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簡筆畫教案

時間:2024-06-09 09:45:48 教案 我要投稿

(集合)簡筆畫教案15篇

  作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的簡筆畫教案,希望對大家有所幫助。

(集合)簡筆畫教案15篇

簡筆畫教案1

  《半個蛋殼》

  【活動目標】

  1、能夠聯系生活經驗,在情境中對半個蛋殼進行大膽合理化的想象和猜測,并且清楚的表達。

  2、在幫助小老鼠皮皮解決困難的過程中,體驗蛋殼變化帶來的快樂。

  【重難點】

  重點:根據圖片給予的場景信息對半個蛋殼進行大膽合理化的想象和猜測,并且清楚的表達。

  難點:通過蛋殼變變變,能夠聯系生活經驗想象出各種不同的東西。

  【活動準備】

  小老鼠皮皮一只,半個蛋殼實物、故事《半個蛋殼》幻燈片、蛋殼簡筆畫圖片若干張。

  【活動過程】

  一、談話導入:

  小朋友們,今天老師給大家?guī)砹藘晌恍屡笥眩銈兿胝J識他們嗎?(想)。好,請看這是什么?(蛋殼)對,是半個蛋殼。這節(jié)課我們就來聽半個蛋殼的`故事。在沒有聽故事之前我們先來看看這半個蛋殼都像什么?

  二、引導幼兒觀察半個蛋殼,并運用生活經驗大膽想象。

  半個蛋殼像(碗、杯子、帽子、花盆、船等)小朋友們真聰明,能說出半個蛋殼像這么多東西。教師邊出示簡筆畫圖片,幫助幼兒記憶。下面我們再來認識第二位朋友好嗎?出示小老鼠(幼兒和小老鼠打招呼)老師再給它起個好聽的名字叫小老鼠皮皮,好了,小朋友們想知道小老鼠皮皮想把半個蛋殼當成什么嗎、?現在我們就來聽這個故事。

  三、教師播放幻燈片:半個蛋殼,讓幼兒感受故事。引導幼兒觀察圖片并猜測故事情節(jié)。

  1、完整的講述故事。

  2、邊看圖邊提問:

  (出示圖一)小老鼠皮皮來到了什么地方?看到了什么?

  (出示圖二)小老鼠皮皮把蛋殼頂在頭上當成什么?有了蛋殼草帽會怎樣?

  (出示圖三)前面一條小河擋住了去路,沒有橋沒有船,皮皮會把蛋殼當成什么呢?

  (出示圖四)前面有座小山坡,小老鼠皮皮爬呀,爬呀,上山好累啊?下山怎么辦?它會把蛋殼當成什么呢?(提示:要是有輛小車多好)

  (出示圖五)皮皮回到家,它會把蛋殼當成什么?你們看蛋殼怎么了?為什么會碎的?(幼兒回答)

  四、幼兒完整欣賞故事:半個蛋殼。

  (1)蛋殼最后怎么了?為什么會碎?(幼:摔破了、摔了一跤摔破了)

  (2)我們應怎樣保護蛋殼?(幼:放在口袋里、放在袋子里、放在筐子里、把它抱住、放在盒子里)

  今天小朋友為小老鼠皮皮想出了很多好辦法,小老鼠皮皮邀請大家一起去旅行?你們想去嗎?帶著蛋殼寶寶,我們跟著皮皮一起出發(fā)咯!

簡筆畫教案2

  繪畫意圖:

  親愛的小朋友們今天美術課我們學習小烏龜簡筆畫的畫法,F在我們拿出紙和筆。畫法很簡單,小朋友要細心學,仔細畫呦。

  繪畫目的:

  培養(yǎng)幼兒繪畫時良好地操作習慣。

  繪畫動物簡介:

  龜四肢粗壯,有堅硬的龜殼,頭、尾和四肢都能縮進殼內。

  繪畫年齡:

  托班幼兒。

  繪畫步驟圖:

  1、先畫出小烏龜的頭、眼睛、嘴。如上圖

  2、畫出小烏龜的殼,注意留出腿的缺口。如上圖

  3、畫出小烏龜的`后腿。如上圖

  4、最后畫出小烏龜的前腿。如上圖

  一只小烏龜就畫好了。

  小朋友是不是很簡單。

  你們學會了嗎?

  我們一起看一看。

  分組繪畫:

  幼兒動手繪畫,教師巡回指導(指導能力差的幼兒,啟發(fā)能力強的幼兒)

  評價展示:

  將作品展示教室墻上,幼兒根據畫面整潔、美觀的標準互評。

  結束部分:

  教師小結。

  活動延伸:

  把自己的經驗告訴其他小朋友。

  誘發(fā)幼兒擴散性思維,拓展想象空間和自我表現的創(chuàng)造能力,提高幼兒繪畫興趣。

簡筆畫教案3

  繪畫目的:

  知道十二生肖,學習畫龍。

  繪畫年齡:

  中班幼兒。

  繪畫過程:

  一、謎語導入,激發(fā)幼兒興趣。

  騰云駕霧非等閑,

  施恩布雨在人間,

  家有珠寶尋常事,

  統(tǒng)領兵將皆海鮮。(龍)

  教師提示:打一生肖。

  二、出示范畫。

  教師講解要求。

  三、繪畫步驟圖。

  第一步

  第二步

  第三步

  第四步

  十二生肖中的'辰龍就畫好了。

  網站溫馨提示:

  幼兒天生愛涂涂畫畫,對幼兒實施美術教育符合幼兒天性,能滿足幼兒的需要。

簡筆畫教案4

  總課時:1課時 授課年級:一年級四年級

  教學目標:

  1.教會學生畫一些日常能見到的人和物的簡筆畫,有助于學生對身邊事物的形狀的.認知

  2.加深學生對顏色的掌控

  3.鍛煉學生的動手能力

  教學重點:畫得最大限度地相似

  教學難點:

  1.學生的握筆

  2.對形狀的認知

  3.對顏色的辨別

  教學準備:1. 鉛筆

  2.有顏色的畫筆(每人一筒)

  3.畫畫簿(每人一本)

  4.打印一些示例圖片(自行解決)

  教學過程:

  1、跟學生互動認識

  2、教學生畫畫的時候,如何握筆和動筆?

  3、提問學生畫筆的顏色,讓學生舉手回答

  4、開始教學生畫簡筆畫

  1)給學生展示圖片

  2)在黑板上示范,并讓學生一步步地跟著畫

  3)最后讓學生自行上自己喜歡的顏色

  4)寫上今天的日期

  5、最后總結陳詞

簡筆畫教案5

  活動目標

  1、在繪畫中學會牽牛花的兒歌。

  2、邊說兒歌分部學畫牽;ā

  活動準備

  1、《牽牛花》兒歌。

  2、牽牛花的分解圖。

  3、一張大籬笆墻的海報。

  活動過程

  1、小朋友在上美術課之前,我們先來學一首兒歌,看看有誰知道兒歌里說的是什么?

  2、小朋友要隨著老師一句句的讀。

  3、讀《牽;ā穬焊。

  4、讀了這么多遍,你們猜出來了嗎?那是什么花那?

  5、那么來看看這張圖,就知道答案了。

  6、對就是牽牛花,那老師畫得好不好看啊?

  7、那和老師來邊說兒歌邊學畫牽;ê貌?

  8、根據兒歌學畫牽牛花

  ——花萼拽個大氣球,

  ——星星畫在球里頭,

  ——拿支黃筆涂一涂,

  ——紅花綠葉掛枝頭。

  9、小朋友是不通過兒歌,可以學會畫牽牛花,顏色也可以一起涂完!

  10、小朋友們都舉起你們手中的.畫,讓老師看看畫好沒,畫好后把屬于你自己的牽牛花我們一起粘在老師給你們準備的籬笆墻上吧!

簡筆畫教案6

  月餅是中國特色。中秋佳節(jié)代表食品。小朋友們今天美術課我們學習簡筆畫的畫法,F在我們拿出紙和筆。畫法很簡單,小朋友要細心學,仔細畫。

  繪畫目的:

  敢于大膽表達自己對畫面的理解和感受。

  繪畫食品簡介:

  月餅

  月餅圓又圓,是合家分吃,象征團圓和睦,中秋節(jié)必食之品。月餅是久負盛名的漢族傳統(tǒng)小吃,深受中國南北各地人民的`喜愛。

  繪畫年齡:

  大班幼兒。

  繪畫步驟圖:

  1、先畫出一個橢圓形的圓圈,畫出月餅的基本形狀。如上圖

  2、畫出月餅的立體面。如上圖

  3、給月餅加以修飾,用弧線畫出月餅的花邊,使月餅變得更立體好看。如上圖

  4、月餅簡筆畫就完成了。如上圖

  小朋友是不是非常簡單!

  你們學會了嗎?

  我們一起看一看。

  幼兒創(chuàng)作,教師指導:

  指導能力差的幼兒,啟發(fā)能力強的幼兒。可以自由發(fā)揮,把月餅畫的更好看。

  集體欣賞、評價:

  幼兒根據畫面整潔、美觀的標準互評。

  結束部分:

  教師小結。

  活動延伸:

  幼兒繪畫自己喜歡的月餅。

簡筆畫教案7

  繪畫意圖:

  簡筆畫是運用極簡的'線條通過目識、心記、手寫。以簡潔、流暢的線條,概括物象的基本特征。

  繪畫步驟:

  1、畫大圓圈,羊頭。

  2、畫五官和身體。

  3、畫黑眼四只蹄,

  4、畫上頭頂開雪花,

  5、最后再去畫尾巴。

  6、完成。

  網站溫馨提示:

  注意小羊腳的細節(jié)。

簡筆畫教案8

  教學內容與目標

  1、了解人物頭像的基本結構和特征。

  2、學習認為頭像的畫法,運用發(fā)散思維添畫人像。

  3、訓練學生的發(fā)散思維,激發(fā)學生的想象力。

  教學的重點與難點

  教學重點:欣賞和了解人物頭像的'表現方法,學習利用頭像的一半創(chuàng)造性的添畫另一半。 教學難點:發(fā)散和想象,運用不同方法進行表現。

  教學準備:

  人物頭像圖片,繪畫用具。

  教學過程

  一、啟發(fā)談話引入新課

  大家在一年級時就從《畫自己》開始學習了一系列的人像畫的方法,對人像早就不再陌生,(師出示一組人物頭像),同學們你們來欣賞一下,說說這些人像作品各有什么特色(繪畫風格、人物特點)?

  二、新授

  出示課本中提供的素描、油畫、版畫、中國畫等大師作品。

  1、簡單歸納臉型、五官的的基本特點。

  2、欣賞作品中不同年齡和性別的人物特點

  3、簡析作品的繪畫特色及風格:

  a素描注重光影和體積感的表達;

  b立體派油畫注重形塊的空間表達,簡化人物的細節(jié);

  c中國畫強調筆墨的韻味、民族的特色。

  4、添畫指導 我們一起來看這幾幅作品,你認為哪幾張畫的比較好?為什么?這些作品可以怎樣添畫它的另一半呢?

  學生答: 可以用圓珠筆勾線,畫線描; 可以用彩色水筆添畫,用夸張的色彩來表現;可以用油畫棒添畫,用色彩明度對比的方法來表現另一半; 可以用顏料來添畫,模仿印象畫派的風格。

  三、學生練習,師巡回指導

  作業(yè)要求:根據不同人物頭像的基本特征,有創(chuàng)造性地畫出人像的另一半。

  教師巡視,對需要幫助的學生提供幫助。

  對發(fā)現的普遍問題,如構圖大小、用墨濃淡、表情呆板等,給予及時點撥、啟發(fā),幫助學生解決。

簡筆畫教案9

  1.練好基本圖形,打下學畫基礎

  絕大多數的簡筆畫都是由下面20種線條和幾何圖形構成的。因此學習簡筆畫的第一步,就是要練好這些基本圖形。要做到下筆有力,橫平豎直,線條均勻,棱角分明,圖形鮮明。要徒手畫,不許用直尺和圓規(guī)等工具。 2.簡筆畫的秘訣:幾何圖形加特征

  我們要畫某一種事物,首先要看一看它與哪一種幾何圖形接近。任何事物的輪廓,都可以用幾何圖形來概括,這就使復雜的東西變得簡單易畫,做到人人都能學會,這就是簡筆畫的秘訣。

  有的事物本身就是幾何圖形,如玻璃杯、臉盆和書。還有的事物只要在幾何圖形上補充幾筆便可畫成,如水桶、茶杯、熱水瓶、旗子、雨傘、氣球、酒杯和帽子等。

  即使是比較復雜的事物,分解開來,仍然是由許多基本線條和基本幾何圖形構成的。如卡車、自行車、螃蟹和公共汽車等。3.注意觀察歸納,抓住事物特征

  許多事物的基本形狀是同一種幾何圖形,這是它們的`共性。但他們又有不同的特征,這是它們的個性。抓住這些不同的特征,就可以在同一幾何圖形的基礎上畫出許多不同的事物來。例如電視機、收音機、錄音機、照相機、鐘、信封、明信片和相框等都是以長方形為基礎的,但電視機有屏幕,照相機有鏡頭,鐘有指針,只要我們抓住這些特點,就可以很容易把它們區(qū)分開來。

  舉例: 1.動物

  簡筆畫教程下載:簡筆畫教程

  學習簡筆畫,可以從畫點開始練習,逐步進入到畫線的培養(yǎng),繼而過渡到形,即用簡練的筆法通過線與線的結合來組成形。

 。ㄒ唬c的練習

 。ǘ┚的練習

  線的種類有:橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、折線等。

  線的練習先以短橫、豎線逐步過渡到長的橫、豎線練習,再進入到多種線的綜合練習。(可

  參插點與線的結合畫)

 。ㄈ┬蔚木毩

  各種線與線的結合組成形。 用簡練的筆法,將線來組成各種幾何形,又用幾何形與幾何形構成各種常見的物體主要外形特征。

  兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長方形。

  四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。

  兩條橫線和兩條斜線可組成梯形、平行四邊形。

  一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。

  長方形和梯形可組成房子。

  長方形、梯形、圓形可組成娃娃。

  菱形、三角形、圓形可組成花卉。

  長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機等。

  圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。

  三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。

  三角形和半圓形組成的樹。

簡筆畫教案10

  繪畫意圖:

  當孩子尚不能用語言文字充分表達自己之前,他們最喜歡的表達方式就是繪畫。這是人類與生俱來的天性。

  繪畫年齡:

  小班幼兒。

  繪畫步驟圖:

  第一步

  第二步

  第三步

  第四步

  第五步

簡筆畫教案11

  繪畫意圖:

  幼兒美術教育是培養(yǎng)幼兒對美好事物的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒初步的欣賞美和判斷美的'能力。

  繪畫卡通動物簡介:

  憤怒的小鳥是一款益智游戲。游戲中,為了報復偷走鳥蛋的綠皮豬們,各種顏色的小鳥以自己的身體為武器,去攻擊肥豬們的堡壘。

  繪畫年齡:

  幼兒啟蒙繪畫。

  繪畫步驟圖:

  1、先畫出憤怒的小鳥頭部的輪廓。

  2、畫出憤怒的小鳥頭上的兩個小辮子。

  3、畫出憤怒的小鳥臉部五官。

  4、最后畫出憤怒的小鳥的尾巴。

  網站溫馨提示:

  在美術活動中,鼓勵和支持兒童積極參與,讓他們在活動中不斷成長,增強自信心,敢于參加各種活動,敢于展示自己,為學畫畫而感到自豪。

簡筆畫教案12

  美術課《簡筆畫》

  總課時:1課時 授課年級:一年級~四年級

  教學目標:

  1.教會學生畫一些日常能見到的人和物的簡筆畫,有助于學生對身邊事物的形狀的認知

  2.加深學生對顏色的掌控

  3.鍛煉學生的動手能力

  教學重點:畫得最大限度地相似

  教學難點:1.學生的握筆

  2.對形狀的認知

  3.對顏色的`辨別

  教學準備:1. 鉛筆

  2.有顏色的畫筆(每人一筒)

  3.畫畫簿(每人一本)

  4.打印一些示例圖片(自行解決)

  教學過程:1、跟學生互動認識

  2、教學生畫畫的時候,如何握筆和動筆?

  3、提問學生畫筆的顏色,讓學生舉手回答

  4、開始教學生畫簡筆畫

  1)給學生展示圖片

  2)在黑板上示范,并讓學生一步步

  地跟著畫

  3)最后讓學生自行上自己喜歡的顏色

  4)寫上今天的日期

  5、最后總結陳詞:

  —你們都畫了些什么?

  ~喜羊羊、Hello kitty、哆啦a夢

  —大家都畫得很好, 很漂亮。這么漂亮的畫,你們可以拿回家給爸爸媽媽看,叫爸爸媽媽把你們的畫貼在墻上。

簡筆畫教案13

  繪畫意圖:

  利用簡單的一個或幾個幾何圖形組合在一起經過細心的`描繪,簡潔大方的筆法,便能描繪出生動的形象,簡筆畫是簡單的應用鉛筆和紙來繪畫的一種過程,是簡明扼要的一種繪畫藝術。

  繪畫步驟:

  1、先畫一個小方框。人物牛仔共分六步。

  2、畫帽檐。

  3、畫帽頂。

  4、畫眉毛、眼睛、鼻子、嘴。

  5、畫耳朵。

  6、畫上三角巾與頭發(fā)。

  溫馨提示:

  注意帽子的畫法。

簡筆畫教案14

  活動目標

  學會分四部畫會冰箱。

  知道冰箱都有哪些用處。

  活動準備

  冰箱圖、畫畫本、鉛筆、水彩筆。

  活動過程

  1、看這個圖大家認識它是什么不。

  2、大家還知道是家里裝好吃的冰箱那!

  3、那你們還知道冰箱能干什么啊?

  4、不知道了,那我們一起想想,冰箱能給你們凍雪糕,那我們吃的肉怕壞,是不也可以凍冰箱里,天熱蔬菜、牛奶、糕點都能放在上面保鮮啊!

  5、動腦想想才知道冰箱還有這么用處那!

  6、那你們會畫家里的'冰箱嗎?

  7、我們學一學畫冰箱

  ——拿出筆本先畫出冰箱的外形,是長方形的對吧!

  ——冰箱是上下兩個,我們從中間分兩半。

  ——我們開冰箱時又把手,在畫上把。

  ——冰箱下邊加個底,變成大冰箱。

  8、我家冰箱畫完了,你們家的冰箱畫完沒?

  9、我們是不是四部就學會了畫冰箱,用水彩筆涂上喜歡的顏色。

  10、涂色注意什么小朋友沒忘吧?涂完色冰箱變的更好看了。

  活動結束

簡筆畫教案15

  繪畫意圖:

  幼兒美術教育有其自身的特點。在學習美術技巧的同時,更注重幼兒智力的開發(fā),藝術靈魂的培養(yǎng),審美情趣的提高,是幼兒美術教育的.使命。

  繪畫蔬菜簡介:

  卷心菜

  卷心菜 ,別名疙瘩白。大約有400個品種。吃起來有一點辣,從側面看較扁。有綠色、白色、紅色等不同顏色,卷心菜里面的葉子比外面的葉子略白些。卷心菜重量通常從0.9~3千克不等,直徑在10~20厘米不等。約90%的成份為水。富含維生素C,維生素B6、葉酸和鉀。在世界衛(wèi)生組織推薦的最佳食物中排名第三。我國各地都有栽培。

  繪畫年齡:

  幼兒啟蒙繪畫。

  繪畫步驟圖:

  1、畫出一個圓。

  2、畫出葉子輪廓。

  3、畫出葉子的莖。

  溫馨提示:

  在日常教學活動中,孩子需要老師的鼓勵、贊美,在美術活動中也不例外。

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