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圣誕節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-06-14 10:06:19 活動總結(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)活動總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)活動總結(jié)精選15篇

圣誕節(jié)活動總結(jié)1

  圣誕節(jié)在我們期盼中到來,迎著雪花,踏著白雪迎接圣誕節(jié)到來,我們學(xué)校在圣誕節(jié)這一天舉行了盛大的慶祝活動,作為學(xué)生會的一員成為了組織這次活動的一員。

  們這天晚上在教室,在學(xué)校的過道走廊都掛起了圣誕節(jié)的氣球和一些裝飾品,把節(jié)日的喜慶氛圍裝點的熱熱鬧鬧的,讓節(jié)日的氣氛散播到全校園。在這一天我們學(xué)校決定舉行圣誕節(jié)文藝晚會活動,在這天晚上我們學(xué)校各個班級都選出了一個或者一隊人來參加演出活動,演出的節(jié)目有武術(shù),歌曲,舞蹈,更有小品的.,在這一天晚上我們學(xué)校的同學(xué)們各自施展自己的特長展現(xiàn)自己的技藝在全校師生的關(guān)注下表演精彩節(jié)目。

  以前沒有成為活動的工作人員不知道一個精彩的節(jié)目需要付出多少努力,在幕后等待出演的同學(xué)在等候室里面排練,為了表演出最佳效果抓緊每一份每一秒鐘的時間努力把最完美的一面展示給所有同學(xué),讓大家可以欣賞到精彩的節(jié)目。

  這讓我知道了每一個精彩節(jié)目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那曇花,不為永久的美麗只為剎那芳華,在意的是那瞬間的美麗那瞬間的動人。這次互動是全校性的活動,在所有同學(xué)老師的配合下我們圣誕節(jié)的活動圓滿結(jié)束,雖然在活動過程中留下了很多汗水但是卻也同樣收獲了很多,作為一個工作人員,為了保證這次互動的順利展開我們每一個人都站在一個崗位上及時給同學(xué)提供幫助讓同學(xué)得到我們的幫助,開心的過上圣誕節(jié)。

  并且在活動結(jié)束之后所有同學(xué)老師都按照次序離開操場,回到教室,圣誕節(jié)的禮物也都帶到了每一個班級里面那是紅彤彤的蘋果,經(jīng)過了我們這些工作人員的精心包裝把他們送到每一個班級里面讓每班的幫助人下發(fā)圣誕禮物讓所有同學(xué)偶讀過上快樂的圣誕節(jié),這這一刻學(xué)校里面到處都充滿了圣誕節(jié)的喜慶,更有同學(xué)們歡呼的聲音,熱鬧的讓我們內(nèi)心久久難以平靜,窗外的雪花一直在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿了快樂,充滿了自豪,讓我們有了一種脫胎換過的感覺。

  雖然圣誕節(jié)的活動結(jié)束了但是圣誕節(jié)的氣氛卻一直沒有消散,就如雪花一樣一直在下一直在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要熱鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節(jié)日的喜慶受到了大家對節(jié)日的熱愛,雖然今年活動結(jié)束,但是下一年還將繼續(xù)。

圣誕節(jié)活動總結(jié)2

  這個圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動。這次活動也非常成功,受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎;顒又,同學(xué)們歡聲笑語,度過了一個難忘的圣誕之夜。現(xiàn)在我想對這次圣誕活動做一個總結(jié)。

  一、早期規(guī)劃

  早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動是如何進(jìn)行的,以及其他部門是如何開展這些活動的。經(jīng)過反復(fù)討論,一些研究和確認(rèn),我們也做了幾個備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個主持的機(jī)會,就要抓住。沒有任何特色的圣誕活動是做不到的。在前期的`策劃中,部門的同事積極做好自己的工作,一起協(xié)商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團(tuán)結(jié)。

  二、宣傳工作

  做好計劃后,我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發(fā)傳單,每個班微信群通知,學(xué)校廣播宣布,用各種方式給學(xué)生講我們的活動。在宣傳過程中,我們一起在各個街道路口用大海報吸引學(xué)生的注意力,向?qū)W生解釋活動的具體情況,并指導(dǎo)他們報名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個活動能否成功,這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動是我們圣誕活動成功的保證。

  三、實地活動

  在現(xiàn)場圣誕活動中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護(hù)活動的秩序,讓學(xué)生們安全友好地參與活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們系還按照圣誕活動的流程為學(xué)生服務(wù),受到了學(xué)生的好評。圣誕活動進(jìn)行的很順利,沒有出現(xiàn)異常情況,讓同學(xué)們度過了一個愉快的圣誕之夜。圣誕活動能順利進(jìn)行,是因為我們之前的準(zhǔn)備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動才能做好。

  回顧這次圣誕活動,和以前相比,我們也有自己的特點和優(yōu)勢。雖然圣誕活動已經(jīng)結(jié)束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學(xué)生們對這次圣誕活動的滿意。通過這次圣誕活動,我們部門也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過這次圣誕節(jié)活動獲得了活動規(guī)劃和實施的經(jīng)驗。我還希望有更多的機(jī)會開展這種活動,以便

圣誕節(jié)活動總結(jié)3

  這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行。

  這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

  1、圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的'參與人數(shù)。

  2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。

  3、學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。

  4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

  但這次活動也有不足的地方:

  1、個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。(在以后的活動要加強(qiáng)監(jiān)督)

  2、操場活動的秩序不是很好。(設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動的同學(xué))

  3、參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻。(在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡)

  4、及早準(zhǔn)備有關(guān)活動的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前的準(zhǔn)備作周全。(平時關(guān)注相關(guān)的活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗)

  5、圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

圣誕節(jié)活動總結(jié)4

  為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于x月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會,這次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及全部義工們的良好協(xié)作,取得了老人的普遍認(rèn)可,豐富了老人們的生活,整場聯(lián)歡很簡潔、很樸實,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發(fā)著深深的感動。

  全部的節(jié)目都沒有彩排,全部的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象消失在最簡潔最樸實的舞臺上,用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛。

  一、聯(lián)歡會的宗旨和意義

  這次圣誕聯(lián)歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

  福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力氣,但有著切身影響社會的.力量,輻射愛的力氣。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力氣。

  二、聯(lián)歡會策劃

  本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學(xué)習(xí)之余,還要抽時間預(yù)備節(jié)目:朗誦《相約漂亮石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參與朗誦的四位義工,便利朗誦人員提前練習(xí),楊涵媽家住順義,八點就和(其它)伙伴一起趕到活動點進(jìn)行排練。

  參與舞蹈《健康歌》的五位演員由于沒有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包預(yù)備了紅圍巾,以便達(dá)到效果,并在活動當(dāng)天八點就到達(dá)了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場教授完成,整個學(xué)習(xí)過程半小時,大伙的學(xué)習(xí)力量真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進(jìn)行練習(xí),整場聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!

圣誕節(jié)活動總結(jié)5

  一、活動背景

  在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,xx班決定開展一個以“xx”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機(jī)會來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng),同時在快樂中學(xué)習(xí)。

  二、活動主題

  xx

  三、活動時間

  20xx年12月24日

  四、活動地點

  xx

  五、活動對象

  xx

  六、活動記錄

  1、xx開始,開場舞后,主持人宣布活動正式開始。

  2、從晚會開始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人xx鼓動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩。在熊定同學(xué)的歌舞表演后,大家的熱情更加提高。伴隨著xx等人準(zhǔn)備的《xx目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達(dá)到了巔峰!

  3、xx動在大家漂亮的兔子舞中完滿而成功的結(jié)束。

  七、活動中的不足之處

  1、有幾個別同學(xué)表現(xiàn)散漫,一直忙著應(yīng)酬手機(jī)上繁忙的“業(yè)務(wù)”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

  2、活動的紀(jì)律性不是很好,活動過程中時常有人在活動會場進(jìn)進(jìn)出出。

  3、晚會的食物準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致同學(xué)們晚會開始沒一會就沒得吃的。

  八、活動意義

  大學(xué)四年說短不短,說長也不長,相信離開時最難割舍的.就是同學(xué)間的這份友誼。數(shù)年之后,當(dāng)我們再回首時,可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻,同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué),放松,緩解一下。至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了很多,全班同學(xué)也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng),繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進(jìn)的動力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

圣誕節(jié)活動總結(jié)6

  x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶;顒印C磕晡覀兌剂η笠圆煌男问絹響c祝圣誕,此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的?傮w來說:活動主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

  1、活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

  2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂觀努力,力求將活動做到。為了不讓活動消失一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

  3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,同學(xué)心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。

  一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參加,努力給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  這次圣誕節(jié)的活動全部同學(xué)會同學(xué)參加熱忱很高,對工作很樂觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動可以順當(dāng)進(jìn)行。這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的同學(xué)玩的.都很歡樂,我們開展的嬉戲很受學(xué)校同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動比較勝利的地方:

  1、圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,準(zhǔn)時調(diào)整各個嬉戲項目間的參加人數(shù);

  2、全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲;

  3、同學(xué)會成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調(diào)動活動氣氛,使嬉戲更好玩;

  4、許多同學(xué)喜愛大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

圣誕節(jié)活動總結(jié)7

  20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

  一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

  三是在未安排的.情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在周善玲同學(xué)專業(yè)的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

  在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

  在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。

  一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

圣誕節(jié)活動總結(jié)8

  20xx年12月25日星期二上午,xx小學(xué)成功舉辦了圣誕親子游;顒。

  24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把XX小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在XX小學(xué)的各個地方隨風(fēng)飄揚,XX小學(xué)頓時溫暖喜慶起來。

  25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到XX小學(xué),在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

  迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。

  今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶;顒印;顒又,同學(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的'親情及活動的樂趣。

  在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。

  通過這次的游;顒樱屚瑢W(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游;顒樱寧熒鷤児餐惺艿搅颂奇篨X小學(xué)大家庭的溫暖;通過游;顒樱由盍思倚G、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

  活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!

圣誕節(jié)活動總結(jié)9

  為了迎接圣誕的到來,也為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級圣誕晚會。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

  一、前期準(zhǔn)備

  1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。

  2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由xx和xx擔(dān)任,他們被任命后,開始準(zhǔn)備開場白和前期的背景音樂。

  3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

  4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團(tuán)支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。

  二、晚會進(jìn)行階段

  同學(xué)們?nèi)胱煤,文體委員給各個評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來xx寢室?guī)淼暮铣秞x》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是xx寢室的.T臺秀加廣場舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有xx寢室?guī)淼男∑贰秞x》,可能排練時間倉促,節(jié)目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。

  之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《xx》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,xx寢室?guī)淼拿摽谛恪秞x》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有xx寢室?guī)淼男愿芯羰俊秞x》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《xx》,贏來大家一致好評。

  然后就是最期待的xx寢室用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《xx》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時統(tǒng)計分?jǐn)?shù),每幾個節(jié)目過去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。

圣誕節(jié)活動總結(jié)10

  20xx年12月23日xx小學(xué)四年級家委會在學(xué)校的大力支持下,如期在xx小學(xué)體育館舉辦了"四年級迎圣誕游;顒",獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題處理得并不是很好。

  活動結(jié)束后,家委會成員就此次活動作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在下次更成功的舉辦此類活動。

  一、參加人數(shù):總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級近6成的同學(xué)參加此次活動;顒又校瑢W(xué)的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

  二、活動自我評估:

  A)此次活動提高了學(xué)生的團(tuán)隊精神、運動意識及學(xué)生的'參與意識;

  B)增進(jìn)年級間家長與家長,同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

  C)豐富了同學(xué)們的課余生活;

  D)節(jié)目內(nèi)容豐富性,以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動,內(nèi)容多樣化,爭取多安排一些親子互動的游戲;

  E)現(xiàn)場場面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調(diào)動起來,僅靠年級家委會成員遠(yuǎn)不夠,以后活動把校、級、班三級家委會的人員發(fā)動起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長的作用。

圣誕節(jié)活動總結(jié)11

  每個同學(xué)都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長,只希望同學(xué)們每天開心、快樂、健康地成長。

  20xx年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們xx小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在xx小學(xué)206班教室的每一個角落。這是我們老師和同學(xué)、家長永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

  為了要我們同學(xué)們有一個難忘的20xx年的圣誕節(jié),206班爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場面吧!

  首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

  教室里人頭攢動,像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的`媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了同學(xué)們更多的信心......

  老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,同學(xué)們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說,沒得說。

  剛說了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?

  看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。

  在這里,真的要感謝我們高新實驗學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊耐瑢W(xué)灌輸知識,教育他們學(xué)會成長,學(xué)會做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長、同學(xué)必須致以誠摯的感謝。

  經(jīng)過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。

  哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結(jié)束了,散場時,同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學(xué)生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻(xiàn)。

  12月19日下午,是xx小學(xué)206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。

圣誕節(jié)活動總結(jié)12

  此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。

  一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示,活動反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的',他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)活動總結(jié)13

  接近元旦,圣誕后留下的余樂依然充溢在大家的心中,寒寒烈風(fēng),暖暖故事,這個學(xué)期即將結(jié)束,在這不一樣的季節(jié)里,大學(xué)生報社走過了不一樣的道路。為了加深大學(xué)生報社內(nèi)部的交流,促進(jìn)成員之間的交流,認(rèn)識彼此,了解彼此,大學(xué)生報社舉辦了“圣誕后的狂歡”交流活動,現(xiàn)將此次活動的情況匯報如下。

  一、基本概況 :

  12月27號晚上19:05~21:25,新教學(xué)樓104順利地開展了“圣誕后的狂歡”交流活動。交流活動的.開始比原定的時間推遲了5分鐘,同時活動結(jié)束時間也比原定時間延后了整整25分鐘。此次活動經(jīng)歷了三大環(huán)節(jié),自我介紹環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),自由交流環(huán)節(jié)。首先是自我介紹環(huán)節(jié),讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然后是游戲環(huán)節(jié),大家的參與熱情高,活動氣氛熱烈。最后一個環(huán)節(jié)是自由交流,成員之間相互交流。21點25分,整個交流活動順利結(jié)束。指導(dǎo)老師由于沒有空,此次活動并沒有出場。

  二、活動準(zhǔn)備和主要分工:

  采購活動所需物品材料:羅庚梅;

  活動的黑板字體工作:管潔瑩;

  活動流程的ppt制作:趙燕雯;

  會場布置及會場的申請:蔡小軍;

  多媒體操作及會場音樂配置:陸韜為負(fù)責(zé)人

  現(xiàn)場攝影工作負(fù)責(zé):黃潤金;

  老師的邀請:戴一紅;

  三、活動效果:

  此次活動由大學(xué)生報社大一成員策劃和組織,前期準(zhǔn)備工作較好,大家的協(xié)調(diào)合作意識強(qiáng),為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊,整體來說此次活動達(dá)到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。

  (1) 前期準(zhǔn)備工作較為充分,成員之間的協(xié)調(diào)合作性較好;

  (2) 成員的活動積極性和參與性比較強(qiáng);

  (3) 物資預(yù)算明確,所需物資適量購買;

  (4) 突發(fā)情況的處理較好,保證了活動順利進(jìn)行;

  (5) 成員的熱情較高,大家玩得盡興投入;

  (6) 成員的相互認(rèn)識性加強(qiáng)了,新成員也融入了新環(huán)境中;

  (7) 后期現(xiàn)場清理好

  四、活動不足

  活動結(jié)束了,同時我們也看到了不足的地方。

  (1)人員分工不清晰,活動前雖然進(jìn)行了基本的人員分工,但在現(xiàn)場時卻顯得混亂;

  (2)時間觀念不夠強(qiáng),在布置活動現(xiàn)場時,由于沒有抓緊時間,而造成了延遲活動的開幕;

  (3)活動時間控制不好,游戲環(huán)節(jié)過于冗長,以至最后耽擱了活動的結(jié)束;

  (4)主持人變動影響了主持效果,原來安排好的主持人卻由于喉嚨痛以至換了主持人后,效果不好。然后原定主持人卻擅自返回主持,影響了主持效果,顯得混亂;

  (5)由于人員變動大,同時有些成員并不配合,拖延了時間,影響了效果;

  (6)游戲節(jié)目較豐富,但游戲缺乏一定的新鮮感,不可能同時滿足所有的成員,讓他們活躍其中,現(xiàn)場氣氛顯得有些沉悶。

  五、活動經(jīng)驗教訓(xùn)

  此次活動雖然順利進(jìn)行了,但也暴露了我們的一些不足和缺點,針對所暴露的缺點,我們應(yīng)該汲取每一次教訓(xùn),努力改進(jìn),不斷改善,認(rèn)真做好每一步,避免下一次再出現(xiàn)類似的問題。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步,我們才能搞好每一次活動。加油,大學(xué)生報社!

圣誕節(jié)活動總結(jié)14

  一、完成專題目標(biāo):

  一年中總有一些特殊的日子,季節(jié)性節(jié)日是學(xué)前教育中非常好的、不可缺少的科目。“節(jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習(xí)俗的一種表現(xiàn)。‘圣誕老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂。無論愿望實現(xiàn)與否,總會有希望和幻想,是人生哲學(xué)的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對圣誕老人的好奇心和期望。通過“圣誕快樂”這個主題,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋充滿“愛、希望和想象力”的學(xué)習(xí)之旅。在這個主題中,孩子們將從頭到尾充滿探究的快樂情緒和體驗。

  通過“圣誕快樂”這個主題,孩子們可以了解圣誕節(jié)的起源,感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。了解圣誕吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,提高創(chuàng)意思維能力。并嘗試做圣誕樹,鈴鐺等。體驗節(jié)日的歡樂。能夠積極參與圣誕環(huán)境布置,具備初步的空間審美能力。通過對主題的探索和實踐,可以培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。

  鼓勵孩子喜歡參與集體游戲,并學(xué)習(xí)與他人合作的精神。

  其中根據(jù)大班孩子的特點,預(yù)設(shè)了親子制作活動“制作圣誕卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市尋找制作靈感,感受圣誕卡的形狀和顏色的美,從而創(chuàng)造性地制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過看、說、發(fā)圣誕卡等方式與周圍人交流。

  二、教育的形成:

  在這個主題中,我們?yōu)楦改负秃⒆影才帕艘粋圣誕晚會。通過家長和孩子的共同規(guī)劃和安排,教師和孩子的共同主持,以及家長對節(jié)目表演的參與,孩子的.教育和培訓(xùn)不僅需要在日常生活中進(jìn)行,還需要在每一項活動中與家人密切合作。每一個機(jī)會都是一個打開孩子興趣,拓展孩子想象力的機(jī)會。給孩子提供用手、思考、表達(dá)話語的機(jī)會,讓孩子時刻感受到身邊的快樂。圣誕晚會以親子聚會的形式舉行,既協(xié)調(diào)了老師、學(xué)生和家長之間的關(guān)系,又有情感交流。它不僅感受到了在幼兒園度過圣誕節(jié)的快樂,還學(xué)到了很多技能。父母也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,很欣賞。

  三.環(huán)境創(chuàng)造:

  我們創(chuàng)造了五個主題環(huán)境:“希望之樹”、“成長的足跡”、“圣誕快樂卡”、“圣誕襪子系列”和“美麗的圣誕樹”。主題環(huán)境由家長布置,以兒童作品展示,使課堂氣氛充滿圣誕喜慶氣氛。

  四.游戲活動:

  根據(jù)圣誕節(jié)的特點,我們設(shè)計了相關(guān)的游戲活動:

  第一區(qū):美術(shù)家(1)通過繪畫、剪貼等方式制作圣誕樹

  第二區(qū):(1)手拉馴鹿的圣誕老人。

  第三區(qū):折紙(1)小朋友看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  第四區(qū):繪畫(1)繪畫心目中的圣誕節(jié)。

  領(lǐng)域五:科技(1)通過圣誕節(jié)和春節(jié)各方面的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和感悟。

  第六區(qū):排圖講故事(1)通過理解和閱讀故事中的單詞,把圖片貼在相應(yīng)的位置。

  五.日;顒樱

  1.孩子參加晨間勞動活動時,打掃椅子,照顧自然角落等。并培養(yǎng)他們對勞動的熱愛。

  2.在課間游戲中,我班的孩子盡量和小班的孩子一起玩,他們可以和弟弟妹妹一起謙虛。

  3.在安靜的活動中,孩子們互相學(xué)習(xí)創(chuàng)作詩歌,表達(dá)他們對圣誕節(jié)的理解和感受。

  六.社區(qū)和家長的工作情況:

  1.協(xié)助孩子收集各種圣誕信息(圖片、玩具、圖片、照片、報紙、傳單等。)

  2.利用假期和孩子一起檢查他們最喜歡的圣誕裝飾品和禮物。

  3.父母和孩子制作“教師圣誕卡”

  4.協(xié)助圣誕親子晚會的策劃和安排,積極準(zhǔn)備圣誕晚會的節(jié)目。

  七、個別教育:

  1.與個別孩子和家長溝通,了解在家里學(xué)習(xí)生活的情況,如:xxx孩子挑食;江宇的午睡等。

  2.與自理能力弱的孩子家長溝通,多給他們練習(xí)的機(jī)會,提高他們的自理能力。如:吳的穿衣技巧。

圣誕節(jié)活動總結(jié)15

  經(jīng)過一段時間的討論,圣誕節(jié)在xxx舉行。本來以為活動中會出現(xiàn)各種混亂,現(xiàn)在看來并沒有發(fā)生。因此,這將結(jié)束這一事件的圓滿結(jié)束。

  一項活動的成功不僅取決于一個人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到班主任和英語老師對該班學(xué)生活動的實施,都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認(rèn)真投入是不可或缺的。

  活動期間主要是派發(fā)游戲領(lǐng)導(dǎo),購買一些資料。初期規(guī)劃方案沒有具體的人員安排,導(dǎo)致實習(xí)組長工作量過大,其他人員無事可做。每場比賽的負(fù)責(zé)人確定后,大家各司其職,領(lǐng)隊只需提醒,統(tǒng)籌安排,工作流程更加有序。在材料采購方面,由于預(yù)算審批較晚,采購非常倉促。然而,賣家和快遞員都盡力幫忙,對活動沒有太大影響。不過,如果時間能提前就更好了。

  活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動,這也是我們需要反思和改進(jìn)的問題。作為報乙以外的實習(xí)老師,我們有義務(wù)與一年級的實習(xí)老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習(xí)老師,我們并沒有提前與導(dǎo)師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動。結(jié)果活動前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個活動,然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。

  令我驚訝的是,高二的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊張,而且樂于舉辦活動。他們認(rèn)為高二學(xué)生整天學(xué)習(xí),活動少,難得有這個放松的機(jī)會。另外,看到一年級學(xué)生有游戲玩,沒有活動,再加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能會對學(xué)校造成不良影響。

  總之,老師們希望學(xué)生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準(zhǔn)備的問題,和一年級學(xué)生在體育館舉行活動是不現(xiàn)實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前,由見習(xí)老師負(fù)責(zé)組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習(xí)英語的'時間,教學(xué)生唱一首關(guān)于圣誕節(jié)的歌;下午社團(tuán)活動最后一節(jié)課,給留在教室的同學(xué)播放視頻;周六周日回去做關(guān)于圣誕節(jié)的手寫報紙。雖然高二的學(xué)生不能在體育館打游戲,但是每個班打游戲的情況都不錯,尤其是發(fā)糖和南瓜燈,學(xué)生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié),每節(jié)課的圣誕活動都有條不紊的進(jìn)行著。雖然活動在初二成功舉辦,但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。

  因為初二年級領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)老師開會,強(qiáng)調(diào)有什么活動要及時通知他們,我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學(xué)生參加這場比賽。

  圣誕活動結(jié)束了,但各種反思、財務(wù)總結(jié)、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優(yōu)缺點,越來越好。

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