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大班幼兒園安全教育教案

時(shí)間:2024-01-21 07:14:00 教案 我要投稿

大班幼兒園安全教育教案

  作為一名教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的大班幼兒園安全教育教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班幼兒園安全教育教案

大班幼兒園安全教育教案1

  一、主題目標(biāo):

  1、通過(guò)教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。

  2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。

  3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。

  二、主題墻飾:

  1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

  三、區(qū)角設(shè)置:

  生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè)。

  語(yǔ)言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。

  美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習(xí)用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的.一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份

  音樂(lè)“新年快樂(lè)”

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入教學(xué)

  1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對(duì)了,再過(guò)幾天,xx年就過(guò)完了,新的一年xx就要開(kāi)始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對(duì)了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開(kāi)始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

  二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

  1、(出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們?cè)谛履觊_(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?

  3、請(qǐng)幼兒討論交流,并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。

  4、小結(jié):新的一年剛開(kāi)始,人們都會(huì)對(duì)未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃,像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦!

  三、把愿望畫(huà)出來(lái)

  1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望,如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么畫(huà)呢?(請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考,并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫(huà)的構(gòu)思)

  2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè),在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形,那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧!

  3、幼兒作畫(huà)。

  4、請(qǐng)畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過(guò)自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

  四、討論怎樣過(guò)元旦

  1、元旦馬上就要到來(lái)了,你想怎樣過(guò)元旦呢?(請(qǐng)幼兒討論,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)

  2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。

  五、在“新年快樂(lè)”音樂(lè)中自由舞蹈,感受新年歡樂(lè)氣氛

  1、新年就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè)”舞吧!

  2、播放音樂(lè),請(qǐng)幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次教學(xué)。

大班幼兒園安全教育教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解燃放煙花爆竹的安全注意事項(xiàng)。

  2、知道煙花爆竹是非常危險(xiǎn)的物品,自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人不要燃放煙花爆竹。

  3、在日常生活中,和大人一起燃放煙花爆竹時(shí)能提醒大人注意安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自制爆竹一個(gè)。

  2、一張8k大小的白紙,油畫(huà)棒。

  3、有關(guān)燃放煙花爆竹注意事項(xiàng)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示自制爆竹,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  1、提問(wèn):這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

  2、請(qǐng)部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動(dòng)作對(duì)不對(duì)大班安全教育日活動(dòng)方案學(xué)習(xí)總結(jié)。

  3、教師小結(jié):引爆煙花爆竹的時(shí)候,最好用一根硬一些、長(zhǎng)一些的香,身體要遠(yuǎn)離一些,點(diǎn)著后腰迅速遠(yuǎn)離。最重要的是,小朋友單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候不能燃放煙花爆竹

  4、教師:我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的'事,那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來(lái)看看圖片上是怎么說(shuō)的。

  二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

  1、教師出示圖片,請(qǐng)幼兒互相討論燃放的注意事項(xiàng)。

  2、集體討論:

 、佟⑦@些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

 、凇⒉虏聢D上的小朋友為什么要捂著耳朵?

  ③、我們來(lái)看看這位小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?

  三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)其他的注意事項(xiàng)。

  1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項(xiàng),你們還覺(jué)得要注意什么?

  2、請(qǐng)幼兒自由討論,教師根據(jù)幼兒的討論,記錄在白紙上。

大班幼兒園安全教育教案3

  1. 引言

  在幼兒園大班的教育教學(xué)中,安全教育一直是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是在秋季,天氣變冷,孩子們?nèi)菀赘忻,戶外活?dòng)也相對(duì)增多,因此需要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。

  2. 教學(xué)目標(biāo)

  了解秋季的特點(diǎn),如天氣變冷、落葉多等,養(yǎng)成穿衣保暖、避開(kāi)積水等良好的習(xí)慣。

  掌握緊急情況下的自救和求助方法,培養(yǎng)應(yīng)急意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  理解食品安全和交通安全知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和道路交通意識(shí)。

  3. 教學(xué)內(nèi)容

  (1)秋季天氣的特點(diǎn)及衣物搭配

  通過(guò)圖片、實(shí)物等教學(xué)媒體展示,幫助幼兒了解秋季的特點(diǎn),引導(dǎo)他們養(yǎng)成穿衣保暖的好習(xí)慣。

  制定穿衣指南,讓幼兒親自參與,學(xué)會(huì)合理搭配衣物,提高自我保暖能力。

 。2)戶外安全

  進(jìn)行戶外教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象,注意安全隱患,如避開(kāi)積水、不觸摸不認(rèn)識(shí)的植物等。

  組織安全疏散演練活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)在緊急情況下的自救和求助方法。

  (3)食品安全

  通過(guò)故事、游戲等形式,向幼兒普及食品安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)不隨意食用食物,不與他人共用餐具等注意事項(xiàng)。

  安排健康飲食餐,讓幼兒親自參與制作并品嘗,增強(qiáng)他們的食品安全意識(shí)。

 。4)交通安全

  制作交通安全標(biāo)識(shí),讓幼兒認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和規(guī)則,培養(yǎng)良好的道路交通意識(shí)。

  進(jìn)行模擬過(guò)馬路活動(dòng),教會(huì)幼兒如何安全過(guò)馬路,避免發(fā)生交通事故。

  4. 教學(xué)方法

  圖片教學(xué)、實(shí)物展示

  故事、游戲教學(xué)

  角色扮演、模擬演練

  5. 總結(jié)回顧

  在秋季安全教育教學(xué)結(jié)束時(shí),可以進(jìn)行一次課程總結(jié),回顧幼兒學(xué)到的知識(shí)與技能。通過(guò)問(wèn)答、共享等方式,讓幼兒展示自己的學(xué)習(xí)成果,鞏固課程內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。

  6. 我的觀點(diǎn)與理解

  在教學(xué)中,我認(rèn)為要注重引導(dǎo)幼兒參與,通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩。要與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,讓家長(zhǎng)參與到幼兒的安全教育中來(lái),形成學(xué)校和家庭共同合作的良好局面。

  通過(guò)以上深入分析和教學(xué)設(shè)計(jì),我們可以確保幼兒能夠在秋季安全健康地度過(guò),同時(shí)也培養(yǎng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。希望本文對(duì)您有所幫助。幼兒園大班秋季安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)是為了確保幼兒在秋季能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)和緊急求助的技能。在教學(xué)中,除了教師的引導(dǎo),家長(zhǎng)的參與也非常重要。我們需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,讓他們了解幼兒園的安全教育內(nèi)容,以便在家中繼續(xù)教育和引導(dǎo)。

  1. 家長(zhǎng)溝通交流

  在教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)中,我們可以安排定期的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們介紹幼兒園的安全教育教學(xué)內(nèi)容和方法。我們可以邀請(qǐng)專業(yè)的老師或者專家來(lái)進(jìn)行講解,讓家長(zhǎng)們了解幼兒在學(xué)校中所學(xué)到的安全知識(shí),以及在家中如何繼續(xù)教育和引導(dǎo)。

  我們也可以借助現(xiàn)代科技手段,比如手機(jī)App、微微群等,與家長(zhǎng)建立起及時(shí)有效的溝通渠道。我們可以共享一些安全教育的小知識(shí)和提示,提醒家長(zhǎng)們?cè)谌粘I钪凶⒁庥變旱陌踩珕?wèn)題,并鼓勵(lì)他們與幼兒一起進(jìn)行安全教育的互動(dòng)和學(xué)習(xí)。

  2. 家庭安全教育活動(dòng)

  除了在幼兒園開(kāi)展安全教育教學(xué)活動(dòng),我們也可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)。家長(zhǎng)可以和幼兒一起進(jìn)行家庭防火演習(xí)、交通安全模擬演練等活動(dòng),讓幼兒在生活中不僅在學(xué)校中學(xué)習(xí)到安全知識(shí),在家庭中也能夠得到強(qiáng)化和鞏固。

  家長(zhǎng)還可以利用一些教育游戲和玩具來(lái)進(jìn)行安全教育。可以和幼兒一起玩一些模擬緊急情況的角色扮演游戲,讓幼兒學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)緊急情況和尋求幫助。這樣的游戲不僅可以增添趣味性,還能夠讓幼兒在玩中學(xué),形成深刻的.印象。

  3. 家庭安全環(huán)境營(yíng)造

  家長(zhǎng)們?cè)诩抑羞可以創(chuàng)造安全的家庭環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。他們可以確保家中電器、家具等的安全使用,營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有安全隱患的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)們還可以引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如保持房間整潔、不隨意擺放雜物等,減少意外傷害的發(fā)生。

  家長(zhǎng)們還可以與鄰居、社區(qū)組織聯(lián)合,共同關(guān)注社區(qū)的安全環(huán)境,尤其是在秋季天氣變冷潮濕易導(dǎo)致意外事故的時(shí)期。他們可以積極參與社區(qū)安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng),讓社區(qū)成為一個(gè)安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

  4. 家長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)

  作為家長(zhǎng),他們也需要不斷地學(xué)習(xí)和更新安全知識(shí),以便更好地教育和引導(dǎo)孩子。我們可以邀請(qǐng)專業(yè)的安全教育專家來(lái)為家長(zhǎng)們進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)讓家長(zhǎng)了解更多安全教育的方法和技巧,從而更好地教育和引導(dǎo)自己的孩子。

  幼兒園大班秋季安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)不僅需要教師的努力,也需要家長(zhǎng)們的參與和合作。通過(guò)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流、組織家庭安全教育活動(dòng)、營(yíng)造安全家庭環(huán)境和家長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn),我們可以讓幼兒在學(xué)校和家庭中都得到全面的安全教育,從而更好地保障他們的健康成長(zhǎng)和安全學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們能夠與教師們共同努力,將安全教育融入孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓他們安全快樂(lè)地成長(zhǎng)。

大班幼兒園安全教育教案4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1. 培養(yǎng)幼兒正確的安全意識(shí)和防范意識(shí);

  2. 培養(yǎng)幼兒對(duì)常見(jiàn)危險(xiǎn)的辨識(shí)能力;

  3. 培養(yǎng)幼兒基本的自我保護(hù)能力;

  4. 培養(yǎng)幼兒面對(duì)緊急情況的正確應(yīng)對(duì)能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1. 培養(yǎng)幼兒正確的安全意識(shí)和防范意識(shí);

  2. 培養(yǎng)幼兒基本的自我保護(hù)能力。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  1. 培養(yǎng)幼兒對(duì)常見(jiàn)危險(xiǎn)的辨識(shí)能力;

  2. 培養(yǎng)幼兒面對(duì)緊急情況的正確應(yīng)對(duì)能力。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1. 相關(guān)教育資料和教具:安全畫(huà)冊(cè)、安全卡片、模擬電話、模擬火災(zāi)警報(bào)器等;

  2. 教學(xué)環(huán)境:教室內(nèi)外要保持整潔,安全設(shè)施完善,符合幼兒園安全標(biāo)準(zhǔn);

  3. 分工合作:保安、教師、家長(zhǎng)共同參與教學(xué)活動(dòng)。

  五、教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí):安全意識(shí)教育

  1. 導(dǎo)入:通過(guò)觀看安全畫(huà)冊(cè),讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的危險(xiǎn)情景,并與他們進(jìn)行討論,引導(dǎo)幼兒提出在這些情景中如何保證安全的措施。

  2. 概念引入:根據(jù)幼兒的討論,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)什么是安全意識(shí),并給出簡(jiǎn)單明了的定義。

  3. 感受體驗(yàn):通過(guò)教師示范和幼兒參與,體驗(yàn)緊急情況下的正確反應(yīng),如有火災(zāi)應(yīng)該怎么辦、有人陌生人接近應(yīng)該怎么辦等。

  4. 總結(jié)歸納:引導(dǎo)幼兒對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性,并提醒幼兒將安全知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。

  第二課時(shí):常見(jiàn)危險(xiǎn)辨識(shí)

  1. 導(dǎo)入:通過(guò)觀察圖片和實(shí)物,讓幼兒辨識(shí)常見(jiàn)的危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)情景,并與他們進(jìn)行討論,引導(dǎo)幼兒提出如何避免這些危險(xiǎn)的.方法。

  2. 游戲活動(dòng):設(shè)置危險(xiǎn)情景的角色扮演游戲,讓幼兒在游戲中辨識(shí)和避免危險(xiǎn),同時(shí)通過(guò)教師的指導(dǎo),幫助幼兒思考如何應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)。

  3. 總結(jié)歸納:引導(dǎo)幼兒對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)常見(jiàn)危險(xiǎn)的辨識(shí)方法,并提醒幼兒要時(shí)刻保持警惕,避免接觸危險(xiǎn)物品和陷入危險(xiǎn)情景。

  第三課時(shí):自我保護(hù)能力培養(yǎng)

  1. 導(dǎo)入:通過(guò)觀察安全卡片,讓幼兒了解各種常見(jiàn)的緊急情況,并與他們進(jìn)行討論,引導(dǎo)幼兒提出在這些情況下如何保護(hù)自己的方法。

  2. 模擬練習(xí):使用模擬電話和模擬火災(zāi)警報(bào)器進(jìn)行實(shí)際操作,讓幼兒在模擬的情景中學(xué)習(xí)如何正確撥打緊急電話、如何正確使用滅火器等。

  3. 游戲活動(dòng):設(shè)置緊急情況的角色扮演游戲,讓幼兒在游戲中模擬實(shí)際操作,培養(yǎng)幼兒正確的自我保護(hù)能力。

  4. 總結(jié)歸納:引導(dǎo)幼兒對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)能力的重要性,并提醒幼兒要時(shí)刻保持冷靜,做出正確的應(yīng)對(duì)。

  六、教學(xué)反思:

  通過(guò)以上三節(jié)課的教學(xué),幼兒擴(kuò)展了對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)和理解,提高了對(duì)常見(jiàn)危險(xiǎn)的辨識(shí)能力,并具備了基本的自我保護(hù)能力。但是,在教學(xué)過(guò)程中,教師需要更加多樣化地表達(dá),結(jié)合幼兒的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)方式,例如故事、歌曲、手工制作等,以增加教學(xué)的趣味性和吸引力。并且,在教學(xué)中加強(qiáng)與家長(zhǎng)和保安的配合,共同為幼兒的安全教育提供全方位的支持和保障。教師應(yīng)定期組織安全演練和講座,進(jìn)一步鞏固幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

大班幼兒園安全教育教案5

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.使幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí),能夠正確識(shí)別和避免可能的安全危險(xiǎn);

  2.掌握基本的安全知識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;

  3.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1.日常生活中的安全知識(shí)

  a.交通安全:教授幼兒正確過(guò)馬路的方法,如等待綠燈,通過(guò)斑馬線等;

  b.火災(zāi)安全:教授幼兒如何正確使用火源,舉行滅火演習(xí);

  c.水上安全:教授幼兒游泳和溺水的基本知識(shí),如不可單獨(dú)去深水區(qū);

  d.食品安全:教授幼兒正確飲食習(xí)慣,避免生食和過(guò)量食用不健康食品。

  2.突發(fā)事件應(yīng)急處理

  在幼兒園內(nèi)模擬突發(fā)事件,如地震、火災(zāi)等,并教授幼兒正確的應(yīng)急處理方法,如下蹲、躲避、報(bào)警等。

  3.個(gè)人安全與自我保護(hù)

  a.身體健康與衛(wèi)生:教授幼兒維護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,如勤洗手、飲食衛(wèi)生等;

  b.防止意外事故:教授幼兒如何正確使用各類學(xué)習(xí)用品和玩具,如剪刀、尖涂等;

  c.防止被陌生人侵害:教授幼兒防止被陌生人接走的方法,如不隨便跟陌生人說(shuō)話、乘坐陌生人車輛等;

  d.自己走丟了怎么辦:教授幼兒自己走丟后如何尋找?guī)椭,如保持冷靜、尋找警察叔叔阿姨等。

  三、教學(xué)方法:

  1.直觀教學(xué)法:通過(guò)展示圖片、幻燈片等方式,讓幼兒直觀地了解安全知識(shí)和預(yù)防措施;

  2.情景模擬法:通過(guò)角色扮演和游戲等方式,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的情景,讓幼兒親身體驗(yàn)安全應(yīng)急處理;

  3.故事啟發(fā)法:通過(guò)講述有關(guān)安全的故事,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣,引發(fā)思考和討論。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  1.導(dǎo)入:通過(guò)展示圖片,回顧幼兒園大班之前學(xué)過(guò)的一些安全知識(shí),并讓幼兒自主分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)。

  2.核心教學(xué):

  a.針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容,采用不同的.教學(xué)方法,如直觀教學(xué)法、情景模擬法等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)。

  b.結(jié)合故事、游戲等生動(dòng)有趣的活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

  3.鞏固與拓展:

  a.通過(guò)小組討論、問(wèn)題解答、角色扮演等形式,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解;

  b.鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,如與家人分享、觀察并指出家中的安全隱患等。

  4.家庭合作:

  與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的安全教育工作內(nèi)容,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與相關(guān)活動(dòng),共同關(guān)注孩子的安全問(wèn)題。

  五、評(píng)估方法:

  通過(guò)課堂觀察、小組討論、角色扮演等方式,記錄幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)的情況,評(píng)估幼兒是否掌握相關(guān)的安全技能和自我保護(hù)能力。

  六、安全教育的延伸活動(dòng):

  1.帶領(lǐng)幼兒參觀當(dāng)?shù)氐南狸?duì),讓幼兒了解消防員的工作和火災(zāi)的預(yù)防知識(shí);

  2.請(qǐng)專業(yè)人員開(kāi)展安全教育講座,向幼兒和家長(zhǎng)傳授更多的安全知識(shí);

  3.組織幼兒參加校外安全教育活動(dòng),如交通安全、水上安全教育等。

  通過(guò)以上的幼兒園大班安全教育教案,我們可以有效地引導(dǎo)幼兒掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng),我們可以調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種可能的安全危險(xiǎn)。

大班幼兒園安全教育教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)

  重點(diǎn):了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。

  難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),提高安全意識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

  2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、各類安全引導(dǎo)

  1、防溺水教育

 。1)、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))

 。2)、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

 。3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  2、安全出行。

  老師:小朋友們好,安全快樂(lè)的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

 。ㄓ變夯卮穑├蠋煟捍蠹叶颊f(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊,看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò),我們一起來(lái)看看圖片吧!

 。úシ艌D片)觀看的時(shí)候邊提問(wèn):

  1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?

  2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?

  老師:不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的'話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因?yàn)轳R路上很多車輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

  3、安全游戲。

 。ɡ^續(xù)播放圖片)老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來(lái)看看圖片吧,小朋友們來(lái)到幼兒園了都很開(kāi)心呢,開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,多危險(xiǎn)啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險(xiǎn)呢?(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

  老師:剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

 。ㄓ變夯卮穑├蠋煟耗銈冋f(shuō)的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對(duì)嗎?

  4、安全飲食。

  老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

  (幼兒表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)

  老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)應(yīng)該改正呢?

 。ㄓ變夯卮穑├蠋煟撼詵|西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!

 。úシ艌D片)老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓?lè)樂(lè)呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!

  (播放正確的行為做法)老師:現(xiàn)在夏天來(lái)到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險(xiǎn),不能這樣做,明白嗎?

 。ㄓ變夯卮鹌渌kU(xiǎn)的事項(xiàng))老師:老師希望小朋友們?cè)谑钇诶锒寄軌蜃⒁獍踩_(kāi)心玩樂(lè),做一個(gè)健康快樂(lè)的好寶寶!

  幼兒園小朋友多有的吃有的喝還有的玩呢!

大班幼兒園安全教育教案7

  一、設(shè)計(jì)背景

  現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到一些年幼的小朋友,由于家長(zhǎng)看管不周和自身對(duì)開(kāi)水不了解而導(dǎo)致?tīng)C傷。設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)是想讓幼兒對(duì)防燙有所認(rèn)識(shí),減少傷害。

  重點(diǎn):讓每個(gè)幼兒都了解防燙的基礎(chǔ)知識(shí)。

  難點(diǎn):燙傷后該怎么辦?

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解燙傷對(duì)身體的'危害。

  2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防燙傷和自救的方法。

  3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、收集皮膚燙傷的各種圖片、照片(幼兒用書(shū))。

  2、收集易造成燙傷的物品圖片,如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)對(duì)小朋友們提問(wèn)有見(jiàn)過(guò)怪獸嗎?引出燙燙小怪獸一、教師出示圖片、照片,讓幼兒了解燙傷對(duì)身體的危害。

  老師:這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?(引發(fā)幼兒回憶自己被燙傷的經(jīng)驗(yàn))

  二、討論燙燙小怪獸藏在家里那些地方?

  常見(jiàn)燙傷:沸水、熱粥、熱油、熱蒸氣、煤氣灶、熱水器、打火機(jī)、電熨斗、電暖器)師:幼兒園里有哪些東西會(huì)燙傷我們老師出示保溫桶,熱水器的圖片為了保護(hù)自己,我們一定要遠(yuǎn)離燙燙小怪獸!

  三、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)(燙傷處理辦法)萬(wàn)一不小心被燙傷了應(yīng)該怎么辦?

  老師給小朋友介紹并示范五步燙傷處理辦法"沖脫泡蓋送"小朋友親自動(dòng)手操作正確的處理方法。

  "沖":用流動(dòng)的冷水沖洗創(chuàng)面,降低創(chuàng)面溫度。

  "脫":如有衣物覆蓋在創(chuàng)面上,可邊沖水邊脫去衣服,或剪去衣服,離開(kāi)熱源。

  "泡":繼續(xù)把傷口泡在冷水中,如果出現(xiàn)小水泡,注意不要弄破。

  "蓋":將創(chuàng)面裹上一塊干凈的毛巾,切忌亂涂"上藥膏"。

  "送":立即送醫(yī)院就診,尋求幫助四、唱"要安全,防燙傷"兒歌小朋友們愛(ài)游戲,選好地點(diǎn)方可以。

  爐前灶邊莫玩耍,粥湯油鍋危險(xiǎn)大。

  保溫水瓶易踢翻,玻璃茶杯防燙炸。

  高溫傷人需防范,燙傷身體后悔晚。

  我們都是乖寶寶,安全一定記心間~

  四、活動(dòng)延伸給家長(zhǎng)當(dāng)小老師,實(shí)驗(yàn)五種燙傷處理辦法

大班幼兒園安全教育教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣。

  2、知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

  提問(wèn):

  (1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

  (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

  根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié):在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

  2、了解煤氣的基本特性。

  提問(wèn):(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

  (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見(jiàn)它,聞到它嗎?

  小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們?cè)谑褂眠^(guò)程中發(fā)生危險(xiǎn),工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候,加進(jìn)了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí),就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。

  3、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。

  (1)引導(dǎo)幼兒看圖一

  提問(wèn):他這樣做對(duì)嗎?為什么?

  小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,應(yīng)趕快打開(kāi)門窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。

  (2)引導(dǎo)幼兒看圖二

  提問(wèn):他在做什么?我們不能這樣做?

  小結(jié):煤氣開(kāi)關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門。如果小朋友玩弄開(kāi)關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來(lái)危險(xiǎn)。

  (3)引導(dǎo)幼兒看圖三

  提問(wèn):發(fā)生了什么事情,該怎么辦?

  小結(jié):鍋里的東西燒開(kāi)后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火,鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來(lái)將火撲滅,煤氣還在繼續(xù)向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。

  4、通過(guò)競(jìng)賽游戲,鞏固知識(shí)。

  教授任意指圖,幼兒搶答方法。

  幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全活動(dòng)設(shè)計(jì)——煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道煤氣對(duì)身體有害,不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。

  2.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  帶領(lǐng)幼兒到廚房參觀廚師如何使用廚房的用具教育掛圖《安全使用煤氣》

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1.引導(dǎo)幼兒回顧參觀廚房的感受。

  2.討論:煤氣在我們生活中的作用,爸爸媽媽是怎么使用煤氣的?

  3.引導(dǎo)幼兒觀察掛圖。

  4.討論:圖中的小朋友在干什么?這樣做對(duì)嗎?為什么?

  5.教師指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)包里的內(nèi)容。

  幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全教育——火眼金睛尋隱患

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解日常生活中引起火災(zāi)的幾種原因,知道不能隨意玩火,養(yǎng)成防火意識(shí);

  2、養(yǎng)成尋找火災(zāi)隱患的能力;

  3、養(yǎng)成在事故中臨危不懼、冷靜思考的習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、課件《可怕的火災(zāi)》、課件《佳佳的家》;

  2、各種有關(guān)圖片,有錯(cuò)誤的也有正確的;

  3、圖片展示板。

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):了解日常生活中引起火災(zāi)的幾種原因,知道不能隨意玩火,養(yǎng)成防火意識(shí);

  難點(diǎn):具備尋找火災(zāi)隱患的能力。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、以視頻短片引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,使幼兒感知火災(zāi)的危害性。

 。1)播放視頻短片《可怕的火災(zāi)》,提問(wèn):短片中發(fā)生了什么事情?可怕不可怕?是什么原因引起火災(zāi)的?

 。2)幼兒自由討論火災(zāi)發(fā)生的原因,引出有關(guān)圖片。

  2、了解引起火災(zāi)的幾種原因,尋找生活中的火災(zāi)隱患,培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。

 。1)以“什么原因引起火災(zāi),看看我的火眼金睛“為主線,請(qǐng)幼兒將可能引起火災(zāi)的圖片找出來(lái),將選出的圖片展示在展示板上,并說(shuō)明選擇的原因。(各種有關(guān)圖片,注:有錯(cuò)誤的也有正確的) 。

  (2)出示課件《佳佳的家》:請(qǐng)幼兒根據(jù)情景尋找家中的火災(zāi)隱患,比比誰(shuí)的火眼金睛最厲害。

  3、總結(jié)本次活動(dòng)中找到得火災(zāi)隱患,和幼兒探索遇到火災(zāi)后簡(jiǎn)單的自我保護(hù)措施。

  【活動(dòng)延伸】

  當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦?(火災(zāi)警報(bào)響起)來(lái)一場(chǎng)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)吧,鍛煉幼兒的臨場(chǎng)反應(yīng)能力,教育幼兒遇事要臨危不懼、冷靜處理。

  幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全教育——走丟了怎么辦

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法;

  2、大膽的'表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

  重點(diǎn)與難點(diǎn):

  重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

  難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

  材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感知經(jīng)驗(yàn):

  師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

  播放馬路走丟的情景(十字路口)

  提問(wèn):XX小朋友在哪?他怎么了?接下來(lái)怎么辦呢?我們一起幫助他。

  指導(dǎo):

  1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

  二、講述經(jīng)驗(yàn):

  l 播放小區(qū)走丟的情景

  小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來(lái)領(lǐng)你。

  三、提升經(jīng)驗(yàn):

  l 播放超市走丟的情景(大賣場(chǎng))

  請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

  小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員,通過(guò)廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來(lái)領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)

  四、延伸:

  走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

  幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全教育——馬路上的“紅綠燈”

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)做游戲,使幼兒初步知道過(guò)馬路時(shí),我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。

  2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識(shí),從而學(xué)會(huì)自保的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示交通安全圖畫(huà),引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識(shí)三種顏色的燈,并通過(guò)兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一!。

  2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見(jiàn)紅燈時(shí)都必須停下,當(dāng)看見(jiàn)綠燈才能行走……)

  3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

  4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對(duì)遵守規(guī)則的幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并要求幼兒把這些知識(shí)帶回家和爸爸媽媽一起分享。

  5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項(xiàng):進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

  幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域:安全教育——認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記

  目的:

  1.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保 護(hù)的能力。

  2.通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。

  準(zhǔn)備:

  玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干。 各種幾何形的白卡片若干,繪畫(huà)工具材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。

 。1)有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記

  師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見(jiàn)到過(guò)這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?

  幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動(dòng)亂用。

 。2)防觸電標(biāo)記

  師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫(huà))著這種標(biāo)記?它表示什么?

  出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該 放風(fēng)箏。

  (3)防火標(biāo)記

  師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?

  2、游戲:報(bào)火警

  玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值 班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出 發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開(kāi)車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,片刻后 ,開(kāi)車返回,表示火已撲滅。

  游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

  3、設(shè)計(jì)標(biāo)記

  師:小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記,知道標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記 ,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見(jiàn)) 現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友做“小小設(shè)計(jì)師”,為幼兒園設(shè)計(jì)一些醒目的標(biāo)記,用來(lái)提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸 媽媽注意安全,好嗎?

大班幼兒園安全教育教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠及時(shí)擦汗,懂得在天熱時(shí)要照顧好自己。

  2、有初步的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織幼兒外出活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室。

  2、人手一條毛巾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感受活動(dòng)后的炎熱。

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)。

  2、教師;剛才我們出去活動(dòng)后,大家有什么感覺(jué)?現(xiàn)在你們最想做什么?

  3、根據(jù)幼兒的回答組織幼兒喝水。

  4、教師小結(jié):剛才我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候,大家都覺(jué)得很熱,有的出汗了有的'口渴了,這是在提醒我們夏天活動(dòng)時(shí)要注意活動(dòng)的時(shí)間不要太長(zhǎng),也不要做過(guò)分激烈的運(yùn)動(dòng),要及時(shí)休息。

  二、討論擦汗的方法。

  1、教師:剛才我們喝過(guò)水后你有什么感覺(jué)?

  2、討論:我們身體哪里出汗最多?出汗了又該怎樣?

  3、請(qǐng)幼兒示范擦汗的方法,教師講解要領(lǐng)。

  4、教師:先把小毛巾打開(kāi)放在手心上,先擦擦臉,再擦擦汗,然后將后背的衣服撩起,再擦擦背,這下身體就感覺(jué)舒服多了。

  三、幼兒實(shí)踐練習(xí)。

  幼兒拿自己的小毛巾,自己練習(xí)擦汗,教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

  四、教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒在天熱時(shí)要照顧好自己。

大班幼兒園安全教育教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。

  2、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。

  3、使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。

  2、幼兒操作卡片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱?yáng)臺(tái)的主要功能。

  小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?你們都在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?

  小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的.平臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚(yú),有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。大家都需要它。

  2、觀看錄像,討論在陽(yáng)臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,哪些是錯(cuò)誤的。

  片段一:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)、折紙。

  片段二:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上鍛煉身體。

  片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺(tái)外喊樓下的小朋友。

  片段四:一幼兒往陽(yáng)臺(tái)外拋東西。

  片段五:一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕。

  片段六:一小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩,忽然風(fēng)將陽(yáng)臺(tái)門吹上了,怎么辦?

  教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問(wèn):這位小朋友的行為哪里對(duì),哪里錯(cuò),為什么?應(yīng)該怎樣做?討論。

  小結(jié):在陽(yáng)臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺(tái)上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請(qǐng)他們幫忙。

  3、幼兒討論:在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?

  4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)出原因。

  活動(dòng)延伸:

  建議家長(zhǎng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺(tái)上注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  活動(dòng)區(qū)活動(dòng):認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如:陽(yáng)臺(tái)上的安全、游戲中的安全、戶外活動(dòng)中的安全,讓幼兒辯別對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)原因。

  活動(dòng)反思:

  由于幼兒的的年齡較小,獨(dú)自在家時(shí)會(huì)很害怕,沒(méi)有大人的看管易發(fā)生危險(xiǎn),幼兒缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)的危險(xiǎn)不了解。我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

大班幼兒園安全教育教案11

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2.提高幼兒對(duì)潛在危險(xiǎn)的辨識(shí)能力。

  3.教育幼兒樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1.日常生活中的安全知識(shí)

  a.家庭安全:講解家庭安全知識(shí),如家門鎖的使用、火源的防范等。

  b.食品安全:教育幼兒關(guān)注食品安全,如不隨便吃撿到的食物、不喝陌生人給的飲料等。

  c.交通安全:教導(dǎo)幼兒如何安全過(guò)馬路,乘坐交通工具的注意事項(xiàng)等。

  d.玩耍安全:引導(dǎo)幼兒掌握玩耍的規(guī)則,如不靠近高處、不亂扔?xùn)|西等。

  e.火災(zāi)安全:教育幼兒如何正確逃生,使用滅火器的方法等。

  2.防范意外傷害

  a.安全用電:介紹家庭用電的基本知識(shí),如插座的正確使用、電線的保護(hù)等。

  b.防止摔倒:指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)走路時(shí)的正確姿勢(shì),以及如何避免在家具上攀爬等。

  c.防止觸電:講解插頭的正確使用方法,以及避免在雨天玩耍時(shí)接觸電線等。

  d.燙傷防范:教育幼兒如何正確使用熱水、電熱器等熱源,以及避免接觸高溫物體。

  3.應(yīng)對(duì)突發(fā)情況

  a.災(zāi)難逃生:教導(dǎo)幼兒如何正確躲避火災(zāi)、地震等災(zāi)難,以及如何在需要的時(shí)候呼救等。

  b.溺水防范:講解幼兒在水邊活動(dòng)時(shí)的'安全注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)緊急情況下的游泳自救技巧。

  三、教學(xué)活動(dòng):

  1.觀看教育安全短片:選擇一些與安全有關(guān)的短片,讓幼兒通過(guò)觀看學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

  2.安全環(huán)境教育:在幼兒園內(nèi)創(chuàng)設(shè)各種模擬環(huán)境,如社區(qū)、家庭、交通場(chǎng)景等,指導(dǎo)幼兒正確行為。

  3.安全游戲:設(shè)計(jì)安全主題的游戲,如“找安全隱患”、“尋找生活中的危險(xiǎn)物品”等,既增長(zhǎng)知識(shí)又提高興趣。

  4.安全教育手工制作:通過(guò)手工制作模型、圖紙等,讓幼兒參與其中,使知識(shí)更加深入。

  5.角色扮演:模擬家庭、交通等場(chǎng)景,讓幼兒扮演相應(yīng)角色,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。

  6.安全講座和答疑:邀請(qǐng)消防員、交警等專業(yè)人員來(lái)園開(kāi)展安全講座,并解答幼兒的疑問(wèn)。

  四、評(píng)價(jià)與反饋:

  1.觀察幼兒在日常生活中是否能正確運(yùn)用安全知識(shí)。

  2.記錄幼兒在教育游戲中的表現(xiàn)以及對(duì)安全的理解程度。

  3.與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,了解幼兒在家庭環(huán)境中的安全表現(xiàn)。

  通過(guò)以上教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式,可以幫助幼兒在學(xué)習(xí)中掌握安全知識(shí),提高對(duì)潛在危險(xiǎn)的辨識(shí)能力,培養(yǎng)自我保護(hù)能力,形成正確的安全價(jià)值觀。同時(shí)還可以增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)、社區(qū)、專業(yè)人士的聯(lián)系,共同營(yíng)造安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

大班幼兒園安全教育教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。

  2.在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

  3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):避免火災(zāi)的發(fā)生

  活動(dòng)難點(diǎn):在火災(zāi)發(fā)生時(shí),保護(hù)自己的方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像

  2.對(duì)錯(cuò)、1和2的牌子;紅、黃、藍(lán)色的小旗子各8面;白紙,記號(hào)筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、(消防車的聲音)聽(tīng),這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?

  2.夏老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)的錄像,我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。(幼兒觀看錄像)

  3.我們小朋友講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的?(幼兒討論)

  (二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

  1.假如我們小朋友碰到火災(zāi)了,那時(shí)候我們會(huì)怎么做呢?(撥打火警電話119;趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

  2.現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友把你們的方法按照次序都畫(huà)下來(lái)。(小組合作,有一個(gè)幼兒畫(huà))

  3.請(qǐng)每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫(huà)的方法講給其他幼兒聽(tīng)。

  4.剛才我們每組小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在夏老師扮演消防員,你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話呢?(幼兒試打電話)

  教師小結(jié):我們應(yīng)該記住撥打火警電話時(shí)一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

  活動(dòng)反思:

  近期對(duì)于幼兒的安全問(wèn)題放在了幼兒園工作的首位,而家長(zhǎng)們忙于自己的工作常常讓自己的孩子一個(gè)人呆在家里,因此如何能讓孩子有保護(hù)自己的能力呢?他們?cè)谑鹿拾l(fā)生時(shí)也特別容易受到傷害。因?yàn),孩子比起成人?lái)說(shuō),他們的運(yùn)動(dòng)能力和對(duì)付危險(xiǎn)的能力大大不足;馂(zāi)是幼兒生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事,如果在事故中幼兒不會(huì)保護(hù)自己,后果將不堪設(shè)想。因此,讓幼兒學(xué)會(huì)在火災(zāi)事故中保護(hù)自己的生命顯得由為重要。有必要讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的.防火意識(shí),學(xué)習(xí)拔打119火警電話的正確方法及幾種火場(chǎng)逃生的方法和技能。所以,我認(rèn)為:選擇此課題有意義非常重。就如:《綱要》中所說(shuō):“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問(wèn)題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,次活動(dòng)來(lái)源于社會(huì)生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。小朋友對(duì)119火警電話都比較熟悉,但有的號(hào)碼就不是很熟,今后要多向他們介紹這方面的知識(shí)。

大班幼兒園安全教育教案13

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  本班幼兒年齡較小,在節(jié)假日幼兒受傷的事情時(shí)有發(fā)生,為了幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,設(shè)計(jì)了這節(jié)課。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。

  2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)避免受傷

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  受傷的事例圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

  教師:小朋友你們有沒(méi)有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過(guò)呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺(jué)?

  2、教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

  (1)教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽(tīng)聽(tīng)幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的'。)

  (2)教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問(wèn)題:

  中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?

  能不能在教室里面跑跳呢?

  在平時(shí)能不能亂跑?

  玩耍得很過(guò)分呢?

  媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?

  能不能玩火?

  能不能玩尖利的東西?

  3、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法

  (1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

  (2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請(qǐng)大人幫忙等。

  4、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  在這節(jié)課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個(gè)別幼兒對(duì)一些簡(jiǎn)單的自救方法會(huì)說(shuō),實(shí)際生活中卻不會(huì)操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),效果會(huì)更好!

大班幼兒園安全教育教案14

  過(guò)馬路要看看燈

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過(guò)游戲,鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,明白不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的.歡樂(lè)。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4、遵守社會(huì)交通規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察本事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《過(guò)馬路要看看燈》

  2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)音樂(lè)“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。

  二、欣賞歌曲《過(guò)馬路要看看燈》并熟悉歌曲資料。

  1、教師彈奏樂(lè)曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂(lè)曲。

  2、教師自彈自唱一遍,讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的資料,幫忙幼兒熟悉歌詞及歌曲。

  3、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的資料。

  4、幼兒跟著教師唱一遍。

  三、組織游戲。

  1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等。

  2、教師介紹游戲規(guī)則

  3、教師和本事強(qiáng)的幼兒示范游戲

  4、在教師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,

  從中讓幼兒明白要遵守交通規(guī)則。

  四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。

  活動(dòng)反思:

  趣味的音樂(lè)游戲孩子們很喜歡,所以活動(dòng)中他們的情緒一向很高,異常是第四環(huán)節(jié)“幼兒結(jié)伴游戲”時(shí),個(gè)別幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地興奮地奔跑。我及時(shí)介入轉(zhuǎn)移其行為,讓他看清交警的指揮手勢(shì)及紅綠燈。整個(gè)活動(dòng)始終充滿著自然流暢、簡(jiǎn)便溫馨的情感氛圍。

大班幼兒園安全教育教案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。

  2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

  3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

  難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

  師:老師有一條謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友幫我來(lái)猜一猜。請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng):紅光光,大大篷,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

  你猜一猜謎底是什么呢?

  幼:火……

  二、火的特點(diǎn)、用途與危害

  師:對(duì)了,是火。我們小朋友都見(jiàn)過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?

  幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:非常好,說(shuō)明小朋友在生活中認(rèn)真觀察過(guò),那你知道火有哪些用途嗎?

  幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)非常危險(xiǎn),你知道火有哪些危害嗎?

  幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的`確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。

  三、防火知識(shí)。

  師:你知道哪些防火自救的方法呢?

  幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識(shí),接下來(lái),老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。

  播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。

 。1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

  (2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開(kāi)。

 。3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

  (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

 。5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

 。6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

 。7)如何正確使用滅火器。

  重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

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