給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢？以下是小編收集整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用1
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是學(xué)校里的一名一般同學(xué)，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)秀麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新穎的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到興奮。但是，我卻發(fā)覺(jué)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的`塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣揚(yáng)欄來(lái)告知同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小學(xué)問(wèn)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參與，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，假如觀察有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶學(xué)校生給校長(zhǎng)的建議書(shū)400字3篇學(xué)校生給校長(zhǎng)的建議書(shū)400字3篇。假如觀察是哪位同學(xué)扔的，要賜予適當(dāng)?shù)呐�。并給發(fā)覺(jué)的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流淌紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生狀況，督促同學(xué)們留意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議，期望您能接受，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更秀麗的大花園。
此致
敬禮
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用2
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年削減了，期望我們從自身的'一點(diǎn)一滴做起，由于愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。由此，我嚴(yán)峻 的為大家提幾條建議：
一、不得亂丟垃圾垃圾，必需放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是順手關(guān)掉電源，以免鋪張電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得因幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，削減白色污染；
七、要疼惜花草樹(shù)木，不亂砍亂折花木。
我們作為新時(shí)代的學(xué)校生，我提倡同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，為愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力氣。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的愛(ài)護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最終一滴水，將會(huì)成為懊悔的淚！
XXX
20xx年XX月XX日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是學(xué)校里的一名一般同學(xué)，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)秀麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新穎的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到興奮。但是，我卻發(fā)覺(jué)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路過(guò)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣揚(yáng)欄來(lái)告知同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小學(xué)問(wèn)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參與，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，假如觀察有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。假如觀察是哪位同學(xué)扔的，要賜予適當(dāng)?shù)呐�。并給發(fā)覺(jué)的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流淌紅旗”的'評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生狀況，督促同學(xué)們留意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議，期望您能接受，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更秀麗的大花園。
XX年4月14日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用4
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`辛勤努力下，我們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們?cè)谀銈兊挠?xùn)練下，都取得了喜人的成果。然而，近階段來(lái)，我們發(fā)覺(jué)學(xué)校中有不少同學(xué)不留意愛(ài)護(hù)環(huán)境：亂扔果皮、紙屑；隨地吐痰；亂倒垃圾；任憑踐踏草坪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校內(nèi)環(huán)境，我建議：
一、加大宣揚(yáng)訓(xùn)練力度，充分利用早上集會(huì)和班隊(duì)會(huì)時(shí)間，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境愛(ài)護(hù)訓(xùn)練，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性。
二、加大監(jiān)管力度，各班選派代表，協(xié)同值日老師，組成校內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”利用課余時(shí)間，在校內(nèi)內(nèi)巡察，準(zhǔn)時(shí)制止、訓(xùn)練破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱，便利寬敞師生。
四、放學(xué)時(shí)，先集中隊(duì)伍，而后再按次序離校。防止個(gè)別同學(xué)因貪圖便利，而踐踏草坪。
五、期末評(píng)比“環(huán)保先進(jìn)班集體”，表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。期望我的建議，您能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校內(nèi)從前的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用5
友愛(ài)的校長(zhǎng)：
陽(yáng)光隨著時(shí)間挪移著腳步，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動(dòng)著。勞碌的校內(nèi)里，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開(kāi)，心情由于興奮而顫慄著。
交換同學(xué)起源于二次世界大戰(zhàn)后，為增進(jìn)國(guó)際間的了解、學(xué)術(shù)的溝通及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)�？梢試L試與他國(guó)做“交換同學(xué)”，全校師生一同連名寄信給其他國(guó)家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛(ài)，字里行間滿(mǎn)溢著我們對(duì)于交換同學(xué)的熱忱及期盼，并提出具體可行的實(shí)施方案，向他們闡明我校的優(yōu)點(diǎn)，且賜予同學(xué)平安的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來(lái)。
為什么期望學(xué)校能交換同學(xué)？從以前始終認(rèn)為“不具國(guó)際觀”是我們阿基里斯的'腳踝，經(jīng)常在國(guó)際舞臺(tái)上貽笑大方。若是在校內(nèi)中有他國(guó)的同學(xué)，除了讓我們更了解異國(guó)文化及其中差異性，更能學(xué)習(xí)敬愛(ài)與包涵。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯；當(dāng)你瞥見(jiàn)有人每日朝同一方向膜拜；當(dāng)你瞧見(jiàn)有同學(xué)拍照永久不比“成功的手勢(shì)”等。“交換同學(xué)”培育我們?cè)诓粩嘧兓窒嗷ヒ揽康氖澜缰芯邆渫硇暮拓?zé)任感。以及獨(dú)立思考的力量以應(yīng)付大千世界快速的變遷，當(dāng)然，最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野，帶來(lái)了寬敞的胸襟，就像人站在巨人身上俯視自己的生命，省思自己的人生。與他國(guó)同學(xué)一同學(xué)習(xí)，提升我們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，營(yíng)造更有吸引力的抱負(fù)校內(nèi)。
一個(gè)關(guān)懷學(xué)校的同學(xué)
xxxx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)通用6
敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的校長(zhǎng):
你們好!
陽(yáng)光明媚，空氣清爽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校內(nèi)環(huán)境。多年來(lái)，我校始終努力綠化、美化、凈化校內(nèi)，并榮獲“綠色學(xué)�！薄�
但是，肆意被鋪張，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常消滅在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都期望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而秀麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，順手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校內(nèi)的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校內(nèi)內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)秀麗的.校內(nèi)。
5、疼惜公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，疼惜校內(nèi)內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間連續(xù)支配校內(nèi)清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱忱傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
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