幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,激動(dòng)的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)積極配合老師工作,在百忙之中來到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長(zhǎng),早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxxx來我園慶祝大會(huì),并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。
這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的'肯定,通過評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。
通過我園這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),宣恩縣小雨點(diǎn)幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”為主題的六一慶祝活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng) 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
5 月31日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂聲中,家長(zhǎng)和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的'作品,帶領(lǐng) 家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜 的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動(dòng)期間,鄉(xiāng)人民政府、中國(guó)移動(dòng)等單位為孩子們送來了節(jié)日 的禮物,我園還為孩子們每人送了一個(gè)書包,看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,這,就是我們的幸福!“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)和老師之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地 交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體 現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六.一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,在這個(gè)豐富多彩的日子里,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的,搞了一系列讓家長(zhǎng)滿意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有:親子活動(dòng),文藝節(jié)目,早操展示等
5月27日,我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈,最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了妝,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小朋友們節(jié)日快樂,并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來是早操展示,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等,每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的'表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過慶!傲弧毕盗谢顒(dòng)開展,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí),也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
六一兒童節(jié),以過一個(gè)"有趣、有味、有文化的兒童節(jié)"為宗旨,以"書香中成長(zhǎng),希望里起飛"為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的`局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,今年的"六一",作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng),耐心的對(duì)待每個(gè)孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會(huì)舉辦一些相關(guān)的活動(dòng),讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動(dòng)也是舉辦的相當(dāng)?shù)木剩粌H豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的效果,接下來我將對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,老師精心的組織。
每年的六一兒童節(jié)的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾,這次也不例外,活動(dòng)方案的`制定形成,活動(dòng)的推進(jìn)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動(dòng)。這次的六一活動(dòng),各個(gè)班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個(gè)活動(dòng)舉辦得更加的順利,系統(tǒng)上,組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)。
二、舉辦的內(nèi)容豐富,形式多種多樣。
每年的六一活動(dòng),我們都會(huì)吸取去年的教訓(xùn),總結(jié)過去,成就現(xiàn)在。今年的六一活動(dòng)也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推陳出新,層層遞進(jìn)。這次的活動(dòng)我們分為了三個(gè)主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個(gè)主題同學(xué)們都自行發(fā)揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個(gè)同學(xué),都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng),有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優(yōu)美的舞蹈的,形式多樣,同學(xué)們都很開心。
整個(gè)活動(dòng)下來,舉辦的相當(dāng)?shù)某晒,給孩子們帶來了一個(gè)歡快的六一兒童節(jié),增加了孩子們之間的友誼和團(tuán)結(jié)的精神。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
6月1號(hào),學(xué)校的氣氛相當(dāng)?shù)臒崃遥總(gè)孩子都開開心心的來學(xué)校,帶著自己的家長(zhǎng),是的,今天是六一兒童節(jié),我們的活動(dòng)主題是“共同參與,共同成長(zhǎng)”;顒(dòng)根據(jù)我們之前預(yù)定的時(shí)間,如時(shí)的開始了。在這次活動(dòng)中,我們主要是分為三個(gè)步驟:
我們的許園長(zhǎng)進(jìn)行了《共同參與,共同成長(zhǎng)》這一主題活動(dòng)的發(fā)言致辭。
希望孩子可以健康的成長(zhǎng),家長(zhǎng)能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,老師能夠真正的盡職盡責(zé),關(guān)愛孩子。
二、孩子們精彩的表演,文藝匯演。
孩子們都獻(xiàn)上了精彩的`演出,班歌大合唱的比賽,每個(gè)孩子都發(fā)揮了自己最好的作用,孩子們之間相互的配合協(xié)調(diào)。不管是小提琴獨(dú)奏,還是悠揚(yáng)的歌聲,都讓每個(gè)人印象深刻。
三、召開了家長(zhǎng)會(huì),讓老師和家長(zhǎng)之間相互交流,了解孩子的情況。
在這次家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)中,老師向每位家長(zhǎng)匯報(bào)了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況,同時(shí)讓家長(zhǎng)也提出了對(duì)學(xué)校的意見和建議,希望可以把幼兒園建設(shè)得更好,孩子們可以更加快樂的成長(zhǎng)。
這次的活動(dòng)舉辦得相當(dāng)?shù)某晒,希望往后的日子,我們(nèi)珗@的師生能夠共同的努力,共同的成長(zhǎng)。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。
期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。
我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。
為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的.一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
歡聲笑語(yǔ),號(hào)角嘹亮,福娃幼兒園的小朋友們懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點(diǎn)在福娃幼兒園里,長(zhǎng)工業(yè)園區(qū)團(tuán)委與福娃幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),190多位小朋友及家長(zhǎng)歡聚一堂,在這里度過了快樂的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。在活動(dòng)舉辦過程中得到了望城新區(qū)中學(xué)團(tuán)支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助,在此表示感謝,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
活動(dòng)首先由福娃幼兒園程園長(zhǎng),對(duì)近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的通報(bào),然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團(tuán)委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動(dòng),最后是為獲獎(jiǎng)的小朋友現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
整個(gè)活動(dòng)熱情活潑、輕松有趣,幼兒園教職工、家長(zhǎng)們及團(tuán)干部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的`個(gè)性,使“六一”國(guó)際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,取得了良好的效果。
幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9
彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的.過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
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