意外的收獲心情日記
意外的收獲1
在我們生活中，隨時(shí)隨地都會有收獲，有時(shí)候收獲會躲在你身邊，只要你付出了勞動、心血或汗水，你就有可能得到它，就像今天!
我意外的得到了兩本書，這是怎么回事呢?
領(lǐng)成績單的時(shí)候，我本以為很無趣，老師講幾句話就結(jié)束了。嘿!沒想到竟然有鳳凰語文網(wǎng)寄來的書，我很幸運(yùn)“霸占”了兩本書，還有老師獎(jiǎng)勵(lì)的一本書。我高興地嘞，直跳得。再回頭想想，這一年多來我的寫作之路終于換來一點(diǎn)點(diǎn)的收獲了。
這一路以來，我都要感謝老師對我寫作之路的引導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我寫作之路有如此多的收獲，我慶幸遇到了一位好老師，時(shí)常鼓勵(lì)我們?nèi)ラ喿x一些自己喜歡的課外書，也正是這樣，讓我激發(fā)了寫作的欲望。如果沒有那些書的話，我怎么會想到通過文字來把所看、所想、所思表達(dá)出來，讀書，讓我積累了不少寫作知識，有時(shí)書里精彩的內(nèi)容給了一些我寫作的方向。因此，慢慢的，慢慢的，我就喜歡上了寫作。不過，說起來，有時(shí)候不寫作文我心里到覺得點(diǎn)難受了。
“功夫不負(fù)有心人”啊，漸漸地，我的寫作本領(lǐng)有些長進(jìn)了，媽媽也常�？洫�(jiǎng)我。爸爸也常說：“努力總會有回報(bào)的”，就像今天，我收獲了三本書一樣，這都是我努力換來得，我將終生記住這句話。
這真是一次意外的收獲啊!
意外的收獲2
那是一個(gè)星期天的早上，我和我約好的幾個(gè)好朋友——吳志歡，張曉磊一起去地里玩。
我是生活在農(nóng)村的，所以外面的天地很廣闊�？盏氐闹虚g是一口井，我們幾個(gè)在井的周圍追來追去，我們歡呼著，我們追打著。我跑著，跑著，心里默默地在喊：加油!加油!突然，我被一個(gè)硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看，唉，原來是一只刺猬。這只刺猬看上去非常的“老”，它的刺都被天氣的潮氣打濕了，爬行的速度很慢，體形也是非常的大，幾乎都蜷在一個(gè)非常引人注目的地方，動也不動。
我心想：這只刺猬好可憐啊，我把它帶回家吧，在這里他只會被一些人狠狠地丟掉，或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來踢去。我一回到家就給這只刺猬取一個(gè)名字叫做“精靈”，我特喜歡這只刺猬，我就把上次媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的餅干一粒一粒地喂給它吃。看著“精靈”吃的這么開心，我也感到非常的開心。
這時(shí)，媽媽走過來對我語重心長的說：“我非常高興你又長大了，變得更有愛心了，但我希望你的學(xué)習(xí)成績也一樣很棒，你行嗎?”我回答：“我行的，媽媽，我會把學(xué)習(xí)成績提高的!”
這個(gè)意外的收獲，讓我更踏實(shí)的走好自己的求學(xué)之路，再艱辛，我也無悔。
意外的收獲3
今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個(gè)究竟吧!
今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問他:“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來，他說可能是人家放錯(cuò)了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺得這件事有點(diǎn)不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯(cuò)了什么請求我的原諒?是不是……
終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒發(fā)生，過了一會兒我問爸爸:“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來，我一看就看出來了，終于我忍不住了，問爸爸:“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”
爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了，但我并沒有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿!
意外的收獲4
今年四月份的時(shí)候，小雨以前的美術(shù)老師尹老師給我打電話，說是有一個(gè)全國中小學(xué)生的美術(shù)比賽，她建議我讓小雨去參加。說實(shí)話，小雨自從學(xué)美術(shù)以來，基本上沒參加過什么大的比賽，一個(gè)是不知道那些信息，再一個(gè)我總覺得小雨的水平也不怎么樣，無非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹老師說了，我想那就讓她試試吧�；丶液托∮暌徽f，小雨說聽尹老師的，尹老師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查，才知道這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術(shù)委員會，“本屆比賽以陽光、成長為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活，快樂成長的精神風(fēng)貌�！�
小雨思考了幾天，最后確定題目為“和諧號出發(fā)了”，而這列火車的起始站為“過去-未來”，畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的�？偠灾且环堋罢侮柟狻钡漠�。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對她這幅畫沒有抱任何希望，只是想著萬一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)老師呢我們就填寫了尹老師。
畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再沒跟小雨提。
沒想到教師節(jié)那天，尹老師打來電話，說是小雨的畫得獎(jiǎng)了，而且是一等獎(jiǎng)，她自己也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信，這也太意外了！今天，終于拿到了獲獎(jiǎng)證書，真的是一等獎(jiǎng)，心里確實(shí)很高興。不管怎么說，這是對孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn)，也是對孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)！
意外的收獲5
"五一"節(jié)這天一大早，妹妹把她所有的玩具都扒拉出來，和我一起在客廳里擺開了"龍門陣。"
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，忽然聽到樓下人聲鼎沸，歡聲笑語一陣接著一陣。喜歡熱鬧的妹妹把玩具一推，拉著我的手就往樓下跑。
看到院子里懸掛的橫幅，才知道今天是我們社區(qū)自辦的"公益書瑯"開門迎客的日子。隨著人群，我們走進(jìn)裝飾一新的書瑯，首先映入人們眼簾的是德國文學(xué)家歌德"讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"的名言。十六個(gè)紅色的大字鑲嵌在雪白的墻壁上，格外醒目。書瑯面積不大，嶄新的書架上擺滿了各類圖書，有政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文藝、兒童讀物和報(bào)刊雜志等。妹妹學(xué)著別人，拿起一本漫畫書裝模作樣翻起來。我隨手打開一本《節(jié)日紀(jì)念日》，無意中翻到了"五一"節(jié)這一章。今天不正是"五一"嗎？往年"五一"放假，我大都隨家人出去游玩，還真不知道它的來歷呢！通過閱讀，我才了解到，這個(gè)節(jié)日是1886年5月1日，美國芝加哥工人為爭取8小時(shí)工作制，舉行大抗議斗爭取得勝利后，為紀(jì)念勝利，把這一天定為國際勞動節(jié)。
書本，真是取之不竭、用之不盡的知識海洋。今天的意外收獲，讓我和社區(qū)書瑯一下子結(jié)了緣，相信以后我一定會是這里的�？�。
意外的收獲6
國慶節(jié)這天，天氣特別晴朗，大街小巷到處擠滿了人，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，電視上說全國約有3000萬個(gè)游客被堵在了高速公路上，你肯定也會認(rèn)為我會到什么旅游勝地去玩，這下你可猜了，告訴你哦，我到鄉(xiāng)下釣魚了。
垂釣是一種既休閑又有趣的活動。由于國慶放假，今天，魚塘上的人特別多，我和我的小伙伴——揚(yáng)雨婷，好不容易才找到一個(gè)釣魚的地方，誰知道沒多久，我們的魚竿就被水草弄壞了，這下可好，唉，只能坐著看別人釣魚了！正在愁眉苦臉的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處放著一根魚竿，我急忙跑了過去，用手一拉，可是，魚竿好象被什么東西拖住似的，等我一用力，哇，魚竿一下子變成了弧形，緊接著一條活蹦亂跳的魚躍出了水面，我一陣驚喜，急忙喊我的'小伙伴過來幫忙。等我的小伙伴拿著網(wǎng)兜趕到的時(shí)候，我已經(jīng)被這條魚“折騰”得滿頭大汗，氣喘吁吁。邊上的大人看到我這個(gè)樣子都笑了，也有人提醒我：“當(dāng)心，別掉到塘里去！”還好，在小伙伴的幫助下，我騰出手來，試著用魚網(wǎng)去撈這條魚，哈哈，魚一下子就被我撈住了，我用力一提，魚和網(wǎng)都被我撈到了岸上。我倆高興得蹦了起來，周圍釣魚的人們也不住地夸獎(jiǎng)、點(diǎn)頭，一種從未有過的成功喜悅讓我激動萬分。爸爸也在旁邊一個(gè)勁地夸我，現(xiàn)在回想起來，那種感覺依然是那么美妙！
這次國慶垂釣真是太有意義了。它不僅培養(yǎng)了我的耐心，增長了我的見識，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做事情只要努力，就能獲得成功！
意外的收獲7
“老師，我要參加作文比賽！”當(dāng)王老師在課堂上，詢問要參加學(xué)�！白魑母傎悺钡娜诉x時(shí)，我自告奮勇地說道�！白魑谋荣悺币恢笔莻�(gè)令我覺得能測試自己的寫作能力、挑戰(zhàn)自我，又不必緊張的在眾人面前開口演說的競賽之一，所以我總是會把握機(jī)會參加。
隔天，老師給全班看了一個(gè)“名言佳句大全”的網(wǎng)站，那里不但有各種名言佳句，而且都幫你逐一分類好了呢！不論是勵(lì)志的、智慧的、友情的、幸福的……，琳瑯滿目，看都看不完。一回到家，我寫完作業(yè)，一逮到時(shí)間，就迫不及待的上網(wǎng)去看。哇！果真是名副其實(shí)的“大全”��！說是“寶庫”，我覺得也不為過呢！我拿起筆記本和筆，開始一一寫下我覺得既實(shí)用、又有深度的佳句，一邊寫，一邊背，希望能夠?qū)W以致用，好在星期五的比賽派上用場。
時(shí)間過得很快，輕松的學(xué)習(xí)剛結(jié)束，緊接著作文比賽的日子就到了。中午吃完飯后，我屏著呼吸來到了比賽場地，看著各個(gè)寫作好手胸有成竹的樣子，使我原來緊張的心情更加不安了！我對自己說：“加油！加油！全力以赴吧！”不過這次的題目是大家都意想不到的“假如明天是世界末日”，這確實(shí)是個(gè)很難發(fā)揮的題目，還好，我還是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完了這篇文章。
雖然我沒有把背起來的那一些名言佳句用在文章中，但它卻已深深的印在我的腦海里，這也算是這次參賽額外的收獲吧！
意外的收獲8
一天，爸爸帶我去看機(jī)器人展覽。誰知道到那兒后卻聽說可以免費(fèi)聽課。我就過去聽了一節(jié)課，雖說是聽課實(shí)際上就是玩兒。不過，我還是從這一節(jié)課里學(xué)到了很多知識。比如說小車拼好了，沒有東西帶動小車的輪子。
我就想到用齒輪插到小車的軸上，然后再拿一個(gè)皮筋。用皮筋帶動齒輪，齒輪再帶動輪子。這樣小車就可以發(fā)動起來了。我還做了一個(gè)風(fēng)車想讓它轉(zhuǎn)起來。我就用齒輪一個(gè)挨一個(gè)的往上按裝，再用一個(gè)馬達(dá)插在最下面的齒輪上。再找一個(gè)電機(jī)，連接到馬達(dá)上通上電源。打開開關(guān)后我的風(fēng)車就可以自已轉(zhuǎn)起來了。
這就是我意外的收獲！
意外的收獲9
今天下午，我寫完了作業(yè)，媽媽讓我去外面玩一會，我就去了。
我在廣場玩了一會，覺得沒意思。后來我就去找楊子騏，沒想到他沒在家，我就想還有誰？對了，于得水。后來到了他家，沒想到他也沒在家。當(dāng)我正要走的時(shí)候，他媽媽帶著他回來了，我就和他在那兒玩起了電腦。這時(shí)候，他媽媽拿著兩個(gè)石榴對我說：“楊崢，給你一個(gè)石榴吃吧！”我心里想：拿著吧，不好意思，不拿吧，這是我最喜歡吃的水果�？粗屈S里透著紅的石榴，我禁不起誘惑，就拿著了。
回家的路上，我恨不得馬上咬上一口，可惜我不會剝皮。最后在老爸的幫助下，我終于吃到了那酸酸的、甜甜的石榴。
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