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幼兒園主題活動總結(jié)

時(shí)間:2024-06-28 12:36:31 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園主題活動總結(jié)[實(shí)用15篇]

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園主題活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園主題活動總結(jié)[實(shí)用15篇]

幼兒園主題活動總結(jié)1

  “我喜歡爸爸!”“我喜歡老師!”“我喜歡玩汽車!”“我喜歡玩!”“我喜歡”這個(gè)話題無時(shí)無刻不在牽動著他們的新,那一張張小臉就像一朵朵花一樣綻放得那么燦爛。孩子們從小班升入中班,對新的教室、新的同學(xué)、新的環(huán)境都有一種自己獨(dú)特的感覺。

  在這個(gè)主題中,我們分了四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的:

  一、讓幼兒自我介紹,認(rèn)識新朋友,能用連貫的語句來表達(dá)自己“喜愛的人”,在主題角中制作了“生日樹”,幼兒將代表自己的圖案貼在相應(yīng)的樹枝(月份)上,讓幼兒了解了自己的生日。為了讓幼兒更加清楚地了解自己的外貌,我讓幼兒邊照鏡子邊進(jìn)行自畫像,大多數(shù)幼兒能把自己畫得非常真實(shí),形象中又帶有一些夸張。

  二、我們引導(dǎo)幼兒了解了各種對同伴的喜愛的方式,會用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)對同伴的愛。在討論中幼兒講述了自己的喜怒哀樂,有的說:“當(dāng)他們很高興時(shí),他們會抱一抱同伴!庇械.說:“當(dāng)他們很快樂時(shí)會屁股對屁股!”有的說:“當(dāng)我看見有人在哭時(shí),我會摸一摸他的頭,叫他別哭!”有的說:“當(dāng)別人有困難時(shí),我會幫助他們!”……幼兒還各自說出了最生氣和最高興的事情和小朋友一起分享。在區(qū)域化學(xué)習(xí)活動中,各自設(shè)計(jì)了不同的臉譜、表情。

  三、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自制禮物送給自己喜愛的人,學(xué)會用東西來表達(dá)自己的情感。在活動的討論中,有的幼兒說:“當(dāng)**的生日時(shí),我會把汽車送給他!”有的說:“當(dāng)**哭時(shí),我會送給他一個(gè)洋娃娃!”……幼兒自制了漂亮的衣服、裙子,送給自己的好朋友來表達(dá)幼兒的喜愛的情感,共同分享同伴間的快樂。四、讓幼兒了解朋友的意義,分享與朋友共同相處的快樂時(shí)光,幼兒帶來了自己與朋友的照片,述說了光陰的故事,并制作成美麗的畫面展示出來,在最后的總結(jié)中,幼兒制作了小書,畫上了自己喜歡的人、物品、游戲、圖片,給這個(gè)主題畫了一個(gè)圓滿的句號。

幼兒園主題活動總結(jié)2

  為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,并成立了以周園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)

  在全體教師例會上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作,確保師幼的交通安全。

  在幼兒入、離園時(shí)間段,門衛(wèi)和值班領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。

  三、活動豐富多樣

  1、號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實(shí)做到“交通安全進(jìn)校園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識。

  2、以小中大三個(gè)年齡段班級幼兒為單位,組織觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。

  3、印發(fā)了《交通安全致家長的一封信》。要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長在《交通安全責(zé)任書》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的'交通行為。

  四、活動成效明顯

  通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園主題活動總結(jié)3

  每年的農(nóng)歷十二月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),而臘八節(jié)對于孩子來說相對陌生,為了讓孩子更好的了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,干山中心幼兒園開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的.了解。

  老師通過組織孩子觀看相關(guān)的視頻和圖片等,讓他們了解“臘八節(jié)”的來歷,在熱烈的討論中,大家認(rèn)識了制作臘八粥需要的各種材料:紅棗、桂圓、紅豆、花生、米仁、蓮子等等。同時(shí)欣賞各地在“臘八節(jié)”所開展的一些習(xí)俗文化活動,比如雪地游戲、唱過年歌、制作臘八蒜、喝臘八粥等。

  “小孩小孩你別饞,過了臘八就是年”。通過故事視頻及相關(guān)圖片讓孩子了解了傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”的來歷及風(fēng)俗,知道了制作臘八粥的主要材料,集體體驗(yàn)了體驗(yàn)了濃濃的傳統(tǒng)文化及過臘八節(jié)的快樂。在分享臘八粥的過程中,他們也體味了親情,學(xué)會了感恩。

幼兒園主題活動總結(jié)4

  一年之中最具團(tuán)團(tuán)圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到來了,為了大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孩子在游戲體驗(yàn)中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié),安鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動

  一、主題墻飾,展現(xiàn)中秋情景

  孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團(tuán)圓夜》的圖畫、制作出一個(gè)個(gè)“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術(shù)化,展示在各班禮儀主題墻上,展現(xiàn)中秋之景。

  二、主題教育,感受中秋情意

  活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節(jié)的'來歷與典故,知道中秋節(jié)的許多趣事,感受中秋之意。

  三、品嘗月餅,體驗(yàn)中秋情味

  最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動,孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的`美味,享受著同伴和老師們的祝福,分享著節(jié)日的快樂。

  通過此次活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子學(xué)會了分享,體驗(yàn)了民族節(jié)日中的樂趣。

  海上生明月,天涯共此時(shí),又是一年佳節(jié)至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼根據(jù)各個(gè)年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機(jī)融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。

  一是開展《表心愿誦中秋》活動。

  鼓勵(lì)幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達(dá)出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報(bào)恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用!叭葜v古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個(gè)活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領(lǐng)下,不僅對中秋的文化淵源有了進(jìn)一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺自愿加入繼續(xù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ);

  二是開展《話中秋做月餅》活動。

  充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢,邀請專業(yè)人士入園為幼兒講述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時(shí)光領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)美與意蘊(yùn)。以此同時(shí)幼兒還跟著家長體驗(yàn)了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的歡慶與喜悅。

  濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次分明的中秋節(jié)系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,也讓幼兒對中秋節(jié)獨(dú)特的文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。

幼兒園主題活動總結(jié)5

  為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣。在3月21日世界水日即將到來之際,xx市xx街幼兒園各班開展了“世界水日”主題活動。

  活動前,老師們收集了有關(guān)水的視頻、圖片和文字資料,對活動做了充分準(zhǔn)備。活動中,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下通過朗誦兒歌《小水滴,個(gè)兒小》、歌曲演唱《水龍頭不哭了》、觀看節(jié)水視頻、圖片、認(rèn)識節(jié)水標(biāo)志等各種方式了解了水與人的關(guān)系、節(jié)約用水的方法,知道了3月22日是“世界水日”,激發(fā)幼兒愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的美好情感。倡導(dǎo)孩子們向身邊的`人宣傳節(jié)約用水,督促自己的家長節(jié)約用水,爭做節(jié)水小標(biāo)兵;顒硬粌H讓孩子們從中受到了教育,也向家長做了很好的宣傳。

  通過此次主題教育活動,幼兒樹立了較強(qiáng)的節(jié)水、保護(hù)環(huán)境的意識,養(yǎng)成了良好的節(jié)水環(huán)保習(xí)慣,讓幼兒園的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動一家”的良好效果。

幼兒園主題活動總結(jié)6

  安全工作是幼兒園的重中之重。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置。

  20xx年12月2日是第XX個(gè)全國交通安全日。當(dāng)天上午,溫二十三幼集團(tuán)園整合資源,開展了“知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)”交通安全日的主題系列活動。

  一、主題晨會

  教師給小朋友們講述了有關(guān)《交通安全》的晨會內(nèi)容,知道行人要走斑馬線,不亂闖馬路,紅燈停、綠燈行、黃燈要慢行等相關(guān)的.安全內(nèi)容。

  二、主題教學(xué)

  各班教師利用集體教學(xué)和日常教學(xué)的教育時(shí)機(jī),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),通過認(rèn)識圖片標(biāo)識、觀看交通視頻、交通游戲等形式,讓幼兒了解交通安全常識,知道基本的交通規(guī)則,學(xué)會避開危險(xiǎn)。

 。ㄒ唬哆M(jìn)出車門時(shí)不急不搶》

 。ǘ度伺c汽車的盲區(qū)》

 。ㄈ镀囎陨淼拿^(qū)》

  三、現(xiàn)場觀察

  為了更好的深入開展本次交通安全日活動。教師帶領(lǐng)孩子們?nèi)チ擞變簣@門口的車庫進(jìn)行觀查,了解。讓孩子們知道停車要規(guī)范、車輛要安為了更好地止攀爬車庫圍欄;要避開車輛出入口處的危險(xiǎn)區(qū)域。

  四、現(xiàn)場體驗(yàn)

  汽車有很多的盲區(qū),是我們?nèi)粘ky以觀察、注意到的地方。為了讓孩子們更加清楚、感受汽車盲區(qū)的危險(xiǎn),我們請了孩子和教師嘗試模擬現(xiàn)場情景。你瞧,開車的人在盲區(qū)里是看不到人的。這些場景在我們生活中會出現(xiàn),我們一定要規(guī)范交通出行,注意安全!

  通過本次活動,孩子們認(rèn)識了交通信號燈、知道了行路的規(guī)定和交通規(guī)則、以及汽車的各個(gè)盲區(qū)等等相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),也提醒全體師幼不管是校園外還是校園內(nèi),不管是開車還是坐車,不管是騎行還是步行,都要了解不同的出行方式可能面臨的安全風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而懂得如何規(guī)避和自我防護(hù)!

幼兒園主題活動總結(jié)7

  20xx年是第xx個(gè)全國愛牙日,學(xué)校結(jié)合長沙市共青團(tuán)《關(guān)于舉辦20xx長沙校園口腔健康教育計(jì)劃的通知》的文件精神,在全校開展了愛牙護(hù)牙主題宣傳活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

  活動獲得校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)校務(wù)委員會商討研究,決定活動執(zhí)行程序,并通過教師會組織教師學(xué)習(xí)文件精神,為活動順利開展作好鋪墊。

  2、按部就班,環(huán)環(huán)相扣

  大隊(duì)部與衛(wèi)生部門通力合作,制定符合我校實(shí)情的活動方案,分階段、分步驟地開展系列主題活動。

  (1)10月21日─10月xx日,我校大隊(duì)部利用隊(duì)刊張貼護(hù)齒宣傳海報(bào),利用廣播站對口腔教育活動進(jìn)行知識講座。

 。2)10月26日─10月30日,各中隊(duì)以“4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣,32顆好牙齒”為主題,出了一期質(zhì)量較高的班刊。

  (3)10月26日─11月6日,三至六年級組織同學(xué)開展了護(hù)齒手抄報(bào)評比。

 。4)10月26日─11月6日,衛(wèi)生老師利用健教課組織同學(xué)收看護(hù)齒宣傳片。

 。5)11月9─11月13日,各中隊(duì)及時(shí)對活動進(jìn)行了總結(jié)。

  3、提高意識,積極行動

  通過以上活動,孩子們的`口腔健康意識得到了極大的提高,餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙知識知曉率提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

  最后希望能在上級的指導(dǎo)下,把這項(xiàng)活動長期地、持久地開展得更好。

幼兒園主題活動總結(jié)8

  國慶中秋之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道自己是中國人;通過有趣的游戲,父母和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任,促進(jìn)情感交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,以及家庭成員之間的圣潔、無私和偉大。XX年9月30日,三個(gè)班(1班、2班、3班)在小太陽幼兒園操場聯(lián)合舉辦了以“慶國慶迎中秋”為主題的'親子活動。這次親子活動是小孫幼兒園以年級的名義組織的第一次大型親子活動,這個(gè)計(jì)劃是我們中班年級的老師們經(jīng)過深思熟慮和討論后才決定的。這次活動非常成功,必定離不開老師的辛勤工作和家長朋友的大力支持。

  通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日,對中國也有了初步的認(rèn)識;幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

  幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

幼兒園主題活動總結(jié)9

  緊張、繁忙、充實(shí)的一年又過去了,這一年來,真是感慨萬分,其中有苦也有甜,苦的是這一年的工作任務(wù)特別重,大家都沒有喘氣的機(jī)會,甜的是在我們的共同努力下,各方面都有了可喜的收獲。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們中班年級組能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,學(xué)習(xí)各種教育理念,并把這些先進(jìn)的教育理念有計(jì)劃有目的地運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在實(shí)踐中進(jìn)行反思,用理論去分析實(shí)踐存在的問題,使我們的理論水平和教育行為都得到了提升。滿足了幼兒多方面發(fā)展的需要。能尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長。

  為了迎接市區(qū)域活動比賽和新《綱要》的展示活動,為了讓幼兒在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性,我們組的老師根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強(qiáng)的游戲環(huán)境,提供了各種廢舊材料,用于結(jié)構(gòu)的、主題的、科學(xué)探索的、美工的,使角色游戲和區(qū)角活動有機(jī)地融合起來,增加了各游戲內(nèi)容之間的聯(lián)系,使我們更清晰地了解不同性別、不同個(gè)性幼兒游戲類型的傾向性和游戲水平,使教師的指導(dǎo)更有針對性,也大大提高了幼兒在游戲中的動手能力,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性、自主性,促進(jìn)了幼兒同伴之間的交往及合作,也達(dá)到了個(gè)性發(fā)展的目的。

  在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。每個(gè)班都能根據(jù)自己班主題開展的情況布置環(huán)境,并因此形成了各班個(gè)性化的主題墻飾。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中,能注意隨時(shí)調(diào)整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)程,主動參與到活動中來,家園配合更見成效。

  在進(jìn)行師生共建的主題探索活動中,確定了主題后(中班上學(xué)期“紅黃藍(lán)綠”的主題)大家都能積極為活動做準(zhǔn)備,配班老師互相聽課,課后及時(shí)與上課老師交流意見。有的活動上了多次,教案也改了又改,挖空心思,使自己的活動設(shè)計(jì)更完美一些。老師們誠懇地互相提意見,彌補(bǔ)一些不足,使活動能更好的激發(fā)幼兒的興趣,達(dá)到師幼互動及良好的教學(xué)效果。課后老師們積極反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)效果,還配上了照片,最后整理成文。這一工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,當(dāng)然,這離不開我們組每個(gè)老師的支持。

  我們組的老師積極領(lǐng)會新《綱要》的精神,并把它運(yùn)用到實(shí)踐中,每個(gè)班都能把家長看成是自己的合作伙伴,充分利用家長資源,利用節(jié)日和休息日開展了許多豐富多彩的親子活動。

  中秋節(jié),中(2)班開展了“圓圓月暖暖情”中秋晚會,孩子、老師和家長坐在月下,品嘗月餅、水果,吟唱中秋兒歌,聽老師講嫦娥奔月的故事,憧憬著月宮的美麗。和爸爸媽媽一起表演精彩的節(jié)目,隨著音樂盡情的放聲歌唱或表演。孩子們不僅感受到了節(jié)日的濃郁氣氛,更體驗(yàn)到了一種溫馨的親情。

  中(3)班在元宵節(jié)之際,用孩子的口吻,向爸爸媽媽發(fā)出了邀請,邀請他們來園和孩子一起搓元宵、吃元宵、做花燈、猜謎語等,這樣的活動不僅讓家長感受到了濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日的`氣氛,更是在孩子的心里流下深刻的印象。

  中(2)班利用休息日走進(jìn)社區(qū),開展了“爭做文明小市民”的親子活動,向人們宣傳“六不”行為規(guī)范。

  中(1)班和中(4)班也利用休息日開展了“回歸自然”親子活動,為孩子提供了一次與大自然親密接觸的機(jī)會,讓孩子們感受到了大自然的氣息,在活動中孩子和爸爸媽媽、老師一起畫畫、唱歌、燒竹桶飯、玩游戲,這時(shí)父母和老師已經(jīng)成了孩子最信賴的朋友和最好的游戲伙伴了。

  “六一”節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,為了讓每個(gè)孩子都能有自我展示的機(jī)會,排練了一個(gè)規(guī)模較大的“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”和舞蹈“唐老鴨跳起了迪斯科”,在排練期間我們的老師放棄了許多的休息時(shí)間,喉嚨變沙啞了,臉色變難看了,碰到有老師生病時(shí),其他老師會主動把任務(wù)承擔(dān)起來,為了演出成功,我們的老師沒有一句怨言。最后孩子們自信的表演獲得了家長、老師和其他孩子們熱烈的掌聲。 本學(xué)期我們中班組每個(gè)班都形成了自己的特色,并把特色教育滲透在日常的教學(xué)活動和一日的生活之中。

  一年來,我們中班組的許多老師也取得了一些成績。年級組的工作是在各位老師的理解、支持、合作中進(jìn)行的,每一項(xiàng)活動都離不開每一個(gè)老師的配合和辛勤勞動。在大家的通力合作下,才有了今天的可喜成績。今后我們還會一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,特別是在教學(xué)研究方面還要不斷地研討、學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

幼兒園主題活動總結(jié)10

  在清明節(jié)來臨之際,市xx幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日 清明節(jié)”主題活動。

  一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體,長大后會為我們的'祖國做出更多的貢獻(xiàn)。

  二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實(shí)踐活動,走進(jìn)東營市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問活動,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。

  三是詩詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四是體驗(yàn)清明習(xí)俗,傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機(jī),陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了寒食節(jié)的來歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。

  系列主題活動的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時(shí),也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。

幼兒園主題活動總結(jié)11

  為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動的要求,我們xx幼兒園開展了一系列端午主題活動:

  1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國主義情感。

  2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

  3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的'傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!

  本次活動,小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對中國傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會了端午節(jié)的快樂。

幼兒園主題活動總結(jié)12

  20xx年10月17日,xxx幼兒園開展了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”主題活動,讓孩子們懂得感恩,培養(yǎng)孩子們尊敬老人、關(guān)愛老人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  農(nóng)歷九月九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日。孩子們邀請家中的老人來到幼兒園,參加溫情暖暖的重陽節(jié)親子活動。孩子們不僅用天籟般的童聲,優(yōu)美動人的舞姿為老人們帶來了節(jié)日的問候,還在這傳統(tǒng)的節(jié)日里和老人們一起欣賞了有關(guān)重陽節(jié)的習(xí)俗。孩子們精心準(zhǔn)備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

  小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉,喂到爺爺奶奶們的嘴里,酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的'笑容,所謂吃在嘴里,甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護(hù)手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鮮明的對比,大手牽小手,我會呵護(hù)著你長大,小手拉大手,我會盡自己的力量陪你到老!

  中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛心餅干,希望爺爺奶奶們吃了餅干之后,生活能夠永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐后地為老人們捶背、揉肩,用自己的實(shí)際行動表達(dá)他們的愛。

  大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻(xiàn)給老人們品用。平時(shí)都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃,孩子們特意用新鮮、有營養(yǎng)的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕,并稱其為“重陽糕”。

  活動中,爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長與進(jìn)步由衷地感到欣慰與驕傲。

  此次活動為幼兒創(chuàng)建了一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,全園幼兒共同參與,用自己的方式表達(dá)了對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和問候,也在這樣的活動中讓幼兒體會到了祖輩對自己的關(guān)愛,懂得尊老、愛老,更增進(jìn)了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。

幼兒園主題活動總結(jié)13

  海上生明月,天涯共此時(shí)”一年一度的中秋佳節(jié)如期而至。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,而節(jié)日正是傳承民族傳統(tǒng)文化的重要載體。9月12日上午,湖光幼兒園為了讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)動手的樂趣,以中秋節(jié)為契機(jī),舉辦了中秋節(jié)主題教育活動。

  總結(jié)如下:首先,教師通過播放視頻和故事講解讓幼兒了解了中秋節(jié)的來歷,知道了中秋是秋季中間的一個(gè)月,而十五日又是這個(gè)月中間的一天,中秋時(shí)節(jié)是各種農(nóng)作物和瓜果成熟的季節(jié),人們?yōu)榱藨c祝豐收把八月十五定為“中秋節(jié)!眰鹘y(tǒng)文化的介紹讓幼兒增長了知識。接著,一個(gè)“嫦娥奔月”的故事把幼兒帶到了一個(gè)童話的世界,豐富了幼兒的想象,激發(fā)了幼兒進(jìn)一步了解“中秋節(jié)”的興趣,桌上,盤子里擺滿了各式各樣的月餅以及蘋果、橘子、葡萄、香蕉等,教師、孩子圍坐一團(tuán),說著、笑著、品嘗著美食,歡樂的氣氛傳遍了各個(gè)角落。最后是“畫中秋”環(huán)節(jié),幼兒自己動手,用五彩的畫筆畫出了嫦娥奔月的故事,又用靈巧的'小手做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的月餅,欣賞著自己的作品,享受著動手的快樂,品味著美好的時(shí)光,幸福洋溢在孩子的臉上,歡樂蕩漾在幼小的心田,時(shí)間在歡聲笑語中過去,教師、孩子們在一起度過一段最美的時(shí)光。 “迢迢新秋夕,亭亭月將圓”這是一個(gè)令人難忘的中秋佳節(jié),祝愿孩子們年年有今日,歲歲有今朝。

幼兒園主題活動總結(jié)14

  中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,連日來,臥龍寺幼兒園各班都圍繞中秋節(jié)這一主題開展了豐富多彩的活動。

  臥龍寺幼兒園各班結(jié)合“多彩的中秋”這一主題進(jìn)行了環(huán)境布置和開展各具特色的慶;顒。如小班剛?cè)雸@的小朋友從家里帶來了些月餅、水果、燈籠等和老師、同伴一起分享節(jié)日的快樂;中班級的小寶寶開展美術(shù)日記畫月餅、做泡泡泥月餅等;中大班級的小朋友則共同欣賞了關(guān)于中秋節(jié)的一些傳說,如中秋節(jié)的來歷,常娥的傳說等。大班級的老師還通過有趣的謎語、豐富的游戲、李白的古詩從而讓孩子更多的.了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。

  活動不僅加強(qiáng)了孩子對傳統(tǒng)文化的了解,還增進(jìn)了小朋友間的感情,也體驗(yàn)到幼兒園大家庭團(tuán)圓、分享的快樂。

幼兒園主題活動總結(jié)15

  4月22日上午,溫江區(qū)壽安鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“經(jīng)典誦讀”主題讀書活動啟動儀式。

  啟動儀式上,園長孫xx為孩子們帶來的故事分享,將本次讀書活動推向高潮。壽幼老師們帶來的古風(fēng)舞蹈《知否知否》,帶大家走進(jìn)讀書主題活動。維尼班劉成康和他的媽帶來的親子成語故事《鐵杵成針》、落花一夢組合帶來的'舞蹈《春曉》、故事講述《神筆馬良》、舞蹈《學(xué)古詩》、《古詩串燒》,讓孩子們再一次近距離的感受古人的教誨與國學(xué)的魅力。

  在這如詩如畫、書香滿溢的幼兒園,不如來耕讀楹聯(lián),翻開浩瀚的中國古典詩海,走進(jìn)文人墨客的詩心,同寶貝們共赴經(jīng)典誦讀之約!壽幼老師倡議:每天堅(jiān)持15分鐘陪伴孩子共同閱讀,積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動中來。

  據(jù)了解,壽安鎮(zhèn)中心幼兒園在4.23世界讀書日來臨之際,還特別開展了“竹韻悠悠誦經(jīng)典,書香閱讀伴成長”主題系列活動,通過傳統(tǒng)文化、竹文化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),渲染“沐古風(fēng)、享雅韻、誦經(jīng)典”的閱讀氛圍。比如:該幼兒園依托市級課題《農(nóng)村幼兒園打擊樂活動資源的開發(fā)與利用》,挖掘身邊隨處可見及操作性強(qiáng)的資源——竹子做成天然的打擊樂器,結(jié)合古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)等詩詞進(jìn)行伴奏、配樂,通過打擊樂的組合編配增強(qiáng)幼兒對傳統(tǒng)文化的喜愛和了解。

  壽安鎮(zhèn)中心幼兒園園長孫城說:“舉辦界讀書日系列主題活動,是為了傳揚(yáng)中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在孩子們的血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。就如詩中所述:少而讀書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;老而讀書,如炳燭之明。我們幼兒園一直致力于讓幼兒養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣,共建一個(gè)充滿濃郁文化氛圍的書香壽幼。”

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