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大班美術(shù)印手畫小鳥教案

時(shí)間:2023-12-11 07:32:17 教案 我要投稿
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大班美術(shù)印手畫小鳥教案

  作為一名老師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的大班美術(shù)印手畫小鳥教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班美術(shù)印手畫小鳥教案

大班美術(shù)印手畫小鳥教案1

  設(shè)計(jì)意圖;本班幼兒從中班到大班,對(duì)繪畫方面有很大的興趣,在這學(xué)期里我嘗試著讓幼兒們初步學(xué)習(xí)線描畫,這節(jié)課提供了幼兒喜歡又熟悉的動(dòng)物小鳥進(jìn)行組圖,通過畫小鳥可以直接激發(fā)幼兒對(duì)線描畫的興趣,幼兒會(huì)覺得這是那么容易,又那么的美妙!從欣賞到發(fā)現(xiàn)讓幼兒領(lǐng)受線描畫的藝術(shù)魅力。

  美工活動(dòng):印手畫小鳥

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 運(yùn)用幼兒熟悉的手做基礎(chǔ),讓幼兒充分發(fā)揮想象力,鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn),創(chuàng)作與眾不同的畫面。

  2.培養(yǎng)幼兒對(duì)線描畫的興趣,感受線描畫的`獨(dú)特魅力。

  3.激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。

  4.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色筆、長(zhǎng)卷畫、小鳥掛圖.

  活動(dòng)過程:

  一 以游戲猜謎的形式導(dǎo)入(小手).

  二 觀賞與演示小手變小鳥,了解小鳥的特點(diǎn)。

  三 創(chuàng)作要求

  把畫紙當(dāng)天空,讓小鳥們都到天空中來(lái)飛翔。

  四 幼兒作畫。教師指導(dǎo)要點(diǎn)。

  1 幼兒自由商量,分工作畫.

  2 鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用線描的技能大膽想象,創(chuàng)作。

  3 照顧幼兒個(gè)別差異,給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

  五 引導(dǎo)評(píng)價(jià)。

  1 鼓勵(lì)幼兒自由地相互欣賞各組創(chuàng)作的作品。

  2 結(jié)束:這么漂亮的長(zhǎng)卷畫,我想隔壁班上的小朋友們肯定也很想看看呢,現(xiàn)在呀我們就帶著我們的作品去給他們欣賞一下吧!

  各組幼兒扛著畫出場(chǎng)。

  【課后反思】

  縱觀整個(gè)操作的過程,孩子們非常喜歡。有的孩子在畫好鳥的頭部后,創(chuàng)造性地將嘴巴同時(shí)也畫在彩色紙上,一起剪下來(lái);有的孩子在鳥的翅膀處理上,比我預(yù)想得漂亮很多,他們的波浪線剪得非常好,有的孩子還特意在造型上剪得非常精致,齒輪形狀非常特別。有的孩子做好了一只大的鳥就做一只小的鳥,而且說(shuō)要完成鳥的一家。有的孩子動(dòng)作快,在幫忙裝飾和繪畫背景了,有大樹、太陽(yáng)、小草小花等。于是,剛開始四個(gè)人一張紙上還沒有飛行的小鳥,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)停滿了各種各樣漂亮的鳥,孩子們說(shuō)著、做著,開心極了。要整理起來(lái)了,但是孩子們說(shuō)還想做,我告訴他們下午的游戲時(shí)間,我們?cè)賮?lái)裝飾。

大班美術(shù)印手畫小鳥教案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  本班幼兒從中班到大班,對(duì)繪畫方面有很大的興趣,在這學(xué)期里我嘗試著讓幼兒們初步學(xué)習(xí)線描畫,這節(jié)課提供了幼兒喜歡又熟悉的動(dòng)物小鳥進(jìn)行組圖,通過畫小鳥可以直接激發(fā)幼兒對(duì)線描畫的興趣,幼兒會(huì)覺得這是那么容易,又那么的美妙!從欣賞到發(fā)現(xiàn)讓幼兒領(lǐng)受線描畫的藝術(shù)魅力。

  美工活動(dòng):

  印手畫小鳥

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、運(yùn)用幼兒熟悉的手做基礎(chǔ),讓幼兒充分發(fā)揮想象力,鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn),創(chuàng)作與眾不同的畫面。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)線描畫的興趣,感受線描畫的獨(dú)特魅力。

  3、對(duì)方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。

  4、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色筆、長(zhǎng)卷畫、小鳥掛圖.

  活動(dòng)過程:

一、以游戲猜謎的形式導(dǎo)入(小手).

  二、觀賞與演示小手變小鳥,了解小鳥的'特點(diǎn)。

  三、創(chuàng)作要求

  把畫紙當(dāng)天空,讓小鳥們都到天空中來(lái)飛翔。

  四、幼兒作畫。教師指導(dǎo)要點(diǎn)。

  1、幼兒自由商量,分工作畫.

  2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用線描的技能大膽想象,創(chuàng)作。

  3、照顧幼兒個(gè)別差異,給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

  五、引導(dǎo)評(píng)價(jià)。

  1、鼓勵(lì)幼兒自由地相互欣賞各組創(chuàng)作的作品。

  2、結(jié)束:這么漂亮的長(zhǎng)卷畫,我想隔壁班上的小朋友們肯定也很想看看呢,現(xiàn)在呀我們就帶著我們的作品去給他們欣賞一下吧!

  各組幼兒扛著畫出場(chǎng)。

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