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蚯蚓的觀察日記300字(通用10篇)
一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的蚯蚓的觀察日記300字(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
蚯蚓的觀察日記1
科學(xué)課時(shí),我們能觀察許多的生物,如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等,那我們就說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧!
在課堂上,老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里,幫助農(nóng)民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小繩子,放在桌子上一動(dòng)不動(dòng),身體很光滑,軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來(lái)鉆去呢?
可能它注意到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,就開(kāi)始慢慢挪動(dòng)身體,當(dāng)我們用東西挑撥它時(shí),它居然彈跳了起來(lái),像一位優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的'氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái),這么好的彈跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?
一條小小的蚯蚓真神奇!我愈加對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣,一定要學(xué)好這門(mén)知識(shí)寶庫(kù),更好地來(lái)解答,沒(méi)有解答的問(wèn)題。
蚯蚓的觀察日記2
一天,我和媽媽去釣魚(yú),帶了好多蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌。
蚯蚓的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋,這都是供它鉆土方便。
媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷,蚯蚓還扭來(lái)扭去的。我奇怪的想:咦?大多數(shù)動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí),不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢?于是我問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié),過(guò)了一段時(shí)間,著蚯蚓就會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓!
原來(lái)蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說(shuō)蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的.沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來(lái)是卷曲粘的小顆粒,里面含有化學(xué)物質(zhì),是莊稼所需要的營(yíng)養(yǎng)。蚯蚓在地下生活,還能把地下的細(xì)土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松軟,起耕耘作用。
看了這些資料以后,覺(jué)得蚯蚓真奇妙。身體那么小,作用還那么大。據(jù)說(shuō)蚯蚓還是高蛋白食物呢!
看來(lái)我要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘!
蚯蚓的觀察日記3
今天我看見(jiàn)一個(gè)人在挖蚯蚓,說(shuō)是要釣魚(yú)用。他還說(shuō):“如果一條蚯蚓斷為兩截,沒(méi)有頭的那截可以再生出頭來(lái),沒(méi)有尾巴的那截可以再生出尾巴來(lái)!蔽衣(tīng)了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么強(qiáng)嗎?我決定驗(yàn)證這句話的真假。我挖來(lái)一條蚯蚓,它有毛線那么粗。我把它放在盤(pán)里,只見(jiàn)它不停地蠕動(dòng)著,一會(huì)兒向前拱,一會(huì)兒往后縮。
我先準(zhǔn)備好兩個(gè)塑料瓶子,并在上面扎了好多透氣孔,然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷,它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個(gè)塑料瓶里,又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。
第二天是我檢驗(yàn)結(jié)果的.時(shí)候了。我真的希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Γ晌矣钟行⿹?dān)心。我小心翼翼地把兩個(gè)塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來(lái)。
。≈灰(jiàn)蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動(dòng),居然都活了。沒(méi)有頭的那截長(zhǎng)出了頭,沒(méi)有尾巴的那截長(zhǎng)出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊(yùn)藏著這么頑強(qiáng)的生命力!
蚯蚓的觀察日記4
昨天下午放學(xué)后我就來(lái)到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺(jué)前我還在發(fā)愁,不知道寫(xiě)什么好。
今天中午,我在舅舅家門(mén)前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來(lái)觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的`身體有我的小指這么粗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它在左右扭動(dòng),艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來(lái),玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土,拉的便便也是泥土。
吃過(guò)午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來(lái)我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道,蚯蚓喜歡濕處。上午太陽(yáng)很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失,所以就死了。
蚯蚓的觀察日記5
前天剛下完雨,我放學(xué)回家,在小區(qū)花叢里看見(jiàn)了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身體是紅紅的,沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗,小鴨可愛(ài)吃田地里的`蚯蚓了。
聽(tīng)說(shuō):“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能!庇谑俏矣霉髯訆A了幾條來(lái)做試驗(yàn)。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地面上跳起來(lái),痛苦地掙扎著。蚯蚓會(huì)不會(huì)要死了?有人說(shuō):“它一會(huì)就好了,快把它放到潮濕的泥土里。”我聽(tīng)了連忙照做了。過(guò)了一會(huì)再來(lái)看切成兩半的蚯蚓。心里還在想:它不會(huì)死了?
可是,當(dāng)我扒開(kāi)泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒(méi)有死,正在泥土里歡快的爬行著。真的是:蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。
蚯蚓的觀察日記6
蚯蚓是我們比較熟悉的小動(dòng)物,每鐘動(dòng)物都有自己愛(ài)吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么時(shí),有很多人都會(huì)說(shuō):“蚯蚓的食物是土!笔聦(shí)是這樣嗎?
我以前也是這么認(rèn)為,但是自從有一次上自然課時(shí),校長(zhǎng)講到“動(dòng)物和環(huán)境”這一課時(shí),我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?
根據(jù)以前對(duì)蚯蚓的初步認(rèn)識(shí),加上校長(zhǎng)提供的資料,我做了一次實(shí)驗(yàn),在一個(gè)較大的盒子里,分別放著潮濕疏松的'土壤和干硬的土壤,土厚約2厘米。然后,把3條大小不同的蚯蚓任意放進(jìn)盒子里,蓋上盒蓋。過(guò)了大約5分鐘后,我打開(kāi)盒蓋一看,3條蚯蚓都鉆在潮濕疏松的土壤里。
從觀察中,我知道蚯蚓愛(ài)生活在潮濕疏松和含腐殖資的土壤中,喜歡黑暗的環(huán)境。如果籠統(tǒng)地說(shuō)蚯蚓的食物是泥土,這是不確切的。應(yīng)該說(shuō)土里腐爛的植物才是蚯蚓真正的食物。
蚯蚓的觀察日記7
從小我就非常喜歡小昆蟲(chóng),這次觀察的昆蟲(chóng)是蚯蚓,希望能觀察到蚯蚓的一些趣事并記錄下來(lái)。
蚯蚓的皮膚是紅色的,上面有一些花紋,后來(lái)查資料才知道這些花紋是用來(lái)伸縮的。蚯蚓腹部的顏色是淡紅的,非常漂亮。他們總喜歡在泥土里玩捉迷藏的游戲,鉆來(lái)鉆去,似乎地底下有一個(gè)屬于它們的迷宮似的。看著這么多可愛(ài)的蚯蚓,我不禁真想給他們每個(gè)人都起個(gè)名字,應(yīng)該叫紅紅,或長(zhǎng)長(zhǎng),還是暖暖更好呢?
這些小蚯蚓真可愛(ài),爬行的時(shí)候,身上的那些小條紋就展示出過(guò)人的用處了,蚯蚓會(huì)在它們的幫助下,像彈簧似的.一伸一縮,雖然爬行的速度不是很快,但卻行動(dòng)自如:有時(shí)會(huì)縮成一團(tuán);有時(shí)又伸展開(kāi)全身;還有時(shí)半蜷半展;如果“蟲(chóng)群密集”時(shí),它們還會(huì)“疊羅漢”,很有趣兒吧。
蚯蚓的確很有趣,后面還會(huì)遇到什么呢?真想早點(diǎn)兒知道呀。
蚯蚓的觀察日記8
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓成兩段后,它不但不會(huì)死,而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢!為了證明此事,我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。
試驗(yàn)開(kāi)始了,我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半,仔細(xì)一看,咦?蚯蚓怎么像死了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的呢?我灰心極了:難道我的試驗(yàn)失敗了嗎?正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話:“遇到困難時(shí),不要放棄,媽媽相信你能行!”于是,我打起精神,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,開(kāi)始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦!原來(lái)蚯蚓被切斷之后,傷口旁邊的'肌肉就會(huì)馬上收緊,就像原來(lái)還開(kāi)著的門(mén)立刻關(guān)起來(lái)一樣,可真是神奇啊!蚯蚓其實(shí)有著很強(qiáng)的再生能力,原來(lái)如此!過(guò)了兩三天后,被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!
兩天后,當(dāng)我再去看蚯蚓時(shí),我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來(lái)爬去呢!今天的收獲真不!我學(xué)到了課文中學(xué)不到的知識(shí)。
蚯蚓的觀察日記9
今天我觀察了蚯蚓,它的身體非常特殊。
蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項(xiàng)圈,項(xiàng)圈緊緊套在脖子上,就像長(zhǎng)在一起。真的很羨慕,我也想有一條。
蚯蚓的皮膚大多是粉紅色的',一小部分是黑色的,還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄,甚至能看見(jiàn)皮膚里面淺藍(lán)色的血管。皮膚上有許多很粘的液體,估計(jì)是保護(hù)皮膚不會(huì)在土里被擦破的吧。
蚯蚓的外形委特別。說(shuō)到特別就不得不說(shuō)它的頭和屁股了,它的頭和屁股一模一樣,因?yàn)樗念^上沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴,而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項(xiàng)圈來(lái)分辨哪里是頭哪里是屁股了。
看了一會(huì)兒,我有了一個(gè)問(wèn)題:蚯蚓沒(méi)有腳,怎么爬行呢?我去書(shū)上找,原來(lái)蚯蚓是靠肌肉收縮來(lái)爬行的。
我以前從書(shū)上還看到蚯蚓有再生能力,把蚯蚓分成兩段,它就能長(zhǎng)成兩條蚯蚓。
蚯蚓的觀察日記10
這個(gè)星期的科學(xué)課,老師叫我們帶蚯蚓要做實(shí)驗(yàn),我叫舅舅幫我買(mǎi)了一包蚯蚓。
上完課后,我把蚯蚓帶回家,放在泥土里養(yǎng)著。剛開(kāi)始蚯蚓對(duì)這個(gè)地方很陌生,一直往上爬,想爬出去,我連忙抖抖花盆,他們就掉到下面去了。我仔細(xì)的`觀察著,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓鉆進(jìn)泥土里了,過(guò)一會(huì)又鉆出來(lái)了。我用手摸了摸那一邊的泥土,發(fā)現(xiàn)那一邊的泥土有點(diǎn)變松了。我不禁贊嘆:蚯蚓真是個(gè)松土高手啊!我繼續(xù)觀察著,因?yàn)槲业哪嗤梁芫o,所以蚯蚓費(fèi)了好大的勁才鉆出一個(gè)洞來(lái)。我不知道蚯蚓們?yōu)槭裁匆媚敲炊鄷r(shí)間挖洞而不是曬太陽(yáng)呢?
我上網(wǎng)查了查,這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的地方,后來(lái)我用手指在泥土里挖了幾個(gè)洞,把他們都放進(jìn)洞里,舒舒服服地讓他們睡個(gè)覺(jué)。這次觀察結(jié)束了,但我還繼續(xù)養(yǎng)著他們,希望他們?cè)谶@個(gè)新家生活得舒適、安逸。
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