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精選暑假日記作文300字匯總七篇
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的暑假日記作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假日記作文300字 篇1
時(shí)間就像小河的水，流走了在學(xué)校里學(xué)習(xí)的'光陰。
暑假生活開(kāi)始了，對(duì)于我這只大大的“懶蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是天大的好事。晚上想什么時(shí)候睡都可以，早上在也不用天不亮就起床。我心中可是這樣記劃的，人家是心想事成，而我偏偏想什么，什么不如意。才七點(diǎn)多我的美夢(mèng)就悄然破碎，我怒氣沖沖地坐起來(lái)確看見(jiàn)一張放大了n次的臉，接著耳響起了聲音;“快起來(lái)，干活干活，去買(mǎi)菜”我抗議到：“放假了，老媽你該讓我休息。”在一陣爭(zhēng)吵中，我使終吵不過(guò)老媽。在老媽的“脅迫”下我拿起錢(qián)去了菜市場(chǎng)。來(lái)到了市場(chǎng)，那真是熱鬧非凡，叫賣聲、爭(zhēng)吵聲各種聲音此起彼伏。我來(lái)到蔬菜攤看了一下，決定買(mǎi)一斤青菜，小販稱了一下說(shuō)：“二塊八毛�！蔽艺f(shuō)：“二塊，不賣拉倒。”在爭(zhēng)議中小販終于答應(yīng)了，然后又賣了一些魚(yú)肉在夏日炎炎下走回家。
唉!暑假的第一天真是倒大霉了!
暑假日記作文300字 篇2
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很好，但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的.語(yǔ)文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師（語(yǔ)文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫(xiě)毛筆字，也寫(xiě)得一手好字。以前我根本就沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)一個(gè)毛筆字，但段老師在每節(jié)寫(xiě)字課上教我們?cè)鯓訉?xiě)好字。六年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字，可成績(jī)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了做人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的，真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣？
暑假日記作文300字 篇3
暑假里，從老家來(lái)的一個(gè)好朋友在我家住了幾天，我們游玩了許多地方，可印象最深的要屬集美的“魔鏡迷宮”了。
早晨，我和好朋友陳磊吃完早餐，坐上爸爸的'小車，不一會(huì)兒就來(lái)到了集美的小游樂(lè)園。
一走進(jìn)游樂(lè)園，我們的目光一齊投向北邊的“魔鏡迷宮”。爸爸買(mǎi)完門(mén)票，我們就迫不及待地進(jìn)入“魔鏡迷宮”里。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)里面燈光閃耀，照得我們連眼睛都睜不開(kāi)了。我覺(jué)得很奇怪，心想：這是迷宮嗎?這鏡子有魔力嗎?我們?cè)囍吡藥撞剑瑓s發(fā)現(xiàn)有路可走，我們倆摸著鏡子一步步向前移動(dòng)，只見(jiàn)四周的鏡子里都映出我們的身影，真不知道出口在什么地方?我們一路前進(jìn)，陳磊一不小心，頭被碰得腫了一個(gè)包
。這回我可提高警惕了，每走一步，我都很小心。就這樣，我們倆像只“瞎馬“一樣在迷宮里轉(zhuǎn)了幾圈，努力尋找出口，好不容易才出了洞口。頓時(shí)，我才恍然大悟：哦，原來(lái)鏡子與鏡子相照，你就會(huì)感覺(jué)又映出另一個(gè)鏡子，其實(shí)這都是折射的結(jié)果。
啊!“魔鏡迷宮”根本沒(méi)有魔力，我不怕你，哈哈
暑假日記作文300字 篇4
8月4日 星期四 晴
這一周，3A學(xué)校的第二期奧語(yǔ)和奧數(shù)班又開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績(jī)。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績(jī)。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長(zhǎng)，他們紛紛涌向教室門(mén)口，不時(shí)地朝教室里面張望，生怕露聽(tīng)了自己孩子的考試成績(jī)。
老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次奧數(shù)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的.70%以上�，F(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家�！�
“張永宣，數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文88分；王佳樂(lè)，數(shù)學(xué)95分，語(yǔ)文90分；李斌，數(shù)學(xué)90分，語(yǔ)文92分……”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí)，心情十分激動(dòng)，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門(mén)口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……
暑假日記作文300字 篇5
我們剛學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)法算起來(lái)很輕松，但是我今天碰到的'這種統(tǒng)計(jì)，算起來(lái)可累人了！
這天下午，我去一家親子中心玩。剛走進(jìn)來(lái)，“南瓜老師”就拿給我三張人數(shù)表，讓我統(tǒng)計(jì)人數(shù)，還告訴我：3－6歲一組，7－9歲一組，10－12一組。
一開(kāi)始，我沒(méi)有靈活運(yùn)用方法，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，況且要看他們是什么時(shí)候出生的，就更累人了。我用這種方法算了兩遍，終于在第二次算完檢驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了決竅：分類。我在心里暗暗地罵自己：木頭腦袋沒(méi)開(kāi)竅！老師一開(kāi)始就告訴我?guī)椎綆讱q一組，意思就是讓我分類算嘛！但是我用這個(gè)好方法算了幾遍，怎么還差兩個(gè)？沒(méi)法子了，只能在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)來(lái)畫(huà)去，圈來(lái)圈去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，是兩個(gè)不到一歲的小朋友沒(méi)有計(jì)算在內(nèi)。
我知道了做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，要靈活運(yùn)用上課所學(xué)的知識(shí)。
暑假日記作文300字 篇6
今天，我們?nèi)チ孙w來(lái)峰和靈隱寺。飛來(lái)峰有個(gè)很有趣的故事，飛來(lái)峰是會(huì)飛的小山，有一次要飛到這個(gè)小山村，村民都被壓死了可怎么辦呢，濟(jì)公和尚讓大家搬家，可是沒(méi)有人相信他，濟(jì)公和尚就背起了一個(gè)新娘子向村外跑去，村民都跟在后面追，于是全村的人都得救了。為了怕飛來(lái)峰再飛到別的地方去，人們?cè)陲w來(lái)峰上面連夜塑了很多佛像，但是佛像沒(méi)有眼睛，濟(jì)公和尚為他們畫(huà)上了眼睛，于是飛來(lái)峰再也不飛了�，F(xiàn)在我們還可以看到飛來(lái)峰上的許多佛像，讓人印象最深的就是一個(gè)大肚彌勒佛的塑像。飛來(lái)峰下還有很清的池水，我在水里洗手、潑水，感覺(jué)水很涼爽舒適。
飛來(lái)峰對(duì)面就是著名的靈隱寺，靈隱寺里有個(gè)一個(gè)五百羅漢堂，塑了500個(gè)造型各異的.羅漢，他們的穿著打扮還有手中的神器各不相同，很有意思。我們還在羅漢堂里差點(diǎn)走迷路了。我印象很深的還有濟(jì)公殿，里面畫(huà)了很多濟(jì)公的小故事，背新娘、古井運(yùn)木，都很有意思，我感覺(jué)濟(jì)公雖然瘋瘋癲癲但很善良，還很喜歡鬧笑話，所以我對(duì)著濟(jì)公拜了一拜。
暑假日記作文300字 篇7
那天，我的心情非常的好。因?yàn)榇缶艘獛胰ゴ髽蛲妗５搅舜髽�。我和大舅一路上出說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得可開(kāi)心了，忽然我眼睛一亮。我看見(jiàn)一個(gè)打水球，有很多小朋友在那里玩耍。我停下來(lái)看著他們，大舅明白了我的心意，就說(shuō)：“去玩吧�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。到了那里我交了十元錢(qián)，進(jìn)去和他們一起玩，水球可挺難玩。以站起來(lái)就會(huì)摔倒。玩完了，我們又去看野生動(dòng)物，我們先看了鹿。我拔草給它吃，就可以摸它的頭了。我們又看了熊、猴子、鳥(niǎo)、孔雀、豬，其中豬最好玩，我們拔草給它吃，由于欄桿的問(wèn)題，它吃不到，它就用鼻子吸，聰明吧。有的時(shí)候扔高了它就用前抓得按起來(lái)吃。你說(shuō)好玩不好玩？可是美好的是間總是短暫的.，我們要走了。我戀戀不舍的看著它，可我們終究還是走了。
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