【熱門】寒假日記作文300字十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寒假日記作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假日記作文300字 篇1

　　聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪錢官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的'毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“寒中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”

寒假日記作文300字 篇2

　　“圓圓的，白白的，吃進嘴里甜甜的！”聽到這個謎語，你一定會想到元宵節(jié)這美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。

　　這湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來，味道也就出來了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬了一大口湯圓，這湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色的小精靈，聞起來可香了，好像每個“小精靈”身上都有一個特別的“香包”，讓人覺得十分香甜。

　　無餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點水，就開始和面，面和好了，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓，我把湯圓放進鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時候要往鍋里放些糖，吃起來甜甜的，吃完之后，會有無窮的.回味呢！

　　“圓圓的，白白的，吃進嘴里甜甜的！”你記住這首關于湯圓的謎語了嗎？

　　湯圓，我的最愛！

寒假日記作文300字 篇3

游天河公園

　　1月30日 星期六 晴

　　今天，我們一起床，爸爸就說下午去天河公園玩，爸爸還說，李伯伯的女兒也跟我們一起去，她叫李靜怡。我們聽了別提多高興了。

　　吃完午飯，我們就興致勃勃地出發(fā)了。到了天河公園，我們先走了一段路，在風景很美的地方，我們還拍了照片。走到了湖邊，覺得劃船很好玩，我們就開始劃船。在船上，我看到了美麗的風景，船在水面上漂來漂去，我們就像坐在搖籃里。劃完船，我們還玩了水上滾筒，一個大滾筒放在水上面的`鐵架上，我們在滾筒里走，我們一邊走，滾筒一邊轉(zhuǎn)，感覺快要掉到水里去了，非常刺激。我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，也很好玩，不過我覺得有點幼稚。最后，我們?nèi)チ顺錃獬抢锩嫱�，我們蹦蹦跳跳，一會兒上，一會兒下，非常有趣�?/p>

　　很快就到了回家的時間，我們只好離開了天河公園。這一天過的真有意思！

寒假日記作文300字 篇4

　　今天心情莫名的好，沒有原因地，想對這個世界大笑一場。

　　早上鬧鐘提前一個小時鬧響了，讓我著實納悶了一會兒。不過也正因如此，我享受到了一個像剛出爐的面包一樣新鮮好聞的早晨。

　　一泄白白的、沒有太大溫度的陽光傾倒在剛剛醒來的世界上，路上行人不多，有種舒服的安靜，我走著，好像整個世界都是我一個人的。

　　到了博文，因為還早，我就在十四中門口的一個小攤旁等牛肉餅，在冷風里站了十幾分鐘，新買的圍脖上熏出了一股濃濃的油煙味（讓我被朋友取消了一整天），但當我大口大口地撕咬著熱乎乎的肉餅，吃得滿嘴流油的時候，也便釋然——這樣，真的值了。最后到地下鐵買上一杯溫熱的.烤奶茶，一點一點地喝著，慢慢地踱回教室。

　　PETS2和奧數(shù)都不容易，總讓我有點若有所失，好像什么都學到一點，卻又不經(jīng)意地流走。就這樣——可以成功嗎？“可以，可以的�！比缡�，我又對自己說。

　　努力的人不一定成功，不努力的人卻一定不會成功。只要做到問心無愧，不論結(jié)果，也可以很放肆地大笑了。如果不能轟轟烈烈地笑傲，那便轟轟烈烈地燃盡光芒——飛蛾撲火，有時未嘗不是一種極致的美。

寒假日記作文300字 篇5

　　2月14日 星期日 晴

　　啊!我期待的這一天終于要來啦!大清早天不亮媽媽就把我叫起來，我洗洗臉梳梳頭就去找爺爺奶奶，我給爺爺磕了一個頭爺爺給了我一百元，接著又給了奶奶磕，奶奶說你爺爺給你了，我就不給你了，再接著，我又去給我死去的老爺爺磕了三個頭，我又去了二奶奶家給二奶奶拜個年，二奶奶不讓我給他磕頭，我就說一聲‘新年快樂‘二奶奶笑的都合不攏嘴，我又跑到了三奶奶家，給我三奶奶去拜年給三爺爺磕了一個頭，我又去找爸爸，爸爸的一個頭可值錢啦!以下就是三百元，我喜滋滋的'拿著錢回家抓了一把花生就繼續(xù)去各家各戶去拜年，去一家送一份祝福，同樣，你給別人拜年別人也會給你帶來祝福，每一張人民幣里都有著不同意義的祝福，雖然家長的錢都給了別人，但是別人的錢都給了孩子，我抱著滿懷的幸�？焖俚呐芑亓思�，毫不猶豫的把錢給了媽媽一大部分自己留一小部分，今年的壓歲錢收了不少，我想自己留著幾百塊錢買文具，和買早飯這樣媽媽就可以少花一點錢來給我們了。寒假

寒假日記作文300字 篇6

　　寒假里，我讀了一本名叫《男生賈里》的書。

　　里面寫：有一個初一年級的男生名叫賈里，他還有一個妹妹名叫賈梅，他們的爸爸是個兒童文學作家，有些重女輕男。賈里和賈梅是雙胞胎，他們在同一所學校上學。賈梅是學校藝術(shù)團的藝人，喜歡舞蹈和歌星。賈里總是把妹妹對他的崇拜看得極為重要，賈里很聰明，會想出各種主意來幫助別人。當然，有時候也會耍一些小聰明來捉弄別人。

　　有一次，賈里的'爸爸媽媽都出去了，媽媽讓家里當一星期的臨時戶主，在這星期的星期日，賈梅生病了，喉嚨痛，賈里的好朋友魯智勝說應該喝梨汁。魯智勝便拉著賈里去買梨，路上遇到了種種挫折，他們克服困難，最終買到了滿意的梨。

　　不幾天，媽媽回來了，知道賈里把一筆公款幾乎都用于給賈梅買生梨一類的慰用品之后，從包里取出30元作為賈里當臨時戶主的獎金。賈里用這筆錢給自己買了一雙心儀的球鞋。

　　這段小小的故事告訴我們應該相親相愛，互相幫助，同時，一分耕耘，才會有一分收獲。

寒假日記作文300字 篇7

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文教師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽教師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

　　但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的'事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。

寒假日記作文300字 篇8

　　寒假到了，預示著要過年了;過年，預示著我們又長了一歲;我們大了，又預示著應該更努力、更刻苦了。確實，下學期迎接著我們的是兩場重大考試——分班考試以及期中考試。這兩場考試一個占升學率的30%和40%，你應該知道有多重要了吧?所以，這個寒假并不能像以往一樣那么放肆與輕松，反之一點不能懈怠!所以，我這次的'學習計劃真正可用四個字形容——勞逸結(jié)合。

　　下面呢，我就把我的計劃表列給大家看一看——

　　早上：

　　8:00 起床

　　8:30 吃早餐

　　9:00 寫寒假作業(yè)本

　　9:40 練字

　　10:20 寫英語詞組講義

　　10:50 休息并玩一會

　　11:30 吃午餐

　　12:10 看課外書

　　13:00 寫口算

　　13:10 對下學期進行預習

　　14:00 出去玩

　　15:30 看電視

　　17:30 吃晚飯

　　這就是我的寒假計劃!

寒假日記作文300字 篇9

　　今天媽媽讓我一個人去到超市買餅干，我非常地高興，所以就拿起五元錢就往超市走，走在半路上我一直在想應該買什么餅干，要過馬路了，可我還在想買餅干的事情，只管往前看，沒想到一輛汽車打著喇叭朝我來了，我趕緊走過馬路。心想，嚇死我了差一點點就撞上我了。

　　到了超市，我問阿姨：“餅干在哪里?”阿姨說：“在食品區(qū)所以我來到食品區(qū)，我在食品區(qū)里精挑細選，終于找到了我喜歡的`餅干，可是在付錢的時候，我一摸，哎？錢呢？我這摸摸，那摸摸,都沒找到，大約找了一分鐘左右我才找到，原來在我胳膊上的口袋里呢，阿姨說：“三元錢，”我給了五元錢，阿姨正要找錢，我說：“阿姨，木糖醇多少錢？”阿姨說：“兩元錢一瓶”。我就說：“那不用找了，用剩下的錢正好買一瓶木糖醇吧�！�

　　走在回家的路上，我覺得自己老是喜歡吃木糖醇，所以我就買了一瓶，回家后告訴媽媽后，媽媽夸我長大了。

寒假日記作文300字 篇10

　　今天，我和媽媽去買語文下冊課時作業(yè)。

　　到了新華書店，我和媽媽找到了二年級的書。隨后，就找到了數(shù)學課時作業(yè)，就是沒有語文課時作業(yè)。店里的叔叔說：“語文課時作業(yè)賣完了�！蔽液蛬寢尵椭缓媒o犇犇挑一挑磁帶，結(jié)果磁帶也沒有好的，我跟媽媽就去逛店去了。

　　走著走著，我看見有一個賣魚的人。媽媽說：“我們買幾條魚吧�！蔽艺f：“好啊�！眿寢屨f:“我們逛完店再回來買，行嗎？”我說：“行。”我們逛完了店，回來買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的回家了。可是我只想要魚，我媽媽沒有辦法，就只好問一問別人。

　　那個人有那個賣魚的人的電話號碼，我媽媽就讓他給賣魚的`人打了一個電話。賣魚的人給我們送來了魚，我們就回家了�；氐郊抑�后，我們把魚倒到魚缸里，它們快活的游了起來，我真高興呀！

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