(優(yōu)秀)消防日活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的消防日活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
消防日活動總結(jié)1
我校在“119”消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，組織機構(gòu)健全
學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，堅持以“師生關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查在11月9日（周五）根據(jù)浦江縣人民政府文件《關(guān)于進一步加強消防安全綜合整治工作的通知》要求，由校長帶領(lǐng)學校相關(guān)部門人員，對照文件要求對學校開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間，在星期一（11月5日）召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以“珍愛生命關(guān)注消防”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生在午間休息時間，利用班級里網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備，在“中國消防在線”網(wǎng)站觀看安全教育電影《全民消防生命至上》，同時學習《消防安全常識二十條》。
4、每班利用班會開展“遠離火災(zāi)”主題隊會。按照上級部門的部署和要求，充分利用學校教育宣傳陣地，以“師生關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的形式多樣的'宣傳活動，進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
5、在校內(nèi)司令臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。（珍愛生命關(guān)注消防）。展示《消防安全常識二十條》宣傳畫。
6、舉行一次全校性火災(zāi)自救疏散演練。演練前精心組織，認真準備，積極動員，制定演練方案及安全預案；演練時嚴格按照方案執(zhí)行；最后針對演練中存在的問題進行了分析、總結(jié)，并提出了整改的措施。
通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
消防日活動總結(jié)2
“119”消防宣傳月活動開展以來，魏縣消防救援大隊本著突出重點，貼近實際的原則，緊緊圍繞主題，從九個方面入手，旨在擴大消防宣傳社會影響力，提升民眾消防知曉率，廣泛開展宣傳教育，充分發(fā)動社會各界參與消防宣傳活動，形成全民參與、形式豐富、聲勢強大的濃厚消防宣傳氛圍。
一、高位統(tǒng)領(lǐng)推動，精心謀劃部署。
宣傳月活動期間，政府領(lǐng)導高度重視，有力帶動了消防宣傳活動扎實開展。11月5日上午，縣委常委、常務(wù)副縣長張海軍、應(yīng)急管理局局長蒿靜超、消防救援大隊教導員胡樹彬、大隊長王建華等主要領(lǐng)導出席啟動儀式�？h消委會成員、單位主管副職，重點單位管理人，消防志愿者以及學校師生等500余人參加了啟動儀式，啟動儀式受到社會各界人士的關(guān)注。
二、部門通力協(xié)作，推動工作落地。
魏縣消防救援大隊本著突出重點，貼近實際的原則，制定適合本轄區(qū)的“119”宣傳方案，及時與政府和各部門、各單位協(xié)調(diào)，聯(lián)合開展“119消防宣傳月”系列活動，使消防宣傳月活動精彩紛呈，亮點頻生。
三、消防廣泛宣傳，社會全面動員。
自10月29日起，陸續(xù)開展了消防宣傳亮滿屏、平安消防大走訪、應(yīng)急疏散逃生體驗、志愿者消防宣傳在行動等四項預熱活動，通過LED屏的強勢助陣和消防宣傳員的積極走訪宣傳，不僅為“119”消防宣傳月活動營造了濃厚的宣傳氛圍，也為廣大人民群眾提供了一個了解消防，學習消防的平臺。
四、我是消防達人，全民消防PK。
為使廣大群眾切身感悟消防，參與消防，調(diào)動群眾學習消防技能的積極性。魏縣消防救援大隊積極組織開展第三屆“我是消防達人”PK賽，比賽過程中，參賽選手個個不甘人后，力爭上游，展出了風采與激情，全體參賽人員斗志昂揚，精神飽滿，穩(wěn)扎穩(wěn)打，順利完成了各項比拼。通過比賽，切實提升了重點單位微型消防站隊員業(yè)務(wù)技能水平，使單位人員正確認識到自身體能素質(zhì)存在的優(yōu)勢與不足，達到了相互促進相互激勵的.目的。
五、關(guān)注消防安全，共建平安家園。
積極聯(lián)合教育、民政、文旅等行業(yè)部門組織開展消防宣傳教育培訓活動，深入開展消防宣傳進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進家庭工作等五進工作。在企業(yè)，消防宣傳員積極開展消防培訓活動，對企業(yè)員工進行培訓，普及消防知識。在農(nóng)村，重點對老弱病殘等群體開展面對面教育培訓，提高其消防安全意識和逃生自救能力在校園。在學校，針對不同年齡的學生進行不同的培訓方式，幼兒園小朋友紛紛畫出心目中的消防員，在繪畫中學消防，并熱心的將繪畫送給消防員。在家庭，針對家庭防火“三清三關(guān)”等方面進行消防知識的普及。
六、開展千場萬人，消防疏散演練。
在學校、醫(yī)院、養(yǎng)老院、幼兒園等公益性社會單位，賓館、飯店、商場、市場、公共娛樂場所等公眾聚集場所，倉儲物流單位、易燃易爆場所等生產(chǎn)儲存企業(yè)，開展“千場萬人”滅火疏散逃生大演練，形成多點成面的宣傳效果。
七、消防志愿在行動，查隱患保平安。
為擴大消防宣傳覆蓋面，加大宣傳力度，魏縣大隊建立以餓了么、美團騎手、社區(qū)物業(yè)、快遞員、重點單位員工、人民群眾等500余人的消防志愿者團隊，積極開展“查隱患、保平安——消防志愿者在行動”活動，通過招募美團、餓了么騎手為消防宣傳志愿者，隨餐發(fā)放消防知識小貼士等形式，把消防知識送到千家萬戶，人民群眾的積極參與，更使消防知識進入千家萬戶，深入人心。
八、緊跟人口大普查，消防知識進萬家。
積極聯(lián)系各個社區(qū)和居委會以第七次人口普查活動為契機，走進社區(qū)，走進農(nóng)村，走進家庭，從上至下，從外到里，全面地開展“消防知識進萬家”“查隱患、保平安”等活動。整個線下宣傳效果，以點成面，多措并舉，形成良好的宣傳氛圍。
九、借力媒體發(fā)聲，陣地持續(xù)拓展。
隨著“119”宣傳月啟動儀式的開啟，我大隊聯(lián)合多部門陸續(xù)開展“119消防宣傳月”相關(guān)系列活動。通過“多媒體、大宣傳”手段，在邯鄲電視臺、魏縣電視臺、中國網(wǎng)、長城網(wǎng)、中國商報、邯鄲廣電網(wǎng)、中原新聞網(wǎng)等多家媒體播發(fā)消防宣傳月系列活動，同時，借助官方微信公眾號、微博、抖音等平臺，播發(fā)系列活動消息，全方位、多角度為轄區(qū)呈現(xiàn)形式多樣的消防宣傳教育，進一步增強魏縣消防宣傳的影響力，有效提升廣大群眾的消防安全意識，讓廣大群眾更直觀深刻的理解了消防安全的重要性。
據(jù)統(tǒng)計，宣傳月期間，線上媒體刊播119系列新聞20余次，組織疏散逃生十余次，宣傳教育活動十余次，電視臺、LED屏、樓宇電視、宣傳條幅等各類媒體、戶外視頻刊播公益廣告、提示字幕1200余次，發(fā)放宣傳資料15000余份。下一步，魏縣消防救援大隊將繼續(xù)大力開展消防宣傳教育活動，將“119”宣傳月與冬春火災(zāi)防控宣傳活動進行有機銜接和延伸，使宣傳月的工作效果真正延續(xù)和深入。
消防日活動總結(jié)3
為進一步維護學校消防安全環(huán)境，結(jié)合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以堅決消除火災(zāi)隱患、預防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”積極開展防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。我校開展了以下幾個活動：
一、開展一次網(wǎng)上宣傳活動。
組織學生到xx市安全教育平臺進行“119”消防日網(wǎng)上知識競賽。
二、開展一次全校性的'消防安全大檢查。
學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
四、是全校師生參觀一次消防知識展版。
更新學校LED內(nèi)容及布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預防。
五、每班進行一次以消防為主題的班隊會。
在課上講述了在各種場合如何預防火災(zāi)（如家里、學校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
六、進行一次火災(zāi)疏散演習。
加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
通過參加此項活動，讓中小學生真正認識到了“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動總結(jié)4
11月進入冬季，我校依據(jù)上級安全教育精神，及時認真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動�，F(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次安全大檢查
在11月4日，學校深入細致地開展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。
利用學校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。
在課上講述了在各種場合如何預防火災(zāi)（如家里、學校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識。
我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月9日下午）邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。
星期一（11月9日下午）學校對各班的'學生代表進行滅火器使用培訓，使學生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動中，師生學習認真積極，效果良好。今后我們在實際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
消防日活動總結(jié)5
學校安全工作，直接關(guān)系到學生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我�！�119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。根據(jù)善教辦安[xxxx]283號文件精神，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視
我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導小組”，由校長王云華親自擔任組長，教導主任擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關(guān)工作，制定學�！跋腊踩逃铡被顒臃桨�。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過國旗下講話、幼麟電視臺、宣傳橫幅、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的'重要性。
4、開展網(wǎng)上答題競賽活動，豐富了學生消防安全知識。
5、開展消防安全手抄報比賽活動，此項活動由學生和家長共同完成，達到消防安全進家庭的目的。
除此以外，學校還舉辦了安全教育的講座，并對學校食堂、消防栓等重點部位進行了檢查�？偠灾�，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學校安全教育工作水平嘉善縣楊廟小學
消防日活動總結(jié)6
我校在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
具體工作：
一、成立以校長為首的莘松中學“119消防日”領(lǐng)導小組
二、確立活動主題“學消防，促平安，建和諧校園”
三、確立活動內(nèi)容
1。學�？倓�(wù)處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。
2。11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。
4。各班出一期以“學消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。
5。在校內(nèi)大屏幕滾動消防宣傳活動的標語，營造消防周氛圍。
6。向每個家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的.共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
消防日活動總結(jié)7
今年11月9日是第28個全國消防安全日，中國科學院心理研究所為開展消防安全宣傳教育，強化廣大師生的消防安全意識和責任感、增強身體素質(zhì)、提高團隊凝聚力、保障科研生產(chǎn)安全，結(jié)合研究所實際情況工作，心理所資產(chǎn)管理處在當天舉辦了包括消防疏散演習、消防趣味運動會和消防器材演練等一系列消防安全活動。
中午11點15分，心理所北樓的消防廣播響起，通知全樓人員緊急從樓梯疏散，并到籃球場集合。短短五、六分鐘內(nèi)，樓內(nèi)百余名師生安全、有序、迅速地到達集合地點。通過此次疏散演習，大家更加清楚逃生方式和逃生路線，也對消防安全有了更好的.理解和認識。
下午1點半，資產(chǎn)處、所工會和所團委共同舉辦的消防趣味運動會如約而至。此次消防趣味運動會以“學消防、保安全、促和諧”為主題，心理所所長傅小蘭、黨委書記孫向紅、工會主席郭建友、全所兼職安全員和師生共計70余人參加了此次運動會。運動會在心理所籃球場舉辦，參賽人員按照所在部門分為四組進行比賽。
比賽設(shè)有“穿越火線”、“限時營救”、“同心協(xié)力”和“翻滾自救”四個項目。各組運動員通力協(xié)作、拼搏向上，現(xiàn)場洋溢著激烈又歡樂的氛圍。經(jīng)過角逐，最終社會與工程心理學研究室的隊伍獲得了冠軍。
通過參加簡單有趣的消防項目比賽，廣大師生既接受了消防安全教育，又開展了健身運動，還增強了團隊凝聚力。消防趣味運動會在歡聲笑語中圓滿落幕。
消防趣味運動會結(jié)束后，資產(chǎn)處組織物業(yè)人員進行了消防器材演練，內(nèi)容包括：介紹所內(nèi)配備的三種滅火器和消火栓等消防器材如何使用以及使用過程中的注意事項；連接消火栓，對草坪進行了噴淋演示；點燃預先準備好的火桶，各位老師同學和參訓人員手持各種滅火器進行實操滅火演練。器材演練結(jié)束后，物業(yè)項目部經(jīng)理還給物業(yè)人員做了消防安全知識培訓。
通過參與這一系列的消防安全活動，全所師生對于消防意識的建立、消防知識的了解和消防技能的掌握都有了極大的提升。
消防日活動總結(jié)8
我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話；小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的'法制副園長又為老師們上了一堂優(yōu)選消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應(yīng)急疏散演練等活動。
消防日活動總結(jié)9
安全教育一直都是XXX小學重中之重的工作，為進一步強化師生消防安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保生命安全，XXX小學在消防日來臨之際開展了多樣的安全教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、多元陣地宣傳安全
學校利用黑板報、百花園廣播、升旗儀式等形式向老師和同學們介紹了一些應(yīng)急避險的方法，增強師生們的安全意識，引起了全校師生的高度重視。
二、專題思政學習安全
為深入貫徹落實全國思想政治工作會議精神，扎實開展“學校思想政治理論課教學質(zhì)量年”專項工作，充分發(fā)揮思政課在學生思想政治教育中的主渠道作用，在多方的努力和配合下，20xx年11月9日上午，一年四班XXX家長的消防安全思政課如期開課了。
XXX圍繞著《關(guān)注消防生命至上》的話題，從最貼近學生生活實際的高層建筑、人員密集場所起火原因、人員密集場所逃生方法和消防器材的使用方法幾個方面展開講座。他耐心、細致，多層面，多角度的講授，讓學生懂得了簡單的自救自護方法。之后，各班組織學生認真觀看了以消防安全為主題的德育學堂視頻，這樣的生動思政教育，使同學們明白了火災(zāi)無情、生命有價，要時時刻刻擁有安全防火意識。
三、逃生演練落實安全
為了真正做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，學校組織全校師生進行了消防安全疏散演練。
演練前，德育處組織全體師生認真學習了學校制定的詳細演練方案，并對師生進行了安全教育及逃生方法的.指導，力求活動能圓滿完成。
活動中，一陣急促的警報聲拉開了“師生應(yīng)急疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲，各班正副班主任立即組織學生用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰，從前后門逃出，沿著學校規(guī)定路線有序地撤離到學校操場的安全地帶，整個過程井然有序，用時3分鐘，達到預期目的。
演練完畢后，德育處邵主任對本次活動進行了總結(jié)，在肯定本次活動順利完成的同時又對全校學生的逃生動作進行規(guī)范訓練，各班的老師對學生進行針對性指導。
本次活動是對學校《安全應(yīng)急預案》的一次檢驗，希望全體師生以這次安全演練為契機，在學習、工作、生活中樹立起超強的安全意識，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防日活動總結(jié)10
我校在“119”消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，組織機構(gòu)健全
學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。
把“平安校園”的'各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月9日（周五）前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間，在星期一（11月4日）召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以“學一點消防知識，多一份安全保障”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、每班利用班隊會開展“遠離火災(zāi)”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節(jié)“遠離火災(zāi)”通過宣傳教育；進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
4、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。
通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害
消防日活動總結(jié)11
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月7日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學校led內(nèi)容及布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的.危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(zāi)（如家里、學校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
消防日活動總結(jié)12
11月9日是“119消防安全宣傳日”，上午8:30，華實錦江分校舉行舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練，在全體師生的積極努力參與下，活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。
11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報聲響起，演練指揮發(fā)出指令：樂學樓發(fā)生火災(zāi)，請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領(lǐng)下，各班學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，迅速離開教室，沿著學校指定逃生路線，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任立即清點人數(shù)，匯報給總指揮，全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。
隨后，安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結(jié)，他指出了本次演練的三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是：
一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化，在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音，與避險警報有所不同;
二、疏散速度發(fā)生了變化，一、不超過快走，三至不超過慢跑;
三、疏散通道增加一條，即從一號樓梯疏散的學生經(jīng)學校停車場通道進入操場，避免了擁堵。
三個優(yōu)點是：一是大部分學生準備了毛巾或小手帕，模擬真實環(huán)境;
二是疏散時同學們速度控制得很好，因為更加有序使疏散時間更短;
三是高年級同學主動禮讓低年級同學，值得表揚;一個不足是有極少數(shù)同學疏散時手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。
本次演練方案是根據(jù)《全國中生應(yīng)急疏散演練指南》的.精神和《中小學生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制，學校根據(jù)實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優(yōu)化，使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。
此外，全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題，每個學生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè)，既增強了家長和孩子的消防安全意識，也增長了消防安全知識。
這次消防安全教育活動和演練活動順利完成，強化了師生的消防安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
消防日活動總結(jié)13
醫(yī)院在抓社會效益和經(jīng)濟效益的同時，不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。根據(jù)醫(yī)院人員地形復雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防范、防火防盜等措施，并加大了消防投入，使火災(zāi)隱患得到了有效治理，為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個安全有序的就醫(yī)環(huán)境。下面對醫(yī)院的消防工作進行總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
加強消防工作，領(lǐng)導重視是關(guān)健。在新形勢下，我們醫(yī)院領(lǐng)導清醒的.認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，舍得花錢買安全。現(xiàn)在，醫(yī)院已經(jīng)形成以分管院長為首的消防委員會，分管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務(wù)性工作，各科室指定義務(wù)消防員實行分級管理，實時監(jiān)督。
二、定期檢查，消除隱患
防火檢查是貫徹“預防為主、防消結(jié)合”方針，落實消防措施，發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段，也是發(fā)動群眾，提高認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在于消除火災(zāi)隱患，防患于未燃。因此，以院長及有關(guān)科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節(jié)假日增加檢查次數(shù)，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時整改，對不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟處罰。同時配置了足夠的滅火器、安裝了防火門，張貼了消防安全指示標志。
消防日活動總結(jié)14
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災(zāi)、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計活動形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，了解火災(zāi)案例，進行模擬逃生訓練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。
六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。
熱門版中國消防宣傳日活動總結(jié)
消防宣傳月期間，xx小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。
一、點亮消防宣傳窗口
活動初期，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。
二、開展一次消防安全大檢查
學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、進行一次廣播宣傳。
利用紅領(lǐng)巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的.知識，提高了全校師生的消防安全意識。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應(yīng)急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，xx小學開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災(zāi)來了，不要慌”，并指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。
當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮，xxx老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學們的進步，也強調(diào)了逃生過程中的細節(jié)問題。
本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結(jié)互助的精神，我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
五、組織學生參觀消防中隊
為了讓同學們深入了解消防知識，進一步增強防火防災(zāi)意識，xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下，來到xx消防中隊參觀學習。
xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。
這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
七、觀看消防宣傳片
五年級全體同學，在班主任老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
消防日活動總結(jié)15
為了提高全園師生的安全意識，增強師生應(yīng)急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，熟悉逃生路線，學會正確掌握逃生的方法，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天，聯(lián)合消防大隊開展消防演習活動。
下午15：40分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的引導下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室，逃離到戶外操場。各班清點人數(shù)，并向安全組長匯報人數(shù)。
現(xiàn)場的消防員叔叔對演習進行了小結(jié)，特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣，提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，逃離現(xiàn)場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服，孩子們好生羨慕，在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。
最后在消防官兵的指導下，幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車，面對這龐然大物，孩子們都顯得興奮而又好奇，一個勁地向消防叔叔提問：“這些按鈕是干嘛用的？”“水是從哪里噴出來的？”“這個吊臂是干什么用的？”在消防叔叔的'介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的設(shè)備和作用。
通過此次消防演習，實驗幼兒園全體師生對發(fā)生火災(zāi)時的逃生，自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事，今后，幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
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