保護(hù)環(huán)境的建議書(精選15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,建議書對我們的作用越來越大,當(dāng)建議書是面對群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境的建議書1
親愛的xx市衛(wèi)生局局長:
您好!
我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的xx河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察,原因
其一:xx河附近開了好幾家工廠食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了xx河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來越多;
其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的'塑料袋故意扔進(jìn)xx河。
他們這樣不愛護(hù)環(huán)境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。
這點(diǎn),有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展,我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議:
1、將xx河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2、在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3、組織“綠色環(huán)!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念。“綠色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí)。
敬愛的xx市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。
請采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書2
尊敬的校長:
您好!我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校。晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。
例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。尊敬的校長,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議。
1、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對不良行為做出合理的批評(píng)。
2、收集學(xué)校的.白色污染物,集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好。
保護(hù)環(huán)境的建議書3
居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們:
地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自我的母親,更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢能夠去嗎?或許你會(huì)想:把地球克隆一下不就能夠了嗎?羊能夠克隆,大象能夠克隆,皮膚也能夠克隆,那地球必須也能夠克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球!
為了我們這個(gè)共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè),得以繁衍,我想提出幾個(gè)小小的建議,期望大家能思考理解我的小小的意見。
我提出的'建議如下:
(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米,一塊肉,一口菜。
(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水,一口湯。
(3)要節(jié)約森林資源。不超多砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不超多捕殺動(dòng)物,否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。
。5)要保護(hù)好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。
。6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會(huì)污染環(huán)境。
。7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議,望大家能理解我的建議。
人們,保護(hù)環(huán)境,從此刻做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們必須要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!
行動(dòng)起來吧!我們愛地球!
XXX
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境的建議書4
六(1)班全體同學(xué):
地球是我們賴以生存的家園,它無私的為我們奉獻(xiàn)了它的一切,我們也想讓地球變得更加美麗。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們環(huán)保意識(shí)也在不斷下降,不少資源即將枯竭,而水資源更是少之又少。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),世界上只有百分之五十的淡水資源,而大部分又封存在冰川中或是地下水,人類難以利用。根據(jù)統(tǒng)計(jì)來看,保護(hù)水資源更是刻不容緩。為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、不許向河流湖泊扔垃圾。
二、一水多用。淘米的`水可以洗菜,洗菜的水又可以澆花。
三、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
四、洗臉、洗手、刷牙后擰緊水龍頭。
五、洗澡擦香皂、搓澡時(shí),及時(shí)關(guān)水龍頭。
六、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,形成良好的節(jié)水范圍。
七、發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。作為新時(shí)代的主人保護(hù)自然資源是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從自己做起,節(jié)約每一滴水吧!
保護(hù)環(huán)境的建議書5
泰安市環(huán)保局:
地球是生命的搖籃,是人類賴以生存的家園。
水龍頭不停地流著清澈的泉水,用水人卻不知去向;開著電燈、電腦,房間里卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來卻很難,而且又有幾個(gè)那?就拿電池來說,國家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺,亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物,那些被污染的土地真是可想而知。∥蚁M藗兩钪,善待地球就是善待自己。
我們應(yīng)深知:大地不屬于人類,但是人類是屬于大地的'!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書6
給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨,未來的機(jī)器人,小保護(hù)環(huán)境建議書遠(yuǎn)處巍峨的群山保護(hù)環(huán)境建議書暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……
封信,我心中的美好家園,感恩盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的`翅膀。蕭長春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時(shí)候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
保護(hù)環(huán)境的建議書7
全體市民:大家好!
近幾年來,我國發(fā)展迅速,不斷的有許多奇異的發(fā)明涌入我國的生產(chǎn)線,雖然有那么多發(fā)明,可是,這不僅要耗費(fèi)巨資,而且還會(huì)污染環(huán)境。所以,我建議全國市民們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境!
為此,我提出的幾點(diǎn)建議如下:
1。不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛護(hù)公共綠地。
2。愛護(hù)公共設(shè)備和公物,使公共設(shè)備和公物減少損壞。
3。節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免"白晝燈","長明燈"的`情況發(fā)生。
4。節(jié)約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。
5。生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
6。盡量少用塑料袋,及一次性用品。
從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環(huán)保吧!
xx
日期:
保護(hù)環(huán)境的建議書8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們在這美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會(huì)自身發(fā)展的`需要,更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提升自身文明程度,讓校園、班級(jí)和公共場所環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不說粗話臟話,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨地吐痰,不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾,不亂涂、亂畫;不人為弄臟、損壞公物,不隨地便溺;不折損花草,不隨意采踏、破壞一草一木,愛護(hù)公共綠地;管理好寵物,不帶進(jìn)公共場所,不侵?jǐn)_他人正常生活。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全體師生樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行,不亂穿馬路,亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,堅(jiān)持走斑馬線或過街通道;不亂停車,駕車時(shí)嚴(yán)格遵守交通提示,不酒后駕車;排隊(duì)依次上下車,不擁擠爭搶座位,公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識(shí)。人人節(jié)約資源,就是還自然一片綠色;人人言行文明,就是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時(shí)期的青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān),積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍,爭做“文明小公民”,給城市添綠,給心靈添彩,讓祖國的天更藍(lán),水更清,人更美。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書9
環(huán)保局局長先生:
您好!
我是江城小學(xué)的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的。
回想我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境 。在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對社會(huì),對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學(xué)的'路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔。
我認(rèn)為,生態(tài)環(huán)境道德的基本要求是:熱愛自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境。對于我們青少年來說生態(tài)環(huán)境道德要求是:珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
保護(hù)環(huán)境的建議書10
尊重的廣大群眾們:
為了使我們能有一個(gè)美好的環(huán)境,好的和諧生活,尊重的廣大群眾們請您們保護(hù)好環(huán)境,使這個(gè)地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個(gè)寶貴的建議。
1。組織一些小分隊(duì),天天負(fù)責(zé)揀紙。這樣城市的`垃圾就會(huì)少些。揀后將垃圾送入垃圾站,
2。多植樹造林。因?yàn)闃淠究梢晕斩趸,釋放氧氣。而我們(nèi)祟惡舫龆趸,吸進(jìn)氧氣,樹木還可以凈化環(huán)境。
3。保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物與我們是生活在一個(gè)生態(tài)平衡的地球上,沒了動(dòng)物我們就活不下去,沒了人類,動(dòng)物就活不下去,沒有了動(dòng)物,生態(tài)就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態(tài)也就不平衡了。
4。減少廢氣排放。制止車輛的數(shù)目,廢氣可以毀壞空氣,對人的呼吸不好,對生態(tài)環(huán)境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。
5。保護(hù)水源,節(jié)約水源。因?yàn)楦魈帍V告曾說:我國是個(gè)水源急缺的國家,所以為了能讓我們在這個(gè)地球上生存下去,我們要保護(hù)水源。
為了讓我們能有一個(gè)和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!
小學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的建議書11
博野縣人民:
大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的.博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。
為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費(fèi)一滴水。
3、愛護(hù)花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。
讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。
興華小學(xué)學(xué)生:xx
20xx年5月21日
保護(hù)環(huán)境的建議書12
某某市環(huán)保局:
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。
每天在上下學(xué)的過程中,隨處可見一些人破壞環(huán)境,零食袋隨地丟棄,煙頭亂扔……對于這些人的行為我感到很氣憤,我們只有一個(gè)地球,失去了她,我們就失去了所有。地球無私地向我們提供著生存資源,而有些人卻不顧后果,隨意破壞地球。
其實(shí)環(huán)保很簡單,只是舉手之勞,看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里,我們就已經(jīng)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護(hù)了地球。
現(xiàn)在塑料制品已經(jīng)進(jìn)入人們的生活,白色垃圾給人類帶來了巨大的.危害,灰蒙蒙的天空時(shí)不時(shí)可以見到幾個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞,也許有些人覺得與他沒有任何關(guān)系,但我卻無比痛心,環(huán)境就在我們不知不覺中被破壞了,地球的資源總有一天會(huì)枯竭,沒有了地球給我們提供的生存資源,人類將面臨著滅亡……
作為一名小學(xué)生,我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中,一起來保護(hù)我們的地球,為此,我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議:
1.宣傳“保護(hù)環(huán)境”口號(hào),喚起市民保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。
2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數(shù)。
3.加強(qiáng)管理,如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象,一定要制止,并進(jìn)行相映的處罰。
4.分類扔垃圾,回收可回收垃圾。如:電池、廢瓶子……
只要人人都做到保護(hù)環(huán)境,我們才能在地球永久生存。我倡議:環(huán)境要靠我們每個(gè)人來保護(hù),請愛護(hù)我們的家園吧!
祝:工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
建議人:青年路小學(xué)六年六班張某某
日期: 年 月 日
保護(hù)環(huán)境的建議書13
致人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸......;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家......”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的'生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
保護(hù)環(huán)境的建議書14
親愛的老師:
你們好!
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的'校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們在百忙之中抽出時(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
保護(hù)環(huán)境的建議書15
同學(xué)們:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,以往是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們供給各種資源?墒侨藗儏s隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有職責(zé),有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的'家園!所以我提議:
。1)我們要愛護(hù)花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
。4)愛護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動(dòng)。
(5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自我做起,從身邊的小事做起,節(jié)儉用水,生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
。6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。
。7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一齊茁壯成長。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧。地球僅有一個(gè),我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從此刻做起,節(jié)儉各種資源,將使我們的生活更完美,更健康!
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