關(guān)于上課遲到檢討書三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編精心整理的上課遲到檢討書3篇，希望對大家有所幫助。
上課遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的，所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說的那句話了！
其實(shí)說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑�，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×耍⊥瑫r也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒話可說了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運(yùn)動員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！
不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的`用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學(xué)都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會，我深感慚愧，老師！
上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在學(xué)校我們每位學(xué)生都需要遵守學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)定，當(dāng)我們踏入校園的那一步起，我們就應(yīng)該在學(xué)校生活中嚴(yán)格的要求自己，而我今天卻出現(xiàn)了遲到的這一現(xiàn)象，在我經(jīng)過了深刻的反思之后，我明白了自己這種行為的惡劣性，我決定給老師寫下這份檢討書，向老師檢討我的遲到行為，還有我對自己遲到這一違反班級紀(jì)律行為的認(rèn)識，并且向老師保證這種情況再也不發(fā)生的決心。
對于今天早課上我的遲到我懷著深深的歉意，作為一位大學(xué)生知道遲到意味著什么，我也知道遲到造成的影響會有多不好，但是這樣的事情還是發(fā)生在了我的身上，在早上我早早的就起床了，但是因?yàn)楸容^無聊，我就打開手機(jī)玩了會兒游戲，等到我快準(zhǔn)備來上課的時候，我肚子卻痛了起來，由于很急，我只得走近衛(wèi)生間，我也沒有及時的向老師請假說明我的情況，當(dāng)我走進(jìn)教室的時候卻已經(jīng)上課好一會兒了，所以我今天的遲到在班級上造成了很不好的影響。當(dāng)老師在教室授課時，同學(xué)們在講臺下聚精會神的聽講，卻因?yàn)槲业腵突然敲門聲而打斷了課堂，破壞了這種很好的學(xué)習(xí)氛圍，也使得這堂課只能暫時終止。
遲到影響到了不只是個人，而是一個人的遲到會影響到整個班級的課堂紀(jì)律還有學(xué)習(xí)氛圍，在上課的時候如果課堂的濃郁氛圍被突然打斷，這就會影響到老師教學(xué)的心請和同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，我也知道上課的遲到是對任教老師的不尊敬，我懊悔我今天發(fā)生的這一切，我不該因?yàn)樽约旱脑蚨斐蛇t到，進(jìn)而影響到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，造成我遲到的原因就是因?yàn)槲覍φn堂紀(jì)律的不重視，自己也清楚遲到會造成怎樣的影響，但卻又不能夠避免這樣情況的發(fā)生。
發(fā)生上課遲到的事情我非常的抱歉，也滿懷懊悔，如果當(dāng)時在我遇到突發(fā)情況的時候我能及時的向老師說明情況，或者讓同學(xué)幫忙轉(zhuǎn)告并且做好登記，遲到也就不會發(fā)生了，歸根結(jié)底還是自己對班級紀(jì)律的不重視，沒有嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為，對自己要求日漸放松，造成了這遲到事件的發(fā)生，我現(xiàn)在認(rèn)識到了自己的錯誤，也知道了自己存在的不足，作為一名大學(xué)我就應(yīng)該對自己有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣很有必要，所以在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定不會讓遲到這種現(xiàn)象發(fā)生在我身上，請老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
上課遲到檢討書 篇3
尊敬的XX老師：
今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說聲：sorry！
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到�！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開心地睡不著。——沒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢�！o迫感不強(qiáng)，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學(xué)校還來得及。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的'錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今后我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。
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