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中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-06 12:25:39 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典15篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典15篇)

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為了歡慶我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說中國(guó)話,過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  在了解,了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,各中隊(duì)以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌,使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓,思念親人的'情感。

  各班利用班級(jí)微信群平臺(tái),為家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí),向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。

  通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,更讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  xx社區(qū)物業(yè)在街道辦事處提議下,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動(dòng),重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動(dòng)。

  制定活動(dòng)方案,于20xx年xx月xx日上午,由社區(qū)物業(yè)組織召開社區(qū)工作會(huì),安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動(dòng)方案。

  活動(dòng)安排:

  1、從20xx年xx月xx日起至x月x日,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),開展對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的'社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

  2、利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、社區(qū)文化活動(dòng)(老年活動(dòng)中心、電子閱覽室、),廣泛開展對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

  3、x月x日,組織社區(qū)的社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾在xx社區(qū)會(huì)議室,開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動(dòng)。利用老年活動(dòng)室組織開展廣麻將娛樂比賽;顒(dòng)中,將中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)以有獎(jiǎng)問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來。

  4、組織開展多種形式的慰問活動(dòng),對(duì)社區(qū)內(nèi)的x戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問,為他們送上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會(huì)成員開展送清涼活動(dòng),發(fā)送去慰問品x份。

  5、組織開展對(duì)社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查。

  通過活動(dòng),提高社區(qū)居民對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增進(jìn)愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。活動(dòng)中大家其樂融融,增進(jìn)了社區(qū)居民之間的感情。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng);顒(dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有好處的中秋節(jié)。

  活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過,資源回收利環(huán)!被厥赵嘛灪谢顒(dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始;顒(dòng)以各中隊(duì)為單位開展,一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語(yǔ)來?yè)尣;二年?jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的`比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽;顒(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所,對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評(píng)比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

  經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中;顒(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

  在整個(gè)活動(dòng)的過程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為進(jìn)一步挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造幸福和諧社氛圍,夏園社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)。

  一是組織開展中秋節(jié)文明志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老、敬老、助老”的.良好風(fēng)氣,深入轄內(nèi)孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發(fā)放慰問金;組織轄內(nèi)60歲以上老人免費(fèi)體檢,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)社區(qū)對(duì)轄老人的親切關(guān)懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。

  二是組織開展中秋文體活動(dòng)。以中秋節(jié)為主題,在社區(qū)、單位廣泛開展民俗文化活動(dòng)以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動(dòng),引導(dǎo)居民在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)民俗文化的了解,增進(jìn)對(duì)社區(qū)文化的認(rèn)同,豐富節(jié)日期間精神文化生活。

  三是組織開展中秋節(jié)文明生活倡導(dǎo)活動(dòng)。以迎中秋、慶團(tuán)圓為契機(jī),組織市民開展“齊心協(xié)力,清潔環(huán)境”大行動(dòng),整潔社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造舒適的節(jié)日環(huán)境。開展垃圾分類活動(dòng),引導(dǎo)市民從點(diǎn)滴環(huán)保行為做起。

  四是組織老人外出活動(dòng)。各經(jīng)濟(jì)社區(qū)組織老人們參觀游覽、登高活動(dòng)喜迎中秋、國(guó)慶,讓老人得到了實(shí)實(shí)在在的享受。

  社區(qū)以居民群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)為載體,開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高文明意識(shí),促進(jìn)社和區(qū)諧。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  農(nóng)歷8月15日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,南環(huán)小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

  一、我手繪明月——“我們的節(jié)日”DIY宮燈繪圖比賽。

  9月30日下午,南環(huán)小學(xué)隆重舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋DIY宮燈繪圖比賽”。 全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。

  此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手心靈手巧,各施其技。不一樣的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的制作的宮燈款式豐富,既有“團(tuán)圓滿月”、又有“彎彎新月”、更不乏“走馬燈”。大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),12個(gè)二等獎(jiǎng)。還把優(yōu)秀作品獻(xiàn)給了社區(qū)的孤寡老人。

  二、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  與此同時(shí),我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);顒(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  三、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。

  我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式?茨膫(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的'知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  四、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,透過良好的組織,將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的'華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。

  一、目的:

  1、透過本次活動(dòng)的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、透過文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、透過此活動(dòng)的開展,制造新聞熱點(diǎn),透過各媒體的報(bào)導(dǎo)構(gòu)成必須的影響力。

  二、晚會(huì)主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。

  三、時(shí)間:中秋節(jié)晚7:00—9:00。

  四、地點(diǎn):華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)。

  五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。

  六、資料:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)帶給當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并帶給部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

  3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。帶給聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

  4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生“扣好人生第一?圩印,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),開展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng),思念親情、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。

  2、開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞?shì)W事,并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào),來感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

  3、組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,開展中秋詩(shī)文朗誦會(huì),感受傳統(tǒng)文化的.魅力。

  4、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除,整治校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  二、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各級(jí)部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效地開展。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì)、校園廣播,利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,了解民俗風(fēng)情,繼承傳統(tǒng)文化,熟悉文明禮儀,培養(yǎng)孝親敬老,愛國(guó)愛家的思想感情,增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。

  中秋佳節(jié)代表著團(tuán)圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣,我班舉行了“慶中秋”活動(dòng),孩子們齊聚在一起,歡度中秋節(jié)。在活動(dòng)中教師通過給孩子講中秋節(jié)的故事,讓他們感受其中蘊(yùn)涵的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化,共同分享了節(jié)日的快樂;顒(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們與人分享的意識(shí),也促進(jìn)了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對(duì)中華民俗文化的感受和認(rèn)識(shí)。

  中秋節(jié)期間,我們以班級(jí)為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動(dòng)。

  一、中秋節(jié)活動(dòng)方案目標(biāo)

  1、學(xué)著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

  2、喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)流程如下

  1、引出八月十五中秋節(jié)。

  出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。

  2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

  孩子們操作老師指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們大膽繪制花紋。

  3、月餅展覽會(huì)。

  將幼兒做的月餅出示展覽。

  4、小結(jié)活動(dòng)。

  這次慶中秋活動(dòng),給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),也體會(huì)到在集體生活中應(yīng)學(xué)會(huì)分享與合作,他們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化也有了更深層次的了解和熱愛。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  超市此次中秋的促銷活動(dòng)舉行的很是成功,和去年相比并不差,也是大家都是努力的去做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備,去做好宣傳,活動(dòng)之中也是積極的把服務(wù)做好,而今活動(dòng)結(jié)束看到成績(jī)也是大家一起努力所有的結(jié)果。

  為了準(zhǔn)備此次的活動(dòng),我們也是提前去做好了方案,除了參考之前的方案也是根據(jù)實(shí)際的情況來做好調(diào)整,今年的中秋節(jié)也是國(guó)慶,可以說時(shí)間很長(zhǎng),我們也是做好了規(guī)劃,既有中秋的元素也是有國(guó)慶的元素,同時(shí)也是把促銷的活動(dòng)時(shí)間拉長(zhǎng),以前的中秋活動(dòng)只有三天比較的短,所以銷售的業(yè)績(jī)也是不會(huì)那么的高,但是此次連著國(guó)慶也是可以做十來天的活動(dòng)讓我們超市也是進(jìn)入了一個(gè)小高峰,各種貨品也是準(zhǔn)備充足,做好了促銷的規(guī)劃,去參考對(duì)比作出比較理想的一個(gè)價(jià)格,也是讓消費(fèi)者看到我們的誠(chéng)意,除了我們做好方案也是提前去做好了宣傳,從網(wǎng)絡(luò),超市內(nèi)部,還有宣傳單,短信等各種方式讓更多的人知道我們超市中秋的活動(dòng)舉辦,同時(shí)也是拿到了一些不錯(cuò)的貨品,來吸引更多的客戶。

  活動(dòng)之中,雖然時(shí)間長(zhǎng),但是我們也是安排好了班次,同事們都是積極努力的去做好服務(wù),去給客戶推薦,給他們指引,教導(dǎo)他們?nèi)绾蔚挠煤谜劭,從而讓此次的活?dòng)讓更多的人滿意,在消費(fèi)之中也是真的體會(huì)到了實(shí)惠,同時(shí)也是讓我們的業(yè)績(jī)有了一個(gè)大的提升,雖然單價(jià)的確降低了,但是更多的客戶以及買的東西也是多了,業(yè)績(jī)其實(shí)也是比以往好了很多也是恢復(fù)了以往的水平,雖然疫情還有一些影響,但是由于我們這邊也是很久沒有了,所以也是沒有特別的'影響到我們超市此次的活動(dòng),活動(dòng)之中遇到的一些問題也是妥善的去解決了從而讓客戶滿意。并且沒有出現(xiàn)大的失誤或者貨品供應(yīng)不及時(shí)的情況發(fā)生。整體來說,此次的活動(dòng)也是這一年做的最好的,當(dāng)然也是我們準(zhǔn)備充足,同時(shí)由于受到上半年的影響,更加的注重服務(wù),注重讓客戶滿意度提升。

  活動(dòng)的結(jié)束,我們也是做好了收尾,確保超市正常的進(jìn)行下去,同時(shí)也是盡快的恢復(fù)價(jià)格,確保不會(huì)有遺漏或者誤導(dǎo)消費(fèi)者的情況發(fā)生,對(duì)此次活動(dòng)也是在總結(jié)中看到我們的業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們的付出有所收獲,自己也是成長(zhǎng)了,不過也是有一些問題要去解決一些出現(xiàn)的情況也是讓我們警醒,以后要做到更好。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實(shí)黨提出的'弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):楊濤楊喆

  副組長(zhǎng):程浩

  活動(dòng)準(zhǔn)備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動(dòng)協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)

  二、節(jié)前廣泛宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

  三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂

  1、搜集資料

  在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

  通過對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。

  3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng),受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎(jiǎng),同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。

  有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  根據(jù)上級(jí)部門的要求,在迎國(guó)慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國(guó)主義熱情,進(jìn)一步了深化愛國(guó)主義教育活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確;顒(dòng)順利開展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了<“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”活動(dòng)方案>,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。

  二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國(guó)旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的`濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國(guó)主義精神。

  三、開展迎國(guó)慶、過中秋文藝匯演活動(dòng)

  9月28日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號(hào)院廣場(chǎng)舉行。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝福”和“頌祖國(guó)”兩個(gè)環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號(hào)院有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會(huì)”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  正值中秋佳節(jié)來臨之際,中秋節(jié)在我們中國(guó)有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來,也讓我班孩子體會(huì)到這濃濃深情,x月xx日,我們中班段組織幼兒開展了“迎中秋,幼兒月餅品嘗會(huì)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月xx日在xxx幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親活動(dòng)當(dāng)是xxx幼兒園第一次以年級(jí)的.名義舉辦的一次比較大型的親子活動(dòng),這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。

  親子活動(dòng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動(dòng),為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在活動(dòng)的過程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動(dòng)的開展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。

  但在活動(dòng)的過程中也存在了一些不足,如活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;活動(dòng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。

  通過參加這種活動(dòng),讓幼兒了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動(dòng)中進(jìn)行了探索,在分享活動(dòng)中體驗(yàn)了人與人交往的快樂。這是咱們中班年級(jí)第一次開展的大型親子活動(dòng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!!!

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……中秋,這一富含文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)佳節(jié)如期而至。團(tuán)圓是最能體現(xiàn)中秋文化的符號(hào)。然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,人們?cè)谧非髨F(tuán)圓之外,賦予了中秋文化新的時(shí)代氣息,讓中秋佳節(jié)過得更有意義。

  賦予中秋文化奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵。對(duì)多數(shù)人來說,中秋意味著團(tuán)圓。但是,還有很多人,中秋團(tuán)聚對(duì)他們來說成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團(tuán)圓,但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學(xué)費(fèi),只能把對(duì)家人的牽掛記在心頭;鐵路衛(wèi)士為了千千萬萬游子的團(tuán)圓夢(mèng),把回家團(tuán)圓化作一句遙遠(yuǎn)的祝福。在我們身邊,還有許許多多的奉獻(xiàn)者,比如:警察、醫(yī)生、消防員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人等,為了更多人的團(tuán)圓和幸福,他們選擇了堅(jiān)守崗位,他們的奉獻(xiàn)精神為我們中秋團(tuán)圓增添了力量,讓我們感受到生活的美好。奉獻(xiàn)成為中秋文化內(nèi)涵中最美的音符。

  賦予中秋文化互幫互助的精神內(nèi)涵。據(jù)報(bào)載,《山西晚報(bào)》攜手阿里巴巴天天正能量,共同發(fā)起20xx和留守兒童“益”起過中秋公益活動(dòng),計(jì)劃在中秋節(jié)當(dāng)天,將兩所鄉(xiāng)村小學(xué)的`留守兒童、流動(dòng)兒童團(tuán)聚在一起,共游太原城。無獨(dú)有偶,在中秋節(jié)來臨之際,來自武警上海總隊(duì)機(jī)動(dòng)二支隊(duì)五中隊(duì)的14名“兵兒子”,和當(dāng)?shù)氐?戶“空巢老人”一起攜手出游,共享團(tuán)圓喜悅。在別家都能團(tuán)圓的時(shí)候,留守兒童、“空巢老人”更需要關(guān)懷和溫暖,《山西晚報(bào)》發(fā)起的公益活動(dòng)、“兵兒子”的親情互動(dòng),給留守兒童和“空巢老人”帶來了家庭的溫暖。社會(huì)上還有很多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會(huì)的關(guān)愛和幫助,我們要在中秋節(jié)團(tuán)圓之際伸出援助之手,弘揚(yáng)友善、互助的精神,多組織關(guān)愛孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動(dòng),讓他們也能感受到中秋團(tuán)圓的美好,體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。

  海上生明月,天涯共此時(shí)。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,也要賦予其新的內(nèi)涵,弘揚(yáng)時(shí)代精神,讓中秋文化更有時(shí)代氣息和韻味。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  9月22日,也就是中秋節(jié)當(dāng)天,我們班的每一個(gè)同學(xué)都激情四揚(yáng),期待著準(zhǔn)備已久的中秋節(jié)活動(dòng)的開展。由于班級(jí)活動(dòng)比較少,大家在一起痛痛快快玩的時(shí)間比較少,再加上進(jìn)入大三以后就很忙了,就沒有那么多的機(jī)會(huì)在一起狂歡了,因此每個(gè)同學(xué)都非常期盼著這次活動(dòng)。放下所有的壓力與煩惱一起去唱歌,在自己的兄弟姐妹面前充分展現(xiàn)自己的才華也是很鼓舞人心的。

  下午,我們班一行人到了紫荊山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下,一場(chǎng)狂歡瘋狂開始。在永哥一首深情的領(lǐng)歌后,在座的每位同學(xué)都踴躍獻(xiàn)唱,極大的活躍了氣氛。剛開始,一些男同學(xué),唱歌還不太好意思,沒一點(diǎn)男子漢的樣子。隨著氣氛的愈加活躍,大家也真正的狂歡起來,跑調(diào)的,狂吼的',反正沒幾句上調(diào)的,越唱越高興啊。出乎意料,后來還誕生出來幾個(gè)麥霸,吼得想要人命啊。靦腆一點(diǎn)的就坐著聽別人唱著歌,喝著啤酒,吃著月餅,其樂融融,就像一家人一樣。

  笑的時(shí)光總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,活動(dòng)就接近尾聲了。雖然意猶未盡,但還是戀戀不舍地離開了。這次活動(dòng)增加了我們同學(xué)之間的相互了解和情誼,意義非凡!

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  金秋時(shí)節(jié),空氣清新,收獲的喜悅掛在人們的臉上,瓜果的香氣沁人心脾,為了慶祝馬上就要到來的中秋節(jié),這周一的班會(huì)課,我們舉行了“月光下的中秋節(jié)”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽,孩子們的積極性很高,整個(gè)活動(dòng)氛圍融洽,我和孩子們都沉侵在了“中秋節(jié)”的喜悅中……

  這次活動(dòng),共分為三個(gè)部分:

  第一部分是聽故事《中秋節(jié)的`來歷》,故事以動(dòng)畫的方式呈現(xiàn),孩子們聽的很投入,也跟大家分享了自己知道的關(guān)于“中秋節(jié)”的傳說。

  第二部分是唱《八月十五月兒明》,為孩子們的詩(shī)歌朗誦營(yíng)造氛圍,孩子們拍著手唱的很開心。

  第三部分進(jìn)入正題詩(shī)歌朗誦,孩子們準(zhǔn)備了一些關(guān)于月亮的古詩(shī),還有現(xiàn)代詩(shī),在臺(tái)上展示的時(shí)候感情飽滿,有的孩子還加上了動(dòng)作,非常的精彩,當(dāng)朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌時(shí),全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來,氛圍非常的活躍,包林泰同學(xué)還朗誦了現(xiàn)代詩(shī)《城里的月光》,崔佳一同學(xué)的《兩個(gè)月亮》朗誦的也很出彩,贏得了孩子們的陣陣掌聲。

  最后我們還一起送上了對(duì)家人和朋友的祝福,這次活動(dòng)就在濃濃的詩(shī)韻和對(duì)家人的祝福中結(jié)束了,孩子們受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識(shí)和古詩(shī)的熏陶,希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳,常過常新。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  一、開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  為大力弘揚(yáng)美德風(fēng)尚,在中秋節(jié)、教師節(jié)到來之際,我們走訪了兩位師德模范。他們一位是中學(xué)高級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀班主任,沂源一中原副校長(zhǎng)---倫欲蓁老師,另一位是倫老師的愛人,也是沂源一中高級(jí)教師,市級(jí)模范教師,---高翥梅老師。走訪過后,處領(lǐng)導(dǎo)又組織安排了一次座談會(huì),邀請(qǐng)兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛工作、敬業(yè)愛崗,歷經(jīng)磨難、矢志不渝的感人事跡。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。兩位老師把一生的心血都獻(xiàn)給了大山里孩子,讓山區(qū)孩子們的求學(xué)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí);他們只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為,追求理想的毅力,他們默默無聞,兩袖清風(fēng),淡泊名利的情操,讓我們每個(gè)人的'心靈都得到了一次凈化和升華。

  二、開展“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。

  以本次網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)為契機(jī),團(tuán)支部專門開展了一次主題會(huì)議,召集全處的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者參加。會(huì)議主要內(nèi)容為傳達(dá)通知的主要工作要求,安排各志愿者在活動(dòng)期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng),并對(duì)上傳內(nèi)容做了細(xì)致要求。

  活動(dòng)結(jié)束之后,大家紛紛表示,在已經(jīng)習(xí)慣了每天的忙忙碌碌,匆匆前行的今天,我們有很多理由,淡忘了親情和友情,在這個(gè)中秋節(jié),是這個(gè)活動(dòng)提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個(gè)電話、發(fā)條短信。相信所有的感動(dòng),都會(huì)化作我們無聲的行動(dòng),都會(huì)化作行動(dòng)的力量。

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