推普周活動總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的推普周活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
推普周活動總結(jié)1
一、加強組織領(lǐng)導,營造推普氛圍
為加強對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導,學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:
(一)、9月14日為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:
1、學校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容,對全體師生進行以推廣普通話為主題的'宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。
(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認真總結(jié)。
二、搭建推普平臺,開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫。
2、學校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實踐活動課,各班組織學生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學生主題學習叢書》、《古詩三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。
三、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范
化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)2
9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(增教辦〔XX〕2號)的要求,以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》,我校結(jié)合實際,積極開展了推普宣傳活動。
一、學校重視,全面發(fā)動
在 9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,力爭以學校為基礎(chǔ),實現(xiàn)學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會服務的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”,以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園,弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應有的貢獻。
本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,及一系列的宣傳活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
二、注重實踐,落實行動
1、9月8日召開了學校語言文字工作領(lǐng)導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定了學校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。
2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的`校園語言。
3、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語言。
4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等,都嚴格遵循文字的規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮少先隊組織的作用,通過“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發(fā)了資料,倡議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。
7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題,以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽,弘揚中華優(yōu)秀文化。
8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。
三、打好基礎(chǔ),提升目標
在學校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明好學生,形成良好的校風,積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
推普周活動總結(jié)3
本屆推普周主題定為說好普通話,邁進新時代,為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,開展了一系列宣傳活動。
1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“改革開放四十年,說好普通話,邁進新時代”“大力推進語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。
2、各學校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
3、各中小學校開展說普通話,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學生發(fā)音,提高學生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的'練字時間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學生對正確字、規(guī)范字的認識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
4、各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動開展情況進行及時報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,擴大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準備充分,展現(xiàn)了全縣機關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進行的選手進行表彰。
通過此次推普周宣傳活動,增強了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識,學校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
推普周活動總結(jié)4
20xx年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語言文字工作委員會“關(guān)于認真開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知”要求,配合全市推普周活動全面廣泛順利開展,市民政局在全局系統(tǒng)開展了推普周活動。
一是全面宣傳《國家通用語言文字法》,進一步增強局系統(tǒng)同志的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境。 二是各科室和下屬單位圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一活動主題,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。特別是結(jié)合“美化城市”專項行動、“凈化市場、美化城市、優(yōu)化服務”行動,按照《義烏市美麗鄉(xiāng)村建設行動計劃(20xx-2015年)》要求,在全市范圍內(nèi)深入開展地名用字規(guī)范化行動,確保全市門額牌匾和路牌的標準地名漢字規(guī)范書寫形式,以及標準地名漢語拼音字母規(guī)范拼寫形式。
三是各下屬單位結(jié)合自身特點組織本次推普周活動。適應時代發(fā)展和社會需求,不斷豐富宣傳手段,拓展宣傳領(lǐng)域,
推出宣傳亮點,把推普周辦成廣大群眾積極關(guān)注、喜聞樂見、從中受益的關(guān)于語言的節(jié)日,保證推普周活動的可持續(xù)發(fā)展。每個單位在推普周期間在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語或掛橫幅,并以座談會、研討會、街頭宣傳咨詢、征文活動等活動形式,強化學習,擴大宣傳,在我市民政系統(tǒng)中營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。局機關(guān)和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則,積極參與和投身到推普周活動當中,在生活和工作中主動講普通話、推廣普通話,努力提高漢字使用操作能力,不斷提高民政干部的普通話水平和綜合素質(zhì),成為基層干部和群眾學習的模范和榜樣。
開展“推普周”活動是推廣普通話的重要舉措之一 ,今年的“推普周”促進了推普活動的有效開展,取得了一定的成績。但推廣使用普通話,書寫規(guī)范字,是一項艱巨而又具有重大意義的工作,是一項長期細致的`工作。在今后的工作中,我們將加大力度、擴大推廣面,不斷提高機關(guān)工作人員的普通話水平,同時在今后的推普工作中認真總結(jié)工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),克服工作不足,不斷促進語言文字工作再上新臺階。為構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園做出應有的貢獻。
二〇一一年九月二十六日
推普周活動總結(jié)5
學校認真研究,結(jié)合實際制定了推普周活動方案。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動員,組織開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視
由我校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各相關(guān)部門負責人組成的推普周工作領(lǐng)導小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第18屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會議,各相關(guān)職能部門明確分工,落實責任、組織實施,開展圍繞“說好普通話,圓夢你我他”為主題的系列推普活動。
二、主題鮮明
在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),印發(fā)《推廣普通話宣傳冊》;校黨委工作部在校園內(nèi)懸掛橫幅標語;各二級學院認真落實工作方案,圍繞宣傳活動主題,精心策劃,組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等;教務處、督導處加強課堂教學檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活。此次活動注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、認真實施
1.黨委工作部利用學校廣播及網(wǎng)站組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發(fā)出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周活動的時間、主題。
2.黨委工作部在校園內(nèi)相應位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。
3.青年志愿者在校園內(nèi)開展糾錯活動,對宣傳欄、廣告等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
4.各二級學院舉行以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽,各二級學院上交作品200余幅,在教學樓南北樓走廊統(tǒng)一布展,學校語言文字工作辦公室組織了評審,最終評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優(yōu)秀組織獎1名。全校共有一萬余名師生觀看此次比賽。
5.在校學生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學院組織各班進行漢字聽寫大賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標志,不能因為電腦時代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規(guī)范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。
6.教務處、督導處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規(guī)范漢字活動三十余次,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮教師以身示范的`作用。
7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學習宣傳冊一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校普通話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié)6
20xx年9月11日至9月17日是第二十屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等!巴破铡被顒宇I(lǐng)導小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用學校門口led屏播放推普宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用班會時間,學校以班級為單位舉行“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
7、開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照,學生處進行了評獎。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,高莊小學在第十九屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色:
首先,學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領(lǐng)導小組,及時召開了推普領(lǐng)導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,顯示出校領(lǐng)導對活動的高度重視。
其次,加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
緊接著,學校圍繞主題,開展了豐富多彩的.學生活動。主要開展了以下的活動:
1、做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下講話推廣普通話。在第三周的國旗下講話中,我校六(3)班的高志全同學做了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的演講,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。⑵在校園里懸掛橫幅,宣傳推普周活動的主題:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。⑶各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”,班長在班級里宣讀倡議書,發(fā)動學生說好普通話,書寫規(guī)范字。
2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學生工作處和教導處的組織下,各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參加年級段評比,比賽中同學們認真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了8個一等獎,16個二等獎,25個三等獎。在活動中,讓學生們明白了寫規(guī)范字的實際意義,強化了學生寫好規(guī)范字的意識。
3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中,各班、教學科研處和學生工作處組織學生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先,三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標語、板報、宣傳欄,班級同學的作業(yè)本,班級墻壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。接著,大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。學生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標語中查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然后將照片沖洗出來,附上錯處修改的文字說明參加評比活動。
4、開展推普周主題班會活動。9月24日下午第2節(jié)課,各班在校學生工作處的統(tǒng)一部署下,開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、開展推普周童謠誦讀活動。學校推薦童謠給各班語文老師,組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展童謠誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好普通話。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)7
普通話是國家通用語言。為了更好地促進本校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校在第十九屆推普周活動中大力宣傳、廣泛動員;顒悠陂g,我校深入貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《上海市語言文字工作委員會關(guān)于貫徹落實<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)>的實施意見》,緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的宣傳主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針策略,弘揚愛國主義精神。同時,更增強了全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,凈化了校園用字環(huán)境,有效提升了學生的語言文字應用能力,現(xiàn)對學校今年推普活動情況總結(jié)如下:
一、營造推普氛圍
我校教導處根據(jù)上海市及嘉定區(qū)的推普要求,制定了豐富多彩的活動,并在工作安排中予以落實,各層面根據(jù)要求展開相應活動。通過張貼海報、國旗下講話、大屏幕倡議師生“講普通話、寫規(guī)范字”等,營造了良好的推普氛圍,明確了普通話在生活中的作用,確定了推普工作在學校開展的意義,增強了師生講好普通話、寫好規(guī)范字的使命感和責任感。
二、豐富推普活動
1、9月12日國旗下講話,學校進行了推普宣傳。在范薇薇副校長繪聲繪色的講話中,學生對普通話的定義、歷史等有了更多的了解,堅定了“說普通話,做文明人”的信念。
2、圍繞推普周主題各班級出一期高質(zhì)量的黑板報,進行推普工作的滲透教育,使學生更好地認識語言文字規(guī)范的重要性及意義,并組織學校推普組進行了檢查。
3、“啄木鳥在行動”活動派出了中高年級各班一名學生,深入班級和校園,對黑板報、宣傳欄、版面等陣地,進行用語規(guī)范的檢查,及時查錯、糾錯,保證了校園內(nèi)使用文字的正確性和規(guī)范性。
4、以學校拓展課為載體,通過“國學經(jīng)典誦讀”課程,開展中華經(jīng)典誦讀等活動,加強對學生的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,努力提升師生的語言文字規(guī)范意識和應用水平。
5、以語文課為載體,組織各語文老師規(guī)范學生的.普通話,做到“說規(guī)范、說標準,勇敢說、喜歡說”,激發(fā)了學生課上的積極性、主動性,增強了學生對普通話、對語文的熱情。
6、組織教研組長、備課組長對教師的備課、上課環(huán)節(jié)進行了規(guī)范化的檢查活動,督促教師在備課、作業(yè)批改環(huán)節(jié)做到使用規(guī)范字,保證上課環(huán)節(jié)使用規(guī)范的普通話。
本屆推普活動,我校在前幾屆活動的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗、拓展途徑,使活動形式更加豐富,活動內(nèi)容更符合學生的興趣,效果良好,既規(guī)范了學生的普通話使用情況,更激發(fā)了他們熱愛祖國的感情。
推普周活動總結(jié)8
一、積極準備,精心籌劃
本屆推普周主題是說好普通話,邁進新時代,為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升我校師生的語言文字能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校高度重視,成立推普周領(lǐng)導小組,由教務處牽頭組織,制定本屆推普周活動方案,積極準備,精心籌劃,為活動的順利開展提供了保障。
二、做好宣傳工作
為了做好本屆推普周工作,根據(jù)市教育局要求,我校大力宣傳本屆推普周活動主題,大力宣傳說好普通話的意義。在校園宣傳欄和一些顯著位置張貼本屆推普周宣傳海報。9月11日早晨的國旗下講話上,我校進行了推廣普通話活動周宣傳,并發(fā)出倡議,要求廣大師生在課堂、課下的多種場合說好普通話,進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識,提高語言文字規(guī)范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會服務的`意義和作用。強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話。
三、組織開展豐富多彩的活動
1.做好板報宣傳
各班利用黑板報舉辦一期宣傳普通話的板報,使同學們了解說好普通話的意義,了解本屆推普周的主題,進而要求自己說好普通話,用好規(guī)范字。
2.做好語言文字專題國旗下講話
根據(jù)本屆推普周的主題,提前準備國旗下講話材料,安排普通話水平高、形象好的學生進行講話,9月11日早晨的國旗下講話上,我校進行了推廣普通話活動周宣傳,并發(fā)出倡議,要求廣大師生在課堂、課下的多種場合說好普通話,拉開了本屆推普周的序幕。
3.組織開展宣傳推普周內(nèi)容的主題班會
9月11日下午第三節(jié)課,我校利用班會時間,組織開展了第21屆推普周宣傳主題班會。在班會上,同學們一邊說好普通話,一邊學習普通話相關(guān)知識和常識,了解國家在推廣使用普通話方面的相關(guān)法律法規(guī)以及對國家公務員和行政事業(yè)單位人員說好使用普通話的規(guī)定,認識說好普通話的意義。
4.開展普通話宣傳進社區(qū)
9月14號,教務主任李xx親自帶領(lǐng)學校普通話宣傳小組成員到順河區(qū)南街社區(qū)宣傳,向市民發(fā)放宣傳單,講解使用普通話的意義和國家在推廣使用普通話方面的相關(guān)法律法規(guī),倡導市民說好普通話,用好規(guī)范漢字。
5.開展普通話知識競賽
9月14日我們分別組織學生和教師進行普通話知識競賽,通過比賽,不少師生都認識到說好普通話并不是一件簡單的工作,認識到自己對普通話相關(guān)知識了解的還不夠深入全面,表示今后一定要加強對普通話知識的學習。
6.開展普通話知識手抄報評比
我們組織學生進行普通話知識手抄報評比。先由各班組織評比,再由各班挑選好的作品報到學校,學校組織專門人員進行評比,選出優(yōu)秀作品進行展示。通過活動,同學們不僅了解了普通話知識,也提升了使用規(guī)范漢字的能力。
7.開展師生規(guī)范漢字書寫比賽
在學生中,我們先由班級推選,再由學校組織,進行了一場別開生面的漢字聽寫比賽。比賽中,學生們聽到的并不是一些生僻字,而是一些常用字和一些平時易寫錯的字,尤其是一些網(wǎng)絡用字。在老師中,讓老師們用規(guī)范的正楷字體寫出一篇短文。通過比賽,老師們感慨,長期不寫正楷字,有些字還真容易寫錯。
8.在學校懸掛宣傳標語
推普周活動總結(jié)9
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教育辦要求,結(jié)合我校實際積極開展以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、通過主題黑板報、LED、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性,營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
3、利用星期一的'升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在第三周的國旗下講話中,我校六(2)班的雷藝同學做了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的演講,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周三下午(9月16日)的少先隊活動課時間,學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題班會活動。
5、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽。
以班級為單位開展了“緬懷英烈,弘揚中華文化”寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學校評比。借以培養(yǎng)學生規(guī)范書寫漢字的意識,養(yǎng)成良好的漢字書寫習慣。
6、開展“推普手抄報”評選活動。
組織四至六年級查閱推普資料,制作“推普小報”,讓學生在動手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
7、開展詩歌朗誦比賽
各班組織學生誦讀詩歌,利用誦讀詩歌等方式倡導學生用好普通話。
8、開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照。
9、開展“小手拉大手”活動。
開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性。
推普周活動總結(jié)10
20xx年9月11日--9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的宣傳主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!薄樨瀼貓(zhí)行上級語委關(guān)于開展本屆全國“推普周”活動的相關(guān)文件精神,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī),弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),積極營造校園普通話氛圍,進一步規(guī)范學校語言文字工作,不斷增強全校師生語言文字應用能力,促進學校語言文字環(huán)境的不斷優(yōu)化,我校積極行動,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視
學校高度重視漢語言文字工作,成立了專門的'領(lǐng)導小組,由王昭品校長親自擔任組長,洪道全、林相、陳貴能、李清明擔任副組長,組員涉及中層干部、年級組長、語文教研組長及備課組長。語言文字工作開學初寫入了學校年度工作計劃。一周以來,我校推普活動做到了“有方案、有安排、有落實、有檢查”,各項“推普”活動開展有序。
二、開展的工作
1、分管教學副校長陳貴能在全校教職工大會上作了動員講話,提倡大家用普通話教學。
2、推普周期間,學校在教學樓前LED牌滾動播出推廣使用普通話的宣傳標語,提倡大家使用校園語言普通話。
3、學校廣播堅持用普通話播音,并對全校師生發(fā)出倡議,要求全校師生說普通話,號召全校師生自覺使用普通話和規(guī)范漢字。通過廣播還學習了《國家通用語言文字法》部分條款。
4、全校各班利用班常規(guī)時間加強推普教育和引導,同時查找自身班級是否存在寫不規(guī)范字和未講普通話的現(xiàn)象,政教處加強考核。
5、初一即將舉行“文明禮儀伴我行”主題班會活動,學校要求將“推普”活動融入其中。
6、學校在20xx級組建了“漢字聽寫訓練特長班”、“篆刻特長班”、“演講與口才特長班”,分別由王義策老師、馬炳芳老師和徐蘊美老師擔任輔導教師。相關(guān)老師組織學生收看了歷屆全國漢字聽寫大會視頻,組織學生記背《現(xiàn)代漢語詞典》,了解中國傳統(tǒng)文化知識。
7、教務處通過巡課、聽課等方式加強檢查力度,督查教師課堂教學使用普通話情況,做到了節(jié)節(jié)有登記,并納入學月考核。
推普周活動總結(jié)11
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實際情況,根據(jù)《關(guān)于開展第19屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》(蘭語【20xx】6號)文件精神,和紅柳溝學校20xx年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導,全力動員、廣泛宣傳,以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導,學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員由各班主任組成。
2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學校也相應制定工作方案,保證活動順利進行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的`積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如:
。1)一次國旗下講話,由值周領(lǐng)導向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;
。2)一個主題班會,組織一次以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題的主題班會;
。3)學校一到六年級學生以班級為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;
(4)在學生中開展開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。
6、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話。
。ǘ┐嬖趩栴}及措施:
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了學校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學校的語言文字工作再上新臺階。
榆中縣XXX學校
20xx年9月14日
推普周活動總結(jié)12
20xx年X月10日至16日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx市語言工作委員會、教育局文件精神,xxxx中學結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題。開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習;顒忧闆r如下:
制定周密活動方案。為做好推普工作,根據(jù)xx市語言工作委員會、教育局文件精神,學校結(jié)合實際情況,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
師生動員,營造氛圍。為了使我校第XX屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面利用升旗活動說明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過組織學習《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。同時學校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用教學樓前的黑板書寫標語進行強化宣傳,各班利用教室內(nèi)的版面建立學習欄和展示欄,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
發(fā)揮學生在推普中的主體作用,各班級利用班會課,以“說好普通話,邁進新時代”為主題積極開展了系列活動。有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。
發(fā)揮學校這一教育主陣地的強大作用,讓每位學生當自己父母的老師,進入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的筆記使用文字進行了查錯、糾錯,對父母講話中發(fā)音不準部分進行校正,進一步增強了學生講普通話、寫規(guī)范字的'意識。
教師積極參與,講課要用普通話,寫字要寫規(guī)范字,并作為常規(guī)檢查的一項,進行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。
總之,本次活動調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校教育教學中使用語言文字向規(guī)范化邁進。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)13
20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實際情況,根據(jù)《關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(卓漢語【20xx】5號)文件精神,和復興學校20xx年第20屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導,全力動員、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第二十屆全國推普周活動的落實,學校建立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員由各班主任組成。
2、制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學校也相應制定活動方案,保證活動順利進行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,各班教室張貼“推普五字歌”,學校宣傳欄張貼“推普周倡議書”通過不同的'宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如
(1)各班開展主題班會,組織一次以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會;
(2)開展
“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動;
。3)高年級舉行“說好普通話,寫好規(guī)范字”手抄報展。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。
6、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的計劃等資料,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話。
(二)存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了學校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)14
在第21屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,xx鎮(zhèn)小學抓住這一教育契機,成立了專門的領(lǐng)導小組,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話,邁進新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的'推普活動?偨Y(jié)如下:
一是在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。
二是利用教學樓的電子屏幕和展板標語進行宣傳。
三是組織學生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。
四是各班主辦一期推普黑板報,召開一次專題班會,開展一次“啄木鳥糾錯”行動。
五是教務處組織全體教職工開展了一期普通話培訓活動。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
推普周活動總結(jié)15
20xx年9月8日到14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的`主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了;推普周開幕式活動。
20xx年9月10日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀,舉行了一次中華經(jīng)典詩文讀后感習作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了啄木鳥在行;活動。組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。
6、學校開設了書法興趣小組,指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導家長配合學校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。
通過開展第十九屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了人人講普通話、人人寫規(guī)范字;的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
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