團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)15篇【熱門】
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在同學(xué)們中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署，結(jié)合本班的具體實(shí)際制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過(guò)全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下：
一、照工作計(jì)劃，認(rèn)真開好每次會(huì)議
1、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初，我們?cè)谕碜粤?xí)后召開了學(xué)生骨干會(huì)議，在會(huì)上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開學(xué)生座談會(huì)：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開主題班會(huì)：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會(huì)議，具體布置活動(dòng)期間各項(xiàng)工作，在班級(jí)積極動(dòng)員，全力配合，班級(jí)從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級(jí)、本專業(yè)的特點(diǎn)，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場(chǎng)以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會(huì)。在會(huì)上，各個(gè)班干部首先上臺(tái)，針對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說(shuō)明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會(huì)主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起"班會(huì)主題上，針對(duì)上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對(duì)近來(lái)班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評(píng)，并對(duì)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說(shuō)出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對(duì)班級(jí)創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會(huì)上還進(jìn)行了自我批評(píng)和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評(píng)估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請(qǐng)假。最后經(jīng)過(guò)大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場(chǎng)班會(huì)的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
二、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)班級(jí)的教育管理，嚴(yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀，以早讀、晚自修來(lái)促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)對(duì)突出問(wèn)題的處理。一方面，對(duì)班級(jí)部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常曠課的學(xué)生，及時(shí)找他們談心，并知會(huì)其家長(zhǎng)，讓學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面，班委會(huì)成員能有效的`督促，大力加強(qiáng)班級(jí)考勤工作，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布；根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，對(duì)缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心，教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級(jí)情況、主動(dòng)和任課教師保持聯(lián)系，互通信息
1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法，每周至少聽課兩次，進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度（寢室長(zhǎng)擔(dān)任）及時(shí)傳達(dá)班級(jí)通知和向班主任老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動(dòng)聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案，通過(guò)教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一個(gè)校園學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是校園全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。全院各機(jī)構(gòu)用心組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。我們也開展了各式各樣活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谛袆?dòng)中改變自己的言行，共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氛圍而出份力，用自己得行動(dòng)渲染周圍的人。
1、2月29日晚上7：00在機(jī)械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在我班勝利召開；輔導(dǎo)員、班主任和08級(jí)數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見證此刻。我們?cè)陧憫?yīng)學(xué)院的號(hào)召下，我們還制定了以下幾點(diǎn)作為我們的目標(biāo)；
一、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓(xùn)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的構(gòu)成。
三、要樹立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考。楊叔子院士說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
五、要樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”的意識(shí)，用心參與校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名貼合時(shí)代要求的高級(jí)應(yīng)用型人才。
2、開展“做一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)
�。�1）時(shí)間：20xx年3月10日
（2）形式：各班的本次“主題班會(huì)”采取座談或演講的方式
�。�3）資料：透過(guò)以上方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀，將如何做一名合格大學(xué)生，深刻反省自己，明確“逃課是誰(shuí)的職責(zé)，沉迷網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)的職責(zé)”，以及“我的人生觀”，解決同學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)找準(zhǔn)定位，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
3、“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康”主題宣傳活動(dòng)
（1）時(shí)間：20xx年5月21日
�。�2）地點(diǎn)：機(jī)械樓310
（3）形式：案例解讀；主題簽名。
對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，剖析成因，找準(zhǔn)根源，提出應(yīng)對(duì)性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。學(xué)風(fēng)建設(shè)月漸進(jìn)尾聲，但是學(xué)風(fēng)建設(shè)仍會(huì)繼續(xù)并長(zhǎng)期持續(xù)下去。在參加了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之后，對(duì)自己今后如何正確的學(xué)習(xí)和選取就業(yè)都有了明確的計(jì)劃。
總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)樾@的教育管理活動(dòng)都是透過(guò)班群眾這一基本組織形式實(shí)施的。所以，只有存在于班群眾之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng)，校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2
在新的學(xué)年里，為了讓廣大同學(xué)體會(huì)到08企業(yè)文化團(tuán)支部家庭般的溫暖，我們08企業(yè)文化團(tuán)支部于20xx年11月23日舉辦了以“體驗(yàn)家的溫暖”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以同學(xué)參與包餃子為主要內(nèi)容，以小游戲，簡(jiǎn)單表演穿插其中，使企業(yè)文化的學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)和娛樂(lè)體驗(yàn)到08企業(yè)文化家一樣的溫暖。現(xiàn)將活動(dòng)具體內(nèi)容向老師匯報(bào)如下：
活動(dòng)之一：同學(xué)一起包餃子
11月23日下午5：00開始，工作者二樓餐廳，08企業(yè)文化團(tuán)支部的成員基本到齊，團(tuán)日活動(dòng)正式開始，多數(shù)女生及一些男生開始包餃子，其他同學(xué)則在周圍做一些輔助工作。到6：00左右，包餃子基本完成。
活動(dòng)之二：品嘗勞動(dòng)成果
6：10左右同學(xué)們開始煮餃子，一起等待勞動(dòng)成果。在這期間，我們請(qǐng)來(lái)了張默老師、戰(zhàn)帥老師以及喬?hào)|老師，與同學(xué)一起參與活動(dòng)。
活動(dòng)之三：游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)
在整個(gè)活動(dòng)中，穿插了一些游戲，比如在餃子里包硬幣，吃到硬幣的幸運(yùn)者可點(diǎn)名其他同學(xué)表演節(jié)目。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“體驗(yàn)家的溫暖”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但還有很多方面做得不夠，為避免今后出現(xiàn)同樣失誤，我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)于活動(dòng)前期考察
在活動(dòng)前期只做了部分調(diào)查，在活動(dòng)地點(diǎn)的選擇上沒有做到充分考察，造成在活動(dòng)開始前幾天考察活動(dòng)劇增，在日后的活動(dòng)前一定在活動(dòng)之前做好考察工作。
2、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)參與情況此次團(tuán)日活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)間的選擇上考慮不周，致使活動(dòng)在系團(tuán)委書記不在學(xué)校時(shí)舉行，實(shí)屬失誤，以后的活動(dòng)一定會(huì)認(rèn)真斟酌活動(dòng)時(shí)間。在本次活動(dòng)之前由于時(shí)間倉(cāng)促，不能向老師發(fā)出正式請(qǐng)柬，只通過(guò)口頭方式請(qǐng)老師參與，對(duì)此08企業(yè)文化全體同學(xué)深表歉意，并感謝各位老師的參與。由于時(shí)間的選擇沒能照顧到衣老師，是團(tuán)支書及班長(zhǎng)的失職，下次集體活動(dòng)一定邀請(qǐng)衣老師參與其中。
3、關(guān)于同學(xué)參與情況本次活動(dòng)同學(xué)應(yīng)到44人，實(shí)到40人。未到的4位同學(xué)中兩位同學(xué)因有其他活動(dòng)未能到場(chǎng)，其他兩名同學(xué)未到原因不明，在活動(dòng)之后才得以了解。希望在日后集體活動(dòng)的時(shí)間的選擇上盡量照顧全體同學(xué)，并動(dòng)員全體同學(xué)積極參與。
4、關(guān)于團(tuán)結(jié)社工同學(xué)本次活動(dòng)由于考慮欠周，在活動(dòng)開始前沒能為社工同學(xué)代表準(zhǔn)備正式請(qǐng)柬，只通過(guò)口頭或短信形式表達(dá)了希望社工同學(xué)代表參加的意愿。在日后的活動(dòng)中一定正式邀請(qǐng)社工同學(xué)參與其中，共同建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的工會(huì)學(xué)系。
5、關(guān)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
在本次團(tuán)日活動(dòng)，由于前期預(yù)算不夠精確，造成活動(dòng)后的結(jié)算與預(yù)算稍有出入，只能用班費(fèi)支付部分費(fèi)用，造成一定浪費(fèi)。在日后的活動(dòng)中，一定本著節(jié)約、經(jīng)濟(jì)、理性的`態(tài)度進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算及支出，以最小的成本創(chuàng)造最大價(jià)值。
以上為本次活動(dòng)中的不足之處，希望老師批評(píng)指正，以促進(jìn)08企業(yè)文化團(tuán)支部更好更快地成長(zhǎng)。
1、活動(dòng)雖小，但意義深遠(yuǎn)，反響良好，本次活動(dòng)使08企業(yè)文化團(tuán)支部成員充分體會(huì)到集體的溫暖和集體的力量，它使08企業(yè)文化團(tuán)支部這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)程度又上升了新的一個(gè)高度。
2、在本次團(tuán)日活動(dòng)之前各位班委共同努力，說(shuō)服了一些平時(shí)不多參加集體活動(dòng)的同學(xué)，使他們能參與到本次活動(dòng)中，與集體更好的融合到一起。
3、本次活動(dòng)中分發(fā)了班徽，播放了班歌mv。充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華并擴(kuò)大了08企業(yè)文化的影響力。
以上為08企業(yè)文化團(tuán)支部對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的深刻總結(jié)，希望能從中總結(jié)一些有益經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，也真誠(chéng)地歡迎老師的批評(píng)指正。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3
團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)共通參加的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要資料，是針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德，智，體，美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。在這次活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了每個(gè)同學(xué)的熱情，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的融入團(tuán)體活動(dòng)的積極性。同學(xué)們熱情澎湃，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，遵守紀(jì)律，每個(gè)人都抱有一顆充滿職責(zé)的心去完成這次團(tuán)體任務(wù)，這一點(diǎn)是值得肯定的，這也充分體現(xiàn)我班同學(xué)的'團(tuán)結(jié)意識(shí)，具有強(qiáng)有力的凝聚力。
本次團(tuán)日活動(dòng)是我班第一次舉辦的團(tuán)體活動(dòng)，沒有彩排，直面舞臺(tái)。每個(gè)人都積極的參與到這個(gè)活動(dòng)中。攝影，播放PPT，主持，候場(chǎng)，玩游戲，一切都是那么順利，每個(gè)人都積極配合。在活動(dòng)開始之前，每個(gè)人都在忙碌著布置班級(jí)，雖然有些人因?yàn)楦鞣N事情來(lái)的有些晚了，但只要進(jìn)了這個(gè)教室的，都在幫忙干活，這讓我更加體會(huì)到一個(gè)團(tuán)體的力量�；顒�(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，氣氛很活躍，沒有冷場(chǎng)，沒有事故。讓我不禁感嘆這個(gè)班級(jí)的強(qiáng)大。
活動(dòng)結(jié)束后，班代總結(jié)了這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足，她的一番話，我們每個(gè)人都受益匪淺。她的每一句話都很重點(diǎn)，沒有其他修飾，一步到位，讓我們很清楚這次活動(dòng)舉辦的不足之處。她告訴我們:一個(gè)團(tuán)體，要擰成一股繩，才能有力量，每個(gè)人都要用力，要用心去愛護(hù)這個(gè)團(tuán)體。盡管這樣的話聽過(guò)無(wú)數(shù)次，但這一次，我真正有了不一樣的感受。她說(shuō)她雖然是第一次當(dāng)班代，卻是第二次當(dāng)班長(zhǎng)，她為我們做的一切，是職責(zé)，沒有任何物質(zhì)上的回報(bào)，只是肩上的一份職責(zé)。聽到這句話，我突然心里暖暖的，她并沒有義務(wù)去管理我們，但她缺盡了自我最大的努力和力量去幫我們，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和互助。
最終，經(jīng)過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)都感受到了團(tuán)體的凝聚力，積極融入我們班的大團(tuán)體中，我們感受著同一份歡樂(lè)，我們陶冶著同一份節(jié)操，學(xué)校生活賦予了我們完美的生命價(jià)值，禮貌規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準(zhǔn)則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動(dòng)中不斷的升華，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)值從此刻開始，因?yàn)槲覀兗磳⒃谶@片藍(lán)天下重新開始，在這片藍(lán)天下譜寫壯麗詩(shī)篇，唱起凱旋之歌，讓我們活力澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自我的人生留下青史，”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!”。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)诮虒W(xué)工作進(jìn)行的同時(shí)，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時(shí)，提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。現(xiàn)將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)籌安排，合理分工
1、清潔區(qū)的劃分：我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級(jí)以上各個(gè)班級(jí)，門廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
2、自行車的擺放：將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們?cè)賱澐指〉膮^(qū)域，固定走校生自行車的位置，學(xué)生到校后，直接對(duì)號(hào)入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。
3、五年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請(qǐng)的，他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。
二、量化管理，數(shù)據(jù)說(shuō)話
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格，衛(wèi)生委員按照要求逐一認(rèn)真檢查評(píng)分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái)，張榜公布。評(píng)分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)★，85——89為良，得一個(gè)。每月一個(gè)總結(jié)，并排出前十名公布于眾。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少，優(yōu)的個(gè)數(shù)多的`名次靠前。
我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀看，在無(wú)聲中激勵(lì)學(xué)生自覺的約束自己的行為，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、以人為本，提高素質(zhì)
x月初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛，樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛(wèi)生檢查成績(jī)分?jǐn)?shù)很低，一般在60――75分，大多數(shù)班的成績(jī)?cè)?0分左右。
根據(jù)上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習(xí)慣，衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的勞動(dòng)強(qiáng)度太大、清掃衛(wèi)生用時(shí)太多的現(xiàn)狀，爭(zhēng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后，我開始在公布各班成績(jī)的下面刊登一些文章，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在本學(xué)期刊登過(guò)的文章有我自己些的小評(píng)論7篇，如《口香糖的功過(guò)簡(jiǎn)評(píng)》、《由校長(zhǎng)檢垃圾袋想到的……》、《這是一個(gè)進(jìn)步》，《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返取?/p>
有班級(jí)寫來(lái)的文章6篇，如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》、六一班《為了有一個(gè)整潔的校園》等；有學(xué)生作文選登六篇，如xx的《精彩日記天天寫》、xx的《第一次吃過(guò)橋米線》、xxx的《這就是我》等；學(xué)生來(lái)稿選登13篇，如五一班xxx《我是怎樣學(xué)英語(yǔ)的》、八二班xxx《抬起頭，希望在前頭》等；有文學(xué)欣賞16篇，如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂(lè)地雪花》、汪國(guó)真的《熱愛生命》等；有格言、小幽默9篇，如《聰明的老師》、《健康最重要》等；其它5篇。共62篇。后來(lái)，我還在文章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。
在課間，總有一些喜歡文章、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學(xué)生三三兩兩來(lái)到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看，也有的教師在課間來(lái)到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動(dòng)作用。
平時(shí)會(huì)有很多的學(xué)生找到我，要求保留某期的文章。
衛(wèi)生宣傳櫥窗，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，校園更美麗了。
各班的成績(jī)大多在85—95分之間，最高的達(dá)到98分，而打掃衛(wèi)生所用的時(shí)間卻減少了，為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的的好評(píng)。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質(zhì)提高了，環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。
四、經(jīng)常溝通，工作順利
當(dāng)清潔區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們直接找所在班級(jí)的值日生，問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí)，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負(fù)擔(dān)，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強(qiáng)度。
我們的行動(dòng)口號(hào)是：行動(dòng)起來(lái)，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)民族素質(zhì)，提高健康水平。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5
正當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)習(xí)稍稍變松而慶幸之際，我們這一群精力旺盛，激情洋溢的青年迎來(lái)了自己的最佳團(tuán)日活動(dòng)，這次活動(dòng)以支部為單位，以學(xué)生為主體，在校園里進(jìn)行得熱熱鬧鬧，雖然是我們新生的第一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)，但我們精心策劃，信息組織，積極參與，使活動(dòng)進(jìn)展順利，并達(dá)到預(yù)期效果，也為迎風(fēng)高揚(yáng)的團(tuán)旗增添了幾分亮亮的光彩。
一通過(guò)活動(dòng)在心中播撒節(jié)約的種子要進(jìn)行一次新穎，有創(chuàng)意的活動(dòng)，我們同學(xué)自己先對(duì)自己進(jìn)行了深入而又廣泛的思考。在班會(huì)討論時(shí)，有人說(shuō)節(jié)約紙，有人說(shuō)節(jié)約電，有人說(shuō)節(jié)約水，有的說(shuō)節(jié)約時(shí)間，有的說(shuō)節(jié)約青春，還有的說(shuō)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，節(jié)約從點(diǎn)滴做起等一些形式新穎，內(nèi)涵豐富的標(biāo)題，通過(guò)這一系列的思維過(guò)程，使同學(xué)們把節(jié)約鎖在了心里。通過(guò)我們的宣傳，幾乎在校園的每個(gè)角落張貼了海報(bào)，不僅是在校師生，就連校外的人恐怕也都看了這些海報(bào)，在無(wú)形中。一個(gè)潛移默化的作用，使大家記起了節(jié)約，喚起了遺忘很久的節(jié)約意識(shí)，引起大家的重視，廣泛的宣傳使大家耳濡目染，也是節(jié)約這里種子在大家心底找到了合適的土壤，也許這粒種子正在萌發(fā)，然后成長(zhǎng)成一棵參天大樹。
二相應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，使團(tuán)委上下聯(lián)成一片，創(chuàng)建團(tuán)委基層建設(shè)這次活動(dòng)，是我們大一新生入校以來(lái)，聽從團(tuán)委號(hào)召展開的一次活動(dòng)，從團(tuán)委決定主題道命令下達(dá)各個(gè)支部，中間經(jīng)歷許多中間環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)使得團(tuán)委上下團(tuán)結(jié)。從活動(dòng)的展開、總結(jié)、答辯、評(píng)選等一系列環(huán)節(jié)，使我們新生的團(tuán)員意識(shí)加強(qiáng)，團(tuán)不再是中學(xué)時(shí)的一個(gè)模糊的`概念，而是一個(gè)有組織有活動(dòng)的有機(jī)整體，并且通過(guò)以上環(huán)節(jié)，使新生認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)中的角色，自己該干什么，這些都創(chuàng)建了團(tuán)委基層的建設(shè)。
三將節(jié)約和幫貧掛鉤，喚起同學(xué)們掩藏在心底的愛心，利于道德建設(shè)看到周志縣那些面黃肌瘦，衣衫襤褸的求學(xué)兒童的照片，聽到他們食不飽，穿不暖，沒紙，沒筆，沒課本學(xué)習(xí)的狀況，誰(shuí)能不產(chǎn)生憐憫？于是我們把這種憐情付諸行動(dòng)，并且作了較廣泛的宣傳，于是一傳十，十傳百使大家都伸出了援助之手，使同情之心在校園內(nèi)廣泛傳播并深化。
四一切行動(dòng)靠自己，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高思維周密性活動(dòng)的一切行動(dòng)，材料準(zhǔn)備，確定主題，擬口號(hào)，宣傳工作，活動(dòng)主題等，都要我們沿著既有條件去思考去選擇。什么材料最節(jié)約？什么主題最新穎，最有意義？什么口號(hào)最能吸引觀者？都要大家去探索。提出來(lái)了，否定了，又提出來(lái)，又否定，就這樣，一次次失敗，又一次次再來(lái)，使我們大家的創(chuàng)新能力得到了充分鍛煉，也是我們思維的角度轉(zhuǎn)變了，想問(wèn)題全面了，也周密了。
五全體動(dòng)員班集體凝聚力和集體意識(shí)加強(qiáng)活動(dòng)確定下來(lái)之后，我們?nèi)嘧髁司?xì)的分工，團(tuán)支書明確指出每個(gè)人都得參加，人人都得為這次活動(dòng)出謀劃策，貢獻(xiàn)力量，于是我們把全班同學(xué)分成五組：材料組，策劃組，技術(shù)組，宣傳組，答辯組。集體動(dòng)員，聲勢(shì)浩大�；顒�(dòng)進(jìn)行當(dāng)日，全體同學(xué)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)。設(shè)計(jì)內(nèi)容，大家在一起愉快而高效的工作，使得班集體中有每個(gè)人，人人心中有班集體，每一個(gè)人都是班集體不可或缺的一分子，使大家認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有每個(gè)人都為集體作出貢獻(xiàn)，集體的力量才會(huì)無(wú)限強(qiáng)大。
六實(shí)踐能力增強(qiáng)綜合素質(zhì)得以培養(yǎng)我們分散于各個(gè)角落貼海報(bào)，做宣傳板，收集廢品，并主動(dòng)進(jìn)入宿舍收集廢品，這些動(dòng)手活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。
總之，這次活動(dòng)是我們大一新生組織的第一次團(tuán)日活動(dòng)，它給我們帶來(lái)的個(gè)人和集體利益決不止以上幾點(diǎn)，也許我們并為切切實(shí)實(shí)的體會(huì)到更多的好處。我們這次活動(dòng)給那些在苦難中的兒童一線光明，給他們無(wú)限的暖意，也豐富了我們自己。我們做得還不夠，但至少我們已經(jīng)努力過(guò)了。同時(shí)在以后，我們一定從自己做起，節(jié)約點(diǎn)滴，只要是在苦難中掙扎的孩童多一點(diǎn)生活的希望，苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，又算得了什么呢？
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)6
花因?yàn)槊利惖纳识玫轿覀兊南矏郏B因?yàn)榍宕嗟母韬矶玫轿覀兊膬A聽，月因?yàn)轲嵉拿纨嫸玫轿覀兊男蕾p。它們用自己身上的閃光點(diǎn)深深的吸引著我們，自然如此人亦如此。為了增強(qiáng)同學(xué)們就業(yè)意識(shí)，了解就業(yè)形式，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我們班在5月8號(hào)晚舉行了以“增強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”為主題的活動(dòng)。我們主要以自薦演說(shuō)的形式開展這次活動(dòng)。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，對(duì)于畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越大的我們，對(duì)于供不應(yīng)求的職位的就業(yè)形勢(shì)，我們更要在掌握基本技能的同時(shí)，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己比別人更能勝任這份工作的理由。通過(guò)自薦演說(shuō)這個(gè)活動(dòng)，使同學(xué)們更加了解將要畢業(yè)的我們需要準(zhǔn)備什么。經(jīng)過(guò)演說(shuō)在一定的程度上提高了同學(xué)們的職業(yè)技能和提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。如下是本次活動(dòng)的總結(jié)：
一、深入宣傳，形成良好的學(xué)習(xí)就業(yè)是知識(shí)氣氛
根據(jù)學(xué)院的相關(guān)政策，我們及時(shí)制定了詳實(shí)可行的“增強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”的活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們?cè)诎嗬镩_展了相關(guān)宣傳活動(dòng)，同學(xué)們利用各種有效的途徑了解自薦演說(shuō)的相關(guān)知識(shí)，知道了什么是自薦演說(shuō)以及自薦演說(shuō)的重要性。通過(guò)宣傳使班上形成了濃厚的學(xué)習(xí)就業(yè)知識(shí)的氛圍，為落實(shí)自薦演說(shuō)活動(dòng)的順利展開奠定的基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任，各付其責(zé)，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行
為確�！霸鰪�(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”為主題的自薦演說(shuō)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我們班級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案，由團(tuán)支書層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)�；顒�(dòng)由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)，組員根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)接下團(tuán)支書分配的任務(wù)。形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的自薦演說(shuō)活動(dòng)，確保了自薦演說(shuō)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、未雨綢繆，為以后的'就業(yè)做準(zhǔn)備
在活動(dòng)中，著眼于提高同學(xué)們就業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以形成良好就業(yè)準(zhǔn)備意識(shí)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是為準(zhǔn)備的人做準(zhǔn)備的。通過(guò)這次自薦演說(shuō)達(dá)到很好的效果。自薦演說(shuō)不同于一般的演講，它不是為了教育別人而進(jìn)行的演講。它的目的是為了展示自己，從而獲得支持和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)自己的競(jìng)選的目的。
四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處：
1、初步培養(yǎng)了同學(xué)們就業(yè)意識(shí)。
官方顯示20xx年普通高校的畢業(yè)生650萬(wàn)余人，面對(duì)如此龐大的就業(yè)軍，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。作為一名大學(xué)生，大學(xué)四年后我們將何去何從，這將成為嚴(yán)峻的問(wèn)題。這就要求我們?cè)诤蛣e人同等的知識(shí)水平上，讓別人選擇你。通過(guò)這次自薦演說(shuō)的活動(dòng)，同學(xué)們更加重視就業(yè)技能的訓(xùn)練，而不僅僅在于知識(shí)的積累。
2、活動(dòng)形勢(shì)的多樣化和周密性還需要提高。我們自薦演說(shuō)活動(dòng)雖已結(jié)束，但是“就業(yè)“這兩個(gè)字已經(jīng)在同學(xué)們的腦海中深深烙印。同學(xué)們開始從自薦演說(shuō)中到學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作，從個(gè)人簡(jiǎn)歷到面試的溝通能力的培訓(xùn)等等。自薦演說(shuō)只是就業(yè)的一步，簡(jiǎn)歷也只是就業(yè)的一步，但是只要我們一步一個(gè)腳印，慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。
班級(jí)：化本102班
20xx年5月20日
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)7
我們這次以““感恩親情，擁抱母愛”為主題的團(tuán)日活動(dòng)基本能夠按照策劃書順利進(jìn)行著，主要得益于班里各班委的積極配合。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1.召集班干開會(huì)討論選團(tuán)活動(dòng)主題及形式。
2.準(zhǔn)備較充分.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
3.密切配合.多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。包括各位團(tuán)干部努力工作以及同學(xué)們積極主動(dòng)的`參與等。
4.分工具體安排合理.在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
同時(shí)，在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1.場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，初次開會(huì)，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
2.考勤抓得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有一名同學(xué)缺席，但還是填寫了請(qǐng)假條。
3.團(tuán)日活動(dòng)的主題會(huì)前準(zhǔn)備，大概表現(xiàn)在我們沒有提早檢查好現(xiàn)場(chǎng)的多媒體設(shè)施，導(dǎo)致出現(xiàn)因找管理員老師修理使會(huì)議延遲約5分鐘才能正式�！�
活動(dòng)結(jié)果及意義：
活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)母愛與感恩的關(guān)注教育意義重大，有利于思想品德的建設(shè)。
這次團(tuán)日活動(dòng)通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，獲得了巨大成功，當(dāng)然，成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水，我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，用我們飛揚(yáng)的青春迎接明天新的挑戰(zhàn)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)8
“樹良好學(xué)風(fēng)，建優(yōu)秀班級(jí)”團(tuán)日活動(dòng)在4月19號(hào)結(jié)束。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)好的方面
1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)由本班組
委根據(jù)校團(tuán)委確定的.活動(dòng)主題寫活動(dòng)策劃書，宣委繪制宣傳海報(bào)。
2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開展中，幾乎每一位同學(xué)都參與到了其中。
3、活動(dòng)內(nèi)容和形式比較新穎。主要有同學(xué)們自己發(fā)言討論。
4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高，活動(dòng)中同學(xué)們都能積極發(fā)表自己的意見。
5、同學(xué)們不僅在團(tuán)日活動(dòng)的開展中積極參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并書面寫出了自己的感受�？偨Y(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過(guò)程的體會(huì)、說(shuō)出他們?cè)谡麄�(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后應(yīng)該明白我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
�。ǘ┗顒�(dòng)不足之處
1、活動(dòng)時(shí)間沒確定好，因許多同學(xué)有課，活動(dòng)辦得較急促，很多內(nèi)容沒有廣泛拓展。少部分團(tuán)支部成員也因此沒有參與到團(tuán)日活動(dòng)中，成為這次活動(dòng)的一個(gè)遺憾。
2、活動(dòng)場(chǎng)地沒選好，原先準(zhǔn)備的游戲因場(chǎng)地不夠大只好放棄了。
3、活動(dòng)的宣傳力度不夠，僅僅就只繪制了一張海報(bào)。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)9
為慶祝我們的祖國(guó)的60歲生日和切實(shí)愛國(guó)的活動(dòng)主題。20xx年xx月xx日下午，我們勘查09-3班開展了慶國(guó)慶團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，從一下兩個(gè)方面促進(jìn)了同學(xué)們的精神進(jìn)步：
1、使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國(guó)休戚與共，血肉相依，為國(guó)獻(xiàn)身的意志。
2、了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就，使同學(xué)們更加熱愛祖國(guó)；要建設(shè)好祖國(guó)，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。
活動(dòng)報(bào)道：本次團(tuán)日活動(dòng)10月x日下午開展。支部同學(xué)積極踴躍的參與了這次活動(dòng)。在準(zhǔn)備過(guò)程中得到了班委的大力支持。
活動(dòng)主要有三部分：
一、欣賞歌曲《今天是你的生日，我的中國(guó)》；
支部書記帶領(lǐng)大家重溫入團(tuán)宣誓。人生中如此莊重的時(shí)刻不多，雖然是在大學(xué)的教室里，大家還是非常的嚴(yán)肅，全體同學(xué)一起哼唱歌曲為祖國(guó)慶生。
二、回顧60周年國(guó)慶大閱兵上的精彩片段；
通過(guò)放國(guó)慶當(dāng)天的大閱兵精彩片段錄像，共同回憶我國(guó)的成長(zhǎng)與輝煌。從主席的閱兵到我國(guó)官兵的列隊(duì)受檢閱到民兵方陣再到各省國(guó)慶花車的游行。從解放軍到大學(xué)生都在那一刻充分顯示了祖國(guó)的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們都看得入神，還不時(shí)在高科技裝甲武器駛過(guò)時(shí)發(fā)出陣陣驚呼，以是對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的軍事儲(chǔ)備能力的贊嘆�？罩杏傻谝慌w行員駕駛的戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò)時(shí)，大家的`自由感也油然而生，發(fā)出贊嘆。還有當(dāng)我們石油大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐出現(xiàn)在方陣中時(shí)，大家的熱情也達(dá)到高潮，興奮地指著電視說(shuō)：那不是我們石油大學(xué)方陣的嗎？
三、暢所欲言各自對(duì)祖國(guó)的祝愿。
為祖國(guó)獻(xiàn)歌和看了國(guó)慶閱兵的錄像后，大家都紛紛暢言自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情與對(duì)祖國(guó)的祝福。在同學(xué)們的積極發(fā)言中，同學(xué)們互相熟悉了，也在輕松的氛圍下交流了各自對(duì)祖國(guó)的感情。
活動(dòng)總結(jié)：
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的，大家在活動(dòng)過(guò)程中積極參與，整場(chǎng)晚會(huì)氣氛活躍而有秩序。
這次“慶國(guó)慶”為主題的團(tuán)日活動(dòng)雖小，卻意義深遠(yuǎn)，影響頗深。
這次團(tuán)日活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們更加了解我們的祖國(guó)，也對(duì)祖國(guó)的愛更深了。并且活動(dòng)開展于同學(xué)們來(lái)到大學(xué)的開學(xué)之初。通過(guò)大家的共同參與，減少了同學(xué)們之間的陌生感，加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解，增強(qiáng)本支部的凝聚力。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)10
在我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，xx小學(xué)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。
利用宣傳欄、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報(bào)道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，參與其中，受到教育。利用少先隊(duì)活動(dòng)課，號(hào)召隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，讓隊(duì)員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、組織網(wǎng)上祭英烈。
為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，更好地寄托哀思，少先隊(duì)還積極組織師生開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為先烈鞠躬獻(xiàn)花、留言，寄托自己的哀思。
三、祭掃愛國(guó)烈士墓。
3月31日下午，在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，學(xué)校教師代表和六年級(jí)的'少先隊(duì)員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚金井安業(yè)民烈士陵園，活動(dòng)中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈等形式祭奠為實(shí)現(xiàn)民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
四、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織學(xué)生到“公園”踏青，踏進(jìn)自然，融入社會(huì)，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。為了豐富學(xué)生的地震科普知識(shí)，學(xué)校還組織學(xué)生赴石圳華僑中學(xué)，參觀地震科普館。跟著講解員，同學(xué)們進(jìn)一步了解地震這個(gè)自然現(xiàn)象，也懂得了在地震中如何自救互救的知識(shí)，受益匪淺。
通過(guò)本次“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。隊(duì)員們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈精神，接過(guò)先輩的旗幟，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
值此清明節(jié)即將到來(lái)之際，xx中學(xué)開展各種活動(dòng)緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育。通過(guò)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大學(xué)生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
1、由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭，宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。為此學(xué)校團(tuán)委專門制定了清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開展各項(xiàng)活動(dòng)，以期達(dá)到對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育的目的。
2、在3月30日升旗儀式上，開展國(guó)旗下講話，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國(guó)精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的中學(xué)生。4月1日，學(xué)校專門召開了各班主任會(huì)議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會(huì)，宣傳清明節(jié)的活動(dòng)，開展愛國(guó)主義教育，提高學(xué)生的思想覺悟和愛國(guó)主義情感。
3、學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動(dòng)。通過(guò)對(duì)革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，鼓勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
4、學(xué)校團(tuán)委要求，各班專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動(dòng)，要求各班對(duì)清明節(jié)的來(lái)歷，食俗、節(jié)日活動(dòng)等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理，并最終以手抄報(bào)的形式上交校團(tuán)委，學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們xx中學(xué)為此開展了一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)即豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)11
為期兩個(gè)星期的團(tuán)日活動(dòng)終于都結(jié)束了，這次團(tuán)日活動(dòng)我們舉行了三個(gè)環(huán)節(jié)：參觀虎門炮臺(tái)、海戰(zhàn)博物館，派發(fā)有關(guān)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的宣傳單，還有知識(shí)與黑板鏈接之粉筆字大賽。本次團(tuán)日活動(dòng)以“活力青春，奉獻(xiàn)祖國(guó)”為主題，突出強(qiáng)調(diào)傳承五四愛國(guó)志，奉獻(xiàn)青春促和諧。與上學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)相比，這次的活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加有意義，影響更為深遠(yuǎn)。
首先是第一個(gè)活動(dòng)：虎門行。我覺得這次活動(dòng)很好地把娛樂(lè)與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，同學(xué)們?cè)谕娴耐瑫r(shí)，也感受到了熏陶，學(xué)到了知識(shí)。在這次活動(dòng)中，我們對(duì)“開眼看世界的第一人”林則徐更加尊敬了，對(duì)虎門銷煙的歷史事跡更深入地了解了，同時(shí)也升華了自身的愛國(guó)情操，懂得了奉獻(xiàn)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的`重要性。
第二個(gè)活動(dòng)是派發(fā)有關(guān)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的宣傳單。那天，我們?nèi)喽即┲喾�，分別在第一、第二飯?zhí)煤拖鲁翉V場(chǎng)派發(fā)傳單。雖然在大街上派發(fā)傳單會(huì)有點(diǎn)尷尬，但是同學(xué)們也非�！熬礃I(yè)”，大膽地向行人介紹我們班團(tuán)日活動(dòng)的主題，并向他們講解有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的歷史事跡，盡力為他們解答一些有關(guān)問(wèn)題。盡管那天同學(xué)們都忙得連午飯都吃不上，但是大家都從中收獲了經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。
最后就是我們最為隆重的活動(dòng)了：粉筆字大賽。這個(gè)活動(dòng)結(jié)合了我們的專業(yè)——師范，因此同學(xué)們都非常配合，非常投入，非常有熱情。本次大賽重在體現(xiàn)同學(xué)們“創(chuàng)新”能力的培養(yǎng)和自身“素質(zhì)”的提高。有一手好的粉筆字是教師的重要基本功，也是教師必備的素質(zhì)。
為此，我們每個(gè)宿舍都準(zhǔn)備了一塊小黑板，統(tǒng)一放在宿舍，專門用來(lái)練粉筆字，班委定期組織檢查、評(píng)比，以此促進(jìn)大家都練粉筆字。在這次比賽中，我們邀請(qǐng)到了班主任閻江老師，現(xiàn)代漢語(yǔ)的李紹群老師，還有若干名師兄師姐。同時(shí)，我們還有幸請(qǐng)到07級(jí)廣電專業(yè)的師兄師姐幫我們錄制整個(gè)活動(dòng)，把活動(dòng)精彩的一刻，永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)。我們?nèi)喾殖晌鍌�(gè)小組來(lái)進(jìn)行比賽。每一隊(duì)的同學(xué)都非常熱情與積極，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常投入。雖然是比賽，不過(guò)同學(xué)們?nèi)詧?jiān)持友誼第一，比賽第二的原則。同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極配合，從中受益不少。
這次活動(dòng)的開展很好地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們練習(xí)粉筆字的積極性，大大提高了同學(xué)們的基本功，并將對(duì)同學(xué)們以后的整體素質(zhì)和教學(xué)能力起到很好的促進(jìn)作用。
最后，我想說(shuō)，這次的團(tuán)日活動(dòng)給我們帶來(lái)了許多，有忙碌，有緊張，有抱怨，有分歧。但是更重要的是它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，勇氣，團(tuán)結(jié)，分享。這次的團(tuán)日活動(dòng)我過(guò)得非常充實(shí)，我相信各位同學(xué)都會(huì)有同感的。在此，我衷心希望08漢語(yǔ)言文學(xué)師范2班，在以后的活動(dòng)中，能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)12
本次團(tuán)日活動(dòng)，我們想讓大家輕松一些。大學(xué)中，課程相對(duì)高中少很多，但本學(xué)期課程大幅增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。所以我們決定舉辦主題為“成語(yǔ)大PK”的團(tuán)日活動(dòng)。以輕松愉快的氣氛感染大家，推動(dòng)大家的交流，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)�；顒�(dòng)對(duì)象：10科技二班全體成員活動(dòng)時(shí)間：11月7日下午活動(dòng)地點(diǎn)：職教樓空教室活動(dòng)形式：分組對(duì)抗，成語(yǔ)比拼成語(yǔ)是中華文化的'精髓，各個(gè)成語(yǔ)都有自己特定的內(nèi)涵，本次活動(dòng)分三個(gè)部分：
一、填補(bǔ)成語(yǔ)。本部分由每組選一個(gè)代表，所選代表需將成語(yǔ)空缺部分填補(bǔ)完整。對(duì)則加一分，錯(cuò)不加分。
二、成語(yǔ)接龍。主持人出題，各組在10秒鐘內(nèi)必須接上不同成語(yǔ)，出現(xiàn)重復(fù)即止，接的最多的一組加3分，第二名加2分，，第三名加1分，最后一名不加分。
三、測(cè)試默契。主持人出題，每組選兩個(gè)代表上場(chǎng)，一個(gè)同學(xué)持人提供的成語(yǔ)，并用肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)猜成語(yǔ)
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)13
全校停水停電，本應(yīng)無(wú)聊的一天悄悄來(lái)臨，卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)這一天變得不再無(wú)聊�！氨寂馨桑瑢W(xué)們”活動(dòng)在前期準(zhǔn)備過(guò)程中，看向門口，兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對(duì)稿，看向大廳，一抹抹身影在鏡頭前飛過(guò)，他們不是別人，就是為本次活動(dòng)辛勤奮斗的工作人員，看向四周，滿滿的觀眾焦急的等待著活動(dòng)的開始。
本次活動(dòng)共分為三種形式進(jìn)行，分別為保護(hù)主公、名牌大戰(zhàn)和雙人組合。
撕名牌大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提前進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，于同一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公，并撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的`名牌，但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉，內(nèi)奸的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存活。(注：別人說(shuō)的話不一定是對(duì)的)。
這是一個(gè)考驗(yàn)分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn)，來(lái)判定其他參賽者的身份，在猜出后，如若是相同一方則需要保護(hù)，不同一方則需要撕掉對(duì)方名牌。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力，因?yàn)樗枰谒旱魟e人的同時(shí)自己不被暴露�；顒�(dòng)進(jìn)行的如火如荼，每層樓都有奔跑的身影，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
名牌大戰(zhàn)參賽人員共9人，每組3人，明確分組，最開始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每隊(duì)有一名紅牌隊(duì)員(紅色名牌被撕，整隊(duì)出局)。
比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散，確定好位置等到統(tǒng)一時(shí)間放人，參賽者需要自己去尋找隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友身上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。這個(gè)游戲需要同學(xué)們的相互配合，積極主動(dòng)的保護(hù)紅牌同學(xué)不被撕掉，考驗(yàn)大家的合作能力。
雙人組合參賽隊(duì)必須兩人一組，組數(shù)不限，搭配不限(男男、男女、女女)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置，統(tǒng)一時(shí)間放人。雙方必須先找到隊(duì)友才可以撕敵方名牌，單人對(duì)決撕名牌無(wú)效。參與此游戲的是XX學(xué)院團(tuán)總支書記高XX老師、輔導(dǎo)員王XX老師和輔導(dǎo)員王XX老師，XX學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多，所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑，以避免摔倒的發(fā)生。
本次活動(dòng)總體上取得了圓滿成功，但也有些許不足，比如第一個(gè)活動(dòng)開始過(guò)程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況，使得場(chǎng)面有些許混亂，活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會(huì)議，采取了工作人員再分配的措施，使有些混亂的場(chǎng)面恢復(fù)秩序。參與活動(dòng)的人員有老師還有大一到大四各個(gè)年級(jí)的同同學(xué)，他們都積極配合，聽從工作人員的安排，候場(chǎng)時(shí)耐心等待，開始時(shí)奮力奔跑。從而達(dá)到了寢室文化月調(diào)動(dòng)大家集體參與活動(dòng)，提升活動(dòng)積極性，塑造友好和諧寢室的目的性。
本次活動(dòng)能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動(dòng)開展以來(lái)對(duì)方案的不斷修改與完善，幕后工作者堅(jiān)持不懈的努力，以及在場(chǎng)工作人員的積極配合。在此對(duì)全體工作人員表示衷心的感謝!
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)14
為增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，深入貫徹“119”精神，并表達(dá)對(duì)新時(shí)代“烈火英雄”的崇高敬意，物電學(xué)院特舉辦十一月“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，致敬消防戰(zhàn)士”團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)形式為觀看《烈火英雄》電影并書寫觀影感受。活動(dòng)于11月14日18：30舉行，我班同學(xué)踴躍報(bào)名，近半數(shù)同學(xué)都報(bào)名參加了本次活動(dòng)。
觀影前，大家并沒有意識(shí)到這部電影的嚴(yán)肅性，多數(shù)人抱著好奇心而來(lái)，同學(xué)們?cè)诳措娪扒皻夥斩际只钴S，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的就來(lái)了。而觀影時(shí)，同學(xué)們逐漸被電影中的情節(jié)吸引，被深藏其中的.情緒所感染，觀影時(shí)不少同學(xué)都多次哽咽，在黑暗中，我不止一次聽見同學(xué)們啜泣的聲音，我相信同學(xué)們的眼淚不僅僅因?yàn)殡娪芭牡牟诲e(cuò)，還有我們聯(lián)想到消防員的處境而為他們所掉下的眼淚居多，所以即使這部電影因?yàn)椴コ鍪鹿识霈F(xiàn)一些小問(wèn)題，但我相信電影中的精神已經(jīng)傳達(dá)到了，我們看的不僅是電影，還有電影背后的意義，電影是否看完已經(jīng)不重要了，重要的是，同學(xué)們感受到了消防安全的重要。這也是本次活動(dòng)的意義所在。
通過(guò)此次觀影同學(xué)們都知道了消防戰(zhàn)士的不易，在觀后感中都表達(dá)了對(duì)新時(shí)代消防戰(zhàn)士的崇高敬意，也警惕同學(xué)們要注意消防安全，否則就會(huì)有消防戰(zhàn)士因我們是過(guò)失而深陷火海，輕則燒傷，重則犧牲。所以，我們一定要謹(jǐn)慎對(duì)待與火有關(guān)的一切，減少火災(zāi)的產(chǎn)生。并且，我們要尊敬每一位消防戰(zhàn)士，他們是英雄，是和平年代的犧牲者，我們像他們致敬。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)15
10月x日，我班舉行了一個(gè)主題為“青春使命”的團(tuán)日活動(dòng)，在當(dāng)天中午我們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下，一起踏上青春的腳步往袁崇煥公園出發(fā)去了，對(duì)于本次活動(dòng)我們班大部分同學(xué)都感到非常滿意。在這次活動(dòng)中，我們既能夠快樂(lè)地郊游，更具意義的是，我們能夠在袁崇煥公園這樣一個(gè)極具文化氛圍的公園里，感受到那股崇高的保家衛(wèi)國(guó)的愛國(guó)精神，在這個(gè)愛國(guó)意識(shí)仍需提高的'時(shí)代里，我們每位新中國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，都應(yīng)該要好好向袁崇煥將士學(xué)習(xí)。
本次參觀袁崇煥公園的活動(dòng)舉行的非常成功，在這次活動(dòng)中我認(rèn)為有幾個(gè)方面是做得很好的。
一、我們團(tuán)支書主動(dòng)了解了包車的途徑，然后組織我們會(huì)計(jì)學(xué)1、2班的同學(xué)統(tǒng)一包車到達(dá)袁崇煥公園這一點(diǎn)做的很好，因?yàn)檫@既避免了同學(xué)們自己搭車去不方便，不安全的問(wèn)題，也避免了同學(xué)們不能同一時(shí)間到達(dá)公園的問(wèn)題，這位我們下次的班級(jí)活動(dòng)帶來(lái)了很大的啟發(fā)。
二、本次團(tuán)日活動(dòng)是會(huì)計(jì)學(xué)1、2班一起舉行的，這樣不僅是本次團(tuán)日活動(dòng)更熱鬧，而且更使我們2個(gè)班的感情更加深厚了。
三、本次團(tuán)日活動(dòng)的選點(diǎn)很好，選擇袁崇煥公園不僅能讓我們感受到袁崇煥強(qiáng)烈的愛國(guó)精神，提高了我們的愛國(guó)意識(shí)，也能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠得到娛樂(lè)，得到放松。
在本次活動(dòng)中也存在不足的地方，本次活動(dòng)室要求我們2個(gè)班每個(gè)同學(xué)都要穿班服的，但是在這次活動(dòng)中卻有一小部分同學(xué)沒有穿班服，我認(rèn)為這部分同學(xué)的集體意識(shí)還有待提高，我認(rèn)為解決這個(gè)問(wèn)題應(yīng)由班干部們多點(diǎn)組織一些課外活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的熱愛，那么我相信，我們班將會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，是每個(gè)同學(xué)都擁護(hù)的班集體。期待下次的班級(jí)活動(dòng)我們能做的更好。
10級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)1班團(tuán)支部
20xx年xx月xx日
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