國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的大壽。在這普天同慶的日子里，辛興小學(xué)的空氣中同樣彌漫著熱愛(ài)祖國(guó)的情緒。愛(ài)國(guó)是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們?cè)趪?guó)慶節(jié)過(guò)得有意義，特以愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開(kāi)展慶�；顒�(dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
由少隊(duì)部組織召開(kāi)班主任會(huì)議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，五、二班的“我為祖國(guó)唱首歌”、三、一班的“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶�；顒�(dòng)的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的'感恩之情，營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛(ài)國(guó)情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳愛(ài)國(guó)意義，倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊(duì)長(zhǎng)周桐作了《我愛(ài)祖國(guó)》的國(guó)旗下講話，生動(dòng)，激昂地話語(yǔ)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。
三、開(kāi)展了生動(dòng)、豐富的“我愛(ài)祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)。
利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“我為祖國(guó)唱首歌”、“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”、“我愛(ài)祖國(guó)”等內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)，各班都以詩(shī)歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國(guó)慶節(jié)。
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。29日這天，一年級(jí)的學(xué)生為祖國(guó)獻(xiàn)上了一張精美的黑板報(bào)，上面的圖畫(huà)洋溢著孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。
2、中年級(jí)學(xué)生在28日那天，為祖國(guó)朗誦詩(shī)歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國(guó)大壽。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，師生們興高采烈的開(kāi)展了“為祖國(guó)唱首歌”的活動(dòng)，以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
四、全面育人，共祝祖國(guó)美好未來(lái)。
此次主題活動(dòng)，做到每一位學(xué)生參與，每一位老師參與，積極將活動(dòng)延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。
總之，今年我校的國(guó)慶節(jié)慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛(ài)國(guó)熱情，倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng)，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)美好的明天而努力。在活動(dòng)中，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng)，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛(ài)國(guó)主義教育，振奮民族精神深入人心。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
為切實(shí)做好國(guó)慶長(zhǎng)假期間的安全工作，保障幼兒的健康成長(zhǎng)，我園充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，在園內(nèi)開(kāi)展全面的安全工作大檢查，落實(shí)各項(xiàng)措施，下面就有關(guān)自查情況總結(jié)如下：
一、各班進(jìn)行自查。
在國(guó)慶假期期間，我園的教師對(duì)各班進(jìn)行了安全自查，包括了班級(jí)環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進(jìn)行全面排查，及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，確切消除了可能存在的安全隱患，將隱患扼殺在萌芽中。
二、加強(qiáng)宣傳，確保幼兒長(zhǎng)假期間的安全。
為了保障幼兒在長(zhǎng)假期間的安全，我園在長(zhǎng)假前夕發(fā)放《告幼兒家長(zhǎng)書(shū)》，提醒幼兒及家長(zhǎng)在假期中要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，外出游玩遵守交通法規(guī)。
三、積極宣傳，從思想上引起重視。
“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生，各班在假期期間通過(guò)短信、QQ、微信、電話訪問(wèn)等方式向家長(zhǎng)宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)在國(guó)慶假期期間重視幼兒的'安全教育。
四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。
國(guó)慶假期結(jié)束之后，為保障幼兒返園之后有一個(gè)安全的校園環(huán)境，我們?nèi)w保教人員提前來(lái)園做好幼兒教室、活動(dòng)室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作，以確保正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
五、教師編排假期值班輪流表，制定假期值班制度，嚴(yán)格按照值班制度值班。
本園共有幼兒185名，國(guó)慶假期期間，未有幼兒發(fā)生安全事故。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。為了更好地反思，用聯(lián)系的普遍性和發(fā)展的方向性來(lái)分析其效果。
詩(shī)歌朗誦與什么有關(guān)呢，我想其與班級(jí)管理有關(guān)，與誦讀教學(xué)有關(guān)，與競(jìng)賽有關(guān)等。當(dāng)然如果進(jìn)一步深究其聯(lián)系，我想詩(shī)歌朗誦應(yīng)該與當(dāng)學(xué)期的主題教育一以貫之，而且與其它活動(dòng)相互配合，比如剪紙藝術(shù)，比如櫥窗板報(bào)，比如其它的比賽等。當(dāng)然每個(gè)環(huán)節(jié)也應(yīng)該有其聯(lián)系，比如除了學(xué)生自身的活動(dòng)，校長(zhǎng)講話，社會(huì)各界的參與其中，學(xué)校少先隊(duì)的展示，興趣小組的展示，老師的展示，都可以蘊(yùn)涵其中。
詩(shī)歌朗誦本身也是不同聯(lián)系的中介，本次詩(shī)歌朗誦的亮點(diǎn)是小主人教育突現(xiàn)，比如小主人的獻(xiàn)辭，小主人的舞臺(tái)劇，小主人的表彰，小主人的。還有就是老師的參與，孫老師慷慨激昂，張老師戴著紅領(lǐng)巾，完全融入活動(dòng)之中，后面袁老師的音樂(lè)，把全場(chǎng)推向了高潮。要把這次活動(dòng)當(dāng)成中介，我想在建隊(duì)日，我們可以搞一次大隊(duì)活動(dòng)，其中有給老師佩戴紅領(lǐng)巾，還有如何做老師的助手的`活動(dòng)設(shè)計(jì)，和現(xiàn)場(chǎng)老師的提問(wèn)。我還想組織一次“愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起”的征文，把在國(guó)慶建立起來(lái)的感情延續(xù)下去。
要搞好這個(gè)活動(dòng)，本身是有條件的，我覺(jué)得條件之一就是老師本身對(duì)于活動(dòng)目的的認(rèn)識(shí)，和活動(dòng)的策略。詩(shī)歌朗誦的訓(xùn)練讓班主任老師很累，原因是訓(xùn)練本身很辛苦，包括選詩(shī)歌，學(xué)生的練習(xí)，加動(dòng)作，配音樂(lè)，隊(duì)形的訓(xùn)練等。而這些都是有策略的，可以和教學(xué)本身結(jié)合在一起。選詩(shī)歌，每?jī)?cè)語(yǔ)文書(shū)上都有愛(ài)國(guó)主義教育的文章，那么老師選的詩(shī)歌可以是語(yǔ)文課上的拓展閱讀，也可以是品德課上的課堂教學(xué)。學(xué)生的練習(xí)，可以提出要求，然后給班干部，放在早讀的時(shí)間甚至是升旗儀式的準(zhǔn)備時(shí)間，集會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間。當(dāng)然這個(gè)前提是每個(gè)老師都應(yīng)該知道詩(shī)歌朗誦是學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。而配音樂(lè)可以放在音樂(lè)課上。
愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)，在不斷變化發(fā)展，其也會(huì)由低級(jí)向高級(jí)運(yùn)動(dòng)，甚至?xí)蔀閷W(xué)校校本課程的一部分。比如學(xué)校每天7：50有國(guó)歌的播放時(shí)間，來(lái)背誦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇。同時(shí)安排每月一詩(shī)。
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