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防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-30 08:19:40 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)范文

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)范文

防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)范文1

  為打造社區(qū)減災(zāi)平臺(tái),構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)、現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

  一、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳周活動(dòng)

  為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳工作,提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、心理承受能力和自救互救能力,營(yíng)造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。

  面向不同人群開展宣傳活動(dòng)。針對(duì)老人和少年兒童開展火災(zāi)自救知識(shí)宣傳。針對(duì)居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識(shí)宣傳。

  通過宣傳,使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),提高自救、互救能力;動(dòng)員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)上報(bào),形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

  二、開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  為引起社區(qū)全體居民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)際和我社區(qū)的具體情況有針對(duì)性地制定消防應(yīng)急疏散實(shí)施方案,細(xì)致安排部署活動(dòng)的`實(shí)施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動(dòng)總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動(dòng)中的具體職責(zé)。

  我社區(qū)高度重視此次演練活動(dòng),預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險(xiǎn)情,演練開始:報(bào)警器響起、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

  三、建立防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制

  防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng);,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。我社區(qū)通過此次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)居民的防火知識(shí)宣傳,增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。

防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)總結(jié)范文2

  今年5月12日是我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。根據(jù)通知要求,為認(rèn)真落實(shí)“樹立安全發(fā)展理念弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”要求,及時(shí)安排部署,于教育周認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng),大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,增強(qiáng)人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救能力,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善工作預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

  校園是地震發(fā)生時(shí)最容易造成人員傷亡的公共場(chǎng)所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營(yíng)造氛圍,落實(shí)好通知要求,共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),讓大家明確活動(dòng)的`意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實(shí)防范措施,扎實(shí)做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力,限度減輕災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保本次活動(dòng)取得顯著成效。

  二、是創(chuàng)新宣傳形式、強(qiáng)化防震減災(zāi)意識(shí)。

  提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),學(xué)校堅(jiān)持集中教育與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新宣傳形式,強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動(dòng)要求,組織開展主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、和專題片等活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識(shí),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍,讓全體師生認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)班級(jí)、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,重點(diǎn)教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)救護(hù)基本技能,切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。

  三、是精心組織演練,提升自救互救能力。

  實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動(dòng),因地制宜,結(jié)合預(yù)案,開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,明確演練的主題,合理確定演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估和總結(jié),及時(shí)整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險(xiǎn)逃生、緊迫疏散、自救互救等知識(shí)信息,提升應(yīng)急能力。

  四、是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,扎實(shí)推進(jìn)隱患排查。

  學(xué)校把工作重心放在“事前”,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù),實(shí)施動(dòng)態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面,對(duì)排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時(shí)難以整改的,制定整改計(jì)劃、落實(shí)防范措施、限期整改;學(xué)校無(wú)力整改的,報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門協(xié)助整改,重點(diǎn)監(jiān)控,確保不出問題。

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