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檢討書

時(shí)間:2022-04-21 14:23:46 檢討書 我要投稿

關(guān)于檢討書

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,需要寫檢討書來(lái)好好地檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于檢討書

關(guān)于檢討書1

  作為 軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥!因?yàn)槲覀儾粌H違反校紀(jì)校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉,給學(xué)校丟臉.在學(xué)校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為.對(duì)此,我們感到無(wú)地自容,羞愧難當(dāng)!

  作為大三的學(xué)生,我們已經(jīng)在 學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭,學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成為內(nèi)涵高,素質(zhì)高的優(yōu)秀的`大學(xué)生.輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行思想教育,但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心.作為學(xué)生,我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時(shí),我們不僅沒(méi)有貢獻(xiàn)自己的一份力量,反倒在拉學(xué)校的后腿,我們覺(jué)得我們真的很對(duì)不起給予我們溫暖關(guān)懷的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué).同時(shí),我們更對(duì)不起我們自己!我們問(wèn)心有愧呀!

  偷電,是可恥的,是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為,在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學(xué)校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應(yīng)該受到懲罰,毫無(wú)怨言!

  除此之外,我們發(fā)自肺腑的說(shuō),這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,在我們剩下的大學(xué)生活中,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的情況.我們會(huì)時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相互督促,不會(huì)再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,不會(huì)再做出任何給學(xué)校抹黑的行為.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,考驗(yàn)我們!

  此致

敬禮!

關(guān)于檢討書2

  一、跳閘情況:

  20xx年3月2日6時(shí)20分,2號(hào)機(jī)2A凝結(jié)水泵電機(jī)變頻運(yùn)行中跳閘,2B凝結(jié)水泵電機(jī)工頻聯(lián)啟成功,運(yùn)行檢查電機(jī)無(wú)問(wèn)題,6點(diǎn)23分再次啟動(dòng)2A凝結(jié)水泵變頻運(yùn)行,6點(diǎn)28分加頻率帶負(fù)荷運(yùn)行,6點(diǎn)36分52秒變頻器再次跳閘。

  二、檢查情況:

  電檢班接到運(yùn)行通知于7點(diǎn)10分到現(xiàn)場(chǎng)檢查,通過(guò)運(yùn)行人員手機(jī)照片對(duì)照變頻器故障說(shuō)明書,確認(rèn)跳閘為輸入電源電壓低所致。聯(lián)系羅賓康西門子上海公司售后服務(wù)人員指導(dǎo),公司人員說(shuō)明檢查6KV一次系統(tǒng)電壓是否有波動(dòng)及變頻器電壓采集電阻相關(guān)部件是否存在問(wèn)題。經(jīng)檢查變頻器電壓采集電阻,三相阻值均為4.2M,無(wú)問(wèn)題,相關(guān)電壓采集部分測(cè)量、轉(zhuǎn)換插件、接頭、電路板松動(dòng)、無(wú)明顯損壞跡象。

  下午,電檢班開(kāi)工作票再次對(duì)該變頻器進(jìn)行了一次全面檢查,包括變頻器功率單元、變壓器、控制電路、信號(hào)采集、轉(zhuǎn)換部分排查,沒(méi)查出問(wèn)題;對(duì)變頻器6KV一次電源開(kāi)關(guān)、變頻間2A、2B6KV負(fù)荷開(kāi)關(guān)檢查無(wú)問(wèn)題;電源、負(fù)荷電纜絕緣測(cè)試合格。

  晚5點(diǎn)30分電檢班押工作票試送電進(jìn)行傳動(dòng),運(yùn)行人員將2A凝結(jié)水泵變頻開(kāi)關(guān)送至工作位置,第一次合開(kāi)關(guān)時(shí),變頻將6KV變頻電源及變頻間2A凝泵變頻負(fù)荷開(kāi)關(guān)全部跳開(kāi),故障

  顯示跳閘原因?yàn)樽儔浩鲹p耗大。再次咨詢廠家技術(shù)人員,仍說(shuō)明需要檢查6KV一次系統(tǒng)電壓是否有波動(dòng)及變頻器電壓采集電阻相關(guān)部件是否存在問(wèn)題。

  檢查后晚7點(diǎn)再次送電試驗(yàn),兩開(kāi)關(guān)合上無(wú)異常,變頻加負(fù)荷無(wú)異常,試運(yùn)1小時(shí)后交回工作票恢復(fù)正常運(yùn)行。

  三、解決方法:

  1、 運(yùn)行人員加強(qiáng)監(jiān)視2A凝泵變頻運(yùn)行電流變化情況并加強(qiáng)就地變頻器運(yùn)行情況巡視。

  2、

  電氣檢修班 20xx-3-4 訂購(gòu)相關(guān)變頻器運(yùn)行所需部件。

關(guān)于檢討書3

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份月考沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考考試我未能夠取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的`歉意。

  關(guān)于我此次月考考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

  經(jīng)過(guò)這起事故,我感到自我職責(zé)心不強(qiáng),但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自我放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自我身為代崗位人員,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律已,對(duì)自我嚴(yán)格要求!然而自我卻不能好好的約束自我,由于自我的失職,給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想~~~這也說(shuō)明,我對(duì)自我的工作沒(méi)有足夠的職責(zé)心,也沒(méi)有把自我的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。此刻,我深深感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

  所以,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時(shí),要誠(chéng)心的多謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反省,而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以,經(jīng)過(guò)這件事,在深感痛心的.同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自我覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

關(guān)于檢討書5

尊敬的xxx:

  今天上午我又一次遲到了。本該在9點(diǎn)開(kāi)始的會(huì)議,我在9點(diǎn)21分才匆忙趕到,整整遲到了21分鐘。本周1,也就是12月17日,同樣是在優(yōu)孚的會(huì)議,我遲到了10分鐘。本該當(dāng)時(shí)就訂好計(jì)劃,防止再犯,而這一次遲到的時(shí)間更長(zhǎng)了。何況,周2時(shí)老板就交給我和王總1張交通卡,讓我們本周每天都用這張卡打車上下班,可以繞路走,但是不要遲到。

  臨別前,老板還語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我要督促王總,幫助他,監(jiān)督他,當(dāng)時(shí)我也承諾一定要做到的,可是我卻在4天后又一次再犯上班遲到檢討書,辜負(fù)了老板的殷切希望和托付。

  這次遲到的原因,有如下幾點(diǎn):

  1、規(guī)律認(rèn)識(shí)有誤:對(duì)周5的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒(méi)有足夠的意識(shí),輕信自己只要按照昨天的時(shí)間出發(fā),就一定能在9點(diǎn)前到達(dá);

  2、誤上賊車:司機(jī)的路線有誤,一會(huì)說(shuō)走四平路,一會(huì)說(shuō)還是大連路,一會(huì)又說(shuō)上高架,最好又走了周家嘴路,并且此名司機(jī)存在溝通障礙問(wèn)題,完全聽(tīng)不進(jìn)我們的意見(jiàn),且在過(guò)程中不停嘆氣,嘮叨著我們肯定無(wú)法準(zhǔn)時(shí)到達(dá),造成我們心理極度郁悶;最后王總不得不呵斥他:我們已經(jīng)很難過(guò)了,請(qǐng)你不要再打擊我們??我們當(dāng)時(shí)就該當(dāng)機(jī)立斷跳下車,而不該由他載著四處兜。

  3、歷史根源:遲到是戀愛(ài)時(shí)慣出的毛。

  通過(guò)以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。為什么別的同事上班的車程甚至要兩個(gè)小時(shí),也從來(lái)不遲到?為什么我非但沒(méi)有盡到責(zé)任,反而自己也沒(méi)有早起呢?

  真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實(shí)原因,是自己沒(méi)有從思想上意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,沒(méi)有真正意識(shí)到遵守時(shí)間觀念,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守承諾的'重要性。因?yàn)橹饔^上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,在定鬧鐘時(shí)總是精確到秒,不愿意早起;在鬧鐘響起時(shí)總找種種理由,一會(huì)是想著昨晚睡得晚,一會(huì)想著我很困,一會(huì)又覺(jué)得再瞌睡一會(huì)應(yīng)該不會(huì)遲到。

  通過(guò)反思,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)著手改變:

  1、將鬧鐘調(diào)前10分鐘,到達(dá)時(shí)間定在上班時(shí)間的前10分鐘,而不是滿足于準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá);

  2、和王總互相監(jiān)督,雙方建立獎(jiǎng)罰關(guān)系:比如,約好在幾點(diǎn)幾分必須起床在公共區(qū)域會(huì)合,雙方必須工作著裝,未能正式著裝方不得再換裝或添裝,即使衣裳不整也得就那么出門;如果對(duì)方此時(shí)未起床,未準(zhǔn)時(shí)起床方每延遲1分鐘應(yīng)向準(zhǔn)時(shí)起床的一方支付10元人民幣,超過(guò)5分鐘的一律為100元人民幣;

  3、若遲于約定時(shí)間到達(dá),則從約定時(shí)間前5分鐘開(kāi)始計(jì)時(shí),每分鐘5元,計(jì)算樂(lè)捐金

  額;

  4、若再遲到,應(yīng)在晨夕會(huì)上向因?yàn)楸救说倪t到而耽誤工作的同事公開(kāi)道歉,道歉的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)為:90度鞠躬+誠(chéng)懇的“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。

  在此,我保證,以后的任何會(huì)議和討論,一定要在約定的時(shí)間5分鐘前到達(dá),只能早到,不許遲到。

  xxx

關(guān)于檢討書6

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自我的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自我的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自我不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,資料新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

  二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權(quán)威

  三、對(duì)自我的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自我知識(shí)的積累,作為研究生是很不就應(yīng)的。

  我認(rèn)為就應(yīng)從以下方面改正自我的錯(cuò)誤和身上的.毛病:

  一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

  二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是就應(yīng)深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,期望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,期望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

關(guān)于檢討書7

尊敬的老師:

  通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1。學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開(kāi)了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀,開(kāi)闊自己的視野,同樣是接受知識(shí),為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意,到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。

  2。對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān),通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會(huì)效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,班級(jí)體形象的破壞,整體成績(jī)下降。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對(duì)自己來(lái)說(shuō),曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。

  3。寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,考場(chǎng)連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,業(yè)余活動(dòng)很多,很多時(shí)間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。

  4。經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國(guó)而言,農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺(jué)的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。

  5。就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。

  6。學(xué)!俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感,沒(méi)有考慮過(guò)后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。

  面對(duì)上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的.分析總結(jié)的過(guò)程,F(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程,忽略了對(duì)成功這一方面的分析,這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,錯(cuò)誤的原因,及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時(shí),進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),可以更好的助你騰飛。古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi),才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。

  我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  經(jīng)過(guò)這次的曠課,我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人,對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。我沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假,私自離校,讓老師和同學(xué)們擔(dān)心,影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這是十分的不該。回想老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:視紀(jì)律于不顧,對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于檢討書8

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著萬(wàn)分的愧疚心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在近期工作當(dāng)中存在脫崗的一些問(wèn)題。關(guān)于脫崗的事情,我感到自身存在了諸多問(wèn)題,必須深刻反省深刻自糾。為此,我要向您做出深刻檢討:

  最近一段時(shí)間以來(lái),我一共脫崗被抓次數(shù)有5次,時(shí)間分別是在去年8月、11月、12月兩次,今年2月初又一次。經(jīng)過(guò)組織單位上的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻得意識(shí)到了自己所存在的`一些問(wèn)題。首先,脫崗行為看似偶然,實(shí)際上暴露出了我的工作作風(fēng)渙散、紀(jì)律規(guī)章意識(shí)不強(qiáng)的思想問(wèn)題。反觀我長(zhǎng)期的交通協(xié)管工作,在過(guò)去幾年里非常少出現(xiàn)脫崗行為,只是在最近半年問(wèn)題嚴(yán)重,主要還是我思想上出現(xiàn)了渙散。再有,也有我身體上的一些原因,但是不是主要原因,就是因?yàn)槲沂浅錾谀戏剑瑢?duì)于北方的寒冷天氣確實(shí)有些不太適應(yīng)。再有,我因?yàn)榻谏顗毫Ρ容^大,身體上感覺(jué)有些疲憊也是一個(gè)原因。

  然而,無(wú)論如何,我脫崗的行為是客觀存在的,我自身的問(wèn)題也是明顯的。我既然身為一名交通協(xié)管員,我是負(fù)責(zé)交管部門維護(hù)一個(gè)路段交通安全順暢的,我就必須做到上一天班,站一天崗,站一天崗,保一天路況的順暢與安全。這也是我職責(zé)所須,職責(zé)所在,不能夠因?yàn)槲胰魏蔚乃饺嗽蛴绊懝ぷ鳌?/p>

  最后,我要向單位領(lǐng)導(dǎo)作出鄭重保證:從今往后,我一定努力認(rèn)真得對(duì)待工作,嚴(yán)肅糾正存在的渙散作風(fēng)。努力認(rèn)真工作,決不再放松對(duì)自己的要求,并我要煥發(fā)出一顆積極向上的進(jìn)取心,優(yōu)秀得完成下階段的工作任務(wù),請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)放心。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

關(guān)于檢討書9

  對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的.去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任教師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能理解,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),教師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每一天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出此刻學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自我,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去?墒,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

關(guān)于檢討書10

尊敬的XX:

  由于上個(gè)月的xx,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對(duì)我來(lái)雖說(shuō)是件不好的事,但對(duì)XX來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。XX事情雖小,但卻彰顯了xx的態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的成功。

  一。原因:

  1?陀^原因:由于XX,____________________另當(dāng)別論。

  2。主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果,最直接表現(xiàn)就是_________中的細(xì)節(jié)方面!思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因?yàn)開(kāi)________________。通過(guò)此事也說(shuō)明我的._______________還不夠認(rèn)真,自己在上進(jìn)心上仍就非常欠缺。

  二。后果:

  1。對(duì)此事后果無(wú)論___________________,對(duì)__________的負(fù)責(zé)程度,我這種行為在XX造成及其壞的影響,破壞XX的形象。2。對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非常可恥,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

  三。決心:

  總結(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視_____________,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后___________。嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)展工作。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望XX能夠接受我真誠(chéng)的歉意,也希望XX以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反XX制度,決不做讓XX失望的事,同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的_____觀念,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。

  四。懲罰:

  我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了___________從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望XX以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。

  五。感想:

  最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望XX可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望XX也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來(lái)源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是XX在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。

  此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

關(guān)于檢討書11

  今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。充滿朝氣的高三18班正在知識(shí)的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚(yú)絲,因而沾污了高三18班的這一股清泉,影響了同班學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí),也間接摧殘了這些祖國(guó)的花朵們的.花瓣,我真的很對(duì)不起先祖,很對(duì)不起老師,也對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起父母,對(duì)不起偉大的共和國(guó)。

  也許我是吃魷魚(yú)絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考,這可能延后了他們成為未來(lái)科學(xué)家的腳步,影響了社會(huì)主義國(guó)家的未來(lái)建設(shè)。而且我毛病特多:好吃懶做,打瞌睡巨響,粗言穢語(yǔ),通宵上網(wǎng),上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。

  如果打瞌睡是罪,那我已經(jīng)犯下滔天罪行,如果遲到是一個(gè)錯(cuò)誤,我一直在重復(fù)著錯(cuò)誤,但謝謝你,我親愛(ài)的顧小姐,miss顧,你的寬容大陸令我羞愧萬(wàn)分,你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生,我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地,我跳動(dòng)的心可以再次造成汶川大地震,我的浪子回頭的決心,超越女媧補(bǔ)天的執(zhí)著。感謝顧老師給了我一次重生的機(jī)會(huì),只是把警告通知張貼在公告欄,讓學(xué)生可以監(jiān)視我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校的,回報(bào)共產(chǎn)黨,回報(bào)中國(guó)特色的社會(huì)主義的新中國(guó),回報(bào)。。。

  最后,還是懷著萬(wàn)分感激的心情,感謝老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國(guó)的花朵。我祝愿學(xué)生們身體健康,教師的工資一漲再漲。

關(guān)于檢討書12

尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友:

  今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關(guān)于xx月20日至xx月30日這一個(gè)月零十天我離開(kāi)深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請(qǐng)社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

  6月24日,我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請(qǐng)函件,邀請(qǐng)我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng),之后我提請(qǐng)金總批準(zhǔn),金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來(lái)事情至此是圓滿和順利的,但xx月10日因?yàn)橐粋(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃,錯(cuò)誤也就從此開(kāi)始:那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過(guò)一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說(shuō)為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰(shuí)知她真的邀請(qǐng)我去杭州了,于是我于xx月20日直飛杭州,但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔,她在電話里只說(shuō)了一句:“你不覺(jué)得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場(chǎng)才說(shuō),我感覺(jué)自己被人耍了,有點(diǎn)惱羞成怒。

  我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí),我也不能理解她們?cè)诰W(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負(fù),我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠(chéng)實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚(yú)……這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱呼,同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見(jiàn)識(shí)的流露,但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事,而有的`人會(huì)欣然請(qǐng)我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具,為什么結(jié)果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開(kāi)始我就不只一回的聽(tīng)到“小心啊!網(wǎng)上的騙子太多!”

“網(wǎng)上無(wú)真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來(lái)越多的感覺(jué)到:其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識(shí)破了網(wǎng)上的虛情,但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐,推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是一個(gè)工具,而關(guān)健是看在誰(shuí)的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來(lái)杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對(duì)居民交朋友,就這樣,我從杭州開(kāi)始,一口氣走完了,上海、蘇州、無(wú)錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽(yáng)、銀川、延安、咸陽(yáng)、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽(yáng)、重慶、宜昌、長(zhǎng)沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來(lái)。

沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市,這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢?lè)昏了頭,每天在這些城市里踽踽穿行,并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對(duì)深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)恕我直言),我覺(jué)得深圳就象一座巨大的甩干機(jī),我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗(yàn),過(guò)去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無(wú)存了!我覺(jué)得自己的生命被延長(zhǎng)——有效的延長(zhǎng)了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當(dāng)時(shí)的心理說(shuō)粗點(diǎn)就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰(shuí)!”我一路關(guān)機(jī),只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請(qǐng)他不要告訴我的家人我到了哪里……

  現(xiàn)在回想起來(lái),我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺(jué)得這都是和自己長(zhǎng)期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān),連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備,認(rèn)真思考,我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。

檢討人:xxX

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于檢討書13

  今天的XX課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩,貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地在課堂上睡覺(jué),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)睡覺(jué),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的'要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起自己。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:xx

關(guān)于檢討書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  這天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,此時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,此時(shí)磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

  對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的.擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),此時(shí)也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低?/p>

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),此時(shí)努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!!

關(guān)于檢討書15

最敬愛(ài)的老師:

  這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是這天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。但是我都錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極個(gè)性的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的'認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

  2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤

  4。思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

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