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中班愛牙日教案
作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編整理的中班愛牙日教案,歡迎大家分享。
中班愛牙日教案1
活動目標:
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,
下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
活動反思:
從小愛護牙齒是幼兒一項重要的任務,關系著孩子們的`健康?墒请S著時代的進步,孩子們面對的食物誘惑也日漸增多。家長溺愛孩子的不在少數(shù)。為了滿足孩子的口腹之欲,家長知道某些東西對孩子有害,但還是愿意滿足他們的愿望。所以保護牙齒咬從孩子抓起,讓他們自己明白牙齒的重要性,才能學會保護自己的牙齒。
9月20日是全國愛牙日,作為中班的孩子,他們對于這個日子還是很陌生的。通過今天的課堂認識他們知道了保護牙齒的重要性。因為牙齒與孩子的生活息息相關,所以他們知道的較多,也能夠說出很多東西。但是日常生活中的他們,卻做不到課堂中所說的,例如不吃甜食,早晚刷牙,睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完這節(jié)課的第二天就拿甜食來當早點。
因此,愛牙的教育不是僅僅一天就可以完成的,這是要滲透在孩子們每天的生活中的。
中班愛牙日教案2
一、活動目標:
1、了解換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,知道健康的人應有健康的牙齒。
2、在自主發(fā)現(xiàn)和交流的基礎上,了解有關牙齒的知識。
3、學習和掌握簡單的保護牙齒的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、體驗做運動的快樂。
二、活動準備:
1、情景創(chuàng)設:“今天你刷牙了嗎?”宣傳板;
2、音樂磁帶《洗刷刷》、《健康歌》;
3、《健康歌》節(jié)奏譜;
4、五種類型的照片:
。1)嬰兒無牙照片
(2)小朋友換牙的照片(缺門牙)
(3)小朋友滿口整齊牙的照片
。4)小朋友有蛀牙的照片
。5)老人缺牙的照片
5、幼兒人手一張節(jié)奏譜如:
三、活動過程:
(一)師生聽音樂做律動:《洗刷刷》,導入活動。
師:剛才,我們做了個刷牙律動,為什么要刷牙呢?(幼兒自由說),把你們的牙齒露出來(幼兒互相觀看)你們的牙齒又干凈又整齊,老師來幫你們拍幾張牙齒的照(幼兒露齒笑,教師模擬拍照)
(二)出示五種類型的照片,引導幼兒觀察,了解有關牙齒的知識。
1、“請你們看一看,這些牙齒跟你們有什么不一樣?”
2、“哪些牙齒是健康的,能說出你的理由嗎?”幼兒找出健康的牙齒,教師打“√”。
3、“小寶寶沒有牙齒,為什么是健康的人?”(嬰兒出身時不長牙,5–6個月時慢慢長出乳牙)。
4、“小朋友嘴里有的地方缺牙,為什么?”(5-6個月時就會換牙,會長出新的.牙齒——恒牙,恒牙會伴隨小朋友一生,如果掉了就再也不會長了。)
5、師生共同小結(jié):嬰兒出身時不長牙——5-6個月開始長出乳牙——乳牙長全后5-6歲開始換牙——老了就開始掉牙。牙齒對于每個人來說都很重要,一個健康的人必須有健康的牙齒,因此每年的9月20日被定為“愛牙日”。
(三)引導幼兒討論:為什么會蛀牙。知道保護牙齒的重要,學會掌握簡單的保護牙齒的方法。
1、“在這五張照片中,有哪個的牙齒不健康?”
2、“這個小朋友換過牙了,他應該有一口好牙,可為什么會有蛀牙?”(早晚刷牙、飯后漱口,睡前不吃東西……)
3、“怎樣刷牙才是正確的方法?”根據(jù)幼兒說的編成歌詞填入“健康歌”節(jié)奏譜并唱一唱)
4、律動:扣齒。
(1)“除了正確的刷牙,飯后漱口,睡前不吃東西可以使我們的牙齒健康,還有什么方法可以使我們的牙齒更健康。(幼兒自由說)
(2)“我們可以咀嚼、牙齒多運動,給牙齒做個保健!
、 教給幼兒正確的扣齒方法。
、 隨節(jié)奏譜扣齒練習。
。ㄋ模┭由旎顒樱貉例X保健操
幼兒人手一張節(jié)奏譜,自己練習扣齒;和客人老師一起練一練扣齒;帶回家和爸爸媽媽每天早晚各一次做一做牙齒保健操。
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