中班語言教案：有趣的表情

　　作為一名教師，時(shí)常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的中班語言教案：有趣的表情，希望能夠幫助到大家。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、正確掌握喜、怒、愁、哭等表情及其心情體驗(yàn)，培養(yǎng)小朋友活潑、開朗的心情。

　　2、發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)的連貫性與邏輯性。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、不同表情的臉譜、漢字卡片、錄有各種表情的聲音磁帶

　　2、帶有不同表情的故事情節(jié)圖片

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】能合理想象并且用較連貫的語言表述畫面。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、游戲：找臉譜

　　1、小朋友，今天老師帶來了四個(gè)不同表情的臉譜，開已開都有些什么表情呢？(喜、怒、愁、哭)

　　2、我們來玩一個(gè)聽聲音找臉譜的游戲，好嗎？

　　這游戲是這樣玩的，請(qǐng)你仔細(xì)聽錄音機(jī)里是什么表情發(fā)出的聲音。然后迅速走到這張臉譜前站好。如果聽到“哈哈笑”的聲音，該站在哪張臉譜前面呢？(喜)

　　(幼兒游戲)

　　二、觀察五官來區(qū)分表情

　　1、剛才我們玩了找臉譜的游戲，你在什么時(shí)候臉上會(huì)出現(xiàn)這四種表情呢？

　　3、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一看這四個(gè)表情的眼睛、眉毛、嘴巴各是什么樣的？

　　4、我們來學(xué)一學(xué)這四種表情，看誰學(xué)的像？(聽聲音學(xué)表情，抽字卡學(xué)表情)

　　三、看故事圖片，體驗(yàn)故事中人物的表情

　　今天，我給小朋友帶來了三張圖片，這三張圖片上小動(dòng)物和小朋友哦岸上的表情是不一樣的，圖片上發(fā)生的故事也不一樣，請(qǐng)你選一張圖片編一個(gè)小故事講給大家聽。要說出小動(dòng)物們是什么表情，發(fā)生了什么事情，你們行嗎？誰愿意來試一試？

　　(請(qǐng)數(shù)名幼兒分別講述不同圖片)

　　幼兒看表情圖片，發(fā)揮想象創(chuàng)造，小青蛙躺在床上，青蛙媽媽為什么會(huì)愁眉苦臉呢？貓醫(yī)生對(duì)他們說什么？可能會(huì)發(fā)生什么事？

　　四、情感延伸

　　1、我們的臉真有趣，心里感到高興、快樂的時(shí)候臉會(huì)笑，傷心時(shí)我們會(huì)哭，生氣時(shí)我們會(huì)怒，擔(dān)心時(shí)會(huì)發(fā)愁，那你最喜歡拿張臉譜？為什么？(請(qǐng)數(shù)名幼兒發(fā)言)

　　2、我也喜歡笑，因?yàn)樾δ軙r(shí)我們感到快樂，使我們的身體健康。而經(jīng)常生氣擔(dān)心、傷心會(huì)使我們心里難受，不舒服，身體還會(huì)不會(huì)健康呢？

　　所以，我們小朋友每天要開開心心，快快樂樂，遇到問題不要生氣，更不要哭，而要?jiǎng)幽X筋去解決，這樣我們每個(gè)人都會(huì)健康快樂，好嗎？

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