節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)【合集15篇】
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)1
20xx年全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)(節(jié)選)(上)根據(jù)上級部門的通知安排和我校實際情況，我校將每年6月X日至X日定為節(jié)能宣傳周，開展了一系列節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)師生正確認(rèn)識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念和知識。這些活動概述如下:
一是思想重視，分工明確，為做好宣傳工作提供了保障。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將節(jié)能宣傳教育活動列入學(xué)校6月份的工作日程，并成立了節(jié)能宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。分管后勤的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，總務(wù)人員精心安排落實。X -x天安排了一系列活動，學(xué)校的節(jié)能宣傳做得很好。
第二，突出低碳節(jié)能的宣傳主題，倡導(dǎo)低碳生活方式。
開學(xué)以來，學(xué)校緊扣“低碳”，開展了“低碳生活進校園”德育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日，學(xué)校在校園推廣使用節(jié)能燈等具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)低碳消費，為建設(shè)綠色校園奠定了良好氛圍。
三是開展了一系列低碳節(jié)能宣傳活動，包括班級、課堂、生活。
1.發(fā)起了一項面向所有教師和學(xué)生的節(jié)能倡議。
向全校師生發(fā)出倡議，要求他們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在開始，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電，自覺樹立低碳理念，踐行低碳生活。引導(dǎo)學(xué)生采取實際行動，節(jié)約用電、用水、食品、日用品和紙張。
2.在基礎(chǔ)年級開展了以“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3.利用校園黑板報、廣播電臺等開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周營造了良好的宣傳輿論氛圍，利用全校各班的黑板報組織學(xué)生開展了第一期低碳節(jié)能知識的黑板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了學(xué)生的節(jié)能知識；充分發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義和實踐，擴大宣傳的影響力和廣泛性。
4.組織各班發(fā)揮主觀能動性，召開各種主題教育班會。
6月6日，在主題班會上，有的班級組織學(xué)生演講，有的班級要求學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法。團委組織班級鼓勵學(xué)生使用飯盒做飯，避免使用塑料袋和一次性筷子，豐富了低碳教育的`形式，提高了教育的有效性。
5.將低碳節(jié)能納入班級管理考核，加強外部監(jiān)督。
學(xué)校每天組織學(xué)生對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保進行量化評分，對晴天在教室開燈、沒人時關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分，并及時告知，有效督促各班管理電燈。
總之，整個教育活動主要以年級組和班級為單位進行，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求以及節(jié)能的深刻意義。從衣、食、住、行、用、其他六個方面了解與節(jié)能相關(guān)的日常生活行為。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)2
20xx年全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)(節(jié)選)(第五部分)根據(jù)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日安排的通知》要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳主題
節(jié)能周和低碳日的主題是“xx”。
二、宣傳時間
公示期為6月X日至6月X日。
三、宣傳內(nèi)容
宣傳周和低碳日期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳理念的思考和創(chuàng)造，牢固樹立節(jié)能減排降碳、反對浪費的理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動
1.學(xué)校召開專題工作會議，研究制定具體可行的`節(jié)能宣傳周和低碳日活動，切實把這項活動有計劃、有組織、有成效地開展下去，以生態(tài)文明教育為重點，注重樹立活動中涌現(xiàn)的先進典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，把環(huán)境教育作為一項長期工作來抓。
2.6月X日，組織師生開展各種低碳宣傳和社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一位師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。
3.節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播電臺、電子屏、國旗下倡議等方式，將《xx市中小學(xué)低碳生活行動守則》的內(nèi)容傳達(dá)給每一位師生。，并很好地執(zhí)行，將師生的環(huán)保意識融入到低碳行動中。
4.我校根據(jù)宣傳主題，開展有針對性的校園文化活動，通過講座、征文、小發(fā)明等活動，營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行了全體師生參與的升旗儀式，各班召開了以“節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的班會。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)3
按照《關(guān)于做好全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件要求，6月15日至21日我鎮(zhèn)各部門全面出動，開展了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立專班，加強領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了工作專班，扎實做好節(jié)能工作，開展好節(jié)能宣傳周和低碳日活動。
二、召開會議，認(rèn)真落實
制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動計劃，并召開機關(guān)干部和村、社區(qū)、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人會議，傳達(dá)了《關(guān)于做好全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》，對全鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行了安排布置。
三、搞好節(jié)能宣傳，踐行節(jié)能理念
(一)鎮(zhèn)政府向轄區(qū)企事業(yè)單位、公民發(fā)出節(jié)能倡議，利用會議、廣播、標(biāo)語、講座等形式廣泛宣傳，倡議全鎮(zhèn)企事業(yè)單位、民眾遵守有關(guān)的節(jié)能法規(guī)、規(guī)定，強化節(jié)能意識、從身邊小事做起、從一點一滴做起，節(jié)約能源，為子孫后代造福，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻。企業(yè)表示將提高節(jié)能降耗意識，并把企業(yè)節(jié)能目標(biāo)納入部門、班組及員工業(yè)績考核范疇，嚴(yán)格考核、節(jié)獎超罰。
(二)我鎮(zhèn)機關(guān)和各企事業(yè)單位開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的`節(jié)能宣傳周和低碳日活動。在鎮(zhèn)機關(guān)懸掛節(jié)能宣傳周活動橫幅標(biāo)語1幅，在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫3張，普及節(jié)能知識。同時在6月17日組織開展能源緊缺體驗活動，鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位所有停開空調(diào)及夜間照明燈。
(三)加強用電設(shè)備節(jié)能管理力度
1、加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造。我鎮(zhèn)各辦所已所有采用節(jié)能燈具，并提倡在全鎮(zhèn)公共機構(gòu)的辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開照明燈具，室內(nèi)亮度足夠時不開燈;
2、節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計算機、打印機、復(fù)印機及傳真機等辦公設(shè)備不用時，做到了隨時關(guān)閉;在長時間不使用以及下班后，及時切斷電源，減少待機消耗。
3、控制空調(diào)系統(tǒng)開啟溫度。我鎮(zhèn)政府機關(guān)和其他節(jié)能單位一道，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置空調(diào)溫度，做到了除特殊用途外，室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。
通過宣傳活動，提高了全體機關(guān)干部和廣大公民的節(jié)能意識、資源意識和環(huán)境意識。我們相信，只要從一點一滴做起，每個人都積極參與到節(jié)能中來，那么實現(xiàn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，建設(shè)美麗中國的目標(biāo)就一定能實現(xiàn)。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)4
20xx年X-X月，是“節(jié)能宣傳”全國活動周。根據(jù)《國務(wù)院節(jié)能減排“十二五”綜合工作規(guī)劃》相關(guān)要求，充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排，確定年度節(jié)能目標(biāo)。根據(jù)我校實際情況，圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的宣傳主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳活動。有關(guān)情況概述如下:
一是高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的主題，做好宣傳工作，制定了周密的活動計劃。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的“節(jié)能減排綜合工作“十二五”規(guī)劃”文件精神，就是要節(jié)約用水、用電、用紙等。在日常生活和工作中，以節(jié)約為標(biāo)準(zhǔn)活動。其次，召開全體教職工大會，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。完善規(guī)劃，責(zé)任落實到人，從制度上促進了節(jié)能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，提高認(rèn)識。
為了有效提高宣傳周的實際效果，開展各種活動，我校大力宣傳“節(jié)能、低碳、綠色發(fā)展”的'主題。為增強師生意識，我們以我校文化長廊為宣傳突破口，以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚節(jié)約。樹立節(jié)約從零開始、從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
第三，采取措施落實行動
為了進一步倡導(dǎo)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識和節(jié)約意識，要求我們從自身做起，從小事做起。水龍頭上貼著“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，照明開關(guān)上貼著“減少照明，節(jié)約用電”的標(biāo)語，打印機上貼著“正反打印”等溫馨提示，進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
第四，總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識。
我們利用周五下午做總結(jié)，各部門自己做總結(jié)。通過這次宣傳活動，全體師生節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，讓大家明確了節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作。要求從日常工作中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣和行為。今后，我校將以此次“節(jié)能宣傳周”為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好氛圍。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)5
20xx年6月份為全國節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。
1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。
2、 為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題，加強了我校全體師生的思想認(rèn)識，使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的'物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。 HBBAN.CN
4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語，時刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)6
按照市機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開展全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》的安排，我市結(jié)合實際，緊密圍繞攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
三、制定方案，切實降低能耗
為了鞏固節(jié)能宣傳成效，把節(jié)能降耗工作落在實處，進一步制定了節(jié)能減排實施方案，落實了相關(guān)責(zé)任人、重點工作、節(jié)能措施、保障措施等，并對節(jié)能指標(biāo)進行了分解。努力確保20xx年機關(guān)節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn)。
四、取得的成效
通過開展這次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進一步提高了我單位廣大干部職工節(jié)能減排意識，結(jié)合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行等節(jié)能減排行為，宣傳周過后，我們?nèi)詴^續(xù)將節(jié)能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設(shè)我們美麗的家園貢獻一份力量。
三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們在行動”手抄報評比活動）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的`內(nèi)容。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)7
6月11日至17日為全國“節(jié)能宣傳周”，在此期間，xx初中全體師生開展了“環(huán)保節(jié)能，從我做起”主題教育活動。 一是加強節(jié)能宣傳。該校充分利用國旗下講話、發(fā)放倡議書等方式，充分利用宣傳欄、黑板報等有效載體，先后通過晨會演講、全校廣播會、主題班會、演講征文、制作手抄報等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動，在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識，大力提倡綠色低碳的生活方式，牢固樹立節(jié)能環(huán)保的生活理念！此項活動激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的主動性，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能節(jié)約氛圍。
二是加強教育引導(dǎo)。在倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時，該校要求各班級通過舉行“節(jié)能環(huán)保，從我做起”主題班會、創(chuàng)辦手抄報及節(jié)能繪畫作品等形式，教育引導(dǎo)學(xué)生積爭做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士；同時，不斷加強隨手關(guān)水、關(guān)電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)做起、從小事做起，積極落實環(huán)保節(jié)能管理。
三是建立健全節(jié)能責(zé)任機制。為有效促進環(huán)保節(jié)能舉措的落實，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)后勤保障中存在的.一些浪費現(xiàn)象，進一步修訂完善了學(xué)校公物維修制度、辦公室及班級財務(wù)管理制度，建立起行之有效的節(jié)能環(huán)保責(zé)任機制，以機制落實求工作實效。
四是開展“小手拉大手宣傳”活動。各班認(rèn)真開展“小手拉大手，環(huán)保一起走”主題活動，班主任組織學(xué)生收看了節(jié)能環(huán)保的公益宣傳片，觀看相關(guān)視頻，講解活動背景，學(xué)習(xí)倡議書的內(nèi)容�；ハ嘤懻搶嵤┓椒ǎ⒅谱鳝h(huán)保宣傳卡和家長同學(xué)分享。從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起，將低碳生活理念帶回家，倡導(dǎo)家長也加入到低碳生活、環(huán)境保護的行動中來。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)8
學(xué)校積極利用區(qū)域資源、立足學(xué)校實際、結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點，家、校、社形成合力，在6月11日至6月17日期間，有計劃、有重點、有針對性地開展好以下活動：
1、節(jié)能宣傳活動
6月12日早上，在學(xué)校的電子顯示屏滾動播放節(jié)能宣傳周活動主題，營造氛圍，提高全校師生的節(jié)能意識，豐富節(jié)能知識。
2、開展“節(jié)能有我，綠色共享”承諾簽名活動
全校師生、家長努力參與三項行動：
一是“節(jié)能低碳之節(jié)水行動”。學(xué)習(xí)污水處理、水凈化、飲水健康等小常識，并自覺參與節(jié)水等實踐活動。
二是“節(jié)能低碳之節(jié)電行動”。學(xué)習(xí)家電節(jié)能、安全用電等小常識，開展調(diào)查探究、節(jié)電省電、遠(yuǎn)離光污染等實踐活動。
三是“節(jié)能低碳之健康生活行動”。學(xué)習(xí)愛綠護綠、霧霾自護、綠色出行、綠色飲食、綠色消費的'小常識，開展給環(huán)境添綠、遠(yuǎn)離汽車尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實踐活動。
在此基礎(chǔ)上，要求師生和家長在學(xué)校設(shè)計的簽名單上簽上自己的名字，并讓家長拍照發(fā)至朋友圈，呼吁更多的人為踐行節(jié)能減排而行動起來，截至17日下午5點，收齊了所有的簽名單以及截屏圖。
3、開展“低碳出行，綠色共享”活動
在綠色出行行動方面,大力倡導(dǎo)學(xué)生和家長“1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優(yōu)先選擇新能源汽車出行”的綠色低碳出行方式，學(xué)校所有教職員工均可積極參與，家里離單位3公里以內(nèi)的爭取騎自行車上班，和自行車拍一張合照，在班級家長微信群里發(fā)一下照片，并寫明：孩子的班級和姓名。在12日至15日期間收到了很多家長發(fā)來的微信照片。
4、開展網(wǎng)絡(luò)“節(jié)能知識小測試”活動
班主任要求學(xué)生和家長在家里一起參與并完成學(xué)校微信公眾好平臺上的初級版“節(jié)能知識小測試”，這個舉措本身就是學(xué)校在踐行“無紙化辦公，節(jié)能降耗”的行動，以此來深入鞏固知識、提高節(jié)能意識。完成率和知曉率都特別高。
xx區(qū)xx中學(xué)德育處
20xx年6月18日
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)9
按照市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件要求，我校緊緊圍繞“節(jié)能降碳，你我同行”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果�，F(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各班班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、開展宣傳教育，樹立綠色理念
1、召開全校師生大會，做“節(jié)能降碳，你我同行”的主題報告，在全校師生中進行大力宣傳。
2、在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，營造“節(jié)能降碳，你我同行”的'氛圍。
3、印發(fā)《節(jié)能減排 綠色生活》宣傳資料，對學(xué)生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
三、舉行主題活動，開展綠色行動。
1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動，宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
2、開展“節(jié)約進家庭”教育活動，通過“教育1個學(xué)生，帶動1個家庭，拉動1個社組”的方式，倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”3個生活細(xì)節(jié)做起，在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。
3、教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
四、從身邊做起，從點滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔�，�?yán)防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或減少進食零食。
5、節(jié)約用錢，合理消費。學(xué)生不攀比不超前消費，學(xué)會精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。
本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進行，達(dá)到宣傳周活動的目標(biāo)，增強了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我校形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)10
根據(jù)縣發(fā)改委關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周的通知精神和縣教育局的統(tǒng)一安排，我校結(jié)合我校工作實際，緊緊圍繞xx的宣傳主題，于6月X日至X日開展“20xx年節(jié)能宣傳周”，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。相關(guān)信息概述如下。
一是高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題，做好宣傳工作。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，安排20xx節(jié)能宣傳周。其次，召開學(xué)校相關(guān)部門和班主任會議，學(xué)習(xí)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周的通知》文件精神，對我�！�20xx年節(jié)能宣傳周”提出具體要求。
二、大力宣傳，提高認(rèn)識。
為切實提高宣傳周活動的實際效果，開展形式多樣的活動，我校利用學(xué)�，F(xiàn)有宣傳媒體，突出“xx”主題，開展形式多樣的宣傳，增強師生節(jié)能低碳意識。6月X日，我們利用主題班會向同學(xué)們宣傳生態(tài)文明的理念和節(jié)約能源資源的知識。6月X日至6月X日，校播網(wǎng)開設(shè)專欄向全校宣傳節(jié)水節(jié)能常識，號召全體師生以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主線，以“xx”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理利用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從零開始、從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
第三，采取措施落實行動
為進一步倡導(dǎo)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識和節(jié)約意識，要求領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶頭踐行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》。全校師生要從自身做起，從小事做起。水龍頭上貼著“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，照明開關(guān)上貼著“減少照明，節(jié)約用電”的'標(biāo)語，打印機上貼著“正反打印”等溫馨提示，進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
第四，總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識。
通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，讓大家明確了節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作。要求從日常工作中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣和行為。今后，我校將以此次“節(jié)能宣傳周”為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好氛圍。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)11
照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“xx”。
二、宣傳時間
宣傳時間為6月x日至x日。
三、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動內(nèi)容
1、學(xué)校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的.先進典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、在6月x日當(dāng)天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《xx市中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)12
6月11日至17日為全國“節(jié)能宣傳周”，我校開展了“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動。
一、加強宣傳，廣泛動員。利用班級微信群、校園廣播、多媒體設(shè)備等載體，進行形式多樣的宣傳活動，提高廣大師生的認(rèn)識。在全校師生中普及節(jié)約能源的知識，提倡人人踐行綠色低碳生活，增強大家節(jié)能環(huán)保的.意識，養(yǎng)成自覺節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習(xí)慣。同時，也向家長宣傳了環(huán)保知識，為提高全民環(huán)保意識打下基礎(chǔ)。
二、引導(dǎo)教育，注重實踐。以班為單位召開節(jié)約能源，保護環(huán)境的主題班會和演講比賽。讓孩子們交流通過學(xué)習(xí)宣傳資料，結(jié)合日常生活的感受，我們應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，應(yīng)該從哪些力所能及的事情做起，盡到自己保護環(huán)境的責(zé)任。同學(xué)們一致表示了做環(huán)保衛(wèi)士的決心，從不浪費一張紙、一滴水、一度電，不破壞一棵樹、一片草，不亂扔一件垃圾做起，形成人人節(jié)約，處處環(huán)保的良好校園環(huán)境。
節(jié)能環(huán)保不只是口號，更不只是某一部分人的責(zé)任，本次節(jié)能宣傳活動，激起了全體師生的節(jié)能意識和危機意識，調(diào)動了全體師生和家長們積極性，普及了環(huán)保知識和環(huán)保技能，是一次意義深刻的環(huán)保教育環(huán)境。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)13
在第30屆全國節(jié)能宣傳周到來之際，為了提高我校大學(xué)生節(jié)能節(jié)水和循環(huán)利用資源的意識，宣傳環(huán)保知識，營造環(huán)保氛圍，由校公共機構(gòu)節(jié)能辦公室、共青團東華理工大學(xué)委員會主辦，東華理工大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會承辦的節(jié)能環(huán)保宣傳周活動于6月20日在東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)國旗廣場、第三教學(xué)樓和楓林校區(qū)藝術(shù)樓同步展開。
活動當(dāng)天，綠色環(huán)保協(xié)會圍繞“綠水青山，節(jié)能增效”這個主題，開展了兩項富有意義的宣傳活動。一是在國旗廣場前的草坪上將收集到的快遞盒和瓶蓋加以改造，達(dá)到變廢為寶的目標(biāo);二是前往學(xué)校的各個公共建筑物，巡查和記錄水龍頭是否有跑冒滴漏情況，并在水龍頭附近粘貼“節(jié)約用水，關(guān)住點滴”的宣傳標(biāo)簽。
活動開展過程中，變廢為寶組腦洞大開，各種奇思妙想被付諸行動。一個個普通的快遞盒經(jīng)由他們的手變成了“紙房子”、“機器人”、“筆筒”等創(chuàng)意產(chǎn)品，毫不起眼的瓶蓋也被變成了漂亮的“紅燈籠”。這項創(chuàng)意活動也引起了現(xiàn)場小朋友的關(guān)注和興趣，吸引他們加入到變廢為寶組，共同將廢舊的紙盒變成了一輛“自行車”。
巡查學(xué)校公共建筑水龍頭“跑冒滴漏”情況的小組，則充分發(fā)揮“偵探精神”。在巡查過程中，小組成員仔細(xì)檢查每一個水龍頭，針對水龍頭的完好情況做好詳細(xì)記錄。在粘貼標(biāo)簽過程中，巡查組盡量挑最顯眼最合適的'位置，以便來往的同學(xué)們能夠注意到標(biāo)簽上的宣傳倡議。
最后，兩個活動小組在學(xué)校青春廣場集合，一起掛上“節(jié)約用水，‘關(guān)住’點滴，循環(huán)利用，百廢俱新”的宣傳橫幅。
至此，整個節(jié)能宣傳周活動圓滿結(jié)束。整項活動充滿了趣味性，富有實踐和教育意義，有效地提高了我校大學(xué)生的節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用意識，推進了我校的節(jié)能環(huán)保工作。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)14
為進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處�，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
1、開展了“五個一”活動
在節(jié)能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委博客向全校師生發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書。各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會。校團委舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”學(xué)生集體簽名活動。各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座。校團委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動
在“全國低碳日”，當(dāng)天最熱時全校各班同時停開風(fēng)扇一小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的'理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)15
20xx年節(jié)能宣傳周活動時間為5月13日至19日，為增強師生節(jié)能環(huán)保意識，普及綠色發(fā)展理念和節(jié)能降碳知識，培育綠色校園文化，營造良好的校園節(jié)能氛圍，5月13日，太原市晉源區(qū)姚村鎮(zhèn)XX小學(xué)校開展“綠色低碳，美麗中國”為主題的節(jié)能低碳宣傳活動。
學(xué)校利用LED顯示屏滾動播出“綠色轉(zhuǎn)型，節(jié)能攻堅”“綠色低碳，美麗中國”等宣傳標(biāo)語，營造節(jié)能減排的.良好氛圍。上午十點整，該校利用國旗下講話的契機，舉行了本次“綠色低碳，美麗中國”主題宣傳周啟動儀式。五(1)中隊的王梓涵進行了熱情洋溢的演講，呼吁全體師生大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)綠色生活新理念，“節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙、一度電”，從我做起，從每天做起，從身邊做起，從點滴做起，構(gòu)建低碳校園、節(jié)約校園。
下午班會時間，各班班主任圍繞“綠色轉(zhuǎn)型，節(jié)能攻堅”“綠色低碳，美麗中國”主題開展班會活動，學(xué)生通過觀看PPT、微視頻等形式在主題班會活動中接受了節(jié)能環(huán)保教育，體會到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家，明白愛護環(huán)境、珍惜資源、綠水青山就是金山銀山的環(huán)保思想，讓節(jié)約能源走進美麗的校園，低碳生活走進每一個家庭�！肮�(jié)約用電，隨手關(guān)燈”“斷電一小時”“我光盤，我光榮”將成為同學(xué)們今后的目標(biāo)。
本次活動極大地提高了學(xué)生節(jié)約環(huán)保的影響力，學(xué)生們紛紛表示一定要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，厲行勤儉節(jié)約、綠色低碳，養(yǎng)成節(jié)約的生活方式和生活習(xí)慣，共同攜手構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色的美麗家園。
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