打架自我反省檢討書(15篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的打架自我反省檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打架自我反省檢討書1
親愛的教師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的'話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書2
您好！
我是您的學(xué)生xxx，在仔細的反省之后，我清楚的認識到在這次的事情中，我所作出的行為讓您失望了，實在是非常的抱歉！在您的教導(dǎo)下，我非常清楚作為初中生，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)擺脫了小學(xué)的幼稚。在這個初中的校園里，我們應(yīng)該更加專注，更加努力的去知識！而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律，更是給我們身邊的同學(xué)和都帶來不好的影響！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學(xué)不過是在起身的時候互相撞到了一下！這不過是一點小小的誤會，一次小小的碰撞。但也許是xx同學(xué)在那時的'心情并不好，再加上我確實沒有管理好的暴躁脾氣，這場莫名其妙的沖突，就這樣產(chǎn)生了！
現(xiàn)在回想起來，我真的感到非常的愧疚。為了小事，為了這樣一點碰撞。要是我在當(dāng)時能稍微退一步，怎么會導(dǎo)致這樣的結(jié)局呢？我真慚愧，很后悔。自己沖動的行為推動了這次錯誤的產(chǎn)生！作為初中生，我們理應(yīng)更加的理智，更加深入的認識到，我們已經(jīng)不是小孩子了。
在過去小學(xué)的年代，當(dāng)時的我們管理不好自己的情緒，憑著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)實施初中生，在這個校園里，我們都已經(jīng)長大了這么多，怎么還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教導(dǎo)過我們，打架會造成怎樣的危害，甚至?xí)斐晌覀兒蜕磉呁瑢W(xué)的危險！學(xué)校也是嚴(yán)令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學(xué)生守則以及校規(guī)中的！但是，顯然即使學(xué)過了這些，我也沒有將這些條例放在心里！不然，怎么還會犯下這樣的錯誤��？
在接受了老師的批評后，我真的很慚愧。過去，老師要為我們的學(xué)習(xí)操心，要為我們不適應(yīng)初中的生活忙碌。但是在這里，我居然還主動的做出這樣的事情來！我為什么就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經(jīng)過反省，我知道了，這是因為我沒有用心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守則，沒有意識到，自己的責(zé)任和義務(wù)！這是我的錯誤！
在這里，我深深的反省了自己，并向您道歉：“實在是非常的對不起！”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯，我會嚴(yán)格的管理好自己，讓自己努力學(xué)習(xí)，為班級爭光！并在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己，再不會犯下這樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在x月x日的下午，我因為與xxx發(fā)生了一些爭執(zhí)，導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動的想法，最后導(dǎo)致了那天那場惡劣的打架事故……
到了現(xiàn)在，我的心情平靜了下來，現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點痛，再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭執(zhí)的原因，真是感到非常的不值，為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值！還有很多，還有很多因為我參加了這次打架所失去的東西，同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。
再轉(zhuǎn)過頭來，我又從這次的打架中得到了什么呢？沒有，什么都沒有。本來這次打架也只是為了能給我們兩個的.觀點一個結(jié)果，但實際上到了最后我們誰也沒能分出個對錯。畢竟用暴力來決定對錯這件事本身就是非�；奶频腻e誤了，它又怎么能分出誰對誰錯呢？
失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后卻什么都沒得到，只換來了身上的這一身傷……到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”��！沖動一時，造成了長久的悔恨。
現(xiàn)在想想，本來這件事情是可以避免的，我們上了這么久的學(xué)，學(xué)了這么多做人的道理，不就是為了在這種發(fā)生爭執(zhí)的時候，能各退一步嗎？可惜的是，被沖動的怒火占據(jù)了理智的我們誰也沒能想到這一點，最終才釀成了這次的事件。
明明，從小學(xué)開始，學(xué)校的校規(guī)中，永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什么原因、什么理由。想到這點的我有看到了自己的一個問題！我們這樣的行為對校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視，是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為！當(dāng)時僅僅只想解自己一時的痛快，卻沒料到一時的解放卻給自己帶來了極大的麻煩，給身邊的老師和同學(xué)帶來了極大的麻煩！
也許現(xiàn)在還有許多我沒看到、我沒想到的問題，但是這些都不是最要緊的了！現(xiàn)在我在班上的情況，除了幾個要好的朋友，幾乎都沒人愿意靠近我，這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成為一個萬人排擠的對象！也許這件事會讓時間淡去，但是打架的事件會是我永遠的一根刺，我要主動去改變，改變我現(xiàn)在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會好好的改變自己，約束自己，再不會犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是初x年級x班xx，因為打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤；學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰。所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的`學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)。上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！
檢討人：xx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
對于這次在校園里打架我表示很抱歉，我最為一名高二的學(xué)生，即將迎來高三這個階段了，還在這里犯這樣的錯誤。我真的不知道該怎么去說自己了，也不知道該怎么去表達這一份歉疚。只是想向大家說一句對不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對不起各位。
昨天下午上第三節(jié)課的時候，我去外面買一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學(xué)鞋子上，結(jié)果他二話不說就把我的水丟了，我當(dāng)時簡直懵了，接著怒火也被點燃了，我就直接過去找他理論，結(jié)果他當(dāng)時一把就把我推開了，并且嚷嚷著要過來打我，我當(dāng)時也生氣極了，就和他推了幾下，后來我有幾個朋友過來了，他就沒有那么囂張了，只是放了句狠話，說要我放學(xué)到校門口等著，我當(dāng)時以為也就是一句氣話，結(jié)果下午放學(xué)回家之后我才發(fā)現(xiàn)那個男孩子真的'在校門口等著我，然后還好我身邊有兩個同學(xué)，對方過來想打我，被別人拉住了，然后我們后來還是打了起來。最后直到被老師發(fā)現(xiàn)，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒有退讓，到了高二這個年紀(jì)了，我們還是這么沖動，確實也很幼稚。
后來我們一起被老師批評了一頓，并且叫了雙方的父母。對于這件事情，我覺得一開始就是誤會，把水灑在他的鞋子上是我的不對，但是如果他當(dāng)時讓我道個歉或者什么的，不丟我的東西，我肯定也會這樣做了，我也肯定不會和他發(fā)生沖突了。
這個問題的責(zé)任的確我們都有，所以我也愿意承擔(dān)這樣的一份責(zé)任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個大問題，真的很抱歉。通過這件事情，我會繼續(xù)好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯誤。以后我也不會再像這樣沖動了，做錯事及時向別人道個歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實應(yīng)該好好正視自己的現(xiàn)狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以后我絕對不會再出現(xiàn)這樣的問題了，我會好好的讀書，絕不會再惹出是非，給公共空間帶來這么大的影響了，對不起老師，對不起那個同學(xué)，我不會再出現(xiàn)打架這種情況，請老師您一定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書6
老師：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴(yán)重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實話，我們班的.班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學(xué)，正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠?zé)的表現(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，在仔細的反省之后，我清楚的認識到在這次的事情中，我所作出的行為讓您失望了，實在是非常的抱歉！在您的教導(dǎo)下，我非常清楚我們作為初中生，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)擺脫了小學(xué)的幼稚。在這個初中的校園里，我們應(yīng)該更加專注，更加努力的去學(xué)習(xí)知識！而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律，更是給我們身邊的同學(xué)和老師都帶來不好的影響！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學(xué)不過是在起身的時候互相撞到了一下！這不過是一點小小的誤會，一次小小的碰撞。但也許是xx同學(xué)在那時的心情并不好，再加上我確實沒有管理好自己的`暴躁脾氣，這場莫名其妙的沖突，就這樣產(chǎn)生了！
現(xiàn)在回想起來，我真的感到非常的愧疚。為了這樣的小事，為了這樣一點碰撞。要是我在當(dāng)時能稍微退一步，怎么會導(dǎo)致這樣的結(jié)局呢？我真慚愧，很后悔。自己沖動的行為推動了這次錯誤的產(chǎn)生！作為初中生，我們理應(yīng)更加的理智，更加深入的認識到，我們已經(jīng)不是小孩子了。
在過去小學(xué)的年代，當(dāng)時的我們管理不好自己的情緒，憑著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)實施初中生，在這個校園里，我們都已經(jīng)長大了這么多，怎么還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教導(dǎo)過我們，打架會造成怎樣的危害，甚至?xí)斐晌覀兒蜕磉呁瑢W(xué)的危險！學(xué)校也是嚴(yán)令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學(xué)生守則以及校規(guī)中的！但是，顯然即使學(xué)過了這些，我也沒有將這些條例放在心里！不然，怎么還會犯下這樣的錯誤！？
在接受了老師的批評后，我真的很慚愧。過去，老師要為我們的學(xué)習(xí)操心，要為我們不適應(yīng)初中的生活忙碌。但是在這里，我居然還主動的做出這樣的事情來！我為什么就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經(jīng)過反省，我知道了，這是因為我沒有用心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守則，沒有意識到，自己的責(zé)任和義務(wù)！這是我的錯誤！
在這里，我深深的反省了自己，并向您道歉：“實在是非常的對不起！”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯，我會嚴(yán)格的管理好自己，讓自己努力學(xué)習(xí)，為班級爭光！并在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己，再不會犯下這樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書8
尊敬的老師：
你好！
就今天，我做出一件非常錯誤的事情！不僅給自己和同學(xué)帶來了傷害，還抹黑了我們的班級榮譽！給您也帶來了不小的麻煩。我與xxx同學(xué)在學(xué)校內(nèi)打架，實在是萬分的抱歉！
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然也知道自己的行為是多么的糟糕。但是，當(dāng)時的我卻完全不顧及學(xué)校的紀(jì)律，不顧及自己的行為，會給大家?guī)碓鯓拥奈：Γ∵@實在是非常的糟糕，非常的抱歉！我對自己的行為感到無不的慚愧和后悔。
回顧這次的打架，其實從根本上來說，最初的時候，我們僅僅只是因為在生活中一些小小的摩擦起了不快，但是我們卻誰也不肯讓步，導(dǎo)致矛盾越發(fā)的劇烈，甚至到最后，我們竟因為一些芝麻大點的小事就罵了起來，打了起來！
當(dāng)時的我實在是沖動，不僅忍不住自己的脾氣，心中還只想著讓xxx同學(xué)認錯。但其實，現(xiàn)在冷靜下來想想，這件事情，我不是一樣也有錯嗎？并且這樣的事情，笑一笑就過去了，我們何必互相記恨？由此我也認識到，自己的性格和想法實在是有很大的問題，這樣簡單的到理竟沒能明白！如果我能早一些認識到自身的問題，也許那場沖突就不會出現(xiàn)了！
在您的批評中，我也深刻的認識到作為一名學(xué)生，我這樣的'打架行為究竟失去了那些，我不僅失去了一個朋友，更是將班級的和諧攪亂。甚至，還會導(dǎo)致我們班級內(nèi)部的不團結(jié)，給班級帶來巨大的麻煩！我當(dāng)時也知道知道自己的行為是不對的，但是卻沒能想到這么多，更沒能為班級，為被人著想。
此次的反思，還讓我認識到了自己的錯誤。作為一名中學(xué)生，我們?nèi)缃褡顬橹匾氖虑椋褪菍W(xué)習(xí)！是努力！是上進！這些都是我們未來最寶貴的財富！是我們現(xiàn)在的目標(biāo)所在！我們一起來到學(xué)校，就是為了能在學(xué)習(xí)上一起進步，一起學(xué)習(xí)！可我卻連這些小小的意外都不能容忍，那么還怎么和班級的同學(xué)們交流呢？對此，我深感慚愧。
此次的錯誤，我深刻的認識到了自己的錯誤，以及自身脾氣的問題。為此，我會在今后牢牢的記住這次的問題，并對自己進行深刻的反思和改正！希望您能給我一次改進的機會。望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的一名高中生，我叫xx。因為在xx月xx日，我犯了一件十分嚴(yán)重的錯誤，我在學(xué)校里和低年級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴(yán)重性，我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天，也就是這周的星期一，早上，我因為急著趕來學(xué)校上學(xué)，所以騎自行車的速度不免加快了一些，快到學(xué)校的時候，剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過去，但是每一次，我想要超過去的時候，他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒成功后，我的脾氣就上來了，抱著一種報復(fù)性的心理，在他們其中一個同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好，直接就把xx同學(xué)撞翻在了地上。我本來想要道歉的，但是看到他們氣勢洶洶的走過來，我就沒有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來。
xx同學(xué)站起來后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉，同時我也把這句話也說了出來，這句話一說出口，他就馬上給了我一拳。我當(dāng)然沒有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口，當(dāng)著眾多同學(xué)的面打了起來。形象十分的.不雅，就連保安叔叔前來勸架，都沒勸住的。直到上課鈴聲響了，教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人，過來察看情況的時候，才把我和xx同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進行了十分嚴(yán)厲的批評和教育。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午，我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn)，這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現(xiàn)了交通事故，我要承擔(dān)的責(zé)任就是我無法想象的。
在今天上午，我已經(jīng)跟xx同學(xué)真誠的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因為這一點點的小事情，就和同學(xué)過不去，就和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，甚至是打架。我要學(xué)著去包容別人，團結(jié)友愛同學(xué)，學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書10
尊敬的xx：
你好!
xx日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與某某同志因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認為自己錯。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章�？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的'棋子也沒有什么用了。
我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望.
這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣或其它任何方式，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架自我反省檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天丟失了一名學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，盡管學(xué)校一直子啊強調(diào)打架這么一件事情，我們做學(xué)生的應(yīng)該是遵守到底，這次我還是在學(xué)校犯了這件錯誤，打架在我們學(xué)校老說是一件非常惡劣的事情，我也知道，打架的后果一定是當(dāng)事人都受傷的情況，您也多次的跟我們說過，打架是沒有勝利者的，我們卻因為日常的一件小沖突就大打出手，這么都說不過去，這么一件事情，今天我我跟xx同學(xué)在上課的時候打架了，這是一件很小的事情，其實現(xiàn)在想起來我會覺得自己當(dāng)時跟xx同學(xué)大打出手，我感覺自己很幼稚，怎么說都不應(yīng)該這樣這很傷害同學(xué)之間的感情，在此之前我就一直很重視自己的學(xué)生修養(yǎng)，在學(xué)校我跟同學(xué)們友好相處，日常當(dāng)中也沒想過自己會這樣，這樣的行為真的很惡劣嗎，這一次的打架事情，往大的說我就是在給班級丟臉，我自己也給自己丟人了，往日的形象一點都不存在了。
因為一件小事情，還是在上課的時候發(fā)生的，其實這也沒有什么問題，就是因為當(dāng)時我自己沒有控制住自己，今天下午在上自習(xí)課的'時候，本來是上課的，但是因為老師臨時有事情我們就在自習(xí)，在上自習(xí)的時候我在寫作業(yè)，因為我不喜歡有人打擾，特別是我今天在自習(xí)課寫作業(yè)的時候，自己因為時間問題作業(yè)拖到了今天，眼看馬上就要交作業(yè)了，就在今天上課的時候我一直在寫自己沒有完成的作業(yè)，我當(dāng)時是很急的，自己的一直在寫，沒有注意到周圍的情況，然后xx同學(xué)他坐在我前面，一開始我一直在寫作業(yè)沒有注意那么多，寫到一半的時候xx同學(xué)就在說話，一直在跟旁邊的同學(xué)說話，我當(dāng)時也不好說什么，我也不是班干部，當(dāng)時我們班的紀(jì)律委員就說了他幾句，但是他還是在講話嗎，我又不好怎么樣，只能繼續(xù)寫自己的作業(yè)，可是xx同學(xué)一直不停，我越來越不在狀態(tài)。
一直到了我最后一點作業(yè)的時候我快完成了， xx同學(xué)他一直在靠著我的桌子，我也不好字兒作業(yè)了，當(dāng)時我就有一點上火了，雖然自己平時的脾氣還是很好的，但是在寫作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多，xx同學(xué)一直在靠我的桌子，我當(dāng)時就沒好臉的說了他幾句，我本來以為xx同學(xué)就不會靠在我桌子上了，但是他居然當(dāng)時就在職責(zé)我，因為我當(dāng)時的語氣也不好，自己也是在寫作業(yè)的時候沒控制住，然后就吵著吵著就打起來了，很丟人真的，還是在上自習(xí)課的時候，班長把我們拉開的，這次事情我應(yīng)該好好反省自己，再不敢了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
打架自我反省檢討書12
您好！
我是xxx，我很后悔我的行為影響了班級形象，這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn)，打架非常的不文明，作為中學(xué)生團結(jié)同學(xué)，跟同學(xué)和睦相處，這次在我這里一點沒有用上，我也知道作為一個有素質(zhì)的學(xué)生，在我們學(xué)校這個神圣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面是不會出現(xiàn)這種情況的，我愧對您的教誨，我沒有做好的一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng)，也讓您失望了，現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多，很多時候做錯事情了應(yīng)該自己主動地承認，這次我打架的事情，還是您看出來的，我還想不讓您知道，這種想法非常錯誤，要是您不知道，我跟xx同學(xué)的沖突就一直存在，下一次再次發(fā)生打架，打架是會傷到人的，這是一定的，我很內(nèi)疚，我跟xx同學(xué)之間這次的沖突影響這么不好，造成了受傷。
回想經(jīng)過就是一個深刻的教訓(xùn)，不知道怎去不表達內(nèi)心的愧疚之情，我一直都在跟自己做思想斗爭，不想因為個人的問題影響到了班級形象，對于一個班級來講，我這次跟同學(xué)打架，人是一種負面影響，畢竟在當(dāng)時還是讓別的班級的人看到了，這么以來我就影響班級形象，我的個人素養(yǎng)還是不夠，我一直都沒有端正好自己的態(tài)度，這非常的惡劣，首先就會讓人感到很不舒服，最重要的影響了同學(xué)之間的感情，我跟xx同學(xué)本來就是一個班上的同學(xué)，每天都是抬頭不見低頭見的，現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服，這次事情讓我也覺得很尷尬，畢竟以后我們都是會要交流的，我很不想讓同學(xué)時間這點最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài)，我怕一定會好好的跟xx同學(xué)言和，事情過后這是我首先要做的`事情。
我的個人行為已經(jīng)影響了班級，對此我也能逃避，這是我應(yīng)該負責(zé)的，我也會盡力的挽回，最好的方法就是以后給班級爭光，本來我就做事情比較積極活躍，我想這些都是我以后應(yīng)該保持的，我也會繼續(xù)保持端正的態(tài)度，主動地參加學(xué)校的比賽嗎或者活動為班級爭光，我要向大吉證明，我悔過的決心，現(xiàn)在我失去了很多東西，一些在學(xué)習(xí)當(dāng)中最應(yīng)該做好的事情，我沒保證好，我不覺得這有什么大的問題，這是一種非常難得的，通過這次事情我也知道了跟同學(xué)和睦相處是多么的重要的，往后在班上我一定會促進同學(xué)之間的感情，避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書13
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我今天丟失了一名學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，盡管學(xué)校一直子啊強調(diào)打架這么一件事情，我們做學(xué)生的應(yīng)該是遵守到底，這次我還是在學(xué)校犯了這件錯誤，打架在我們學(xué)校老說是一件非常惡劣的事情，我也知道，打架的后果一定是當(dāng)事人都受傷的情況，您也多次的跟我們說過，打架是沒有勝利者的，我們卻因為日常的一件小沖突就大打出手，這么都說不過去，這么一件事情，今天我我跟xx同學(xué)在上課的時候打架了，這是一件很小的事情，其實現(xiàn)在想起來我會覺得自己當(dāng)時跟xx同學(xué)大打出手，我感覺自己很幼稚，怎么說都不應(yīng)該這樣這很傷害同學(xué)之間的感情，在此之前我就一直很重視自己的學(xué)生修養(yǎng)，在學(xué)校我跟同學(xué)們友好相處，日常當(dāng)中也沒想過自己會這樣，這樣的行為真的很惡劣嗎，這一次的打架事情，往大的說我就是在給班級丟臉，我自己也給自己丟人了，往日的形象一點都不存在了。
因為一件小事情，還是在上課的時候發(fā)生的，其實這也沒有什么問題，就是因為當(dāng)時我自己沒有控制住自己，今天下午在上自習(xí)課的時候，本來是上課的，但是因為老師臨時有事情我們就在自習(xí)，在上自習(xí)的時候我在寫作業(yè)，因為我不喜歡有人打擾，特別是我今天在自習(xí)課寫作業(yè)的時候，自己因為時間問題作業(yè)拖到了今天，眼看馬上就要交作業(yè)了，就在今天上課的時候我一直在寫自己沒有完成的'作業(yè)，我當(dāng)時是很急的，自己的一直在寫，沒有注意到周圍的情況，然后xx同學(xué)他坐在我前面，一開始我一直在寫作業(yè)沒有注意那么多，寫到一半的時候xx同學(xué)就在說話，一直在跟旁邊的同學(xué)說話，我當(dāng)時也不好說什么，我也不是班干部，當(dāng)時我們班的紀(jì)律委員就說了他幾句，但是他還是在講話嗎，我又不好怎么樣，只能繼續(xù)寫自己的作業(yè)，可是xx同學(xué)一直不停，我越來越不在狀態(tài)。
一直到了我最后一點作業(yè)的時候我快完成了，同學(xué)他一直在靠著我的桌子，我也不好字兒作業(yè)了，當(dāng)時我就有一點上火了，雖然自己平時的脾氣還是很好的，但是在寫作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多，xx同學(xué)一直在靠我的桌子，我當(dāng)時就沒好臉的說了他幾句，我本來以為xx同學(xué)就不會靠在我桌子上了，但是他居然當(dāng)時就在職責(zé)我，因為我當(dāng)時的語氣也不好，自己也是在寫作業(yè)的時候沒控制住，然后就吵著吵著就打起來了，很丟人真的，還是在上自習(xí)課的時候，班長把我們拉開的，這次事情我應(yīng)該好好反省自己，再不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書14
尊敬的老師：
您好！
首先向您說一聲對不起，我知道我的錯誤不可原諒，請您能給我一次改過的機會，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，因此我寫了這篇中學(xué)生宿舍打架檢討書，我真的不應(yīng)該打架，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重，認真的完成每次的課堂任務(wù)，我不但沒有聽講，我還和同學(xué)因為一點小事，而大打出手，老師勸解還不聽，嚴(yán)重損害了老師的尊嚴(yán)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的`事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤。
對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我深刻的體會到了自己的錯誤，作為一名學(xué)生應(yīng)該有的行為準(zhǔn)則，我是沒有做到的，希望老師能原諒我這次的幼稚行為，給我一個改過的機會，我一定以這篇中學(xué)生上課打架檢討書為鑒，好好的學(xué)習(xí)中學(xué)生行為準(zhǔn)則，認真改正自己的錯誤，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架自我反省檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是這次初三三班犯下錯誤的xxx，我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突，我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動的原始行為想解決問題。不得不說我的這個行為非常的幼稚且可笑，在我事后想起來也是不可思議，但當(dāng)時的我卻確實做出了那樣的行為舉動。這種事情不是我身為一名初三學(xué)生應(yīng)該做出來的，我沒有始終牢記學(xué)校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時刻執(zhí)行的中小學(xué)生守則。我作為一名學(xué)生我的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)做人，但我居然兩樣都沒有做好，成績一直是班里的中旬偏下，更是在初三的這個節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)，事后我想了一下因為我這么久以來從未和人吵過架更別說打架了，但這次我確實干了。我想可能是學(xué)習(xí)的壓力老師的期望，和父母的那份關(guān)心，都給了我很大的壓力，而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來到了食堂，食堂也是一如既往的人多，每個窗口前都排起了隊。我來到一個經(jīng)常光顧的窗口，也就在人堆的后面自然的排了起來，不一會我的前面就只剩一個人了。而就在這個時候一個和我看起來差不多年級的'男孩子走過來對著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子，并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了，但最近我也因為中考的壓力情緒有點不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道，同學(xué)你能夠去后面排隊嗎，我們也都是排隊過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊了怎么樣，我看他這個樣子一下子火氣就起來了，然后我強壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍，我就插隊了，你又能拿我怎么樣呢，你打我呀，廢物。我這些實在忍不住了，右手握緊抬起就是一拳，打他臉上，接著抬起一腳又揣在他胸口，把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過來了想站起來打我，我哪能給他這個機會乘勝追擊又是一腳，然后他朋友也反應(yīng)過來了就上來幫他，然后我連他朋友一起打了，可能是平常身體鍛煉的好，他兩都沒能打贏我一個人，緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了，我保證在未來的日子里好好學(xué)習(xí)，不惹事生非，在未來的中考考一個好成績回報老師回報父母。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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