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感恩觀后感

時(shí)間:2024-02-23 11:58:28 觀后感 我要投稿

【薦】感恩觀后感

  在看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?以下是小編為大家收集的感恩觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】感恩觀后感

感恩觀后感1

  看到一本好書,遇到一位良師益友,參加一場(chǎng)有益人生的報(bào)告會(huì),都無(wú)疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊(yùn)的難得機(jī)會(huì)。很幸運(yùn)能觀看這場(chǎng)感人肺腑的報(bào)告會(huì)。

  感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。

  身為家長(zhǎng),身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。一直以來(lái)我們把自己的孩子寵愛(ài)著,嬌慣著,為其遮風(fēng)擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學(xué)習(xí),總想著能給他解決所有問(wèn)題,然后讓他在康莊大道上暢通無(wú)阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺(jué)得這一切都是天經(jīng)地義,無(wú)可厚非,家長(zhǎng)的給予是應(yīng)該的,不懂得生命的給予和接受都應(yīng)該是相同。

  人一輩子都會(huì)遭受到不同的挫折困難,這是

  生活給予我們的磨難,也是財(cái)富,怎樣在挫折中修復(fù)才是至關(guān)重要的,修復(fù)的越快就越能贏得更好的時(shí)光。

  讓孩子學(xué)會(huì)感恩社會(huì),感恩老師,感恩父母,感恩每一個(gè)關(guān)心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我?guī)椭拿恳粋(gè)人,感恩上蒼給予我溫暖的`家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予好的教育就讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,用感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)世界。在人生這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)的煎熬歷練下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會(huì),這就是我們能期待的最好的相遇方式。

感恩觀后感2

  星期六上午,我觀看了于丹老師的講座——《中小學(xué)感恩教育》,深受啟發(fā)。

  其中給我印象最深的是于丹老師講的那個(gè)故事:一個(gè)小男孩每天在一棵蘋果樹下天真的玩耍,摘果子、揪樹葉、爬樹干,有的時(shí)候發(fā)脾氣還在樹上亂刻亂畫,但是大樹從來(lái)都不生氣,當(dāng)孩子長(zhǎng)成少年時(shí),他突然不來(lái)了,當(dāng)他再次出現(xiàn)在大樹面前時(shí),已是愁容滿面,原來(lái)他的'同學(xué)都拿著學(xué)費(fèi)上很好的學(xué)校,買很多新玩具,而他卻問(wèn)大樹能否給他,大樹讓他把它所有的果子都摘了賣掉,交了學(xué)費(fèi),買了新玩具,以后這個(gè)孩子每年都來(lái)摘果子,孩子長(zhǎng)大了,樹也老了,孩子還是不高興,因?yàn)樗耐瑢W(xué)全都成了家,他連蓋房子的錢都沒(méi)有,大樹又讓他把樹枝砍了,蓋了一棟房子,娶了新娘。很明顯這個(gè)孩子既沒(méi)有孝心,又沒(méi)有愛(ài)心,更不要說(shuō)自立、自強(qiáng)了。

  其實(shí),我平時(shí)做的也不好,每次去吃肯德基,都是爸爸媽媽面帶笑容的坐在那里看著我吃,自己從來(lái)都沒(méi)舍得買一個(gè)嘗嘗

  。每換一個(gè)季節(jié),爸爸媽媽都沒(méi)買新衣服,可我至少要買兩套。平時(shí)媽媽總是問(wèn)我吃飽了嗎,穿暖了沒(méi)有,而這些話我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)爸爸媽媽。另外我覺(jué)得現(xiàn)在我們確實(shí)知心朋友很少,在家上網(wǎng)、打游戲的超過(guò)一半。其實(shí)我們應(yīng)該多出去走走,了解一下大自然,多結(jié)識(shí)一些新朋友。而且我們從小就應(yīng)該多方面發(fā)展,相信自己的能力,并且樹立遠(yuǎn)大的理想,為自己的理想而努力奮斗。

  通過(guò)于丹老師的講解,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,努力使自己成為一個(gè)具有孝心、愛(ài)心,并且能夠自立、自信、自強(qiáng)的好孩子。

感恩觀后感3

  親愛(ài)的爸爸媽媽,9年前,一個(gè)新生命呱呱墜地,來(lái)到你們身邊。從此,你們就一直為這個(gè)新生命而忙碌。9年來(lái),我在你們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),是你們給了我生命 一個(gè)溫馨美滿的家。古人云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”今天,就讓我向你們表達(dá)我感恩的心。

  親愛(ài)的媽媽,作為一名教師,自從我來(lái)到人間,您每天只有兩個(gè)陣地,第一陣地是講臺(tái),第二陣地是廚房。每天放學(xué),當(dāng)我感到自由解放時(shí),您卻從講臺(tái)轉(zhuǎn)向了廚房,在這里精心做著我愛(ài)吃的飯菜;每天飯后,我看電視時(shí),您又默默無(wú)聞地打掃飯桌殘局;我在樓下玩耍時(shí),您又開始洗衣服 打掃衛(wèi)生,在忙碌的同時(shí)還在替我擔(dān)憂,時(shí)而隔窗張望,時(shí)而叮囑我讓我注意安全。

  親愛(ài)的爸爸,您的工作需要值班,不能常在家陪我?赡傄锿甸e陪我做游戲,陪我外出鍛煉,陪我一同做作業(yè)。記得國(guó)慶期間,老師布置一篇游記,我要求您也得寫一篇。您二話沒(méi)說(shuō),坐在書桌邊開始寫作?茨性屏魉銓懼乙瞾(lái)了興趣,奮筆疾書。一會(huì)兒工夫,一篇文章就擺在我面前,但那是您的游記,而我的游記仍未完工,我就讓您再寫一篇。我知道這是無(wú)理取鬧,本想您不會(huì)答應(yīng),誰(shuí)知,您重新拿起筆來(lái)又寫了一篇習(xí)作。正是在您的.陪寫下,我對(duì)習(xí)作有了興趣。

  親愛(ài)的爸爸 媽媽,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你們對(duì)我的愛(ài)!斑^(guò)馬路小心點(diǎn);軒軒,快來(lái)讀英語(yǔ);軒軒,快把電視關(guān)了……”這聲音總像不速之客常常溜進(jìn)我的耳朵里。而我卻常賭氣不回答,有時(shí)心不在焉地“哦”一聲卻遲遲不行動(dòng),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)照顧自己,會(huì)讓你們少操心。

感恩觀后感4

  無(wú)論是小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生還是成年人,人格健康總是人生的基石。人格包含:堅(jiān)強(qiáng)的意志,敢于拼搏的勇氣,寬容、謙虛、善良、自信心、交往能力,獨(dú)立生活能力,自制能力,承受挫折的能力,高尚的品質(zhì)等等。一個(gè)人人格健康,猶如擁有一片沃土,它會(huì)使每一粒知識(shí)種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。如一個(gè)人人格不健康,它的內(nèi)心猶如一片荒漠,即是給它栽上艷麗的花朵,隨著時(shí)間的推移,它也會(huì)凋謝。所以,一個(gè)人只有擁有健康的人格,才能擁有健康的思想,才會(huì)清楚地認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的人生位置,才能真正成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

  一碗米的價(jià)值因人而異,一個(gè)孩子的空間大小也因人不同,除了老師和父母能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價(jià)值空間,更重要的是他自己來(lái)認(rèn)知自己的生命。

  于丹教授說(shuō)得對(duì),人的一生,不過(guò)是從光陰中借來(lái)的.一段時(shí)光,歲月流淌過(guò)去,我們自己也就把生命篆刻成了一個(gè)樣子,它成了我們的不朽,我們的墓志銘。觀看于丹教授的講座,讓我領(lǐng)悟到的是一種智慧,是對(duì)自己得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。

  同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)寬容,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自己,學(xué)會(huì)放棄,坦然與淡定地面對(duì)這個(gè)大千世界,可以化解心中很多的遺憾。寬恕他人,更需要一種無(wú)畏的胸懷。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊充滿了真誠(chéng)、熱情和信賴。

  都說(shuō)半部論語(yǔ)治天下,其實(shí)只要我們從中尋找到了自己想要的,就能終身享用。

感恩觀后感5

  前幾天,我去東勝大酒店看了《感恩的心》,這部電影讓我覺(jué)得很真實(shí),很感動(dòng)、感人。

  這部電影主要講了:有一個(gè)很好的家庭,那位阿姨是一名非常有名的歌手,可是為了她丈夫的事業(yè),他放棄了自己的事業(yè)捧他當(dāng)歌星。

  阿姨在不斷的努力下,終于讓自己的丈夫作了歌星?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她丈夫卻拋棄了她,和別的女人在一起。到后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,可是她丈夫卻讓他把孩子打掉,她不肯,最后離開了這座城市。去了一個(gè)旅游村,在朋友家介紹的旅游村打工。在后來(lái)的日子里,她每天干活干得很累,突然有一天,她肚子疼要生孩子了,她一步一步地上樓梯,腿上留了很多血,一直到后來(lái)她都抱病在身,是因?yàn)楫a(chǎn)后大出血?墒菫榱撕⒆,她依然堅(jiān)持著。后來(lái),他爸爸找到了他就去了爸爸家,可是還在想媽媽,就一個(gè)人跑出去找媽媽,他害怕媽媽說(shuō),就在山上等媽媽,下了一夜的雨,可是他媽媽依然在找他,直到早上,看他在山上睡著,才放心,可是下樓梯時(shí):因?yàn)閯诶鄣脑,昏倒了,就坐上了輪椅。小男孩期盼著媽媽的到?lái),他每天都唱著《世上只有媽媽好》最后媽媽回到了他的身邊。

  在這部電影中,我明白了:母親給與我們生命,是我們的生命之源。“母愛(ài)”是天下最偉大的'“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心,母親就會(huì)比我們更開心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌,如何在社?huì)生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會(huì)有開心的今天、安逸的今天。

  父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。

  讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。

感恩觀后感6

  “窮人家的孩子早當(dāng)家”,真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

  在大山里,一些窮人家的孩子,小小年紀(jì),就要干很累的活兒。可是,我們城里的孩子生在福中卻不知福,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,享受黨和政府的“兩免一補(bǔ)”的陽(yáng)光教育,卻還不好好讀書,整天埋怨這埋怨那,有時(shí)還沉浸在看電視、打電腦游戲上,相形之下,我們真慚愧啊!

  相比起來(lái),那些大山深處的孩子,尤其是那些特困家庭的孩子,一邊要照顧家中生病的父母、年邁的爺爺奶奶,一邊還要認(rèn)真讀書、爭(zhēng)取考上大學(xué),真不容易!

  一個(gè)賣燒烤的女孩,為了家,為了媽媽,晚上和媽媽一起去賣燒烤,白天還要認(rèn)真讀書,回到家,只有一、兩個(gè)小時(shí)看書?伤靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間,以驚人的毅力去學(xué)習(xí),以四科滿分的好成績(jī)考上了理想的大學(xué)。媽媽很高興,破例給自己的女兒烤了一根烤香腸,那可是平時(shí)舍不得吃的。

  另一個(gè)女孩,別人叫她“奔跑女孩”。她媽媽是個(gè)送票員,很不幸的是,八年前,她的媽媽被診斷為:“尿毒癥”。爸爸到天堂已多年,還有年幼的`弟弟,怎么辦呢?這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩毅然接過(guò)媽媽的這份工作,代替媽媽去送票,因?yàn)檫@可是全家唯一的經(jīng)濟(jì)!人們中午、晚上總能看到她奔跑四處送票的身影,她辛苦地工作著,一個(gè)月也只有1000多元的收入。為了家,為了媽媽,為了弟弟,她一分錢都精打細(xì)算,舍不得為自己花一分錢。就這樣,她用自己稚嫩的肩膀支撐起一個(gè)家,那是何等地堅(jiān)辛與不容易!

  我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛(ài)我們的爸爸媽媽,我們很幸福了。我們更要懂得感恩,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望……

感恩觀后感7

  最近學(xué)校為我們辦了一個(gè)電視節(jié)目,名字是《國(guó)學(xué)大課堂》。其中最令我感動(dòng)的是今天的節(jié)目。第一次節(jié)目主要說(shuō)的是:一位年近五旬的老人,為了孩子讀書,不惜冒著生命危險(xiǎn)去走鋼絲。但是那孩子卻不知道,也體會(huì)不到父親的用心良苦。總是大手大腳的花錢,一直都是這樣。一直到高三的`一天,他回到了老家。他的媽媽接到一個(gè)電話,是他的班主任打來(lái)的。班主任說(shuō),這個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)沒(méi)有交。但是,學(xué)費(fèi)早就已經(jīng)交了。母親覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)兒子。兒子卻說(shuō),那些錢早就花掉了。當(dāng)時(shí)母親聽了非常生氣,拉著兒子到了山頂。當(dāng)兒子看到自己的父親時(shí)非常驚訝,他知道了父親資金的來(lái)源,發(fā)誓不再亂花錢,并且好好學(xué)習(xí)?墒菦](méi)過(guò)多久他就堅(jiān)持不住了。父親發(fā)現(xiàn)了他的變化,決定讓他走鋼絲。當(dāng)他艱難的走到對(duì)岸時(shí),他深刻的體會(huì)到父親掙錢很不容易。他開始好好學(xué)習(xí),考上了大學(xué)?戳诉@次的《國(guó)學(xué)大課堂》,我特別的感動(dòng)。我甚至明白、體會(huì)到了全天下父母的用心良苦。以前,我總是認(rèn)為父母掙錢非常容易,就好像天上掉餡餅一樣。經(jīng)常嚷著要買東西,也經(jīng)常這樣大手大腳的花錢,不會(huì)理財(cái)。不過(guò),自從看了《國(guó)學(xué)大課堂》后,我改變了這樣的想法,F(xiàn)在我知道了,父母掙錢很不容易,他們掙錢是希望我們能接受良好的教育。我們握過(guò)的每一張鈔票,它們的背后是父母的汗水和努力。但我們以前卻不懂得珍惜,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它們是怎么得來(lái)的,現(xiàn)在我懂得了,父母用努力換來(lái)的成果一定要珍惜。俗話說(shuō)得好:“滴水之恩將涌泉相報(bào)!蔽覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)將來(lái)長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  父母養(yǎng)育我們,我們感恩生命是一種回報(bào),我們熱愛(ài)生活是一種回報(bào),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種回報(bào),我們建設(shè)祖國(guó)是一種回報(bào)。讓我們從小學(xué)會(huì)感激,讓感恩永在心間。

感恩觀后感8

  夜空有了星光的點(diǎn)綴更加絢麗奪目;池水有了魚兒的竄動(dòng)更加活力四射;孩子有了父母的愛(ài)更加茁壯成長(zhǎng)!}記

  要說(shuō)我自己啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,家境雖不大好,從小也沒(méi)有得到過(guò)多的來(lái)自父母的愛(ài),說(shuō)句不孝的話,我恨透了他們。可是今天觀看了彭成的演講,我的恨意有所減少。彭成小時(shí)候他的媽媽對(duì)他三天一大打,一天一小打,童年的他甚至不記得父親長(zhǎng)什么樣。可隨著年齡的增長(zhǎng),人生閱歷的豐富,他懂得了母親的苦心,更加深刻的認(rèn)識(shí)到“百善孝為先”的含義。我承認(rèn)自己對(duì)父母不孝,但今天的我有一點(diǎn)可以告訴大家:我感謝父母把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)世界,他們給了我生命,讓我擁有慈祥和藹的爺爺、奶奶,擁有可親可敬的叔叔、姑媽……

  雖然我沒(méi)有得到來(lái)自父母無(wú)私的、偉大的`、溫馨的愛(ài),但我敬愛(ài)的爺爺奶奶給了我更多的關(guān)心與呵護(hù),讓我在愛(ài)的屋檐下成長(zhǎng)。他們老了,或許有時(shí)他們給不了我想要的東西,但我的爺爺奶奶對(duì)我的付出實(shí)在太多了,看,爺爺奶奶的臉上、額上爬滿了飽經(jīng)滄桑的皺紋。

  寫到這,我的手無(wú)力地顫抖,我對(duì)不起爺爺奶奶,我沒(méi)有以一份優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爺爺奶奶。每次考試前夕,奶奶經(jīng)常陪著我溫習(xí)到深夜,爺爺常常幫我點(diǎn)撥知識(shí)和學(xué)習(xí)方法?荚嚲硪话l(fā)下來(lái),我看見(jiàn)上面往往是不理想的成績(jī);氐郊,我總以為有一陣狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨,沒(méi)想到,耳畔傳來(lái)的卻是一聲聲親和的聲音:“你要再加把勁,爭(zhēng)取下次考好!

  回眸過(guò)去的時(shí)光,我做了多少不該做的事,說(shuō)了多少不該說(shuō)的話,此時(shí)此刻,我慚愧之至。從現(xiàn)在開始,我要用分分秒秒來(lái)彌補(bǔ),我要好好干,回報(bào)爺爺奶奶以及愛(ài)我的人。

  為了愛(ài)我的人不失望而努力吧!

感恩觀后感9

  這天我看了于丹老師的講座,告訴了大家怎樣去感恩父母。

  她講了這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,4、5歲時(shí),去一棵大樹下摘樹葉,拔樹枝玩,有時(shí)他不高興了,就會(huì)在樹上刻字。到了小學(xué)時(shí)期,孩子來(lái)到樹下一臉不快樂(lè),大樹就問(wèn):“孩子啊,你有什么不高興的事嗎?”孩子說(shuō):“你看別的孩子有足夠的學(xué)費(fèi),有錢去買玩具玩,而我卻沒(méi)有!贝髽湔f(shuō):“那這樣吧!你摘下我的果子去賣錢,就有交學(xué)費(fèi)和買玩具的錢了!焙⒆痈吲d極了,每年秋天都來(lái)摘果,然后就不來(lái)了。到了成年階段,孩子又回到樹下開心不起來(lái),再也結(jié)不出果子的老樹問(wèn):“孩子,你把書都念完了,還有什么不開心的事啊?”孩子說(shuō):“你看我的同齡人都有家了,可我沒(méi)房來(lái)迎接我的新娘。”老樹說(shuō):“你看,我有很多又大又壯的`樹枝,你能夠把它們砍了然后去蓋房!焙⒆勇犃肆⒖炭沉死蠘渌械臉渲ψ吡恕:⒆拥搅酥心陼r(shí),又一次不開心的回到老樹下,樹干問(wèn)他:“你又有什么不開心的事啊?”孩子說(shuō):“我總要看看遠(yuǎn)方吧!我的朋友都飄過(guò)大海去了遠(yuǎn)方,而我卻不能。”樹干想了一會(huì)兒說(shuō):“你能夠砍了我的樹干,做一個(gè)木筏去遠(yuǎn)方!焙⒆勇犃伺d沖沖地把樹干砍下拿走了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子頭上長(zhǎng)出了白發(fā)。一天,他來(lái)到樹前,樹根說(shuō):“我沒(méi)了果子,沒(méi)了樹枝,沒(méi)了樹干,你就不會(huì)再陪我了吧?”孩子說(shuō):“

  該去的地方我都去了,此刻,我就想陪著您曬太陽(yáng)!

  其實(shí),我們的父母一向像這樣滿足著我們,我們要抱著一顆感恩的心,回報(bào)父母,讓他們也體會(huì)到真正的幸福!

感恩觀后感10

  這部紀(jì)錄片講述了袁隆平從出生,到成長(zhǎng),再到為稻米事業(yè)奮斗終生的事跡。尤其是袁隆平講述了他童年的夢(mèng)想——學(xué)農(nóng)!靶W(xué)一年級(jí)那年的6月份,老師帶到我們?nèi)ジ浇囊粋(gè)企業(yè)家莊園,看到桃子紅紅的,掛在樹上,好漂亮哦,還有那些葡萄,一串一串的。好漂亮哦。”在紀(jì)錄片的畫面里,袁隆平講述著70多年前的畫面,依然激動(dòng)的張開手比劃著,也是那時(shí),袁隆平第一次愛(ài)上了“農(nóng)”這個(gè)字。

  他從小經(jīng)歷了戰(zhàn)亂和饑荒,因此少年時(shí)期就意識(shí)到國(guó)家的`安定在于能讓老百姓吃飽,而讓老百姓吃飽則需要農(nóng)業(yè)的振興。紀(jì)錄片更是講述了袁隆平一路的艱辛和拼搏。特別是當(dāng)袁隆平提出培養(yǎng)雜交水稻三步法的時(shí)候,遇到太多的坎坷、質(zhì)疑,甚至失敗。找一株基因變異的水稻,他整整花了2個(gè)月時(shí)間,用手動(dòng)排查的方式,檢查了14萬(wàn)株稻穗,才僅僅找到6株。為了加快試驗(yàn)進(jìn)度,也為了尋找野生的雄性不育水稻,在云南遭遇地震后,他和助手們?cè)谟致╋L(fēng)又漏雨的窩棚里繼續(xù)試驗(yàn)工作。

  正是抱著這樣的信念,30多年的時(shí)間,1997年,袁隆平提出超級(jí)雜交稻育種技術(shù)路線。2000年,實(shí)現(xiàn)百畝示范田平均畝產(chǎn)700公斤;2014年,1000公斤;2017年,1100公斤。截至2020年,經(jīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確認(rèn)的超級(jí)稻品種共有133個(gè)。此刻,眼前的一切都已經(jīng)模糊了,淚珠止不住地滾下了面頰。

  您的拼搏奮斗和永不放棄,實(shí)現(xiàn)了“中國(guó)人能養(yǎng)活中國(guó)人!”。

  禾下乘涼夢(mèng),倉(cāng)滿無(wú)恐慌,您用畢生心血,澆灌稻田飄香。粒粒皆辛苦,后輩感恩您。

感恩觀后感11

  今天我看了于丹老師關(guān)于中小學(xué)生感恩教育的講座,受到了很大的啟發(fā)。

  首先,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母。我們不能像那個(gè)小男孩一樣,又是摘果子又是砍樹枝,還要砍樹干,最后到老了才明白,回過(guò)頭來(lái)坐在樹根上,陪著老樹根看太陽(yáng)。尊重、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)不懂得孝敬父母的人,沒(méi)有人會(huì)相信他在社會(huì)交往中能關(guān)心同學(xué),體諒他人,更不用說(shuō)對(duì)他人對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了。父母不僅賦予了我們生命,更是付出了巨大的心血讓我們?cè)跍剀、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。但就是在父母的關(guān)愛(ài)下越來(lái)越多的人卻忘記了孝敬父母這一做人的根本,而我們要做一個(gè)體諒父母,為父母緩解壓力,關(guān)心父母身體健康的.人,我在生活中就是一個(gè)孝敬父母的人,經(jīng)常幫父母洗碗、倒垃圾、摘菜、搬東西。

  看了于丹老師的講座我領(lǐng)悟到了沒(méi)有信心的人與人交往時(shí)會(huì)很膽小,不敢說(shuō)話,一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣也沒(méi)有,這樣的人往往不敢面對(duì)困難和挫折,缺乏自立精神。我們要做一個(gè)對(duì)自己有信心,勇于面對(duì)挫折、打敗困難,做一個(gè)敢怒敢言的人。這樣才不會(huì)讓生命之舟擱淺,才有可能托起生命的巨輪。

  看了于丹老師的講座,我感悟到了與社會(huì)上的人溝通,交朋友也是很重要的。你的朋友越多好處就越多,如果有困難和朋友一起開解,痛苦就會(huì)減少一半,如果快樂(lè)和朋友一起分享,那快樂(lè)也會(huì)增加一倍。所以我們要善于與人合作、溝通、交朋友。

  通過(guò)講座,我想,我要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,不斷的完善自己,做一個(gè)孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)自立的好少年。

感恩觀后感12

  隨著一段充滿激情與活力的音樂(lè),我們的劉龍老師閃亮登場(chǎng)!

  劉老師一上臺(tái)就用幽默的語(yǔ)言來(lái)活動(dòng)氣氛:“大家好!本人二十八,未婚,性別男,不說(shuō)你也得看出來(lái)……”臺(tái)下一片哄笑……

  父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深。在劉老師感人肺腑的故事中,令我感觸最深的就是以下的事:有一家幸福的三口人,他們一家出去旅游,他們一直快快樂(lè)樂(lè)的玩到了中午,孩子說(shuō):“爸爸,我餓了!彼麄兙妥|車到對(duì)面的山崖上去買東西,小孩一蹦一跳的進(jìn)纜車,當(dāng)他們到山崖的中間的時(shí)候。突然,有一根繩索“咔嚓”的斷了,由于工作人員的操作不當(dāng),另一根繩索也相繼隨著“咔嚓”一聲斷了開來(lái),他們一家三口隕墜到了那深深的峽谷……那個(gè)小孩并未此而失去生命,是他的父母,是他的父母在最危險(xiǎn)的情況下讓他死里逃生……在此時(shí),我既小孩的父母感到惋惜,又為小孩能夠死里逃生感到慶幸,同時(shí)也為自己的所作所為感到羞愧不已。我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)揮之不去畫面:就在昨天,我還因?yàn)槟赣H的不是而和她大吵大鬧,我真為昨天的自己感到痛心不已……

  一日為師,終身為父。我不禁又想起了老師。我整天是抱怨老師布置的作業(yè)巨多。如今,我終于體會(huì)到了老師的辛苦,體會(huì)到了老師的.煩惱。在日后,也許,我會(huì)再一次的見(jiàn)到我的老師;也許,我將再也見(jiàn)不到我的老師。不管怎樣,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師的辛苦!

  我們的成長(zhǎng)是離不開家長(zhǎng)和老師的,我們是在他們的幫助下成長(zhǎng)。是在父母的幫助下牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,是在老師的幫助下快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上。

感恩觀后感13

  11月1日,我國(guó)著名感恩教育學(xué)家孫老師來(lái)我校舉行演講報(bào)告會(huì)——學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生

  在演講報(bào)告中,孫老師以“感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師”為主線,講述了一個(gè)個(gè)感人至深的故事,闡明了發(fā)人深省的道理。教育我們感恩父母,說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!备卸髯约,向網(wǎng)吧、游戲廳說(shuō)再見(jiàn)。向敬愛(ài)的老師說(shuō):“老師我們愛(ài)你。”“不要讓愛(ài)你的人失望!睂O云老師一遍遍的告誡我們。做人要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),要感謝在在生命中一直付出、引領(lǐng)自己的人。

  這十多年來(lái)父母嘔心瀝血、含辛茹苦讓我們有更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成龍成風(fēng),回報(bào)桑梓。但是也有極少數(shù)孩子不懂得父母的辛勞,驕橫自信,對(duì)他們麻木冷漠。也許他們不知道父母為了能讓他們過(guò)上舒適的生活,背后付出了多少艱辛。想到這兒,我的'腦海中不禁浮現(xiàn)出一件令父母?jìng)牡氖拢憾昙?jí)時(shí),我鞋子的速度非常慢,那是以為我邊寫邊玩,終于有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣,便往我改掉,但我并沒(méi)有改掉,反而越來(lái)越嚴(yán)重了。有一次,媽媽好心勸導(dǎo)我,我非但沒(méi)有聽,反而對(duì)她大聲大叫:“我樂(lè)意這樣,你能把我怎樣?”突然,我發(fā)現(xiàn)有幾顆亮晶晶的東西從媽媽臉上淌了下來(lái),這是我第一次看見(jiàn)她哭,回到房間,我心想,媽媽也是對(duì)我好,想到這兒,我便毫不猶豫的跑到媽媽的房間,對(duì)她說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”這時(shí),我又看到淚水從媽媽的臉上淌了下來(lái),我知道,那是喜悅的淚水。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這句話向我們?cè)忈屃艘粋(gè)顛撲不破的真理:感恩才是人生中最至高無(wú)上的的生存智慧!

  感謝孫老師精彩的《學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生》的演講,因?yàn)樗屛揖邆淞肆藧?ài)的能力、寬恕的胸懷、祝福的情懷、感恩的勇氣。

感恩觀后感14

  親愛(ài)的孩子們,接下來(lái)我們應(yīng)該感謝的是我們的爸爸還有我們的媽媽。我們今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽,是非常負(fù)責(zé)任的。無(wú)論你今天是什么原因來(lái),是強(qiáng)迫你來(lái),還是你主動(dòng)的來(lái),你都是很幸運(yùn)的,因?yàn)榻裉鞎?huì)看到你自己的孩子真的長(zhǎng)大了。所以今天讓我們用熱烈的掌聲感謝我們今天所有的到場(chǎng)的爸爸還有媽媽。xx年前,當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會(huì)孝道再學(xué)習(xí)文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對(duì)社會(huì)的危害越大。教育的教字怎么寫?

  我們一起用手來(lái)寫一下,一個(gè)孝心的孝加上文化的文字,孝道文化的傳承才謂之教啊,百善孝為先。育字怎么寫,我們今天的育從古代說(shuō)文解字中,我們一起寫一下,一個(gè)每天的每加上流血的流去掉三點(diǎn)水,每天的每是上面一個(gè)人下面一個(gè)母親的母字,怎么解釋,一個(gè)人呢,誰(shuí)呀,我們的母親,流著鮮血把我們帶到了人世間,并且哺育他,所以謂之育呀,所以,教育,合二為一,哪一個(gè)字離開了孝道的孝。或許我們現(xiàn)在都做反了,只學(xué)習(xí)文化不學(xué)習(xí)孝道,所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的'孩子為什么越來(lái)越不聽話,為什么你認(rèn)為越來(lái)越不懂事,就是因?yàn)楹⒆釉?2歲之前,孝道的根沒(méi)有打牢啊,所以,孩子們,當(dāng)你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著,都很幸運(yùn)那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠(yuǎn)的離開了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我們?yōu)樗麄冏8,最?ài)的人沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

感恩觀后感15

  感恩的心,感謝有你唱起這一首歌,坐在回家的公交車上,雖然在哼歌,思緒又飄到了窗外

  剛剛看完電影的我,眼圈是紅的。對(duì),我哭了,我的感情就是這樣脆弱不堪。但是,我覺(jué)得,在場(chǎng)的觀眾們只要是在認(rèn)真地看這部電影——《感恩的心》的話,臉上肯定掛著淚珠的。

  這部電影講的是一個(gè)小女孩因?yàn)橛|電而失去雙手,又是怎樣堅(jiān)持活下去的感人故事,而這個(gè)主人公,就是一個(gè)在富人眼里地地道道的鄉(xiāng)巴佬。她雖然殘疾了,但是她不愿意接受別人的施舍,更不愿意別人把她當(dāng)做一個(gè)殘疾人來(lái)看待,因?yàn)樗龍?jiān)信,正常人能夠做到的,她也能夠做到!

  她叫玉華,正當(dāng)她立志考取大學(xué)的時(shí)候,意外就發(fā)生了,她失去了雙手。這對(duì)一個(gè)正在高中讀書的孩子如何能接受!生活不能自理,爸爸媽媽都要跟著受苦;學(xué)習(xí)不能寫字,爸爸便要她用腳寫字;很多特長(zhǎng)不能學(xué),那就努力去學(xué)啊!我記得那一段:玉華因?yàn)槭チ穗p手,望著照片上活潑可愛(ài)的自己,毅然選擇去投河自盡。還是,玉華的爸爸媽媽早些發(fā)現(xiàn),不然的話,全完蛋了!玉華的爸爸背著奄奄一息的'玉華,一邊回家,一邊對(duì)玉華講大道理:人啊,總有想不開的時(shí)候,只要你肯堅(jiān)強(qiáng)地往前走,并抱著感恩的心去對(duì)待世界,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己成功了!

  看著這一段,我想了我自己。我要是遇到了人生中的絆腳石,就會(huì)退縮,而不堅(jiān)強(qiáng)地往前走。那一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,才得了七十八分!我便開始沮喪,也沒(méi)有了上進(jìn)的動(dòng)力。這一點(diǎn),我跟玉華怎么比啊?還有,我從來(lái)沒(méi)有懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,總認(rèn)為他們是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的。

  玉華姐姐的自理能力,我跟她簡(jiǎn)直是天壤之別啊!她沒(méi)有雙手,什么事卻能夠得心應(yīng)手;而我卻不同,那怕就是拖地也是草草了事,其它的更不用說(shuō)了!所以,希望像我這樣的驕小姐、嬌少爺們,拋開嬌氣的面具,迎接充滿陽(yáng)光的生活,用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待他人,對(duì)待親人,對(duì)待這個(gè)世界吧!

  我早已在這首歌中忘記了自我:感恩的心,感謝有你

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