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[精]組織春游活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的組織春游活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
組織春游活動總結1
春天邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。坐在車上望著窗外陽光明媚,大地像披上了花衣裳。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來到了美麗的八里溝開始了我們快樂的一天。
我們班迎來了精心忙碌準備了一周的春游活動,懷著期盼和激動的心情我們乘上了公交車,一路上美不勝收的風景令大家情不自禁的歌唱了起來,伴著歡歌笑語聲我們到達了目的地—桃花溝。到達目的地后大家都異常興奮,上山一路上的綠油油的小麥也讓大家連連贊嘆,這一天雖然不是周末但一路上熱鬧的程度卻毫不遜色,真可以用人山人海來形容。經過慢慢的攀爬我們到達了農家樂同學們都開始自由活動,有的爬山,有的做趣味游戲,內容好豐富。
也許是因為大家都玩得很開心的原因,雖然是一整天的時間但大家都覺得時間過得好快,下午五點我們踏上了回校的公交車,再也沒有來時的'興奮和喜悅,有的只是游玩后的疲憊和不舍,另外大家心中也許有了渴望下一次郊游到來的期盼。
這是我們第一次大型的郊游活動,也許有許多的不足并不算完美,但我相信這一次給大家?guī)淼臍g笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。
組織春游活動總結2
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。4月5日,我校組織四至六年級學生開展了春游活動;顒訌慕M織到實施,計劃到位,組織有序,加強安全,注重禮儀,配合密切。
本次春游活動以走進春天為主題,通過本次活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富了學生的.課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是氣象站和公園,首先組織學生到公園踏青,四至五年級學生到達公園,游園一周后,以班為單位組織開展了豐富多彩的聯歡活動。六年級學生跟隨四至五年級學生游園一周后,到氣象站參觀,參觀結束再到公園與其他年級匯合,聯歡聚餐。
通過這次參觀活動,不僅豐富了同學們的氣象科普知識,還激發(fā)了他們濃厚的求知熱情。參觀結束后,學生們戀戀不舍的離開了氣象局。
在整個活動中,學生們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環(huán)境、團結友愛,充分體現了東街小學的良好校風。
組織春游活動總結3
陽春三月,春暖花開,正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),也是開展春游活動的好季節(jié)。我校在4月18日就組織了一次春游活動。
首先學校領導按上級文件精神制定了春游活動預案,并上報教育局審批。校長擔任活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任、張主任分別擔任各年級領隊。各班的班主任老師在活動前都認真細致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學校全體會上董老師詳細講解了春游路線以及注意事項,劉書記進行了春游安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求,結合班級特點,耐心親切地教育學生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項,要求學生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民,展示七十號小學的風采。八點,各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊出發(fā)了,按照事先設計好的路線,分為三組同時前往三個景區(qū)。
在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的`畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習習的春風,航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來我們熟悉的城市,今天為我們呈現出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉(xiāng)唐山變化。
組織春游活動總結4
在這陽光明媚,和煦春風吹拂的四月里,太平小學三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語,孩子們一個比一個興奮,在導游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天。來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車。二十幾個的游戲項目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。午后的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復的體力,自助餐過后的大家,又重新進入了盡情玩耍的狀態(tài),3點整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊伍,依依不舍地離開了這個開心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導下進行了春游小結,當老師問:“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受!彪S后還分享了自己春游的小故事,說的同學暢談不止,聽的同學們更是目不轉睛,若有所思。老師更是根據孩子的.故事分享抓住契機進行了教育,當聽到有的孩子說,覺得失敗是因為自己當組長在處理事情的時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機對懂得自我反思的組長進行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機,分別對個別小組,個性是小組長進行了引導教育,目的是更好地促進小組長如何更好地組織、管理同學,促進同學間如何和諧相處。
春游活動是是有好處的,班級也以此為契機,評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們透過這樣的一次活動,小組長鍛煉了自己的組織、管理潛力,組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處,同學間也透過一件件小事建立了更深刻的友誼。
組織春游活動總結5
在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F將春游的各項情況總結如下:
一、活動準備
1、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務,包括活動內容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、團總支的.同意。
二、活動進行
1、4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;
2、到達目的地后,組織同學熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;
3、從到達目的地一直到13點左右,同學們根據自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。
4、13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。
5、15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。
6、17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
組織春游活動總結6
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結:
首先,活動計劃到位,組織有序。咱們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼,咱們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的'成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。
通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了咱們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
組織春游活動總結7
我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結:
1、活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
3、學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的'布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
組織春游活動總結8
春季是萬物復蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時讓孩子們積極參與社會實踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學們的積極參與下,我們二年級七班組織學生、家長們共同參加了一場春游活動。
活動的策劃階段,我們班家委會經過討論,結合學生實際情況,最終把地點定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的.支持,他們分工合作,預算了門票、車票及用餐費用,聯系旅行社,設計具體活動方案。
1、4月6日早7點10分,興奮的同學們準時在校門口集合,隨后同學及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風、聽著車內孩子們的笑聲,大約經過4個小時的車程,我們來到位于杭州市西湖風景區(qū)開始了2天的春游活動。
2、同學們先來到嘟嘟城,展現在我們眼前的是亞州的兒童體驗類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè)。
3、相傳此地,曾是南宋莊文、景獻兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學們邊逛邊看,不知覺中認識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應了讀萬卷書,行萬里路。
4、經過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲的海龜等著同學們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。
組織春游活動總結9
3月14日,學校組織了一年級前往宋慶齡園和動漫嘉年華開展春游活動。現將活動總結如下:
上午,小朋友們先來到了宋慶齡園,在廣場上面對宋慶齡奶奶的石像,整齊地排好隊,一個個都神情嚴肅。在紀念館內,小朋友們認真地傾聽著講解員的講解,看著宋慶齡奶奶用過的生活物品,了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。
接著,小朋友們又來到了動漫嘉年華,參觀了模型場館,觀看了有趣夸張的舞臺劇和神奇的魔術表演,在嘉年華的樂園里留下了滿滿的歡聲笑語。
這次的春游活動,讓小朋友們在活動中放松了身心,緩解了平時緊張的'學習,也讓學生們了解到了歷史先輩的事跡,對祖國的熱愛也更深一層。
組織春游活動總結10
4月8日我們舉行了一次春游踏青活動,上午九點,我們乘車前往里耶古城。此次活動由校團委及政教處共同策劃,參與活動的人員有各班團支部書記、校學生會成員、校播音員及旗手,加上帶隊老師共計65人。
清晨9點全部參加活動的人員在操場上集合并進行了小組的劃分,9時15分,準時乘車從學校出發(fā),同學們一路高歌前行,經過1個半小時的車程到達目的地—里耶古城。我們首先來到了里耶博物館,大家先在博物館門口照了張集體合影,留下了陽光燦爛的笑容。然后跟著導游進入博物館進行參觀,在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個小時之后,我們集體出發(fā)去參觀了里耶古城,古城里干凈整潔、景色秀麗,建筑極具特色,青石板、馬頭墻都給同學們留下了深刻的印象,大家在參觀過程中不忘拍照留念,還品嘗了里耶的小吃—米豆腐。下午2點乘車安全返回。
此次春游活動是本學期第一次大型的集體性出游,活動中存在有不足,但同時也有收獲。下面簡單做個總結:
1、策劃、決定、到活動進行只有短短4天時間。在準備上不夠充分。這表現在活動的參與人數上。在以后的工作中,會給大家充分的'準備時間來安排,確保更多的同學能夠參加到學校的集體活動中來。
2、組織這次活動的目的除了強身健體外,更重要的增強團隊凝聚力。通過這次活動,起到了預先的效果。增強了團隊協調能力,大家團隊意識有了提高,學校集體榮譽感更是有了大大的提升,同學之間更加了解,配合更加默契。老師與同學們的感情也深厚了不少。
3、整個活動從地點確定到車隊租車再到活動安排,雖說這些都是在老師的指導下,但活動中大力啟用了學生干部的組織和實施。并且做到了分工的具體化,同時責任到人,確保整個春游的順利進行和完成。這鍛煉了學生干部的團隊合作能力,為以后的工作打下良好的基礎。
這次春游結束了,總結下來,有需要改進的地方,也有需要堅持的地方。相信我們會在以后的活動中吸取這次的經驗,力求把工作做到更好。
組織春游活動總結11
我校一年一度的春游實踐活動結束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,就此次春游活動做一個總結:
1、活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期制定《方案》,到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的.完成,全得益于活動計劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了三和小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
3、老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
組織春游活動總結12
春季是萬物復蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時讓孩子們積極參與社會實踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學們的積極參與下,我們二年級七班于20xx年4月6日組織學生、家長們共同參加了一場春游活動。
一、活動的策劃階段,我們班家委會經過討論,結合學生實際情況,最終把地點定在杭州。
這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預算了門票、車票及用餐費用,聯系旅行社,設計具體活動方案。
二、全班積極響應參加春游活動
4月6日早7點10分,興奮的同學們準時在校門口集合,隨后同學及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風、聽著車內孩子們的笑聲,大約經過4個小時的車程,我們來到位于杭州市西湖風景區(qū)開始了2天的春游活動。
經過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的.鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲的海龜等著同學們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。
組織春游活動總結13
春季是春暖花開的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光,開拓他們的視野,豐富課余生活,我們紅星路小學于4月22日組織全校師生參加了“走進春天,親近自然”的春游活動。
經過30分鐘左右的車程,我們到達了我們的春游地點:金鳳廣場,開始了我們的春游活動。本次活動在同學們的積極參與下圓滿成功。
通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
在游樂園玩耍時,每個同學都很遵守秩序,遵守紀律,無一人打鬧,無一人亂跑。在營地就餐,同學們都很守紀律。就餐結束后,都把自己的'垃圾放在指定的地方,營地保持的非常干凈。在參觀荊州古城墻時。同學們認真聆聽老師的講解,知道了荊州是國務院首批公布的歷史文化名城,回顧了發(fā)生在這兒的歷史故事。
總之,在整個活動中,同學們都玩得非常開心,在開心同時,同學們也時時刻刻沒忘記遵守紀律。這次活動,讓我感觸最深的是同學的衛(wèi)生習慣好了,環(huán)保意識增強了。這也是本次活動方面的一個亮點。另一個亮點是同學們都非常遵守紀律,也很注意安全,正是同學們集體組織紀律性強了,安全意識強了,團結向上的精神足了。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓同學們玩得開心還學到了很多知識。同學們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
組織春游活動總結14
20xx年4月15日早晨7點30分,風和日麗,陽光明媚。七年級398名學生在老師的帶領下開赴云陽山上進行春游活動,當天12點30分從山上順利返校,過后各班認真進行活動總結。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂,F將活動總結如下:
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領導小組,制定春游方案。明確分工落實責任,確;顒悠陂g師生的人身安全。由年級組和班主任層層協調指揮,每班分成六個小組。每個小組八到九個學生。每個小組有個小組長,負責召集、清點、匯報本組人數,每班由班主任管理學生安全工作。
2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。并組織班主任和教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
3、本次活動共有學生398人參加,隨行老師23人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時,周世威老師親自指揮學生過馬路。保證學生安全通過。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學生。當進入云陽山時,聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進行春游。
2、在安全教育的'同時,也樹立了良好的世紀星學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。
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