《聞一多先生的說和做》教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的《聞一多先生的說和做》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一課時
學習目標：
1、反復(fù)誦讀，積累語言，培養(yǎng)語感，提高理解和運用語言的能力。
2、抓住文章記敘的主要事件，把握人物的品格和精神。
3、本文選材技巧和結(jié)構(gòu)技巧。
4、學習聞一多嚴謹，謙遜的治學態(tài)度，言行一致的做人原則。
學習重點，難點：
1、反復(fù)誦讀，積累語言，培養(yǎng)語感，提高理解和運用語言的能力。
2、抓住文章記敘的主要事件，把握人物的品格和精神。一、自主學習（自信是走向成功的第一步，相信你會有獨到見解�。�
1、注音
衰微赫然迭起典籍彌高卓越校補函寄漂白
鍥而不舍氣沖斗牛警報迭起迥乎不同2、解釋詞語鍥而不舍兀兀窮年瀝盡心血潛心貫注
心會神凝迥乎不同
一反既往慷慨淋漓氣沖斗牛目不窺園
2、了解聞一多、臧可家
聞一多臧克家
二、正確、流利、有感情地朗讀課文。（朗讀時注意語氣、語速、語調(diào)及重音的把握。）
�。毿氖浅晒Φ谋匾獥l件，相信自己一定行！）三、理清課文，整體感知
思考：
（1）文章從哪些方面寫聞一多先生的說和做？
（2）以此為脈絡(luò)，文章可以分為幾個部分？每個部分是怎樣聯(lián)系在一起的？
（3）綜合這兩個方面來看，聞一多先生是一個怎樣的人？（用課文原話回答）
四、小結(jié)
這篇文章寫得十分精粹，突出地表現(xiàn)了聞一多先生思想品格的最本質(zhì)特征。文章精選的典型事例，精致嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，充滿了感人的力量。
五、作業(yè)
收集聞一多先生的事跡。
第二課時
學習目標
1、對聞一多先生言行一致、崇高品格和革命精神的把握。
2、學習本文選材典型，詳略得當，語言精練的特點。
3、體會敘述中的抒情、描寫和議論的作用。
4、通過學習聞一多先生嚴謹刻苦的治學態(tài)度、無私無畏的斗爭精神、澎湃執(zhí)著的愛國熱情、言行一致的高尚人格，從中受到啟迪，從而樹立正確的人生觀和價值觀。
一、復(fù)習導(dǎo)入
二、合作探究研讀課文（兩種思想相碰撞，就會閃現(xiàn)智慧的火花�。�
�。ㄒ唬⑻骄繉W者方面，學習優(yōu)秀品質(zhì)
1、學生有感情朗讀（1）——（7）段
2`、自由組合探究質(zhì)凝：
（1）學者方面作者選取了哪些典型材料？（2）重點詳寫的材料是什么？
�。�3）表現(xiàn)了聞一多作為學者有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？并找出相對應(yīng)的語句來。
（4）在“說和做”上聞一多先生是怎樣做？
�。ǘ┨骄扛锩曳矫�，學習愛國精神
1、革命家方面選擇了哪些典型事件？
2、這些事件體現(xiàn)了聞一多哪些精神？3、在“說和做”上聞一多先生是怎樣做的？
�。ㄈ┨骄孔髌愤x材
1．聞一多先生的事跡很多，作者為什么只選取了這六件？2.歸納本文語言特點：
三．小結(jié)
聞一多既是卓越的學者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，又是大勇的民主戰(zhàn)士。他，是口的巨人。他，是行的高標。我們要學習聞一多先生為了探索救國救民的出路而潛心學術(shù)，不畏艱辛，廢寢忘食的精神。學習他為了民主革命事業(yè)無所畏懼，視死如歸的精神。讓我們沿著聞一多先生的足跡，讓理想在奮斗中閃光。
四、課外拓展
1.學習完這篇文章，你有哪些收獲？受到什么啟迪？請結(jié)合自己的經(jīng)歷談一談。2.我們都知道說和做對做人來說是很重要的，你能說出稱贊說或做的詞語嗎？
五．作業(yè)
課后賞析聞一多《最后一次講演》，感悟聞一多先生作為卓越學者的精彩語言和作為大勇的革命家風范。
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