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圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-16 07:48:42 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)【精】

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)【精】

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  一、活動(dòng)目標(biāo)明確:

  1、了解了西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、幼兒能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  4、通過(guò)圣誕活動(dòng)培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言、藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分:

  (一)禮物準(zhǔn)備:

  圣誕老人的服裝一套(約50元)、每位老師一頂圣誕帽(共約50元)、圣誕樹、圣誕小禮品(約30元一斤)、圣誕音樂(lè)

  (二)環(huán)境布置:

  1、舞臺(tái)懸掛圣誕老人頭像,兩邊用拉花和氣球裝飾。頭像下懸掛:“MerryChristmas!”在英文下掛“圣誕快樂(lè)”。

  物資準(zhǔn)備:圣誕老人頭像、拉花和氣球(幼兒園買)

  2、大廳:顯要位置擺放一棵大圣誕樹,布置上彩燈和飾品,樹下堆滿禮品盒,用小柵欄圍住。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:松樹,裝飾燈,卡紙,即時(shí)貼,彩條等。

  4、走廊:懸掛吊飾

  物資準(zhǔn)備:圣誕襪、小鈴鐺、雪花等(老師做)。

  各班布置自己衛(wèi)生區(qū)內(nèi)(包括了所有樓道、樓梯和欄桿),掛墻上或欄桿上。

  5、班級(jí)門口:懸掛圣誕老人頭像、氣球等。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:圣誕老人頭像、氣球(幼兒園買)

  (三)知識(shí)準(zhǔn)備:

  1、需教師掌握的有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。如圣誕的由來(lái)、圣誕老人的由來(lái)圣誕樹

  2、幼兒掌握的:日常導(dǎo)入內(nèi)容。

  1)、英語(yǔ)(語(yǔ)言):?jiǎn)卧~認(rèn)讀:Reindeer馴鹿、JingleBell鈴鐺、SnoaClaus圣誕老人,圣誕節(jié)節(jié)慶用語(yǔ):圣誕快樂(lè)MerryChristmas!

  新年快樂(lè)HappyNemasiscoming.

  2)、社會(huì):圣誕節(jié)的來(lái)歷,圣誕老人的故事。

  3)、音樂(lè):學(xué)唱英文歌曲《MerryChristmas》《HappyNerong>一、活動(dòng)內(nèi)容

  晚會(huì)以勁爆的舞蹈開場(chǎng),有優(yōu)美的歌曲貫穿始終,幽默的小品讓人捧腹大笑,激情洋溢的詩(shī)歌朗誦,中間還有與觀眾互動(dòng)的.游戲。在主持人的帶動(dòng)下,男女雙方共運(yùn)氣球,勝者獲得豐厚獎(jiǎng)品,敗者表演節(jié)目作為懲罰.全場(chǎng)時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣掌聲。還有動(dòng)人心弦的抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓幸運(yùn)的觀眾不僅看得愉快,還得到了豐厚得獎(jiǎng)品。晚會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束。

  二、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)前,干事及社員們努力布置會(huì)場(chǎng),使整個(gè)會(huì)場(chǎng)有一種圣誕的氣息;活動(dòng)中,干事們積極維持會(huì)場(chǎng)秩序,為觀眾分發(fā)瓜子和水果,使大家有的吃,又有的樂(lè);活動(dòng)后,干事們共同清理會(huì)場(chǎng),使其恢復(fù)干凈整潔。總之,本次晚會(huì)十分成功。

  三、活動(dòng)感想

  整場(chǎng)晚會(huì)都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。其間有歡樂(lè),又有幾分不舍。這一年就要過(guò)去了,大家在英協(xié)彼此攜手共進(jìn),雖沒有什么大風(fēng)大浪,但感情早已種下。愿我們的大家庭越來(lái)越美好。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年12月19日,我園如期舉行了圣誕節(jié)親子游園活動(dòng),我們班負(fù)責(zé)的游戲是找出不一樣的,總得來(lái)說(shuō)游戲還是比較成功,家長(zhǎng)和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個(gè)游戲的過(guò)程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此,特此,我?duì)我們班整個(gè)游戲做了以下總結(jié):

  1、游戲準(zhǔn)備工作不夠

  在這個(gè)活動(dòng)開始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說(shuō)了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門口維持家長(zhǎng)們的活動(dòng)秩序,以及讓家長(zhǎng)了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來(lái)參與活動(dòng)。但是在活動(dòng)中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,比如:獎(jiǎng)券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長(zhǎng)來(lái)了我們還在分發(fā)獎(jiǎng)券,計(jì)時(shí)器沒有準(zhǔn)備好,沒有按照活動(dòng)規(guī)則中進(jìn)行計(jì)時(shí),所以活動(dòng)開始顯得有點(diǎn)混亂。

  2、教師配合度不夠

  在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的家長(zhǎng)就全部來(lái)了我們班,這個(gè)時(shí)候易老師剛好又還在操場(chǎng)收拾椅子,我一個(gè)人在教室就特別混亂,家長(zhǎng)帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動(dòng)開始有點(diǎn)不美好,但是過(guò)了一會(huì)兒易老師上來(lái)以后,我就給她說(shuō)了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開始進(jìn)入正;,家長(zhǎng)和孩子們也玩的也開心!

  3、游戲設(shè)置的不夠合理

  活動(dòng)之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,但是活動(dòng)過(guò)程中因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)的很快,所以就沒有根據(jù)每個(gè)年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,找起來(lái)就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個(gè)人又看不過(guò)來(lái),忙的有點(diǎn)不知所措。所以說(shuō)在設(shè)置這個(gè)游戲時(shí)沒有考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題,還需要提高。

  本次我和易老師組織的`游戲:找出不一樣的,總體來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們能夠鼓勵(lì)孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動(dòng)的特點(diǎn),但同時(shí)也還有細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問(wèn)題出現(xiàn)!以上便是我對(duì)本次親子游園活動(dòng)的總結(jié),相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),更好的完成各項(xiàng)活動(dòng)的開展!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  愛的冬天,充滿無(wú)盡溫暖與愜意

  高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班王翔家長(zhǎng)陸琴

  每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng),只希望孩子們每天開心、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

  12年的冬天又來(lái)了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和孩子、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

  為了要我們孩子們有一個(gè)難忘的“末日年”20xx年的圣誕節(jié),206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場(chǎng)面吧!

  首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

  教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過(guò)一聲的歡笑聲,只見“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來(lái)了許多贊許,給了孩子們更多的信心......

  老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神……那是對(duì)知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了!同學(xué)們,我們等會(huì)要開始制作啦!你們要記住之前講的……瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說(shuō),沒得說(shuō)......

  剛說(shuō)了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?

  看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......

  在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊暮⒆庸噍斨R(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人……你們的無(wú)私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長(zhǎng)、孩子必須致以誠(chéng)摯的感謝。

  經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,來(lái),剪刀手,也......哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的.別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了,散場(chǎng)時(shí),同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來(lái)了如此美好又歡樂(lè)的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動(dòng),尤其是譚老師,極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生,要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無(wú)私奉獻(xiàn)......12月19日下午,是高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班全體師生,家長(zhǎng)最開心,最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天,我們感覺到了無(wú)比的溫暖......

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,x幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂(lè)相伴”為主題的圣誕節(jié)慶;顒(dòng)。

  圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們?cè)缭绲鼐烷_始著手布置,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

  12月24日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂(lè)”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個(gè)孩子心里蕩漾著無(wú)比的`快樂(lè)、幸福。各班教師有計(jì)劃地組織幼兒進(jìn)行主題教育活動(dòng),使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來(lái)及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。在這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,當(dāng)然要來(lái)點(diǎn)不一樣的啦,大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里。

  大班的小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們?cè)谟眯拿枥L最美的圣誕節(jié),五彩的線條編織著童話般的世界;中班老師帶著孩子們制作圣誕樹,綠色的卡紙?jiān)谛∏墒值募庸は伦兂闪艘豢每妹利惖氖フQ樹,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點(diǎn)綴下,整個(gè)教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),這是寶寶們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié),他們非常的開心,小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁唱歌跳舞,溫馨無(wú)比。

  雖說(shuō)圣誕節(jié)是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少樂(lè)趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè)情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c各類活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè),在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受愛和學(xué)會(huì)感恩!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  xx幼兒園大一班、中三班共同舉辦了“大手牽小手,親子樂(lè)悠悠”的圣誕親子活動(dòng)。此活動(dòng)是為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)的風(fēng)俗,了解西方文化,并且增加孩子與父母之間的`親情。

  活動(dòng)開始全體教師帶領(lǐng)著孩子和家長(zhǎng)跳律動(dòng)操,活躍開場(chǎng)氣氛;接著孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的配合下共同完成圣誕作品,包括圣誕新年主題繪畫,圣誕樹裝扮等。

  隨著活動(dòng)的推進(jìn),孩子和家長(zhǎng)們熱情高漲,精心的布置自己的夢(mèng)幻圣誕,給這一天帶來(lái)濃濃的節(jié)日氣息。最后寫下心愿卡,和爸爸媽媽們一起將對(duì)未來(lái)美好的祝福掛在圣誕樹上。

  家長(zhǎng)們紛紛表示,謝謝老師和幼兒園隨時(shí)舉行這樣的開放日親子活動(dòng),讓他們能在忙碌的工作中抽出時(shí)間跟孩子一起玩,共享美好的童年時(shí)光。整個(gè)活動(dòng)在充滿溫馨和愛的氛圍中進(jìn)行著,家長(zhǎng)和孩子的心更近了,和老師們的心也更近了。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  隨著圣誕的到來(lái),空氣中彌漫了歡樂(lè)的氣息。平安夜、圣誕節(jié)是一個(gè)非常溫馨浪漫的節(jié)日,能夠在這樣特別的節(jié)日中與同學(xué)們一起度過(guò),對(duì)我們每個(gè)人而言都是一份珍貴的回憶,因?yàn)橛袗郏钭兂尚腋。因(yàn)橛心銈,這個(gè)圣誕變得快樂(lè)。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我們感受到了60班這個(gè)大家庭的其樂(lè)融融,這個(gè)家因?yàn)槲覀兠總(gè)人的存在而更精彩。在這次活動(dòng)中,我們采用的是小游戲的形式,并在小游戲中加入了一些特別的環(huán)節(jié),來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的`團(tuán)結(jié)和集體意識(shí),使他們?cè)谟螒蛑屑葕蕵?lè)了身心,有增進(jìn)了彼此間的感情。不過(guò)這次活動(dòng)中還有些小小的不足,就是在節(jié)目的進(jìn)行過(guò)程中,同學(xué)們沒有好好的配合游戲的要求,還有就是活動(dòng)的準(zhǔn)備還不夠充分。但是此次活動(dòng)還是成功的,因?yàn)槲覀兡軌蚋惺艿酱蠹业募で榕c快樂(lè)。在這個(gè)美好的平安夜里,有彼此的陪伴、有彼此的祝福,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭中體會(huì)到了溫暖的感覺。在這次活動(dòng)中也讓我們明白了在大學(xué)中同學(xué)間的友誼是多么的美好,我們應(yīng)該珍惜彼此間的友誼,互相關(guān)心、互相幫助,用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)一生中最難的的班集體,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环莼貞洝=窈笪覀円矔?huì)多舉行這樣趣味性的活動(dòng),讓大家的身心得到充分的放松,使每一個(gè)人都能體會(huì)到家的感覺,相信我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好,相信我們的這個(gè)大家庭會(huì)越來(lái)越溫暖,相信我們中的每一個(gè)人都會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,我們會(huì)努力著、勇敢著、拼搏著,為了這個(gè)大家庭而加油!!!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  這次的圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,總體而言還是不錯(cuò)的,但是,也存在許多不做之處。具體情況如下:

  1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長(zhǎng)溝通的不是很好。

  2、在放音樂(lè)時(shí)有些過(guò)快,音樂(lè)的大小聲掌握的不是很好。

  3、室內(nèi)的燈光比較暗,家長(zhǎng)和孩子最后有出來(lái)的。

  4、篝火時(shí),老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個(gè)環(huán)節(jié)。

  5、在發(fā)禮物時(shí)比較亂,沒有秩序,家長(zhǎng)都自己拿的。

  每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)的.事件,沒有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子也有很大的進(jìn)步,每次活動(dòng)孩子都會(huì)鍛煉孩子。每次的活動(dòng)也會(huì)給我們更多的經(jīng)驗(yàn)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  為了讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂(lè),12月24日上午,xx幼兒園組織全園幼兒以班級(jí)為單位舉行了慶圣誕迎新年活動(dòng)。

  慶圣誕,迎新年活動(dòng)在《祝你圣誕快樂(lè)》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長(zhǎng)表達(dá)了美好的祝福,緊接著由家長(zhǎng)扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō)。

  圣誕傳說(shuō)里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個(gè)孩子帶來(lái)了許多美好的遐想。帶著對(duì)圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠(chéng)的許下了美好的愿望和深深的祝福。

  在老師的.引導(dǎo)下孩子們把手中許過(guò)愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進(jìn)行了美食分享,在美食分享活動(dòng)中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來(lái)的美食。

  美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動(dòng)在大家的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂(lè),更體驗(yàn)到了和家人一起動(dòng)手的樂(lè)趣。在歡快的節(jié)日慶;顒(dòng)中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗(yàn),知識(shí)上的拓展,而且動(dòng)手能力方面也得到了很大的提升。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際,xx學(xué)院學(xué)生會(huì)——學(xué)習(xí)部特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯(lián)歡晚會(huì),和科大學(xué)子一道,共同慶祝這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,晚會(huì)還得到了來(lái)自機(jī)械學(xué)院相助。

  在晚會(huì)開始前數(shù)周,20xx級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日晚的晚會(huì)造勢(shì),圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一,在西方,每年自感恩節(jié)之后,便進(jìn)入了“圣誕節(jié)時(shí)間”,到時(shí)街頭小巷會(huì)經(jīng)?吹綖槁啡顺フQ歌曲的團(tuán)體,這些團(tuán)體還會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,為只能在病床上過(guò)圣誕節(jié)的病人獻(xiàn)上圣誕歌曲,并帶去節(jié)日的祝福和禮物;他們還會(huì)走進(jìn)社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關(guān)愛和祝福,現(xiàn)在在科大,我們延續(xù)了這樣的傳統(tǒng),為科大的學(xué)子奉獻(xiàn)了一首首悅耳動(dòng)人的圣誕歌曲,得到了科大學(xué)生的廣泛好評(píng)。

  晚會(huì)進(jìn)行得精彩絕倫、高潮四起。分別進(jìn)行了合唱、游戲、歌曲、魔術(shù),相聲、舞蹈等環(huán)節(jié)。

  游戲環(huán)節(jié):此次游戲形式新穎,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語(yǔ)交流,外交標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音一級(jí)溫迪敏同學(xué)準(zhǔn)確無(wú)誤的翻譯使很多同學(xué)的發(fā)音得到糾正,同時(shí)在游戲過(guò)程中一些基本的日常交際語(yǔ)也在游戲中教授給了大家,成功的進(jìn)行了一次寓教于樂(lè)的意義非凡的圣誕狂歡,同時(shí)也是一次令大家獲益匪淺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  節(jié)目環(huán)節(jié):本次聯(lián)歡晚會(huì)的`節(jié)目質(zhì)量上乘且頗受大家好評(píng)。本次節(jié)目來(lái)自于全校各社團(tuán)的相助:晚會(huì)開始是由大一兩個(gè)班級(jí)帶來(lái)的圣誕合唱。合唱隊(duì)著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來(lái)自科大魔術(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫,神秘莫測(cè)的魔術(shù)秀;來(lái)自機(jī)械學(xué)院的徐公卿同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一首極具內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現(xiàn)場(chǎng)蒙生較多,這首歌使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾與歌者產(chǎn)生共鳴,掌聲迭起。

  晚會(huì)中又一精彩環(huán)節(jié)就是四位“圣誕老人”的“神秘到來(lái)”,為大家獻(xiàn)上了節(jié)日禮物,再次將晚會(huì)推向了高潮。兩位“圣誕老人”以及兩位“圣誕女孩”在現(xiàn)場(chǎng)不斷出現(xiàn)的滑稽可愛的動(dòng)作與互動(dòng)成為了晚會(huì)一道溫馨而靚麗的風(fēng)景線,觀眾紛紛前去與“圣誕老人”和“圣誕女孩”合影留念。

  在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被“強(qiáng)制組合”的“情侶表白”也為晚會(huì)增添了幾分娛樂(lè)色彩。

  在晚會(huì)的末尾,現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛拿起筆,寫下了自己對(duì)于即將過(guò)去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來(lái)的一年的期望和祝福,晚會(huì)就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

  今年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們無(wú)不期待在明年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  為喜迎圣誕,xx義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在xx社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認(rèn)可,豐富了老人們的生活,整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)!所有的節(jié)目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上,用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛。

  一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義

  這次圣誕聯(lián)歡會(huì),以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

  福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分,他們年輕是為國(guó)家做出了很大的'貢獻(xiàn).年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟(jì)力量,但有著切身影響社會(huì)的能力,輻射愛的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng),為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。

  二、聯(lián)歡會(huì)策劃

  本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ、學(xué)習(xí)之余,還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目:朗誦《相約美麗xx》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習(xí),楊涵媽家住順義,八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆]有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾,以便達(dá)到最佳效果,并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí),大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材,并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí).......整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動(dòng)!

  三、聯(lián)歡節(jié)目單

  本場(chǎng)聯(lián)歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽,有首次在xx福利院聯(lián)歡上登場(chǎng)的方豫、汪洋、燈籠,也有專業(yè)級(jí)別的江老師、鰻魚、向善三人組.......

  主持人:小林

  1)《永遠(yuǎn)是朋友》等: 表演者:老年合唱團(tuán)

  2)韓國(guó)現(xiàn)代舞《Change》: 表演者:鰻魚

  3)朗誦《相約美麗的xx》: 表演者:楊涵媽,琳瑯,汪洋,方豫

  4)戲劇連唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等: 表演者:賈奶奶

  5)童聲獨(dú)唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》: 表演者:桐桐

  6)對(duì)口相聲《主持人》: 表演者:燈籠、子小斤

  7)女聲獨(dú)唱《我愛你中國(guó)》 表演者:江老師

  8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》: 表演者:向善三人組

  9)舞蹈《健康歌》: 表演者:鰻魚 大都,米休,老北,藍(lán)碧娟

  10)男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》: 表演者:老北

  四、不足之處:

  現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像郭主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  近日,溫州中小學(xué)“不在校園內(nèi)舉行任何與圣誕有關(guān)的活動(dòng)”,和西安西北大學(xué)全面封校禁過(guò)圣誕的消息,再次引發(fā)“應(yīng)不應(yīng)該在校園內(nèi)過(guò)圣誕”的討論。網(wǎng)友或力挺或拍磚,褒貶不一,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  但不管網(wǎng)絡(luò)上的討論有多么激烈,在杭州,一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的班級(jí)卻另辟蹊徑,在其他班布置圣誕老人的紅帽子時(shí),這個(gè)班的小朋友卻倒貼起了大紅“福”字,把圣誕節(jié)過(guò)出了“中國(guó)味”。這個(gè)班,就是杭州學(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)三(5)班。

  把圣誕節(jié)過(guò)出“中國(guó)味”,策劃來(lái)源于三(5)班班主任楊曉鳳老師。一個(gè)多月前,楊老師就開始思考如何引導(dǎo)孩子們過(guò)“圣誕”的問(wèn)題。她覺得,“老底子不能忘”,但不能強(qiáng)迫孩子。于是,她提前動(dòng)員孩子們,開展“頌傳統(tǒng),迎元旦”新年主題活動(dòng)。在這段時(shí)間內(nèi),楊老師鼓勵(lì)孩子們多去了解傳統(tǒng)文化,特別是節(jié)氣與節(jié)日,比如在冬至,就讓孩子和家長(zhǎng)聊聊,為什么“冬至大如年”。

  除了知識(shí)層面的了解,楊老師還在圣誕節(jié)的第二天,也就是12月26日安排了特別的班會(huì)活動(dòng)——“一起過(guò)春節(jié)”。楊老師說(shuō),孩子們不能在寒假一起過(guò)春節(jié),那就把新年日子提上來(lái),同樣是喜氣洋洋,但孩子們樂(lè)的是一起在學(xué)校過(guò)春節(jié)。

  怎么樣讓學(xué)生更樂(lè)在其中,楊老師也花了不少心思。她說(shuō),這個(gè)春節(jié)要怎么過(guò)怎么組織,她全部交給同學(xué)自己去設(shè)計(jì)。“要激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的`興趣,就得培養(yǎng)孩子們自覺接觸學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)積極參與而不是強(qiáng)迫,就可以更加有效地制造出傳統(tǒng)文化的氛圍!

  所以,這兩天,這個(gè)班上的孩子自己寫對(duì)聯(lián),貼福字,剪窗花,把教師布置出“紅紅火火”的春節(jié)氣息。在其他班級(jí)一片圣誕“洋”打扮中,三(5)班的“中國(guó)紅”讓班上同學(xué)特別自豪。梁恬樂(lè)同學(xué)就告訴記者說(shuō):“我覺得我們的教室布置充滿濃濃的中國(guó)味道,是獨(dú)一無(wú)二的!”

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  20xx年12月19日,我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動(dòng),我們班負(fù)責(zé)的游戲是:找出不一樣的,總得來(lái)說(shuō)游戲還是比較成功,家長(zhǎng)和孩子們的參與度都很高,玩的也很開心。但是在整個(gè)游戲的過(guò)程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此,特此,我?duì)我們班整個(gè)游戲做了以下總結(jié):

  一、游戲準(zhǔn)備工作不夠

  在這個(gè)活動(dòng)開始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說(shuō)了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門口維持家長(zhǎng)們的活動(dòng)秩序,以及讓家長(zhǎng)了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來(lái)參與活動(dòng)。但是在活動(dòng)中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,比如:獎(jiǎng)券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長(zhǎng)來(lái)了我們還在分發(fā)獎(jiǎng)券,計(jì)時(shí)器沒有準(zhǔn)備好,沒有按照活動(dòng)規(guī)則中進(jìn)行計(jì)時(shí),所以活動(dòng)開始顯得有點(diǎn)混亂。

  二、教師配合度不夠

  在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的家長(zhǎng)就全部來(lái)了我們班,這個(gè)時(shí)候易老師剛好又還在操場(chǎng)收拾椅子,我一個(gè)人在教室就特別混亂,家長(zhǎng)帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門口就沒有人維持秩序,所以活動(dòng)開始有點(diǎn)不美好,但是過(guò)了一會(huì)兒易老師上來(lái)以后,我就給她說(shuō)了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開始進(jìn)入正常化,家長(zhǎng)和孩子們也玩的也開心!

  三、游戲設(shè)置的不夠合理

  活動(dòng)之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,但是活動(dòng)過(guò)程中因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)的很快,所以就沒有根據(jù)每個(gè)年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,找起來(lái)就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個(gè)人又看不過(guò)來(lái),忙的.有點(diǎn)不知所措。所以說(shuō)在設(shè)置這個(gè)游戲時(shí)沒有考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題,還需要提高。

  本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們能夠鼓勵(lì)孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動(dòng)的特點(diǎn),但同時(shí)也還有細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們不斷反思,下次在開展類似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問(wèn)題出現(xiàn)!以上便是我對(duì)本次親子游園活動(dòng)的總結(jié),相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),更好的完成各項(xiàng)活動(dòng)的開展!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年12月25日,在班委的精心策劃和組織下,我們蒙A班全體孩子和家長(zhǎng)們舉行了一場(chǎng)盛況空前的圣誕嘉年華活動(dòng)。華麗的圣誕飾品、令人期待的圣誕老爺爺、有趣的圣誕禮物、精彩的文藝表演、豐富的自助晚餐,家長(zhǎng)和孩子們欣喜的表情告訴我們,他們是多么的快樂(lè)。此次活動(dòng)有三個(gè)亮點(diǎn)很值得一提:

  1、活動(dòng)當(dāng)天,四位老師的出現(xiàn),讓孩子驚喜異常,老師們?yōu)榱撕⒆赢?dāng)天出色的表演準(zhǔn)備的三個(gè)集體舞,可以說(shuō)是本次活動(dòng)的高 潮部份,非常有效的烘托出晚會(huì)的氣氛。

  2、節(jié)目征集過(guò)程中,家長(zhǎng)們報(bào)名很踴躍,以至于由于時(shí)間關(guān)系不得不進(jìn)行篩選,在此,也感謝家長(zhǎng)們的理解。

  3、爸爸、媽媽們交際舞環(huán)節(jié)的熱情參與,以及積極大方的`表演,給孩子們留下了深刻的印象,因?yàn)槲覀兪呛⒆拥陌駱印?/p>

  活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們都按要求的那樣,盛裝出席,孩子們熱鬧中更是配合有序,活動(dòng)結(jié)束時(shí)孩子們?nèi)圆辉鸽x去。我們?yōu)橄嗑墼谶@樣一個(gè)溫暖而又融洽的集體中感到無(wú)比的幸福。

  班級(jí)活動(dòng)一直以來(lái)都得到了很多熱心義工家長(zhǎng)們的大力支持和幫助,在此表示由衷的感謝!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  由于圣誕節(jié)在我國(guó)南方城市是一個(gè)比較盛行節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過(guò)農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來(lái)講是一個(gè)很好賣點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味圣誕大餐。為了增加酒店經(jīng)濟(jì)效益擴(kuò)大酒店在酒店行業(yè)中知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動(dòng),并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營(yíng)情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場(chǎng)營(yíng)銷部出《圣誕布置方案》。

  一、活動(dòng)進(jìn)展存在問(wèn)題

  1、各部門清點(diǎn)去年保存圣誕布置物品,作出今年物品采購(gòu)計(jì)劃;

  2、由于部門倉(cāng)庫(kù)配合不力,存放時(shí)無(wú)單無(wú)據(jù),導(dǎo)致去年一些圣誕裝飾品丟失損壞無(wú)法使用建議今年由自己部門保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單;

  3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場(chǎng)營(yíng)銷部,再由市場(chǎng)部大全后遞交給采購(gòu)部,然后各部門派一代表去x統(tǒng)一采購(gòu)物品;采購(gòu)回物品由各部門領(lǐng)回;

  4、除娛樂(lè)康樂(lè)是自行布置以外,中餐西餐客房公共區(qū)域在市場(chǎng)部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。

  二、活動(dòng)建議以總結(jié)

  我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店品牌。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無(wú)圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓孩子們感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道。

  20xx年12月25日下午我們中一班舉行迎圣誕的活動(dòng),為了更好的開展了關(guān)于圣誕節(jié)主題的家長(zhǎng)開放活動(dòng),特邀了電視臺(tái)的xx姐姐一行三人來(lái)全程跟拍。開場(chǎng)熱身活動(dòng)中孩子與家長(zhǎng)一起進(jìn)行“快樂(lè)島”的游戲,促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子情感,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。在各種各樣的活動(dòng)中孩子也進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),更加喜歡圣誕節(jié)。

  在活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅,體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè)。這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,孩子們的整體表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的`表演好自己的節(jié)目,其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn),使得孩子們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是包圣誕果,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接順暢。最后在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

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