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感恩節(jié)幼兒園演講稿

時(shí)間:2024-11-21 17:08:34 講話致辭 我要投稿

感恩節(jié)幼兒園演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩節(jié)幼兒園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)幼兒園演講稿

感恩節(jié)幼兒園演講稿1

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光透過(guò)柵欄,枝枝連心,片片關(guān)情。

  烏鴉懂得反哺,由于它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,由于它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類,更應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,有一份感恩之情。

  熾烈的感恩心在人間閃爍,濃濃的感恩情在世間流淌!按饶甘种芯,游子身上衣!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛(ài)的宏大,傾吐著母愛(ài)的無(wú)私。我們?nèi)缃胥逶≈笎?ài)的陽(yáng)光,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛(ài)之宏大,我深有體會(huì),母愛(ài)的無(wú)微不至更令我感動(dòng)不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的召喚。

  如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬(wàn)縷柔絲在我心中飛揚(yáng)——

  多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中著急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的'愛(ài)像冬日的一米陽(yáng)光,情深似海。我又有什么理由不回報(bào)與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢?

  母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會(huì)直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們玩耍于課間,玩耍于同學(xué)時(shí),只沉醉在歡快之中從未想過(guò)母親為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而疲于奔命的辛苦。

  翻開小時(shí)候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛(ài)所感動(dòng),晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來(lái)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認(rèn)仔細(xì)真專心去做,做到自己所能達(dá)到的。

  同學(xué)時(shí)代的我們,優(yōu)異的成果對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是的精神安慰,看到我們的成果,她會(huì)覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)莫過(guò)于對(duì)她的回報(bào),只要自己好好學(xué)習(xí),成果即使不抱負(fù),但那份想要成果精彩的上進(jìn)心她會(huì)明白。

  感恩的心是美妙的,它讓生命布滿暖和。純凈的生命就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調(diào)白紙就會(huì)泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會(huì)永久煥發(fā)粉色的光束,那么暖和,那么令人沉醉的生命。

感恩節(jié)幼兒園演講稿2

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  今天,我很高興,市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng),這一活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族的尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心。

  在此我對(duì)這次活動(dòng)的組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。

  教育青少年不僅是教師、家長(zhǎng)的責(zé)任,而是全社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的'未來(lái),我們國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),國(guó)家未來(lái)的昌盛繁榮、富強(qiáng)就需要孩子們來(lái)承擔(dān)重任,F(xiàn)在孩子們的健康成長(zhǎng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。

  市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開始就開了個(gè)好頭,常言道:“一個(gè)好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。

  我是一位退休的教師,幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì)到,對(duì)孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動(dòng)恰恰印證了這一教育原則。主持詞

  最后,我預(yù)祝市一幼感恩活動(dòng)周圓滿成功!

感恩節(jié)幼兒園演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩的力量》。在我們的生活中,有一個(gè)特殊的節(jié)日,叫做感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,在每天都能心存感激地對(duì)待身邊的人和事。就像鮮花感謝雨露一樣,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它們才能美麗地綻放在大地上。我們也應(yīng)該感謝那些給予我們幫助和支持的人,因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)懷,我們才能茁壯成長(zhǎng)。還有雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它們才能自由翱翔于天空之間。我們也應(yīng)該感謝那些為我們創(chuàng)造美好環(huán)境和機(jī)會(huì)的人,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻,我們才能有更廣闊的發(fā)展空間。最后,就像魚兒感謝大海一樣,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它們才能盡情暢游其中。我們也應(yīng)該感謝這個(gè)充滿機(jī)遇和可能性的世界,因?yàn)橛辛诉@個(gè)世界的存在,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們學(xué)會(huì)感恩,用一顆感激的心對(duì)待生活中的每一個(gè)人和事物。因?yàn)樵谀阄彝械牡缆飞,感恩的力量將?huì)讓我們更加堅(jiān)定地前行!謝謝大家!

  感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,本來(lái)是是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)自古以來(lái)。

  那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛(ài)媽媽》的故事,大家就明白了。

  從前,在一棵參天大樹上,有一只勤勞善良的母鸚鵡。它每天都飛很遠(yuǎn)的地方,尋找各種美味的果實(shí)和堅(jiān)果,為自己可愛(ài)的鸚鵡寶寶帶回來(lái)。小鸚鵡們?cè)谀耕W鵡的悉心照料下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。它們長(zhǎng)得又高又壯,飛行速度快,現(xiàn)在已經(jīng)成為一群自信的大鸚鵡。然而,隨著歲月的流逝,母鸚鵡慢慢衰老,最終無(wú)法再飛翔,整天只能坐在巢里。

  大烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會(huì)想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。

  有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來(lái),大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來(lái)飛去。

  孩子!你快逃!別管媽媽了。烏鴉媽媽叫道。不!我不能離開媽媽!我要找辦法救她。大烏鴉堅(jiān)決地說(shuō)道。其他的鳥也勸大烏鴉不要理會(huì)媽媽,自己逃命才是最重要的。不!我要留下來(lái)救媽媽。我愛(ài)媽媽。大烏鴉毅然決定留下,它拼盡全力扇動(dòng)翅膀,試圖將火撲滅...

  火勢(shì)還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見(jiàn)大烏鴉并沒(méi)放棄,深受感動(dòng),紛紛飛到它的身邊,一起鼓動(dòng)翅膀,希望能將大火熄滅。

  忽然間,突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),帶著密集的烏云。緊接著,滂沱大雨傾盆而下,將正在肆虐的森林大火熄滅了。一只聰明的大烏鴉得到風(fēng)、雨以及其他小鳥的幫助,成功地阻止了這場(chǎng)森林大火的蔓延。它不僅救回了烏鴉媽媽,也拯救了整片森林。

  又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!

  (1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?

  (給媽媽捉蟲子吃,著火的時(shí)候救媽媽)

  (2)聽了這個(gè)故事,你覺(jué)得怎樣大烏鴉怎么樣?

  (大烏鴉非常孝順,非常可愛(ài),非常有愛(ài)心、勇敢)

  對(duì),烏鴉以回報(bào)母親的愛(ài)心的'方式展現(xiàn)了感恩之情。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)著我們,連小動(dòng)物都懂得感恩和孝順,那么我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹蝗鞒羞@種美德呢?

  感恩是一種心態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美麗并欣賞美麗的道德情感。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,從平凡的生活中尋覓美麗。因?yàn)楦卸鞫x予生命更多的美好。

  我們應(yīng)該向?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順?gòu)寢專驗(yàn)閶寢屖亲钣H愛(ài)、最偉大的人。媽媽無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)了很多,讓我們好好珍惜和愛(ài)護(hù)自己的媽媽。在家里,我們可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,比如掃地、洗碗、拖地板、挑菜等。同時(shí),我們還可以為父母做一些侍奉性的事情,比如為他們按摩背部、洗洗腳、擦擦汗水等,盡自己的一份孝心。同時(shí),我們也要感恩周圍那些關(guān)心我們生活的人們,比如感謝父母給予我們生命,感謝老師傳授知識(shí),感謝廚師烹飪美食,感謝醫(yī)生對(duì)我們的照顧,感謝清潔工使馬路保持干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具。小朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽和所有人的感恩之情吧!

  感恩不難,多微笑一次,多說(shuō)一聲謝謝,多伸出援助之手一次,這將是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人最好的心靈撫慰。親愛(ài)的小朋友們,讓我們緊握雙手,揚(yáng)起感恩的旗幟吧!以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人。學(xué)會(huì)感恩并不難,只需一個(gè)真誠(chéng)的微笑,只需一句信任的目光,只需一個(gè)溫暖的擁抱,這便是感恩之道。讓我們從現(xiàn)在開始,從每一件小事做起,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)表達(dá)謝意,向你道聲非常感謝!

感恩節(jié)幼兒園演講稿4

親愛(ài)的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!今天是感恩節(jié),我作為這個(gè)幼兒園的園長(zhǎng),非常開心能和大家一起慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。

  感恩節(jié),是西方傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是一年中最值得慶祝和感恩的日子。在這一天,人們會(huì)和家人、朋友聚在一起,分享愛(ài)和感恩之情。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我想和大家分享一些我的感受和想法。

  我要感謝每一位家長(zhǎng),感謝您們的信任和支持,讓我們一起陪伴孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝您們對(duì)我們幼兒園的關(guān)注和支持,讓我們有機(jī)會(huì)為孩子們提供更好的教育和服務(wù)。

  我要感謝每一位老師。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我要代表全園的家長(zhǎng)和孩子們,向你們表示最真摯的感謝和敬意。感謝你們無(wú)私的.付出和辛勤的工作,讓孩子們?cè)谶@里得到更好的成長(zhǎng)。你們是孩子們成長(zhǎng)路上的引路人和伙伴,是他們的好朋友和知心人。感謝你們的辛勤工作,讓孩子們?cè)谶@里快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

  最后,我要感謝每一位孩子。你們是我們最可愛(ài)的寶貝,是我們最好的驕傲。感謝你們的善良、樂(lè)觀和勇氣,讓我們感到無(wú)限的愛(ài)和希望。每一個(gè)小小的進(jìn)步和成就,都是我們最大的鼓勵(lì)和支持。

  在這個(gè)美好的感恩節(jié),我希望大家能夠更加珍惜擁有的一切,感恩身邊的人和事,讓我們一起共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

  最后,祝大家感恩節(jié)快樂(lè)!祝孩子們健康快樂(lè),快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩節(jié)幼兒園演講稿5

各位老師、小朋友們:

  大家好!上個(gè)星期四,我們渡過(guò)了一個(gè)節(jié)日,你們還記得嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!就是感恩節(jié),這是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,他們把4月第四個(gè)星期四定為他們對(duì)以前曾經(jīng)幫助過(guò)、拯救過(guò)他們印第安人的感謝日,每年的這一天,每家的.成員都會(huì)從天南海北趕回家,團(tuán)圓圍坐在一起敘舊,以載歌載舞、比賽等形式進(jìn)行慶祝。目的是讓子孫后代牢記對(duì)印第安人的感謝。

  現(xiàn)在,感恩節(jié)已是全世界人的節(jié)日,我們也應(yīng)有一顆感恩的心小朋友們要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我的話講完了,謝謝。

感恩節(jié)幼兒園演講稿6

親愛(ài)的老師,小朋友們:

  大家好!

  我在幼教的沃土上已經(jīng)走過(guò)一個(gè)春秋了,回顧這一年多以來(lái),真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。

  從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂(lè)的天地,童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。

  當(dāng)我每天迎來(lái)那一張張可愛(ài)的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問(wèn)候時(shí),內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生,我為自己選擇的職業(yè)而驕傲。而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛(ài)照顧。呵護(hù)好他們。因?yàn)閻?ài)是人間的春風(fēng);愛(ài)是生命的源泉;愛(ài)是人世間最偉大的情感;愛(ài)更是無(wú)私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說(shuō)過(guò):〝有了愛(ài),便有了一切〞正是這份愛(ài)激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春。智慧。愛(ài)心。奉獻(xiàn)給了每一名幼兒,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。 依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負(fù),非常感謝X幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入了我園的大班,讓我在工作中實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我的憧憬。理想與抱負(fù)。

  愛(ài)是人類特有的,最偉大的'情感,如果說(shuō)親子的愛(ài)源于血緣本能的愛(ài),那教師的愛(ài)則是更多的博愛(ài)。教育是無(wú)選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利。有義務(wù)獲得愛(ài)。愛(ài)的體現(xiàn)在許多的方面上:一個(gè)眼神。一個(gè)撫摸。一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

  其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通。是一種交流。還有對(duì)孩子而言,則是給他們帶來(lái)幸福感和安全感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂(lè)。愛(ài)是一種體態(tài)的語(yǔ)言,表達(dá)了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與其他虛偽的做作。表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的絕不會(huì)帶有偏見(jiàn)的他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對(duì)一眼神。一動(dòng)作。一語(yǔ)氣等中感覺(jué)到,并作出迅速地判斷:你對(duì)他愛(ài)還是不愛(ài)?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。 當(dāng)然愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的溺愛(ài),愛(ài)是要有適度的有理智的溺愛(ài)是一種愚昧的愛(ài),往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此,不能對(duì)幼兒放任自流。不過(guò)也不是因?yàn)閻?ài)他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)就加以埋怨。指責(zé)。其實(shí)〝過(guò)錯(cuò)〞在幼兒成長(zhǎng)中,有著很大的意義。幼兒〝犯錯(cuò)誤〞。〝闖禍〞是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)知。

  在幼兒體會(huì)到我們的愛(ài)時(shí),他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛(ài)身邊的人了。心境也開闊起來(lái)了,看一切事物都會(huì)覺(jué)得很美好,從而就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛(ài)是最好。最美的語(yǔ)言,誰(shuí)又能加以否定呢?當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛(ài)的孩子時(shí),為什么不該用最好最美的東西來(lái)給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛(ài),好好地展現(xiàn)出你的最美的語(yǔ)言。

  謝謝大家!

感恩節(jié)幼兒園演講稿7

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  今天,我很高興,市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng),這一活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族的尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心。在此我對(duì)這次活動(dòng)的組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。教育青少年不僅是教師、家長(zhǎng)的責(zé)任,而是全社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),國(guó)家未來(lái)的昌盛繁榮、富強(qiáng)就需要孩子們來(lái)承擔(dān)重任,F(xiàn)在孩子們的健康成長(zhǎng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。

  市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開始就開了個(gè)好頭,常言道:“一個(gè)好的.開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。我是一位退休的教師,幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì)到,對(duì)孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。

  我們的這次活動(dòng)力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))

  讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),給予我們幫助的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。

  讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。

  讓我們回報(bào)同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂(lè),常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。

  讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。

  讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。

感恩節(jié)幼兒園演講稿8

尊敬的家長(zhǎng),各位小朋友:

  你們好,

  會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的`方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說(shuō)聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對(duì)他說(shuō):“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛(ài)心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。

  幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛(ài)。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)。“

  進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái),三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見(jiàn),感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。

  現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài),熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!!!!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

感恩節(jié)幼兒園演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題同學(xué)們,我們從哪里來(lái)聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。在我們還不能清楚地表達(dá)自我時(shí),父母?jìng)儾粎捚錈┑亟涛覀冄窖綄W(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,父母?jìng)儫o(wú)微不至地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們還不能面對(duì)困難挫折時(shí),父母?jìng)兞x不容辭地為我們排憂解難。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,父母?jìng)兛偸悄敲葱量,那么努力,那么心甘情愿,?lè)在其中。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也?xí)慣了父母的辛苦。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,感受生活的快樂(lè),享受生活的幸福。是他們給了我生命,給了我溫暖,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,捫心自問(wèn):你對(duì)父母的掛念又有多少呢你是否留意過(guò)父母的生日民間有一句話:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的父母一聲祝福呢我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),孝敬父母是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。黃香九歲能溫席,花木蘭代父從軍?鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢。一則以喜,一則以懼。”父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,有近50%的`學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福和身體健康的關(guān)注,更可笑的是,有些競(jìng)連父母的工作都不清楚。

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的父母心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,健康成長(zhǎng);對(duì)教育你的老師心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧,充滿智慧;對(duì)關(guān)愛(ài)你的朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠,享受快?lè);對(duì)幫助你的人們心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān),跨越障礙;對(duì)接受你幫助的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……

  生活中,感恩無(wú)邊:一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)感恩之心。生活中,感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。擁有一顆感恩的心,我們的生活必將充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿陽(yáng)光。

感恩節(jié)幼兒園演講稿10

老師小朋友們:

  大家好!

  每年11月的第四個(gè)星期四,我們都慶祝感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)正好是在11月25日,這是一個(gè)充滿溫馨和感激的節(jié)日。我建議我們小朋友在這個(gè)特殊的日子里,積極表達(dá)對(duì)他人的感激之情!

  我們應(yīng)當(dāng)感激父母,他們給予了我們生命,并且撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大;我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中給予幫助和陪伴。

  我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個(gè)正直的'人,還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),懂得這個(gè)世界有這么多的秘密。

  讓我們一起大聲說(shuō)出我們的感謝吧!

感恩節(jié)幼兒園演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的`物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

感恩節(jié)幼兒園演講稿12

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果,感恩教育也不例外。

  作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛(ài)愛(ài)、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長(zhǎng)努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài)、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系;家長(zhǎng)對(duì)老人充滿尊敬、關(guān)愛(ài)與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。家庭中,老人、父母、孩子,每個(gè)人的生日,都有著重要的意義,不論是對(duì)家長(zhǎng)而言,還是對(duì)本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報(bào),是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會(huì)。

  比如,孩子稍小時(shí),家長(zhǎng)用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛(ài)河中長(zhǎng)大的,自己過(guò)生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí),就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時(shí)的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當(dāng)自己過(guò)生日時(shí),家長(zhǎng)特意請(qǐng)老人來(lái),送給老人一份驚喜,說(shuō)些感恩的話。再請(qǐng)老人講講過(guò)去的遇到的困難,過(guò)去有趣的.事情,家長(zhǎng)小時(shí)候的事情等,讓孩子意識(shí)到親情的珍貴,當(dāng)然,孩子會(huì)意識(shí)到很多問(wèn)題。當(dāng)老人過(guò)生日的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子一起給老人過(guò)生日,也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說(shuō)說(shuō)心里話。家長(zhǎng)還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過(guò)生日的時(shí)候,我們可以爭(zhēng)取孩子的意見(jiàn),請(qǐng)他想辦法給家長(zhǎng)一份驚喜,這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛(ài)心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過(guò)個(gè)特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻(xiàn)愛(ài)心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈(zèng)書、贈(zèng)送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì),由對(duì)身邊親人的關(guān)愛(ài)擴(kuò)展到了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。

  “感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報(bào)恩,對(duì)父母點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如:主動(dòng)問(wèn)候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑,能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng),從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。

  幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)行為時(shí),不吝惜說(shuō)謝謝;面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要尊敬家長(zhǎng),家長(zhǎng)幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無(wú)論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對(duì)于幫助自己的人要表示由衷的感激,對(duì)于沒(méi)有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

感恩節(jié)幼兒園演講稿13

親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今年的感恩節(jié)在十一月xx日,這個(gè)日子的來(lái)臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。

  當(dāng)我們出生的那一刻起,我們便被愛(ài)包圍。愛(ài)悄悄地滲進(jìn)我們心里,讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)。感動(dòng)于父母一個(gè)體諒的'眼神,感動(dòng)于朋友一句勉勵(lì)的話語(yǔ),感動(dòng)于恩師的鼓勵(lì)。但我們還需要感恩。我們生活在21世紀(jì),我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)很有善心的人,他用自己的錢同時(shí)幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財(cái)兩空,可那些孩子的父母一點(diǎn)也不知恩圖報(bào),還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問(wèn)錢怎么還沒(méi)來(lái)。

  而現(xiàn)在大家開始注重感恩,不感恩的人越來(lái)越少,人們?cè)絹?lái)越感恩身邊的每一個(gè)人。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓冬天永遠(yuǎn)不會(huì)寒冷!謝謝大家!

感恩節(jié)幼兒園演講稿14

  親愛(ài)的老師?蓯(ài)的孩子們: 大家早上好!

  明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心, 今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長(zhǎng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;感謝幼兒園的`老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數(shù)的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們! 有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  親愛(ài)的朋友們,感恩節(jié)快樂(lè)!Happy thanksgiving!

感恩節(jié)幼兒園演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,就不由自主地對(duì)自己說(shuō):要感恩父母給予我的一切。

  我們有些同學(xué)不知道感恩,只知道一味的索取,從來(lái)沒(méi)有想到回報(bào)。其實(shí),自然中的一切都知道感恩:大海給予魚兒一個(gè)遨游的天地,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給鳥兒一個(gè)自由翱翔的空間,因?yàn)楦卸鳎B兒給了天空一片美麗的景象;大地給森林一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹給大地一片綠蔭。大自然中充滿了感恩,更何況我們?nèi)四兀课覀兌紝W(xué)過(guò)海倫·凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒(méi)有埋怨父母給她一個(gè)不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,海倫寫了一部又一部的作品來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)樗幸活w感恩的心,才變得勇敢,是感恩讓她體驗(yàn)到人生的快樂(lè)。

  感恩使我們真誠(chéng)地面對(duì)生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的.愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬(wàn)語(yǔ)一句話:我們感恩,我們快樂(lè)!

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