊膽了。
只是可惜這不是真的，但是我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家們一定會研制出這種救援機(jī)器人，這一定會變成現(xiàn)實(shí)。
《開學(xué)第一課》觀后感12
中國的文化，古老又耐人尋味，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
漢字，歷史悠久，從五千年以前的夏朝時代，便開始漫長的文字演變。那些刻在龜甲上的甲骨文，都是夏朝時人們費(fèi)盡心血才發(fā)明出來的文字啊！我們現(xiàn)在有白紙，鋼筆，以前的人們是怎樣費(fèi)力地用石頭把字刻在龜甲上，又是怎樣背著沉重的'龜甲到處走動的呢？
中國的文字歷史如此悠久，發(fā)展中是很有可能間斷的，比如漢字發(fā)展到大篆的時候，突然，古人覺得大篆非常簡便了。那么，到了20xx年，我們還在寫那占格面積大的大篆，那麻煩可就多了。
其實(shí)，在發(fā)展文字的過程中，紙也在不停地發(fā)展，先從龜甲到竹簡，接著是帛，最后蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。真是越來越輕便。
說好普通話也不容易，比如現(xiàn)在很流行的一個順口溜：四是四，十是十，十四是十四……四（si）是前鼻音，十(shi)是后鼻音，再加上都是S音系，所以混在一起很繞口。
別看中文方方正正的，其實(shí)是很難讀準(zhǔn)的。馬云讀英語是很順的，但美國人讀中文就不一定順了。要么音不準(zhǔn)，音讀準(zhǔn)了，就讀得很慢。
中文雖然很難，但是吸引了很多外國人來研究它，甚至還在百度上開了一個中國漢字網(wǎng)站，那種熱情是一般中國人都無法比的。
中國的漢字，中國的文化。我為我是一個華夏之人而感到驕傲！
《開學(xué)第一課》觀后感13
昨天晚上，我和媽媽一起看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》，這一課的主題是“美在你身邊”，分了自然美、探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美五個部分。
我國第一位女宇航員劉洋老師向我們介紹了地球的美、天空的美、宇宙的美，讓我們感到大自然的美就在身旁，我們生活在美麗的世界中是多么幸福呀。游泳冠軍的成長經(jīng)歷，充滿苦和累，但堅(jiān)持下去就會收獲成功的快樂，在不斷探索中找到了美。偏遠(yuǎn)小學(xué)的支教老師鄧麗是最美的老師，她在和學(xué)生共同學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生們感受到了美在手中創(chuàng)造出來的喜悅。最美司機(jī)吳斌叔叔，用自己生命換來他人的.安全，讓我非常感動，讓我深深感受到美在自己手中傳遞是一件很偉大的事情。奧運(yùn)男團(tuán)體操冠軍的經(jīng)歷，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，我要融入到我的班級中，和大家一起互相幫助、互相鼓勵，共同成長。
看完這《開學(xué)第一課》后，我又激動又感動，這一課讓我知道了什么是美，美是多種多樣的，但不管哪一種美，它都是出于我們每一人心里，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去探索、去傳遞，讓我們做美的保護(hù)者、發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者、傳遞者和參與者吧。
《開學(xué)第一課》觀后感14
今天我懷著激動和興奮的心情看了央視的《開學(xué)第一課》，它讓我明白了很多，收獲了很多。
給我留下最深印象的是他們……
我看到了全身掛滿勛章的成龍叔叔，他從最初跑龍?zhí)椎男∪宋镒兂闪思矣鲬魰缘墓Ψ蛑�。可是每一次的拍攝中，他都受過傷，甚至多次命懸一線。他的`故事告訴我，夢想是一朵花，需要付出努力的汗水去澆灌才能開得絢麗多彩。
我認(rèn)識了“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。看到他們坐在四處漏風(fēng)的教室，衣衫襤褸，卻依然渴求知識，追逐夢想。物質(zhì)的缺乏，條件的艱苦沒有阻止他們對夢想的追求。在攝影家解海龍老師的幫助下，他們發(fā)憤圖強(qiáng)，長大成為了對國家有用的人。他們讓我知道，夢想是一盞燈，即使身處黑暗，依然滿心希望。
我還了解了俞敏洪---新東方教育的創(chuàng)始人，他是知識改變命運(yùn)的典型代表。他把一次又一次的失敗當(dāng)做命運(yùn)的磨刀石。兩次高考讓他名落孫山，第三次高考后，終于被北京大學(xué)錄取。創(chuàng)業(yè)的艱辛同樣讓他嘗遍了無數(shù)次的失敗，但他從不言棄!這些經(jīng)歷成了他寶貴的財(cái)富，也成就了他人生的輝煌。他告訴我，夢想是天邊的一顆星，執(zhí)著為梯才能登高觸摸。
在他們身上，我看到了努力，明白了執(zhí)著，懂得了堅(jiān)持，只要敢于嘗試，不斷努力，夢想就在不遠(yuǎn)處閃爍著耀眼的光芒。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�！蔽覀円�(dāng)海闊天空的追夢人，當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢人。少年遠(yuǎn)行，不畏艱辛，以夢為馬，砥礪前行。
《開學(xué)第一課》觀后感15
“‘中華驕傲’是什么？”一開場董卿姐姐就問了這個問題，我也在想，是什么呢？是那文房四寶？是那琴棋書畫？是那四大發(fā)明？伴隨著這個思考，我看完了開學(xué)第一課。
“棋以明志”，由“人機(jī)大戰(zhàn)”中的“人”：柯潔走上了講臺。他講述的是他與機(jī)器對戰(zhàn)時的場景，他直面這場對決的失利，并重新審視了人與科技的關(guān)系，教導(dǎo)同學(xué)們與科技共同進(jìn)步。
機(jī)器人“Teo”與年輕的小演奏家“李俊杰”的鋼琴演奏，不過，小撒叔叔出了個難題，要讓我們猜哪一個是“Teo”演奏的，哪一個是小演奏家演奏的《肖邦幻想即興曲》呢？接下來，到了小演奏家“徐子航”和“Teo”的人機(jī)大戰(zhàn)之“拼手速”“野蜂飛舞”，結(jié)果小演奏家以2秒的差距輸給了機(jī)器人。
驕傲應(yīng)該屬于勝利者，為什么柯潔與徐子航也是“中國驕傲”？
隨著節(jié)目的推進(jìn)，我知道了：在科技高速發(fā)展的今天，時代滾滾向前，人類研發(fā)人工智能，打敗了自己，這已證明了人類的強(qiáng)大。人機(jī)互動，人工智能早就不應(yīng)是我們的“對手”，而是應(yīng)和我們一同創(chuàng)造出更加美好未來的最佳伙伴。我們引以為傲的.傳統(tǒng)文化也可以和現(xiàn)代科技結(jié)合，激發(fā)更加強(qiáng)大的生命力。
這樣的第一課，讓我有了更多的思考，這是不尋常的第一課！
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