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高效執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的高效執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
高效執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)1
我于3月10日到廣州聚成學(xué)習(xí)了張金洋老師的課程《軍令如山—高效執(zhí)行力》，收獲良多，總結(jié)如下：
一、 入職新員工四步驟：
1、 新來員工要有師傅(即老員工)帶同上崗。
2、 進(jìn)入公司后要統(tǒng)一進(jìn)行批量培訓(xùn)(如人數(shù)不夠的話可以半個(gè)月后進(jìn)行也可)。
3、 培訓(xùn)內(nèi)容有公司文化、技能、灌輸思想等。
4、 堅(jiān)持原則、嚴(yán)格管理。
二、 管理四大步驟：
1、 我做，你看
2、 你做，我看
3、 我再做，你再看
4、 你做
三、 心態(tài)：
積極的態(tài)度就是競(jìng)爭力，要有端正的思想和良好的心態(tài)。
四、 溝通：
公司高層是戰(zhàn)略層，中層是執(zhí)行層，基層是操作層。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，跨部門溝通與協(xié)作是中層最大的障礙，可以參考搓麻精神：輸了錢都是自己找原因，不會(huì)找借口，掉了牌肯定是最近的幾個(gè)人搶著去撿起來，從來不會(huì)互相推辭，目的是為了能多搓幾個(gè)來回，爭分奪秒;如果工作中出現(xiàn)了問題各個(gè)部門搶著去解決問題，不相互推諉，總是各部門自己找原因，事情就能很快解決。
五、 管理：
管理是為了完成目標(biāo)而管理人，原則要堅(jiān)持，方法要靈活，通過獎(jiǎng)罰來建立標(biāo)準(zhǔn)，表揚(yáng)是為了讓正確的事情重復(fù)出現(xiàn)，批評(píng)、懲罰是為了讓錯(cuò)誤的事情得以改善，不再出現(xiàn)。
六、 下達(dá)指令：
下達(dá)指令時(shí)一定要清晰，要求要清楚，期間不斷地跟進(jìn)，以下方法5W2H可參考：
What—這是一件什么事情?(對(duì)象)
Why—為什么干這件事?(目的)
Where—在什么地方執(zhí)行?(地點(diǎn))
When—什么時(shí)間執(zhí)行?什么時(shí)間完成?(時(shí)間)
Who—由誰執(zhí)行?(指定唯一人員)
How—怎樣執(zhí)行?采取哪些有效措施?(方法)
How much—涉及到費(fèi)用
七、 科學(xué)決策的流程：
第一步：我要的結(jié)果的`是什么?
第二步：我有哪幾種方法可選擇(至少有3種)
第三步：哪個(gè)方法最有可行性?
第四步：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
第五步：我的選擇是?
第六步：行動(dòng)步驟(一、二、三、四)
八、 復(fù)命：
緊急的事情完沒完成都要馬上匯報(bào)，如果不緊急的事情當(dāng)天匯集在一起復(fù)命。
九、 如何提高執(zhí)行效率：
※ 主次分明，抓重點(diǎn)。
※ 統(tǒng)籌規(guī)劃，將月度任務(wù)分解到周、天。
※ 每周總結(jié)，改進(jìn)，提升工作效率。
十、 制度執(zhí)行力：
1、 目標(biāo)要明確
2、 計(jì)劃越細(xì)越靠譜
3、 計(jì)劃分解到責(zé)任人(一對(duì)一責(zé)任人)
4、 必要的檢查
5、 檢查的時(shí)間越短越好
十一、 結(jié)果：
做結(jié)果有三大原則
客戶原則：結(jié)果是給客戶的，要讓客戶滿意才叫結(jié)果。
交換原則：結(jié)果是用來交換的，不能交換不叫結(jié)果。
檢查原則：結(jié)果是供人檢查的，量化才能檢查。
并通過案例分析：“發(fā)通知”九種不同境界的工作方法的結(jié)果差別。
執(zhí)行應(yīng)該沒有任何借口，提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。不折扣的執(zhí)行公司各項(xiàng)策略和管理制度，把大事做好，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精，只有這樣，執(zhí)行力才能高效。
高效執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)2
3月1日，我參加了高新區(qū)組織的《高效執(zhí)行力》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先我非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了大量的人力，財(cái)力，精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們聆聽xxx有限公司管理技能培訓(xùn)講師付述信老師主講的《高效執(zhí)行力》課題。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升，它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識(shí)，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容，這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)較為合理，老師水平非常高，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富，給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸，通過學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗诟咝?zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。
參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn)，我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力？誰是執(zhí)行的人？執(zhí)行是什么？執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題？以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。通過參加付述信老師的培訓(xùn)，確實(shí)感受到了他的`講課風(fēng)格與我想象中不一樣，少了一些嚴(yán)肅，多了一分平實(shí)親切，幽默風(fēng)趣，能讓人輕松愉快之中，領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)，聽了他的課，讓我頓時(shí)明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問題的提出，使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解，“合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練”。我相信我們高新區(qū)的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好，將會(huì)發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績。
三天的課程中老師首先分別給我做了團(tuán)隊(duì)的分配，分了八個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)分別制訂了自己的隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)和目標(biāo)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都竭盡全力的做了團(tuán)隊(duì)展示，我覺得我從中體會(huì)到了就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，每個(gè)人都勁往一處使，心往一處想。大家拼命的為自己的團(tuán)隊(duì)積極獻(xiàn)策，努力奮斗。三天的時(shí)間里給我感觸最深的就是老師帶領(lǐng)我們分別做了四個(gè)實(shí)踐性的活動(dòng)《傳真》、《時(shí)代動(dòng)車》、《撕紙》、《無條件執(zhí)行》每個(gè)活動(dòng)帶給我們的意義都是深刻的。
任何事物都有他的發(fā)展規(guī)律，我們?cè)谝院蟮娜粘９ぷ髦袘?yīng)該把握住事情的發(fā)展規(guī)律，也就是在工作中要真實(shí)的把握住工作思路，工作目標(biāo)，時(shí)刻的抓住領(lǐng)導(dǎo)的意圖，自動(dòng)自發(fā)的去執(zhí)行沒一項(xiàng)工作。另外就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)肯定是具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，但是團(tuán)對(duì)之間的合作協(xié)調(diào)能力也是很有必要的，事實(shí)上只要我們掌握了原則，雖然原則是不能輕易改變的，可是我們做事情的方法總是會(huì)有很多種的，所以我們要?jiǎng)?chuàng)新思維，突破自己，學(xué)會(huì)借腦、借力，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神為打造宜業(yè)宜居的高新科技生態(tài)園區(qū)貢獻(xiàn)出自己的力量。
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