旗手發(fā)言稿
在當今社會生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的旗手發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
旗手發(fā)言稿1
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂、我學習”。
青春見證努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運動會”。經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運動會取得了圓滿成功。此次運動會充分展示了臨清三中全體師生積極進取、奮發(fā)向上的昂揚斗志。
在運動會中，運動員們不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學當中，有許多同學主動擔任著這次運動會的志愿者，他們的任務也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們?yōu)檫\動員送茶端水，為運動員嘶聲吶喊，及時撿拾垃圾，通過廣播傳達祝愿和鼓勵，同樣是運動場上一道動人風景。
雖說比賽結果成敗難料，但這場運動盛會是屬于我們每一個人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵，在刻苦訓練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的.體育精神;是一種團結協(xié)作的精神，比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力，比賽后班級同學的攙扶，失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
結局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在運動場上，為別人喝彩，被自己感動;在運動場上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運動會在帶給我們歡聲笑語的同時，也讓我們在競技中成熟，在拼搏中成長。一句話，我運動，我健康，我快樂。
體育鍛煉的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，雖然運動會已結束，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅持下去。在這里我也希望每一位同學至少要有一項自己喜歡的體育運動項目并堅持不斷的去鍛煉，以便使每一位同學都擁有強健的體魄，并在運動中收獲快樂，真正體會到我運動，我健康，我快樂。體育比賽是短暫的，而學習的道路卻是漫長的，我們更需要把運動場上這種堅忍不拔的拼搏精神發(fā)揚到日常學習生活中。運動會后，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——高一高二年級下周將迎來重要的期中考試;高三的同學們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先，用優(yōu)異的成績報答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們三中的明天更美好，祝愿老師們身體健康，同學們學業(yè)有成!
我的講話完畢，謝謝大家!
旗手發(fā)言稿2
老師們、同學們：大家早上好！
我是六（1）班的吳x，上個學期我也光榮地成為我們班的升旗手，這次我將把班級的升旗手“接力棒”傳給一個總是微笑著、認真地對待每一天、每一個人的徐怡同學。提起徐怡，我們班的老師和同學都會想到一句話：態(tài)度決定一切！
徐怡同學，樸素的打扮，認真的.態(tài)度、堅強的性格是她的特征；愛書、讀書、護書是她的寫照。她說，她有點像《簡愛》書中的作者：夏洛蒂勃朗特。父母因為工作的需要一直在湟里工作，但條件不好，無法帶她在身邊照顧。于是她就在家和姑媽一起生活。很多的時候她都特別想爸爸、媽媽，但堅強的她從來不表露出來，總是把自己的心思通過寫日記來安慰自己。她說，只有自己好好學習，健康生活，才能讓讓父母安心工作。她像一朵傲放于風沙中的仙人掌花，不屈不撓。只要有空，她就手捧書，經(jīng)常留戀于班級的小書架，特喜歡到圖書館看書，因為閱讀的多，因此她寫得作文也很棒。愛讀書的她還特別能保護書，她的課本、課外書隨時拿出來都是整潔、漂亮的，因為她有一份細心。這樣一位愛學習的小女孩還是我們班的熱心人，當同學學習有困難，只要向她請教，不管多忙，她都會靜下來，慢慢地解釋給別人聽。普通、平凡的她是我們心中的天使。我們相信，經(jīng)過國旗的洗禮，她會飛得更高！
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
旗手發(fā)言稿3
大家好！我是~~~。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細微之處見精神！
提高全民素質，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。
我的經(jīng)驗：作時間的主人！
媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的.排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關鍵。
我的體會：學習著，快樂著！
學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結教訓，避免重復發(fā)生錯誤，在學習的過程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結合，你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣！
我的愛好：快樂的源泉！
我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員；從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。
旗手發(fā)言稿4
大家好！我是x班的x，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任x和x的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，x是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家！
大家好，我是三（3）中隊的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的`女孩。
我學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)；作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手！
在這里我希望看到少先隊員升旗手發(fā)言稿：光榮的升旗手，同學們應該去去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
旗手發(fā)言稿5
大家好！我是二年三班的xxx。很榮幸成為本周升旗手，在此感謝老師和同學們對我的信任和鼓勵。
我成長在一個簡單而溫馨的家庭。爸爸一直不在身邊，在媽媽的精心教育和引導下，我活潑，開朗，熱情，尊敬師長，熱愛班集體，樂于助人。我是爸爸的驕傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，媽媽也因我的'乖巧而感到欣慰。
從小到大，我遇到了很多好老師。老師們的專業(yè)，職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺。我興趣廣泛，從小學習的朗誦，繪畫，鋼琴，國際象棋，舞蹈等都在專業(yè)比賽和等級考試中取得了滿意的成績；
每天早上的晨練長跑，風雨無阻，培養(yǎng)了我的耐力和毅力；
上學后，我對數(shù)學和英語產(chǎn)生了極大興趣，在歷次奧數(shù)期末考試中，均獲得一、二等獎，在今年暑期的“馨蒂杯”英語口語比賽中，獲得二等獎。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽乙恢币詷分咦跃�，因為我知道快樂學習對我來講很重要。在老師和媽媽的引導下，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，并學會了合理安排時間。每天上學路途遠，我就可以在車上練習口算，速算，也可以背些單詞或課文；
早上可以聽著新聞洗漱，用餐；
晚上回到家里，趁媽媽做飯的時間，我基本就能完成作業(yè)了；
聽著新聞吃晚飯，既可以了解時事，又不影響消化；
睡前還要聽一些自己喜歡的英語故事，科學故事或古詩詞等。我的竅門就是上課專心聽講，老師說的話，一字一句都要記在心里，只有提高聽課效率，才會有時間去玩，才能做到輕松學習。我愛玩，但是不能貪玩。老師教過我們要動靜分離，玩的時候痛痛快快地玩，學的時候要踏踏實實地學，我做到了，所以我每天都會很開心。
我一直都有自己的理想，每一次的進步就離我的理想又邁進了一步。今天能作為班里的升旗手，也證明老師和同學們對我的肯定，我感到非常光榮。我為能在逸陽梅江灣國際學校學習，擁有這么多好老師而感到自豪，同時，我也喜歡和班里的每位同學成為好朋友，讓我們大家共同努力，共同進步吧！
旗手發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自初xxx班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的'競選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺競選。下面我談一下我對升旗手的認識；中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關師們、同學們，我一定不辜負大家對我的期望，努力進取，為501中隊增光，為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家！
旗手發(fā)言稿7
親愛的同學，敬愛的老師：
大家早上好！我是來自三(8)中隊的，我是一個活潑開朗、樂于助人的女孩。我喜歡交朋友，是同學們的好伙伴。我還是個好學上進，有禮貌的好學生。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心；課后我能按時認真地完成作業(yè)。我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，畫畫，彈鋼琴。我有一架白色的鋼琴，它是我的“好朋友”，它伴隨著我成長。彈鋼琴有很枯燥的一面，我曾經(jīng)因為練習的辛苦有過放棄學琴的.念頭，但每當黑白相間的琴鍵在我的手指的靈活的撥動下跳躍出美妙旋律的時候，我就會覺得這三年多的努力和汗水都值得了。在鋼琴的引導下，我明白了任何好的結果都是由堅持不懈的努力換來的。
我在班中擔任中隊長的職務，平時在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師得力的小助手�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進步！
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家！
旗手發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自四年級xx班的杜xx。
我們xx班是一個團結友愛,互幫互助的班集體。我們班班風正,學風濃。我們尊敬師長,關愛同學,珍惜自己的學習環(huán)境,積極參與學校的各項活動，是一個活潑健康的班集體！
我是班上的學習委員，一名熱愛學習，興趣廣泛的`學生。我的特長是跳舞、彈琴。在班級，我?guī)椭瑢W，做老師的好幫手；在家里，我孝敬父母，承擔力所能及的家務。
當鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，我的心里無比激動與自豪，我會更加努力學習，奮發(fā)向上！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
旗手發(fā)言稿9
同學們、老師們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。
藍天下，迎著初升的朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了；國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣，那是建設祖國的壯志，那是異國思鄉(xiāng)的親情，那是國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會上的'頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著冉冉升起的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來！”同學們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧！
旗手發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫黎xx，來自52班這個溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國旗下講話。我在班里一直擔任班長的職務，我認真負責、團結同學、助人為樂，我們52班是一個團結的班集體，小組之間既有良性的競爭，又有快樂的合作。
“童話王國”的社團課中我們分組表演童話，大家在開心的時光中守護我們最美的童心；數(shù)學課上我們專心致志，遇到難題我們齊心協(xié)力；語文課上我們全情投入地誦讀優(yōu)美的詩詞；假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂的街頭賣報童；運動會賽場上我們?yōu)檫\動員們吶喊加油！在這個集體中，我們學著做美的銀海人，在這個集體中，我們收獲了很多很多美好的回憶。
轉眼，我們五年級了，我想對52班的所有同學說：讓我們繼續(xù)努力，為我們的銀海生活添加更多更美好的`畫面！我想對所有的同學們說：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開出自己的風采，銀海一定會更美麗！
謝謝大家，我的講話完畢！
旗手發(fā)言稿11
各位老師、小朋友們
今天，我們在這里舉行xx市xx區(qū)幼兒園20xx年的首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園向大家致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向小朋友們表示熱烈歡迎！
回顧過去， 在20xx年，幼兒園在各方面取得了優(yōu)秀的成績，我們無不為之自豪，為之驕傲！如今，我們面臨著更加艱巨的`任務??那就是新建教學樓、改造校園基礎設施、校園文化，為我園更上一層樓，打造高質量品牌而努力。
展望未來，我們每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮儀做起，科學施教、育人，打造區(qū)幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明、懂禮儀的孩子，做一個健康、快樂、的孩子，做一個勤動腦、愛合作的孩子。
老師們、小朋友們， 新學期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們相信：只要我們全園師生共同努力、團結拼搏，和諧與共，樹立正能量,幼兒園的明天一定會更美好！
明天就是三八婦女節(jié),我代表園班子向各位女同志表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問，祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福,越來越美麗！最后，讓我們更加團結起來，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，再續(xù)新輝煌!
旗手發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！又是一個櫻花爛漫的時節(jié)，在這個充滿陽光和暖意的日子里，我們滿載著幸福和喜悅的心情迎來三八國際勞動婦女節(jié)。
今天我作為“三八”紅旗手的代表發(fā)言，代表的不是我個人的榮譽，而是代表萬正集團默默耕耘在各個工作崗位上，為萬正集團的發(fā)展，奉獻青春和汗水的女性。在此，我也向全體女性致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福。此時此刻最想說的是：作為萬正集團的女職工，我們是幸福的。在集團這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實力的增強，源于企業(yè)“以人為本”的文化。在此，我謹代表全體女職工們向關心女職工工作和生活的領導至以誠摯的感謝，謝謝你們！
時光荏苒，冬去春來，在過去的一年里，我們廣大女職工在萬正集團這個平臺上奮發(fā)進取，以高尚的職業(yè)道德，以堅定的工作信念，盡職盡責，默默無聞的奉獻著，以“半邊天”特有的情懷，以“巾幗不讓須眉”的精神，盡心盡力，在平凡崗位上建功立業(yè)，為萬正集團的安全生產(chǎn)，貢獻著自己的全部力量。為推動萬正集團的快速發(fā)展，我們敢挑大梁，勇于吃苦，在平凡的崗位上留下了我們堅實的.足跡，也灑下了我們辛勤的汗水，我們用勤勞的雙手，描繪著萬正集團美麗的藍圖。
姐妹們，現(xiàn)在集團公司又給我們提出了新形勢、新任務、新目標，明確了今后的發(fā)展方向，新的時期給了我們新的機遇和挑戰(zhàn)，我們更應該抓住機遇，只爭朝夕，不斷學習，提高個人素質，努力成長為勇于創(chuàng)新、敢挑重擔的新時代女性。成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來。讓我們共同努力，為創(chuàng)造我集團更加輝煌的明天，充分發(fā)揮“半邊天”的作用。為萬正集團又好又快的發(fā)展做出我們更大的貢獻。祝各位領導、各位朋友們工作順利！祝全體女同胞們節(jié)日快樂！祝我們萬正集團“蒸蒸日上，幸福安康”！
旗手發(fā)言稿13
楊z：曾子有句良言：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？每天反省自己， 是對自己的嚴格要求，也是自我提高的良方。曾子的這句話給了我很大的影響，所以，我每天晚上也會“睡前三省”，問問自己是否為他人真心實意地辦事了，和朋友交往是否堅守信用了，又或者老師傳授的學業(yè)是否好好復習了等等。這樣能夠從我今天的失敗與錯誤中反省，從而得到提高。如果我們都能做到“吾日三省吾身”，發(fā)憤圖強，就一定能夠緊跟時代的步伐，譜寫人生的篇章。讓我們一起努力吧！
朱z：我名字中的“驊”是駿馬的意思，它注定我是一往直前的。當我遇到困難時，我會用“知難而上”勉勵自己，克服困難，將它們從絆腳石變?yōu)榍斑M的階梯；當我步步前行時，我會用“學如逆水行舟，不進則退”警示自己，讓每一步走得踏踏實實；當我獲得成績時，我會用“滿招損，謙受益”告誡自己，不讓成績變成阻礙自己的“蝸牛殼”。我認為，事情沒有好壞之分，但對待它的態(tài)度有好壞之分。只有認真對待每件事，才能走向成功。
邵z：我是一個活潑開朗積極向上的女孩，很榮幸能成為這次的護旗手。“樂觀本身就是一種成功”這句話讓我感觸很深，是呀，只要對自己有信心，樂觀做人，就一定能有所成就。樂觀也使我學會很多，有些不愉快的'事情該忘記時就忘記，生活是那么美好。相信我們大家也都像校園里那一棵棵碧綠的小樹一樣，在老師的呵護下，正自信樂觀地朝著太陽成長呢！
施z：孟子有句話說得好：天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。我相信現(xiàn)在受到的挫折和壓力都是為了以后能夠更好地生存和發(fā)展，所以我會努力學習，不斷地完善自己，做最好的自己。
旗手發(fā)言稿14
大家好，我是來自五（3）正和中隊的z。我是一個活潑開朗的小男孩，好學上進，喜歡讀書，經(jīng)常受到老師的表揚，是同學們學習的榜樣。我愛好十分廣泛，下象棋、打乒乓、書法……其中，在多次象棋比賽中獲得出色的成績。從一年級到現(xiàn)在，我一直被評為三好學生。已經(jīng)是五年級學生的我，在本學期里，一定會更加努力的。謝謝大家！
我叫李z。今天能擔當護旗手，感到非常的光榮和自豪。我是個陽光快樂的小姑娘，愛學習，愛勞動，在班級里能團結同學，尊敬師長。我的興趣愛好也很廣泛有鋼琴，有書法，有寫作等等。在老師的鼓勵下，我讓自己在各方面做到精益求精。希望在新學期里，能做最好的.自己，讓我們一起努力吧！謝謝大家。
我叫鄒z。我最大的特點是喜歡運動，尤其擅長乒乓球。另外，我也是個音樂愛好者，電子琴和吉他都會演奏。學習上我也非常努力，多次被評為“三好學生”。在新的學期里，我會更加嚴格的要求自己，使自己成長為一名德、智、體全面發(fā)展的學生。謝謝大家！
我叫施z。興趣愛好廣泛的我喜歡健美操，唱歌，跳舞，寫作等，上學期和同學們一起參加的舞蹈和健美操比賽，都取得了不錯的成績呢。在這新的學期里，我會帶著同學們一起唱歌跳舞，愉快充實地度過學校里的每一天。謝謝大家！
我們正和中隊是一個“和睦相處，和諧發(fā)展”的大家庭，我們中隊將繼續(xù)團結奮進、勇于拼搏，爭取更輝煌的成績！
旗手發(fā)言稿15
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我是3（2）中隊的宣傳委員楊軼，今天我能當上升旗手，站在國旗下，我感到非常高興、自豪！
我是一個活潑、開朗的.女孩，愛看書，我平時嚴格要求自己，遵守學校紀律，熱愛集體，勤于思考，認真學習，成績一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，按
時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復習，獨立作業(yè)，敢于質疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎，創(chuàng)造成功的機會。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進步。
今天，我非常榮幸地當上了升旗手，這是老師和同學們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好，今后我會更加努力，做好一個升旗手的榜樣。為班級、為學校、為國旗增光添彩！我的話講完了，謝謝大家！
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