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《神秘的女老師》讀書日記300字（通用11篇）
一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的《神秘的女老師》讀書日記300字，歡迎閱讀與收藏。
《神秘的女老師》讀書日記300字 1
假期里，我讀了一本書，叫《神秘的女老師》。
故事講了：紅宮學(xué)校是一所美麗的寄宿學(xué)校。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披著披肩、打著紫色傘、叫蜜兒的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行了特別的葬禮；她扮做女探長到學(xué)生家里去偵察，誰是家長的“愛心殺手”，上晚課時，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……她改變了紅宮學(xué)校死板的`教學(xué)方式；讓整個紅宮學(xué)校充滿了快樂……
其實(shí)再生活中，有些學(xué)生們是在壓力下成長的，整天這個班那個班的搞得學(xué)生們沒有玩的時間。但是望子成龍、望女成鳳的家長們卻不想想孩子的感受。書中寫到有些在學(xué)校寄宿的學(xué)生周末都不敢回家，怕回家再被家長拉著去學(xué)習(xí)班�？墒�，我們還是知道，父母是愛我們的呀！
我覺得這本書寫得很好，體現(xiàn)了孩子們的壓力，我希望愛子心切、望子成龍的家長不要奪去孩子童年的快樂。
《神秘的女老師》讀書日記300字 2
最近，我讀了楊紅櫻的著作——《神秘的女老師》。
書中講述了六年級學(xué)生孟小喬新學(xué)期寄宿在美麗的貴族式紅宮學(xué)校讀書，學(xué)校雖然美麗，但是教學(xué)方式卻十分“殘酷”，學(xué)生們?yōu)榱嗣魏头謹(jǐn)?shù)，把自己鮮活的生命變成了學(xué)習(xí)的'機(jī)器。他們不需要陽光，不需要溫情，只需要分?jǐn)?shù)和名次。
但是，有一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披披肩、打著紫色雨傘的女老師，她的名字叫做蜜兒。她的教學(xué)方式令同學(xué)們欣喜若狂：她為同學(xué)們的“不快樂”舉行葬禮；他讓學(xué)生們?nèi)ァ巴某潜ぁ闭一刈约旱耐辍ぁぁぁぁぁ?/p>
爸爸媽媽，我知道你們“望子成龍，望女成風(fēng)”，但是你們也不能一昧的讓我們死讀書、讀死書，我們不是一個白板，任由你們在上面畫畫，我們是一個個有個性的孩子呀！
《神秘的女老師》這本書講出來學(xué)生們的心聲。蜜兒老師，你什么時候能來到我們的身邊呢？
《神秘的女老師》讀書日記300字 3
《神秘的女老師》是《那個騎輪箱的蜜兒》續(xù)集，都是楊紅櫻寫的。
《神秘的女老師》主要講了：六年級女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披披肩、打紫傘的女教師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮；她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察，誰的家長是“愛心殺手”；上完課時，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……這個女老師就是蜜兒。
我真是羨慕紅宮學(xué)校六年級的學(xué)生，因?yàn)樗麄冇忻蹆耗菢拥睦蠋煟敢饨o他們快樂的老師。我對蜜兒這樣的一句話而深思：學(xué)習(xí)本應(yīng)該是一件快樂的事情，學(xué)校是生產(chǎn)快樂的'地方。
如果學(xué)習(xí)已變成一件不快樂的事情，那么在學(xué)校里還會有快樂嗎？
蜜兒真是一個特別的老師，讓我懂得了童心和快樂才能組成最絢麗的童年。
《神秘的女老師》讀書日記300字 4
這幾天，我在家讀了一本書名叫《神秘的女老師》，這本書令我思緒萬千，久久不恩忘懷。讀了這本書后，我學(xué)會體諒別人，關(guān)心別人。
這本書講了六年級女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一個美麗的學(xué)校讀書。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校來了一位披肩.打紫傘的女老師他的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：他把學(xué)生帶到荒郊野地里，給他們的.“不快樂”舉行特別的葬禮；她扮作女探長，誰的家長是“愛心殺手”；上晚課時，他讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……
《神秘的女老師》里還有許多好詞好句，比如不可思議.森嚴(yán).等詞，好句也有很多，如每一個孩子都是世界奇跡，因?yàn)槊恳粋�孩子都是世界的唯一。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能；行動的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應(yīng)該是鼓勵他們善于運(yùn)用他們的潛能……
讀了這本書我知道了：我們應(yīng)該合理安排時間，沒事時，讀讀書或?qū)憣懽鳂I(yè)，不要每天都玩游戲看電視。學(xué)完后，你想干什么干什么，玩多少時間都可以，只要合理安排時間審視都能做成。
這本書的作者是楊紅櫻我們中國的童話作家，她的作品還有很多希望大家下去多看看，看了以后，你一定像我一樣對這樣的書思緒萬千，久久不恩忘懷。
《神秘的女老師》讀書日記300字 5
暑假，我在家專心致志地讀了一本書——《神秘的女老師》。故事情節(jié)是這樣的：有一個女孩子叫孟小喬。她在紅宮學(xué)校讀六年級。有一天，老師被一個調(diào)皮的孩子氣病了。然后隨著一陣龍卷風(fēng)來了一位女老師叫蜜兒。蜜兒做了老師后，同學(xué)們都覺得她的教學(xué)方式很特別。比如：她讓同學(xué)們把自己的不快樂寫在紙上，然后在操場上舉行了葬禮；她變出了一座童心城堡讓孩子們緊張的身心得到放松；她又變成女探長去尋找哪些父母是愛心殺手······在蜜兒老師的`帶動下，紅宮學(xué)校的學(xué)生每天都很開心。
我好羨慕這樣的老師，因?yàn)樗坏L得漂亮，而且溫柔，總是為孩子們著想，每次上課都有那么多的新花樣。
在我們的學(xué)校也有一位這樣的老師，她叫顧雋。每次她布置的作業(yè)都很少，一有空就給我們看動畫片，看電影。平時，她對我們的態(tài)度很友善，也很誠實(shí)，總是把我們都當(dāng)成朋友來對待。有一次，她在教我們寫字的時候?qū)戝e了，于是她趕緊拿起粉擦把那個字擦掉重新寫好，然后轉(zhuǎn)身對我們說：“對不起，我寫錯了�！鳖櫪蠋煹倪@種做法讓我覺得很誠實(shí)，更親切。
我多么希望所有的老師都像蜜兒和顧老師一樣愛自己的學(xué)生，和藹可親，教育有方。
《神秘的女老師》讀書日記300字 6
這個暑假我讀了許多本書，讓我印象深刻的是《神秘的女老師》，她的名字叫蜜兒。她是紅宮學(xué)校的一位和別人不一樣的老師，她不喜歡給孩子們排名次，也不喜歡叫孩子們死記硬背，她用自己的方法讓孩子們愛上了學(xué)校，愛上了學(xué)習(xí)。語文課上，她為學(xué)生們的“不快樂”舉行了一個特別的葬禮；中秋節(jié)，她在田間為孩子們上了美麗的一課；校慶日，她用魔法讓孩子和家長們度過難忘又有意義的一天。
蜜兒已經(jīng)住入了我的心里。我希望我的父母和老師能像蜜兒一樣尊重我們，了解我們。只有懂我們，才能真正的愛我們，不是嗎？
我的'媽媽和蜜兒是不一樣的，她對我的期望很高，望子成龍的愿望太強(qiáng)了，她總是對我大呼小叫。有一次，我考試成績沒有達(dá)到她的要求，她大發(fā)雷霆，差點(diǎn)打了我，看著媽媽兇巴巴的樣子，心里好害怕，又難過。她根本不懂我，也不愿意去了解我，更談不上尊重我，她總是按照自己的意愿去要求我，我不喜歡，所以成績上也適得其反。有時候我感到特別委屈。用蜜兒的話來說，我的媽媽就是其中的一位“愛心殺手”。
我希望在我以后成長的路上，非常愛我的媽媽能像蜜兒一樣懂我，愛我，關(guān)心我，成為我的知心朋友。
《神秘的女老師》讀書日記300字 7
在暑假的期間里，我讀了一本奇特的書，這本書，我像愛看電視劇一樣愛看。這本書出自于楊紅櫻阿姨的一本小說《神秘的女老師》。
《神秘的女老師》主要講述了剛升入六年級的孟小喬，新的開始在一所漂亮的紅宮學(xué)校讀書。被嚴(yán)肅的龍監(jiān)督的教導(dǎo)下，紅宮學(xué)校的.學(xué)生從早到晚小心翼翼、謹(jǐn)小慎微。一天，學(xué)校里來了一位叫蜜兒的老師，她走路帶著風(fēng)，有一股令人著迷的神秘感。
讓我們感到神奇的地方是：她的教學(xué)方式。她把學(xué)生們帶到荒地里，給他們的不快樂舉行了“特別的葬禮”，她假扮女探長到學(xué)生家中去偵察，看一下誰的家長是“愛心殺手”，她變幻出一座“童心城堡”，讓每天生活在被老師們批評的學(xué)生去找回屬于自己的快樂，讓他們像大雁一樣，在夜空中展翅飛翔。她在有月光的田野里給大家過真正的中秋節(jié)，她讓以前在餐廳里浪費(fèi)的孩子們，變成彬彬有禮的小紳士、小淑女。她相信有孩子們的地方就有美麗的故事發(fā)生。讓紅宮學(xué)校的空氣都微笑起來了。
這個神秘的女老師給孩子們快樂的童年，而別的老師卻把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器，每天都在學(xué)習(xí)，漸漸的孩子們自然不會笑了。
我們的童年只有一次，得好好珍惜，過去了，就沒有了。讓我們擁有一個充滿歡聲笑語的童年吧！
《神秘的女老師》讀書日記300字 8
最近，我讀了一本書，它的名字叫做《神秘的女老師》，作者是我最喜歡的作家楊紅櫻，這本書講的是一個名叫蜜兒的仙女與一個叫孟小喬學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。
書中，給我印象最深的就是仙女蜜兒曾經(jīng)說過的`一句話：“生活是美好的……”是啊，我們的生活真的是美好啊。
早上，上學(xué)的路上，金子般的陽光撒在在我的臉上，暖暖的，像媽媽溫暖的手，撫摸著我的臉蛋，小鳥在枝頭歡快地唱著歌，好像在對我說：“快去上學(xué)吧！不然要遲到啦�！蔽L(fēng)吹起了胸前的紅領(lǐng)巾，陽光下，隨著我的步伐調(diào)皮地蹦跳著。
眼睛突然瞥見路邊的電視上播放的新聞，破碎的樓房，骯臟的街道以及骨瘦如柴的孩子們正瞪著無助的眼睛。他們是哪個國家的？也跟我一樣大么？他們正經(jīng)歷什么？畫面一轉(zhuǎn)，大海上，無數(shù)的艦船，炮火轟鳴，小小的魚蝦在炮火的怒吼中瑟瑟發(fā)抖著。是我們的海軍！他們正在演習(xí)！我仿佛明白了什么。
迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，我踏著校園的綠蔭小道，走進(jìn)了明亮的教室。
我更加熱愛這樣的生活，這樣美好的生活。
《神秘的女老師》讀書日記300字 9
我讀了一本書《神秘的女老師》。這本書里說的是六年級女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披披肩、打紫色雨傘的`女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生很開心：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮；她扮作女探長到學(xué)生家里偵探，誰的家長是“愛心殺手”。上晚課時，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……
我來介紹介紹《神秘的女老師》里的《愛心殺手》吧！孟先生給孟小喬請了一個作文老師，約好了下午2點(diǎn)到，孟家的門鈴聲響了，孟先生以為是老師來就跑過去開門�？墒情T一開孟先生看見了一個女人，那老師是男的不是女的，當(dāng)然這個女人一定不是老師。：“您找誰？”“我是愛心殺手的探長。”“我家只有我和太太和女兒”說完孟先生把門關(guān)了。探長化作一縷青煙鉆進(jìn)去了孟先生家找孟小喬到別的學(xué)生家找愛心殺手。
這位老師的教學(xué)方式真有趣，如果你想知道的話，趕快來讀一讀這本書吧。
《神秘的女老師》讀書日記300字 10
假期里，我趴在桌子上讀了《神秘的女老師》這本書，它是《騎著輪箱來的密兒》的續(xù)集。這本書的內(nèi)容十分精彩，主要介紹了：六年級學(xué)生孟小交新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校里。一天一陣狂風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披披肩，打紫傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生帶到荒郊野地里，給他們的"不快樂"舉行特別的'葬禮；她扮作女探長到學(xué)生家中去偵探，誰的家長是愛心殺手；上晚課時，她讓學(xué)生們?nèi)?童心城堡"找回自己的童年；她帶領(lǐng)學(xué)生到野外上了一節(jié)美麗的課；她通過吃飯教會學(xué)生們做一名小紳士或小淑女……后來，她走了。她走后，學(xué)生們制作了心形風(fēng)箏為她遙遙的祝福。
這位神秘的女老師是誰那，莫非是消失了的仙女密兒。
其實(shí)在生活中，有些學(xué)生們是在壓力下成長的，整天這個班那個班的搞得學(xué)生們沒有玩的時間。但是望子成龍、望女成鳳的家長們卻不想想孩子的感受。書中寫到有些在學(xué)校寄宿的學(xué)生周末都不敢回家，怕回家再被家長拉著去學(xué)習(xí)班�？墒�，我們還是知道，父母是愛我們的呀！
我真誠的希望家長們不要逼迫自己的孩子做他們不愿意做的事，給孩子們一些時間來玩。
《神秘的女老師》讀書日記300字 11
童話，它常常出現(xiàn)在我們的夢里。但今天的童話，變得更貼近我們的生活。只要你富豐富有想象力，可能在你身邊的每一個人，都有一段神秘的故事。正如這本《神秘的女老師》給我?guī)б黄衩氐南硎堋?/p>
在頗又神秘色彩的秋夜，在孟小嬌的學(xué)校里發(fā)生了一件件令人意想不到的事情……一個帶著大披肩的蜜兒，一個搞笑的龍校長和可愛的孟小嬌，組成了一個有趣的故事。
正如童心城堡那樣，蜜兒用魔法變出一個童心城堡，把小主人公變成小騎士，小仙女。龍校長要見蜜兒，但只有有童心的人才能進(jìn)去。龍校長勇敢的上刀山下火海�；鸷＞谷蛔兂闪藴厝�，刀山竟然成了平地，不過對于勇敢的人來說刀山火海也不過如此。龍校長像個長不大的孩子，一路上過關(guān)斬將，終于見到了蜜兒。龍校長還是校長什么時候都忘不了辦學(xué)校，竟想辦一個城堡形式的學(xué)校，只顧得想學(xué)校呢又把想說的`話拋到了九霄云外……
在孟小嬌的學(xué)校，就像魔鬼訓(xùn)練營，學(xué)習(xí)本應(yīng)該是一件快樂的事，學(xué)校是生產(chǎn)快樂的地方，希望大家以后要快樂學(xué)習(xí)。
其實(shí)，在每個人的內(nèi)心深處，都有一座夢幻的城堡，只有保持著一顆童心的人才能進(jìn)入到這座城堡中。
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