防溺水主題班會活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的防溺水主題班會活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防溺水主題班會活動總結(jié)1
多年來溺水死亡，已成為全國中小學(xué)、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛�，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認(rèn)識，精心安排
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實會議精神，認(rèn)真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的`有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學(xué)習(xí)“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩�；蛴斡尽�
3、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴(yán)防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
防溺水主題班會活動總結(jié)2
根據(jù)區(qū)、街道教育局《關(guān)于切實做好防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，精心安排
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達(dá)至各班級和每個學(xué)生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談，增強自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。一式2份，學(xué)生家長、學(xué)校各一份，讓每個學(xué)生銘記于心。
4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》，爭強正副班主任加強學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。
6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月5日上午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠(yuǎn)離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數(shù)制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。
13、7月6日下午，學(xué)校全體的學(xué)生進(jìn)行了題為“開心暑假，預(yù)防溺水”的`廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。接著，三洲學(xué)校的各年級的班主任在各自的班級認(rèn)真地進(jìn)行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴(yán)格要求同學(xué)們不要到河涌進(jìn)行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
三、完善制度，常抓不懈
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水主題班會活動總結(jié)3
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的.前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！八�，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全！因為我也曾發(fā)生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了�？墒�，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地?fù)潋v著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛護(hù)；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠(yuǎn)離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。
防溺水主題班會活動總結(jié)4
夏季來臨，氣溫升高，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，增強學(xué)生防溺水的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，切實保護(hù)學(xué)生的生命安全，5月23日，群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發(fā)生的'案例為切入點，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學(xué)生安全教育。班會課上還對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學(xué)生：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識。
防溺水主題班會活動總結(jié)5
在全國部分省市近一段時間頻頻發(fā)生在校學(xué)生溺水身亡事故。根據(jù)教育部、兵團(tuán)教育局、師市教育局《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故、切實做好學(xué)生安全工作通知》精神，作為學(xué)校，我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點工作，近日，我校結(jié)合實際情況開展了預(yù)防溺水教育活動，遵照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
我校組織相關(guān)活動負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計劃，積極開展相關(guān)活動，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x
副組長：x
成員：x
二、加強教育，開展活動
1.召開一次主題班會。
在(周一)在學(xué)校政教處的統(tǒng)一部署下，各班開展以“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的主題班會。在班會上老師通報了全國各省市學(xué)生溺水事例，學(xué)生暢所欲言，懂得了不能在沒有家長的監(jiān)護(hù)下，擅自游泳，遇到險情時不盲目施救，討論氣氛熱烈。
2.出一期防止溺水的黑板報。
我校要求各班以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題出一期黑板報。學(xué)生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解，對溺水預(yù)防的認(rèn)識。
3.懸掛一副宣傳標(biāo)語。
我校在學(xué)校大門口醒目處懸掛了“生命至高無上、安全責(zé)任為天”的標(biāo)語，教育學(xué)生應(yīng)該珍惜生命，防止溺水事故的發(fā)生。
4.發(fā)一封《預(yù)防溺水致家長書》。
青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，單憑學(xué)校一方的`努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系，增強家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。為了真正落實，6月14日我校針對預(yù)防學(xué)生溺水事故，向家長發(fā)出《致家長的一封信》，向家長通報了近期全國學(xué)生溺水事件，要求家長做好學(xué)生在家期間預(yù)防溺水事故的發(fā)生，家長必須簽字，并反饋至班主任，更好地配合學(xué)校切實落實學(xué)生的安全管理工作。
5.組織學(xué)生觀看視頻。
我校組織各班學(xué)生觀看了由國家教育部下發(fā)的《春夏秋冬安全教育片》，通過觀看教育片，使學(xué)生了解了各種安全事故的預(yù)防知識。
總之，我們在本次“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳活動”中做了一些工作，使學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識得到了加強。學(xué)生安全高于一切，我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實，真正讓學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴，我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。
防溺水主題班會活動總結(jié)6
根據(jù)高教部《關(guān)于加強暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次加強了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下：
第一，加強領(lǐng)導(dǎo)，改善組織
公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組，認(rèn)真落實各項工作。
第二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。
3.加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護(hù)人。
第三，認(rèn)真開展教師入戶活動
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認(rèn)為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認(rèn)真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1.7月底，各班班主任對孩子進(jìn)行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的`安全監(jiān)管。
2.暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。
防溺水主題班會活動總結(jié)7
有人說,生命是寶藏；有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了. 很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一.然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的. 夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事. 江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾.因此,在這里我倡議同學(xué)們：
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動；
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的`、正規(guī)的游泳池游泳.并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生；
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊. 生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷. 同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生.讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水.
防溺水主題班會活動總結(jié)8
1.在周一的升旗儀式上，學(xué)校舉行了“學(xué)校交通與溺水安全教育周”的啟動儀式，并以交通與溺水安全為主題在國旗下發(fā)表了演講，讓全校師生參與到安全教育活動中。
2.每個班組織一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會
，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動畫片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學(xué)校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報，進(jìn)行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報比賽活動，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家�；�，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)校門交通安全進(jìn)行專項整治，做好校門減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的.自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與，一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校。
11、活動結(jié)束后，學(xué)校及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步強化學(xué)校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立"生命可貴，安全第一"的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
防溺水主題班會活動總結(jié)9
為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，切實加強我校對防溺水等安全教育工作，認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，我校根據(jù)實際情況開展了以“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動，扎實而有效地開展了此項工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生安全。
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工職責(zé)明確，既分工又合作。同時，以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
2、利用升旗儀式，進(jìn)行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學(xué)生觀看“防溺水”動畫宣傳片，增強了活動的針對性和實效性。
4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5、掛一條“預(yù)防溺水珍愛生命”橫幅，營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的`水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
8、發(fā)一封《告家長書》，并通過校微信平臺形式，向每位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)宣傳防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水主題班會活動總結(jié)10
為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學(xué)生的安全意識，有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳黑板報，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時機，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識》，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動�；顒赢�(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護(hù)辦法和常識，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂；同時交警中隊的同志也到場對學(xué)生進(jìn)行道路安全知識講解。通過對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的`暑假嚴(yán)禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力�？傊ㄟ^教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水主題班會活動總結(jié)11
雨季來臨之際，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，小學(xué)采取多種措施，家校聯(lián)動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的'理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水主題班會活動總結(jié)12
暑假又長又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因為溺水。
那天，游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū)，害怕的時候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲已經(jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當(dāng)教練找到他時，他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳池一個慘痛的教訓(xùn)。前幾天什么都沒發(fā)生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施，因為水溫很低，影響消費者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡�，他們也會暫時不游泳就離開。然而，從這些現(xiàn)象來看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生，但教練只有一兩個。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來看，企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費者的信任，在社會上就沒有立足之地。
從我們學(xué)生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴，來之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經(jīng)歷過漫長的.人生，美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長之前死去。
當(dāng)我們處于危險中時，不僅我們會難過，我們的家人也會擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次�！彼裕瑥默F(xiàn)在開始，學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會活好每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多學(xué)生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發(fā)生？所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全！因為曾經(jīng)發(fā)生在我身上。
有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而，當(dāng)我游泳時，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險，大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我，有的去找大人，有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了，我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知了大人，救了我。當(dāng)我回到岸邊時，我喘著氣。最后朋友通知了父母，把我送了回去。
我經(jīng)歷過可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌，否則只會起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導(dǎo)致腿抽筋，溺水。
生命很寶貴，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都愛；人生不會再回來了，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是只要遠(yuǎn)離危險，或者知道如何不溺水，溺水時如何自救，溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。
防溺水主題班會活動總結(jié)13
一、活動目的
1.通過觀看安全教育專題片、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2.使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。
二、活動準(zhǔn)備
1.在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水；
2.收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三、活動過程
1.導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班隊會。
2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、
海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到“四不”：
①在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳；
②不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳；
�、鄄簧米耘c同學(xué)結(jié)伴游泳；
�、懿坏綗o安全保障的水域游泳。
3.夏季游泳溺水自救方略介紹
自救方略一
對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的.手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
自救方略二
當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
自救方略三
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
4.學(xué)唱“防溺水七字歌”。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。
5.防溺水“四不”簽名承諾活動
6.小結(jié)。
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铩Ｍ瑢W(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全！
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