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兒童節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-11-15 16:02:41 活動總結(jié) 我要投稿

兒童節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)活動總結(jié)

兒童節(jié)活動總結(jié)1

  在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們迎來了”六一”國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,XX社區(qū)婦聯(lián)通過走訪慰問、才藝展示和贏卡片比賽的形式,讓孩子們度過一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。

  5月25日下午,XX社區(qū)婦聯(lián)組織轄區(qū)內(nèi)的孩子們放學(xué)以后,在社區(qū)門前舉辦一次贏卡片比賽。有十幾個孩子積極踴躍的.參加了這次比賽,通過這次比賽讓孩子們在游戲中體會到團(tuán)隊的重要。26日社區(qū)婦聯(lián)志愿者們來到轄區(qū)內(nèi)的大風(fēng)車幼兒園,和孩子們一起游戲、表演,還為低保家庭的多多小朋友買了生日蛋糕,共同度過了一個愉快的兒童節(jié)。

  通過這次活動增添了孩子們的業(yè)余生活樂趣,孩子們過上了屬于自己的節(jié)日,收獲頗多,感受頗深,收獲了快樂,種下了希望。

兒童節(jié)活動總結(jié)2

  兒童節(jié)活動結(jié)束了,在這次的活動當(dāng)中,我們幼兒園確實是應(yīng)該去做的更加到位,我也知道在接下來的應(yīng)該怎么去保持狀態(tài),作為這次活動的策劃現(xiàn)在我確實還是看到了活動當(dāng)中的一些弊端,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該做的更加用心,未來還是會有很多時間去完善每一次的活動,這次的活動進(jìn)行的還是非常不錯的,孩子們都是比較開心,也需要對這次活動做出一個總結(jié)。

  我也知道在這個過程當(dāng)中我有很多的要去完善到位的,在兒童節(jié)這一天還是應(yīng)該要做的足夠好,這次的活動整體來說還是非常不錯的,在這一點上面必須要做的更加認(rèn)真,我們在活動當(dāng)中都在認(rèn)真有信心的做好這么一件事情,在這一點上面沒有這沒有任何質(zhì)疑的,在這個過程當(dāng)中必須要吸取活動過程當(dāng)中的錯誤,這次活動也是出現(xiàn)了一些不足的地方,整個活動的時間晚結(jié)束了半個小時,主要就是因為在活動的時候設(shè)備出現(xiàn)故障,所以說這是沒有實現(xiàn)做好調(diào)試的,沒有提前的.排出可能會出現(xiàn)的故障,這讓我感覺還是非常的不妥。

  這次活動孩子們都準(zhǔn)備了很多表演,經(jīng)過了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進(jìn)步了很多很多,這一點是毋庸置疑的,整個活動過程氛圍都是非常不錯的,這一點沒的說,在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍,讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的,也讓孩子們能夠欣賞每一個節(jié)目帶來的氣氛,孩子們開開心心這是最重要的,這一點毋庸置疑,在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目,活動結(jié)束之后也大家都是有了一個全面的提高,這一點非常的重要,我也意識到這一點,這次的活動我作為一個策劃人,首選也是比較開心的,畢竟總的來講算是完美的,有一些事情上面還是做的不夠好,在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

  像這種活動一定要做的好一點,讓孩子們能夠有一個好的體驗,這也是我一直追求的東西,這一點不管是在什么時候都無比的堅定,我也相信有些事情應(yīng)該主動的落實好,這是沒有任何質(zhì)疑的,未來應(yīng)該要有更多的時間跟精力去完善好,每一次的互動都應(yīng)該做的好,這次活動設(shè)備出現(xiàn)了一些問題,這一點無比的堅定,我還是需要從這次活動當(dāng)中吸取經(jīng)驗,接下來的活動肯定能夠做的更好。

兒童節(jié)活動總結(jié)3

  童年是一支快樂的歌,旋律輕柔,悅耳動聽;童年是一首美妙的詩,飽含深情,意蘊悠長;童年是花朵,童年是種子,充滿生機(jī),充滿希望。5月31日,xx小學(xué)校園里一片歡聲笑語,各年級以不同的活動方式慶祝六一國際兒童節(jié)。

  一年級和四年級才藝秀。教室內(nèi)課桌擺成了U型,孩子們在班上展示自己的才藝,有一個人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨奏、唱歌和書法等等,還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。

  二年級彩泥塑。孩子們提前備好彩泥,活動開始,有的獨自創(chuàng)作,有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子們臉上的笑容更燦爛。

  三年級多米諾。各班設(shè)計圖案,分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態(tài)各異;顒咏Y(jié)束后,孩子們還收到了家長和老師們精心準(zhǔn)備的禮物——椰汁、好多魚、麥麗素等許多好吃的`。

  五年級神筆繪。一張紙,一支大毛筆,八個人一人一根繩子,必須心往一處想,勁往一處使才能在指定的畫布上書寫字。活動開始,同學(xué)們小心翼翼地牽動著手中的繩子,既興奮,又緊張,眼睛盯著筆頭不敢松懈,好在有老師在一旁細(xì)心指導(dǎo)。

  六年級畢業(yè)繪。孩子們圍繞“畢業(yè)”主題,用水彩作畫,出一期黑板報,作為畢業(yè)前夕留給學(xué)校的一份禮物。這是六年級孩子在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)。他們的一筆一畫中,都飽含著對母校的依戀和不舍。

  活動中,親愛的張明霞校長和吳盼軍書記到各班為孩子們送上祝福,同孩子們玩“六一快樂”互動游戲!張校長比“六”、吳書記比“一”,孩子們接“快樂”,節(jié)日的氛圍好極了。

  才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業(yè)繪……孩子們的“六一”活動真是豐富多彩!“六一”是一個永恒的快樂主題!愿所有孩子在溫暖、快樂中健康成長!孩子們,放飛夢想,展翅飛翔吧!

兒童節(jié)活動總結(jié)4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了、為了給孩子們營造一個歡樂而又意義的“六一"兒童節(jié)、5月31日上午、村委一行來到xx小學(xué)慰問送祝福、并為孩子們送去水彩筆、畫畫本、作業(yè)簿等節(jié)日禮物。村兩委全體成員、駐村工作隊員及掛點干部、xx小學(xué)校長出席。

  村委一行人在謝校長的帶領(lǐng)下、先后參觀了孩子們的教室和活動場所等、細(xì)心詢問孩子們的日常生活、了解孩子們的基本情況。8點整、陪同孩子們一起觀看六一兒童節(jié)目演出、并為20位學(xué)生送上了村委精心準(zhǔn)備的禮品、其中有14位是來自貧困家庭、6位是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表、祝他們節(jié)日快樂、希望他們健康快樂的`成長。

  支書韋善明表示、少年兒童是祖國的花朵、未來要靠他們?nèi)ソㄔO(shè)、去開創(chuàng)、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年盛則國盛、我們村委聯(lián)合工作隊員及樟木鎮(zhèn)掛村干部將一如既往的配合學(xué)校做好教育培育工作、營造孩子們健康成長的良好環(huán)境。同時也對辛苦在一線的園丁們表示感謝、感恩他們辛勤的努力付出。

  校長對村委干部同志的關(guān)心和重視表示感謝、并表示將再接再厲做好孩子們?nèi)松鷮?dǎo)師的角色。為14位是來自貧困家庭、6位是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表發(fā)慰問品。

兒童節(jié)活動總結(jié)5

  隨著六一兒童節(jié)活動的結(jié)束也讓我對此產(chǎn)生了不少的反思,無論是活動的準(zhǔn)備還是活動的效果都應(yīng)該更進(jìn)一步才行,事實上由于組織不善的緣故導(dǎo)致活動期間的管理并沒有做好,較為混亂的秩序也為活動內(nèi)容的落實造成了些許阻礙,總之我得對活動的'效果加以總結(jié)從而更好地認(rèn)清自身的不足。

  首先是活動的準(zhǔn)備不足導(dǎo)致難以取得理想的效果,也許是對六一兒童節(jié)的重視程度不夠?qū)е聸]能專門去搜集相應(yīng)的資料,盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時的問題,所幸的大家都能夠接受活動方案的內(nèi)容并積極配合,所以使得準(zhǔn)備不夠充分的六一兒童節(jié)活動得以開展下去,不得不說節(jié)日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒,再加上各班都有自行組織節(jié)目從而使得學(xué)生們也能夠欣賞得津津有味,看似俗套的活動內(nèi)容也為同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時候感到高興,然而美中不足的是無法做到統(tǒng)一有效的組織從而導(dǎo)致有些混亂,這也不禁讓我感慨活動開展之前若是能夠?qū)α粌和?jié)更加重視就好了。

  其次則是自主性較大的活動形式也給了同學(xué)們更多的發(fā)揮空間,事實上由于活動內(nèi)容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節(jié)日范圍,其中類似于講故事的活動內(nèi)容則給所在班級的同學(xué)們帶來了良好的'效果,通過上臺演講的形式讓同學(xué)們自行組織語言講故事,雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果,針對這項活動應(yīng)該進(jìn)行記錄并在下次的六一兒童節(jié)活動中予以有效的組織。另外在活動結(jié)束的時候也選取了學(xué)生代表進(jìn)行演講從而表達(dá)他們對兒童節(jié)活動的看法。

  其實對這次六一兒童節(jié)活動的總結(jié)讓我意識到自己在策劃方案中的不足,實際上若是起初能夠?qū)顒右鹬匾暤脑捇蛟S可以取得更好的效果,不能因為節(jié)日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果,雖然這次活動的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點值得自己借鑒,這讓我在觀摩學(xué)習(xí)的同時也對明年的活動展開有了更多的想法,不得不說同學(xué)們的良好表現(xiàn)給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。

  須知每次活動的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰(zhàn),而且校領(lǐng)導(dǎo)將這項任務(wù)交給自己也是種信任自然不能夠?qū)⑵涔钾?fù),因此我在反思的同時也要意識到這次活動的得失給自己帶來了不少的教訓(xùn),我會用心體會這次活動給自己再來的感受并爭取在下次得到改進(jìn)。

兒童節(jié)活動總結(jié)6

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度方式方法以及人際交往的態(tài)度會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。讓家長走近幼兒園,使他們了解幼兒園的教育理念可以幫助家長了解孩子的情況。此次六一親子活動由孩子家長和教師共同參與,讓活動充滿了濃濃的愛和親情,在孩子與孩子之間家長與家長之間孩子與老師之間老師與家長之間構(gòu)筑了一個個互動的平臺,搭建了一座座情感的橋梁,孩子們在此次活動中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康更歡樂!

  _幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開眼界,更是讓孩子們感知身體的反應(yīng),比如:饑餓困乏心理上的情緒,煩躁無奈等等這些問題來了以后,該怎么去克服并且如何來調(diào)整,健康課上所感覺不到的東西在這次活動中全部都能體驗到。在活動中,讓孩子們知道了路途中的安全知識,在生活中自己應(yīng)該怎么樣更好的照顧自己,在團(tuán)隊中互相幫助。六一活動能如期順利的進(jìn)行開展,但也有不足之處,從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有個別班級活動打算工作不夠完善,流程不明確,沒有實施較為及時有效的指導(dǎo),檢查和催促的`管理。還有的班級后勤工作沒有做細(xì),影響了活動的正常進(jìn)行。大家各抒己見,及時反饋本次活動的情況,對于呈現(xiàn)的問題做了具體記錄及改進(jìn)方案措施,以便在今后的活動中,各方面的組織能力及專業(yè)能力,有進(jìn)一步的提升。

兒童節(jié)活動總結(jié)7

  一、積極的報名:積極報名多才多藝

  學(xué)校決定舉行六一匯演后,鼓勵廣大師生積極參與報名,每班必須報節(jié)目,還有每個社團(tuán)也必須出一個節(jié)目,我班積極報名,發(fā)現(xiàn)了孩子們多才多藝,馬靜怡報名了古箏,孫文辰報名了架子鼓,王恩焱報名了拉丁舞,王屹東報名了魔術(shù),孩子們很高興,都希望在他們的節(jié)日展現(xiàn)自己最好的一面。

  二、緊張的排練:全班團(tuán)結(jié)出謀劃策

  報名節(jié)目后,孩子們加緊練習(xí),一個個干勁十足,在五月底的時候以視頻方式進(jìn)行節(jié)目選拔,孫文辰的架子鼓,王恩焱的.拉丁舞選上了,其他兩個很不幸沒被選上,但是不影響全班團(tuán)結(jié)的熱情,大家開始為他倆出謀劃策,有的給他們提供衣服,有的提供策略,有好幾個人自愿把衣服借給孫文辰,大家很熱情的為班級付出,我真的很感動。

  三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采

  下午4:30全體師生和家長進(jìn)場完畢,雖然天氣炎熱,但是阻擋不了大家激動的心情,在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,節(jié)目開始了,開場是四年級的管樂合奏《小星星》、《粉刷匠》、爵士舞《獨舞拉丁》,為六一匯演開了一個好頭,其中五年級的魔術(shù)與全體師生互動大家給了一致好評,,我們班的恰恰拉丁舞串燒和架子鼓《完美生活》表現(xiàn)也不錯,最后花樣跳繩吸引了全體人員的目光,就連田局長也移步去觀看,最后小松老師和她女兒的一首《最好的未來》讓全場感動,孩子們真棒,所有人都辛苦了。

  六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

兒童節(jié)活動總結(jié)8

  為營造健康、向上、活潑的“六一”節(jié)日氛圍,展示少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康向上、快樂成長的良好精神風(fēng)貌,6月1日,-小學(xué)開展了豐富多彩的慶;顒。早上八時,學(xué)校舉行了升旗儀式,接著進(jìn)行表彰大會,會上表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生,并號召體少先隊員向他們學(xué)習(xí)。表彰大會結(jié)束后,進(jìn)行吹乒乓球、趣味運球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游園活動,學(xué)校還為同學(xué)們分發(fā)了豐富的禮品。當(dāng)天下午,進(jìn)行-小學(xué)特色課程展示——“舞動中國夢”廣場舞表演,孩子們快樂地游戲、盡情地歌舞,表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。六一活動期間,我校還舉辦“童心共圓中國夢”優(yōu)秀作品展。手工制作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關(guān)懷下快樂成長的成果。

  xxxx年5月31日,一場精彩紛呈的晚會在早毓小學(xué)大禮堂隆重舉行。參加此次晚會的有-村村兩委、西湖老人會、西湖教育基金會、早毓小學(xué)首屆家長委員會的全體委員和早毓小學(xué)的全體師生。此次的會議由大隊輔導(dǎo)員xx老師主持共分為四個議程:

  (1)由教師代表、-村代表、企業(yè)代表發(fā)言講話。

  (2)由許美蓉教導(dǎo)匯報早毓小學(xué)這一年來所取得的各項成績。

  (3)由村兩委、老人會、家委會等為我校的學(xué)生進(jìn)行頒獎。

  (4)進(jìn)行師生的文藝匯演。

  在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學(xué)們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術(shù)、南音等大家喜聞樂見的形式表達(dá)了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風(fēng)》把整個演出推向了高潮,大合唱《紅領(lǐng)巾迎著太陽走+天黑黑》把整個演出劃上了圓滿的句號。

  紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光明媚、鳥語花香的時節(jié),孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節(jié)。xxxx年5月31日下午,x小學(xué)在操場上舉行“童心向黨,共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。

  文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕,參加匯演的節(jié)目各班精心篩選,內(nèi)容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨唱、樂器獨奏、拉丁舞等。優(yōu)美動聽的歌聲、嫻熟優(yōu)雅的.舞姿、神情專注的表演,感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實踐藝術(shù),用心靈感悟美好,抒發(fā)著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明,個個節(jié)目精彩紛呈,贏得了家長、師生陣陣掌聲。

  演出的成功舉行,充分展示了學(xué)生的個性特長,對充滿激情、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行了形式多樣的演繹,豐富了“中國夢”的時代內(nèi)涵,展現(xiàn)了“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力,提升了學(xué)生群體的文化追求,同時營造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學(xué)們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  5月31日晚上7時,x小學(xué)在操場上舉行“我的夢中國夢”慶六一暨第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動。整個操場人山人海,熱鬧非凡,充滿了節(jié)日的氣氛;顒臃秩齻議程進(jìn)行。首先由吳校長致辭,向出席的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)人士及家長朋友介紹x小學(xué)近些年取得的成績及發(fā)展,并對他們熱心支持我?萍紭堑慕ㄔO(shè)表示衷心地感謝。接著,進(jìn)行隆重的回贈授匾儀式及頒發(fā)優(yōu)秀家長證書,先由青陽街道卓副主任及教育辦張主任向熱心企業(yè)人士、家長朋友頒發(fā)牌匾,再由社區(qū)書記、主任向街道及學(xué)校優(yōu)秀家長頒發(fā)證書。最后,文藝匯演活動正式開始,獨唱、串燒、現(xiàn)代舞、朗誦、相聲、t臺秀、南音、樂器獨奏、武術(shù)表演等一個個精彩的表演深受大家的好評,博得現(xiàn)場一陣陣熱烈的掌聲。舞臺上好戲連連,舞臺下座無虛席,所有的孩子和老師、家長一起沉浸在歡樂的氣氛中。歷時2個多小時,文藝匯演在《我們的節(jié)日》歌聲中落下了帷幕。

  本次匯演活動,為孩子們搭建了一個展示風(fēng)采的平臺,豐富了“我的中國夢”的時代內(nèi)涵,更讓孩子們感受到了六一的快樂,營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。

兒童節(jié)活動總結(jié)9

  20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂童心,暢想未來”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,我們精心組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂的慶;顒,增強(qiáng)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,真正讓少年兒童度過一個快樂、祥和的節(jié)日,一系列活動的舉辦受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的.開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成班班活動、人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

  認(rèn)真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶;顒

  今年“六一”兒童節(jié),我校放寬視野,沒有僅僅針對6月1日這一天,開展慶;顒印6且浴皯c六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個主題。1、愛心助學(xué)活動!傲弧眱和(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學(xué)生家長結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子,解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習(xí)文具問題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開展“手拉手”助學(xué)活動,為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛心。x月xx日,是全國“助殘日”,這一天在政教處的組織安排下,學(xué)校的團(tuán)委書記、大隊輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等,x月xx日在學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛心”捐贈儀式。3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,學(xué)校舉辦了青少年書畫展,征集三百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學(xué)校文化長廊內(nèi)。4、大力表彰20xx-20xx年度優(yōu)秀少年兒童及班級。學(xué)校舉辦了“讓紅領(lǐng)巾飄揚,讓團(tuán)徽閃耀”和“四不活動”先進(jìn)班級、特色班級表彰。表彰獎勵先進(jìn)個人xx人,先進(jìn)班級xx個。

  “六一”兒童節(jié)系列活動在學(xué)校各部門的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作,為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。

兒童節(jié)活動總結(jié)10

  六一國際兒童節(jié)來臨之際,xx農(nóng)場團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

  活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下,請分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):

  一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團(tuán)委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認(rèn)識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

  二、愛心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子,經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對子x對,得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金xx元,使xx名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在xx月xx日學(xué)校組織的.慶“六一”愛心助學(xué)大會上,xx名貧困生每人領(lǐng)到了xx元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報社會對他們的關(guān)愛。

  三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動:

  1、xx月xx日,學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識。

  2、xx月xx日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠(yuǎn)離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動,增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識和自我保護(hù)意識。

  3、xx月xx日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;

  同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

  4、xx月xx日,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

兒童節(jié)活動總結(jié)11

  20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的支持,F(xiàn)將我班系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,要求每班認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,各班因地制宜地制定了活動計劃。并將籌備工作落實到班級的每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、人人參與,關(guān)注全體

  本次六一舉行的'活動都是在自己的班級舉行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

兒童節(jié)活動總結(jié)12

  2018年“六一”國際兒童節(jié),我鎮(zhèn)以“過有趣、有味、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展了豐富多彩的慰問活動,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、關(guān)愛他人、關(guān)心父母的豐富情感。我們的活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育的作用,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動組織有條不紊

  我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”活動的開展情況,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定了活動方案,圍繞踐行社會主義核心價值觀活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),活動氛圍溫馨快樂

  為了迎接“六一”這個歡慶的節(jié)日,各學(xué)校教師創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參與“六一”的各項活動。利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;二是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式,普及尊老愛幼、互幫互助的知識。

  三、精心組織,活動形式多樣

  一是精心組織,開展慰問活動。5月30日下午,鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合協(xié)助XX區(qū)婦聯(lián)、XX區(qū)青年志愿者協(xié)會在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)對20名貧困留守兒童進(jìn)行慰問;5月31日,聯(lián)合愛心企業(yè)到周村、楊志對貧困兒童進(jìn)行慰問,給60名兒童贈送了文具、畫筆、玩具等。二是加強(qiáng)兒童與父母之間的`交流。5月29日下午,在XX鎮(zhèn)布山移民小區(qū)開展親子活動,近50名兒童及家長參與其中。開展了踩氣球、抱團(tuán)、猜猜我是誰等小游戲,通過游戲加深了父母與子女之間的交流,也培養(yǎng)了小朋友的協(xié)作意識。同時。各個小學(xué)還開展了豐富多彩的游園活動及文藝活動,如擁興小學(xué)開展六一文藝活動,學(xué)生們給大家?guī)砹司实墓?jié)目表演,贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。

  本次“六一”兒童節(jié)活動在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確引導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)、各愛心企業(yè)的支持下,各項慶祝活動都順利開展,讓孩子們度過了一個快樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)活動總結(jié)13

  為了讓我校所有少先隊員度過一個快樂而有意義的假期,我校鮮少大隊根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求,開展了一系列慶祝六一的活動。具體情況總結(jié)如下:

  一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  按照教育局的要求,結(jié)合實際情況,我校認(rèn)真制定了這次活動的計劃,并向各部門、教師和學(xué)生落實了準(zhǔn)備工作;顒悠陂g,充分利用廣播電臺、黑板報、團(tuán)隊報、電子卷簾、背景布等媒體,加大活動宣傳力度,營造良好的活動氛圍。

  二、突出主題,活動多樣。

  兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校主要開展了以下慶;顒樱

  1、開展班級報展覽。

  5月,旅部號召三年級以上中隊發(fā)行以“六一繽紛童年”為主題的班隊報特刊。xx月xx日,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,部分優(yōu)秀作品入選主樓一樓展板展出。

  2、開展有趣的體育活動。

  在師生的精心準(zhǔn)備下,xx月xx日至xx日,我校開展了保齡球、扔沙袋、拔河、多足步行等各種有趣的體育活動。學(xué)生們開心地玩耍和歡笑,在玩耍中快樂,在快樂中學(xué)習(xí)知識。校園里充滿了快樂的.笑聲、歡呼聲和歡呼聲。

  3、舉辦“多彩童年”——慶祝兒童節(jié)。

  5月31日上午,我們學(xué)校冒著蒙蒙細(xì)雨,在樓前安靜的區(qū)域舉辦了“多彩童年”——慶祝兒童節(jié)。其實這個表演也是我們學(xué)校鼓樂隊合唱舞蹈隊的報告表演。演出非常成功,沒有受到小雨和寒冷天氣的影響。“三隊”成員各放各的表演,觀眾看了不斷鼓掌,可見我校少先隊員素質(zhì)高,凝聚力強(qiáng)。

  可以說,今年的慶祝系列活動,從研究方案到準(zhǔn)備,再到活動過程,都體現(xiàn)了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子有一個難忘的、有意義的、快樂的兒童節(jié)。看著那張張充滿幸福和快樂的燦爛笑臉,我們欣慰,我們開心,我們開心,我們的努力值得!

兒童節(jié)活動總結(jié)14

  今天是六一兒童節(jié),于是,我?guī)е吲d的心情,帶上我的東西,坐著爸爸開的車出發(fā)了。到了學(xué)校的門口,家人放我下車后,我馬上第一眼就注意到,進(jìn)學(xué)校的學(xué)生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關(guān)于今天的預(yù)告。只有一些同學(xué)是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺得對今天的事情感到?jīng)]興趣。進(jìn)了教室,我的心情更加激動了。

  全班的人到齊之后,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴(yán)格遵守后,老師便把我們帶下了教學(xué)樓。到操場,我們找到地方后,便開始觀看表演了,今天的表演的內(nèi)容很多,有跳舞、演小品、合唱隊唱歌等。我們整整在操場上呆了一個小時了,表演終于結(jié)束了。

  老師把我們帶上樓后,我們就馬上進(jìn)行六一的.最后一個項目,“游園活動”于是,我們開始到各個的班級里去游玩,我第一次看中的是四年一班的活動,套東西。過了一會兒,輪到我了,因為我太過緊張,所以一個也沒套中,于是,我嘗試到套東西這游戲的難度,我就決定再次向這個游戲挑戰(zhàn),不打道回府,不善罷甘休。輪到我后,我不緊張了,開始了我就用眼睛盯緊了目標(biāo),把x中的xxx投過去,這下子,我終于投中了一個,得到了一個獎品,一支漂亮的圓珠筆。得到以后,接著,我又到了四年二班的活動區(qū),吹蠟燭。因為大家可能是以為這個項目太簡單了,跟吃飯一樣簡單,所以大部分同學(xué)都來這邊賺獎品。終于輪到我了,被這列隊伍一壓,我都喘不過氣來了,但是我仍然不退縮,還是用我最大的肺活量在隔50厘米的長度間吹滅了蠟燭,獲得了獎品,xxxx形的涂改帶。然后,我再跑到我班級xxx的活動,踢球射門,不過這也有難度,雖然看起來很簡單,但是要在隔xxx米的距離和門框的大小,就有點難度了。很快就輪到我了,我看準(zhǔn)了焦點,看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終于進(jìn)門了,我也獲得了獎品,兩塊同樣的橡皮擦。最后,我的項目只剩下四年四班的游戲,平衡測試。我第一個準(zhǔn)備好,但是這個項目是拿著乒乓球拍上面有一個乒乓球,圍著桌子轉(zhuǎn)一圈,看誰的的乒乓球先落地,誰就會被淘汰出局,聽好規(guī)則后,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開始了,我一邊走一邊死死地盯著目標(biāo),盡量讓x不在亂晃,保持相對的平衡。比賽結(jié)束后,我終于拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終于在勝利的那一瞬間安穩(wěn)下來了。

  通過這個游園活動,我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那么所做的事情都不會成功。驕兵必敗,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

兒童節(jié)活動總結(jié)15

  熱熱鬧鬧的六一系列活動謝幕了,在這為期一周的活動背后是老師們辛勤的活動籌備與節(jié)目排練,而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過一個開心、輕松的六一兒童節(jié)。

  回想本次活動的前前后后,特小結(jié)如下:

  1.活動前的數(shù)次討論

  這次六一系列活動是在五一勞動節(jié)之前就開始籌備和討論了,在一次次的方案調(diào)整中,我們幾個年級組長和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行著協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案,讓老師們有充分的時間準(zhǔn)備。

  2.活動中的及時調(diào)整

  由于幼兒園在五月份還進(jìn)行了家長開放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo),所以老師們一邊籌備著六一活動,一邊還要準(zhǔn)備這些活動,而時間又越來越緊迫,但老師們都克服著困難,擠出自己的休息時間,保證活動的有序開展。

  3.活動后的欣慰輕松

  當(dāng)繪畫展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動逐一謝幕時,看見孩子們安全、開心的參與活動之中,享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時,老師們的笑容化作那最感動的.畫面定格在我們的心間!

  雖然活動結(jié)束了,但反思整個過程還是存在很多問題:

  1.親子游園時個別教室過于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過,但真正落實時,卻出現(xiàn)了無人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面,作為整個活動的策劃者,我需要反思在活動的把控、活動的負(fù)責(zé)人調(diào)配還要多學(xué)習(xí)、思考。

  2.六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,但應(yīng)該多一些互動環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場活動的主角,但還是應(yīng)該讓孩子參與其中,如與童話劇中的角色互動、老師主持人在和孩子主持對話時蹲下來說話,可能效果會更親和、更有感染力!

  總的來說,老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動付出了很多的時間和汗水,在活動的統(tǒng)籌安排中我也學(xué)習(xí)到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節(jié)快樂!

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