干部培訓工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的干部培訓工作總結,希望對大家有所幫助。
干部培訓工作總結1
20xx年,我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排,在市委組織部的正確指導下,以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,緊緊圍繞全委的中心工作,以培養(yǎng)具有新素質、新本領、新眼界的高素質的干部隊伍為目標,以增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點,結合學習型黨組織建設為契機,切實抓好干部教育培訓工作,較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務,現就一年來我委的干部教育培訓工作情況總結如下:
一、領導重視,措施得力
我委黨組高度重視干部教育培訓工作,“圍繞中心、堅持服務大局,服務干部、按需施教,聯系實際、學以致用,基層為主、上下聯動,繼承創(chuàng)新、注重實效”的原則,以增強黨性、提高素質為重點,著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題,把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
一是加強組織領導。“一把手”親自抓,分管領導具體抓,班子經常議,各部門負好責。委領導帶頭學習,建立學習考核制度。不斷完善學習制度,堅持采用自學、集中學習相結合的方法,不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓教育問題,針對新情況、新問題,嚴格提出工作要求,圍繞全委大局抓落實。
二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關于“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、(試行)》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求,結合我委干部隊伍的實際,認真制定了《20xx年XX市發(fā)展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》,對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規(guī)定,保證了教育培訓計劃的全面實施。
二、精心部署,扎實開展
一是緊密聯系實際,調整充實培訓內容。為主動適應新常態(tài),提高干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力和領導能力。今年以來,我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規(guī)模培訓干部工作的指示,針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰(zhàn),把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合,積極參與上級部門組織的各項培訓,把集中培訓與素質拓展相結合,不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線,參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經濟、項目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓內容,并結合今年全市開展的三嚴三實教育,認真開展學習教育活動,不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。
二是與時俱進,創(chuàng)新培訓方式。改進培訓方法,是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業(yè)性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化,培訓需求發(fā)生了很大的變化,培訓方式和內容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級和相關業(yè)務部門組織的各類培訓,選派相關人員和專業(yè)技術人員參加省、市組織的各類培訓班,選送業(yè)務骨干定期到外地跟班學習鍛煉,采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育,大力推行干部自主選學,把上級對干部的`學習要求與干部個人培訓需求結合起來,形成計劃調訓與干部自主選學相結合的培訓機制。按照市委的工作安排,要求干部認真進行網絡學習,通過業(yè)務知識、文化素養(yǎng)和技能訓練類培訓,切實提高干部培訓效果,受到廣大干部的好評。
三是立足實際,增強培訓效果。我們立足全市發(fā)展改革工作和社會經濟發(fā)展的大局,始終堅持把培訓與實踐有機結合,突出實效性,把培訓學習與實踐運用結合起來,通過實踐區(qū)研究、分析和總結,加快學習培訓成果向實際工作中的實際問題,著力研究經濟發(fā)展工作中的熱點、難點問題,組
織開展了擴大內需中央投資項目管理、區(qū)域經濟合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項目推進、產業(yè)基地建設、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動,引導了機關干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進了學習深化,促進了干部解決實際問題能力的提高。
四是強化保障措施,落實激勵機制。推進干部教育培訓工作,不僅要有新思路、好方法,還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年,主要加強了以下幾個方面的保障,取得了較好效果。落實思想組織保障,用先進的思想引導廣大干部,及時更新教育培訓觀念,提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識,堅持開放視野看培訓,把抓好培訓作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎性、先導性、戰(zhàn)略性舉措。落實制度保障,根據《干部教育培訓工作條例(試行)》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規(guī)定,我們按照干部管理權限,對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記,作為干部年度考核、考察任用的重要依據;嚴格執(zhí)行干部教育培訓的時間規(guī)定,督促各級干部積極參加培訓,保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障,注意政策引導,提供必要條件,建立激勵機制,積極為干部在職自學創(chuàng)造條件,促進干部職工熱愛學習,終身學習,提升素質。
三、存在問題及下一步工作計劃
一年來,我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些不容忽視的問題,影響著干部教育培訓計劃的落實。
一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜,集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富,培訓內容需要進一步拓展,針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題,我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。
20xx年,我委將繼續(xù)緊緊圍繞全市中心工作,切實履行發(fā)改職能,堅持以人為本、積極探索、大膽實踐,不斷加大對培訓工作的監(jiān)管力度,制定嚴格的考核措施,把培訓工作當成系統(tǒng)工程來抓,推動我委的干部教育培訓工作更上一個臺階;同時,建議市委組織部加大對外部經驗的學習培訓力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作,為我委各項工作順利推進提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持,圓滿完成上級交給的各項工作任務。
干部培訓工作總結2
20xx年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關于干部培訓的有關會議精神,努力改善培訓方法,提高培訓質量,取得較好成效。為全縣的經濟社會發(fā)展供給了有力的人才保證和智力支持,F就一年來干部教育培訓工作情景總結匯報如下。
一、20xx年培訓基本情景
1、開展專業(yè)技術人員《加強與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓,培訓依托三明市廣播電視大學網絡平臺開展,參訓人員全部采取網絡培訓方式進行。此次培訓全縣共有20xx人專業(yè)技術人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術人員與管理人員的97.9%。(時間)
2、開展新錄用公務員初任培訓和舉辦全縣20xx年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉正定級培訓。其中,新錄用公務員初任培訓26人,事業(yè)單位工作人員轉正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室,對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風建設、時政分析、公務禮儀、心理健康教育等主要資料的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優(yōu)秀教師進行授課。參訓人員經考試合格,發(fā)給《結業(yè)證書》。
3、開展全縣公務員行政強制法公共課培訓。培訓采用網絡培訓、網絡考試的方式進行。全縣行政機關公務員及政府系統(tǒng)參照公務員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與,參與率79.2%。
4、做好20xx年機關事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網絡培訓)的報名工作,指導工勤人員網上報名及上網培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網絡繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75.4%。(時間)
5、組織各部門申報20xx年專業(yè)技術人員中高級研修班計劃,其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術人員高中級研修班計劃名單。
6、開展全縣專業(yè)技術人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為20xx至20xx年度)驗證工作,全縣共有20xx位專業(yè)技術人員理解繼續(xù)教育,占總人數的97.94%,平均理解繼續(xù)教育的天數為21.7天(其中,完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
二、主要做法與成效
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓理念。按照省、市干部教育培訓工作的目標要求,明確了干部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務大局的理念,把加強干部教育培訓擺上重要議事日程,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,引導廣大干部充分認識學習的必要性、系統(tǒng)性和長期性,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念,干部參加教育培訓,既是一項義務,也是一項權利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務,將各類培訓列入年初計劃,對培訓工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓有序開展,千方百計擴大干部受訓面,在全縣上下構成了抓好干部教育培訓、服務干部成長、服務科學發(fā)展的濃厚氛圍。
2、注重分類培訓,增強教育培訓的針對性和實效性。經過實施分類培訓,有利于各類人才理解較為系統(tǒng)的理論學習、實踐鍛煉和思維訓練,有利于各類人才構成更明晰的崗位主角認知。針對各類參訓干部的職業(yè)特點,在培訓資料上增強實用性,在培訓形式上突出靈活性,把增強干部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關鍵環(huán)節(jié)來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現狀來確定培訓資料。一是對全縣公務員開展行政強制法公共課培訓,經過培訓,使廣大公務員進一步提高對行政強制法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政本事和職業(yè)道德素養(yǎng),為明溪實現科學發(fā)展、跨越發(fā)展供給更優(yōu)服務。二是對專業(yè)技術人員開展以加強與創(chuàng)新社會管理為主題的公共課培訓,經過培訓使專業(yè)技術人員在應對新形勢新任務下,對如何加強和創(chuàng)新社會管理有新的認識,促進我縣經濟社會的可持續(xù)發(fā)展;三是對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風建設、時政分析、心理健康教育等主要資料的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位,更好地進入新的主角;四是對機關事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓,使他們的專業(yè)技能與綜合素質在培訓中得到提高,學有所獲,學有所用。在培訓組織上,注重與上級培訓機構的溝通交流,加強培訓教員和參訓干部的雙向交流,有效調動了學員的參與意識,增強了培訓的實效性。
3、嚴格考核制度,增強教育培訓的嚴肅性。按照規(guī)定嚴格進行考核,重點對平時表現、守紀情景、理論考試(包括遠程教育考試)等資料進行考核,堅持將干部培訓工作與年度考核和職務晉升結合起來,凡學習成績不合格或無故不參加培訓者,一律不予結業(yè)且當年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術等級,從而把干部培訓和干部管理工作有效地結合起來構成長效性的干部教育培訓機制。
三、存在問題
1、各單位參與培訓不夠積極!笆聵I(yè)單位工作人員轉正定級培訓”學員來自各個單位,培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓,個別學員有請假現象!靶姓䦶娭品ㄅ嘤枴奔啊凹訌姾蛣(chuàng)新社會管理公共課培訓”存在不一樣程度未參加培訓,未參加考核及未按規(guī)定提交心得體會等現像。
2、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外,部分單位中級專業(yè)技術工作人員繼續(xù)教育學時達不到《福建省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術人員每年脫產理解繼續(xù)教育學習的時間累計不少于72學時(xx天)。
1、少數單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關系,參與培訓的積極性不高,存在逃避培訓,應付學習等現象,異常是網絡培訓代學現象較為嚴重;少數單位對工作人員參與培訓的'重視不夠,異常是在時間、經費等方面的支持力度不夠。
2、培訓基地、設施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地,集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓,培訓設施老化,影響了培訓的效果。沒有專業(yè)的培訓教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學校的教師授課,他們對培訓對象及培訓資料的特點把握有欠缺,也影響了培訓效果。
3、培訓資料與我縣實際結合不足。培訓往往重視理論的學習,但存在理論與實踐脫節(jié)的現象,沒有很好地發(fā)揮出培訓在提高素質、解決問題上的作用,經過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。
四、今后工作打算
20xx年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓的統(tǒng)一部署,進一步總結經驗,探尋規(guī)律,加大培訓力度,切實為推動我縣縣域經濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1、進一步豐富培訓資料,促進干部綜合素質有新提高。大力開展文化、經濟、法律、管理、心理知識的培訓,用現代科學文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀禮貌成果充實干部頭腦。
2、進一步優(yōu)化培訓方式,開辟干部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學資料、教學形式等方面的意見提議,并以此為依據合理安排培訓班次和教學資料。
3、進一步夯實工作基礎,健全干部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度,把培訓情景與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網絡培訓的指導服務工作,提議省市有關單位進一步完善網絡學習的平臺,完善學習測評機制,逐漸杜絕代學等現象。
干部培訓工作總結3
按照省教育廳《關于落實新疆阿勒泰地區(qū)教育行政干部和教師赴我省培訓實習任務的通知》的要求,哈爾濱市教育局承擔了對口支援新疆阿勒泰地區(qū)青河縣教育管理干部和教師在我省接受培訓期間的崗位實習階段任務。為順利完成此項任務,市教育局認真領會并落實上級有關要求與部署,結合培訓對象的實際情況,扎實推進各項工作要求,圓滿地完成了培訓任務,F將民教處援疆培訓工作情況總結如下:
一、領導重視,廣泛動員,各部門全力投入。
接受工作任務后,市教育局及各部門領導非常重視援疆教育培訓工作,認真研究部署相繼出臺了工作方案,力爭通過培訓切實幫助掛職干部提高辦學理念和管理理念,幫助參訓教師提高課堂有效教學的設計能力、實施能力、診斷能力與創(chuàng)新能力,以及教學科研能力與評價能力的同時,全面展示我市教育水平。為此,市教育局廣泛動員各職能部門、基地學校,召開了專門會議統(tǒng)一思想,抽調專人負責此項工作的組織推進。此外,市教育局結合實習培訓工作面臨的實際問題,克服時間緊、任務重、經費緊張等諸多困難,先后劃撥援疆教育培訓工作專項經費共計22.7萬余元,圓滿解決了掛職干部和教師的交通補貼、實踐基地和導師等工作人員的加班補貼等問題,市教研院出成培訓團隊,確保了培訓工作的扎實推進。在局領導的高度重視下,各部門全力投入、密切配合,使上級部門對本次援疆教育培訓工作的要求得到順利的落實,圓滿完成了工作任務。
二、完善機制,細化分工,狠抓落實推進。
工作過程中,為切實貫徹上級機關對援疆行政干部和教師培訓的工作要求,哈爾濱市教育局研究制定了《哈爾濱市落實新疆青河縣教育行政干部培訓掛職實習工作方案》、《哈爾濱市落實新疆青河縣教師培訓實習工作方案》和《青河縣培訓學員安全管理處置預案》,并組建了由市教育局副局長呂長岐擔任組長、由市教育局民教處、師訓處等相關部門領導組成的市援疆管理機構領導小組和由教育研究院副院長白君明擔任組長、由市研究院培訓部、干訓部等相關部門領導組成的市援疆培訓機構領導小組,分別擔負具體管理和培訓工作。同時,市教育局還確定了教育理念先進、教師整體素質高的南崗區(qū)教育局、南崗區(qū)進修學校、七十三中、一六三中、清濱小學、南崗二幼為實習基地,選派骨干教師為實踐導師,并選拔市教育研究院高中、初中、小學、學前、培訓、干訓、電教等7個部門中的政治素質高、業(yè)務能力強的領導和優(yōu)秀教師為理論導師。在整個培訓過程中,理論導師和實踐導師與學員面對面交流,跟蹤指導,為全面提高學員的綜合素質提供了有力的人力保障。在此基礎上,市局領導還專門聽取相關部門匯報,特別是組織召開了多次不同形式的工作推進會,層層落實要求,扎實推進工作,確保圓滿順利地完成了工作任務。
三、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特點、確保培訓質量。
為了保證上級部門的各項要求和措施得到有效落實,在此次培訓工作中,市教育局從人力、財力上給予大力支持的同時,特別注重了發(fā)揮我市教育優(yōu)勢和教學特點,使培訓質量得到切實提高。具體說:
一是為了充分體現我市前瞻性教學的特點,培訓部組織新疆教育管理干部參加了我市教育教學實施項目啟動大會、觀摩了學科帶頭人評選活動和教研員大講堂,并為他們搭建了與國培專家互動交流的平臺,實現了參訓人員與理論導師、實踐導師的面對面交流。這些活動使新疆同事近距離感受到了我市的最新教育規(guī)劃和發(fā)展方向,得到了帶隊參訓的努爾哈力主任和龔昌道局長的高度評價;
二是為了體現我市教育教學工作的針對性,根據新疆教育管理干部和教師需求,及時調整擴充教育行政干部培訓掛職實習基地,從參訓學員的實際情況出發(fā),本著深入實踐一線原則,設計了培訓基地計劃。工作中,高中部結合自身學科及干部指導的具體人員情況,制定了指導計劃,重點突出實踐指導、課程改革深化指導、教學改革課堂教學具體操作等問題指導。教師參與教研活動現場,與教師互動,深入了解73中學組織的各項教學、教研活動,并深入課堂聽課、評課。學校計劃在教學常規(guī)培訓之外還進行教師專業(yè)能力方面的培訓。引導深入其他省市重點學校教學改革情況,學科具體問題交流,共參加教學活動十三場。新疆同志學習熱情高,深入一線,關注高考,建立了網絡交流渠道。在十一月初進行兩次東北三省和全市的教學活動觀摩活動后舉行了一次座談會,組織學員參加了高峰論壇活動。初中部則深入 163中學,組織了有較強針對性的各類業(yè)務培訓專題研究、主題備課、撰寫課后反思等。如:結合163中學開展的“四環(huán)自主教學模式”加深課改認識,還有教學設計方法培訓、科研課題的研究方法與開題培訓等。組織培訓教師參加學校各種教學研討課及教研活動,每周組織兩次集體備課。市教研員帶領新疆教師組織參加在道里區(qū)、香坊區(qū)教研活動,指導他們如何評價一堂課,從而明確一堂好課的標準是什么;邀請新疆教師參加物理學科送教下鄉(xiāng)活動;化學學科確立培訓十個課題,每周進行一個課題,指導他們如何進行一課三模、交叉?zhèn)湔n。深入名優(yōu)學校學習觀摩,帶領新疆教師相繼參加了各自學科的哈市第二屆“燭光杯”教學大賽。
三是為了體現我市教育工作的實效性,市教育研究院各業(yè)務部門和基地學校結合自身實際工作,開展了專向培訓。例如:小學教研部組織參培干部根據自身的需求積極參與的語文、數學、英語三個學科的教師素養(yǎng)大賽,數學學科的UC網絡教研,小學學科帶頭人評選等活動的觀摩。并為其提供了近幾年來哈爾濱市小學教研亮點工作資料,市教育重大項目《構建“五位一體”教研新模式》,小學教師研究型團隊建設等資料。為新疆教育同仁全面地了解哈爾濱市小學教研工作的基本情況,加強彼此深入了解溝通起到較好作用。特別是,學前教研部與南崗區(qū)第二幼兒園在了解培訓人員的`需求的情況下制定了實習計劃。實習內容包括幼兒園的管理模式、制度建設、園本教研、隊伍建設、檔案管理、衛(wèi)生保健等方面。幼兒園在堅持常態(tài)工作的同時,有針對性地安排了系列活動,包括觀摩和實踐兩大模塊。
四是在工作中積極探討建立動態(tài)長效機制,實現利用網絡開展培訓的可能,充分展現了我市教育的發(fā)展性。干訓部深入基地學校,拓展研究基地、實施多項支援。構建交互框架,謀求長期可持續(xù)共同發(fā)展的途徑;南崗區(qū)進修學校制定了以教研、培訓、信息化建設為主題的培訓計劃,并按計劃積極完成培訓工作。市教研院電教信息部就哈爾濱市電教信息工作的主要情況進行了介紹,帶領巴合提同志參觀了市教研院的網絡資源制作室、培訓機房和核心機房,教育媒體工作室,學科教研室就學科整合方面的教研工作進行了深入細致的交流和討論,探尋長遠發(fā)展方向。
五是充分體現了人文性,南崗區(qū)教育局和其它實習學校,為學員設辦公室,安裝了電話、飲水機、電暖氣,配備了辦公用品等為培訓學員創(chuàng)造了良好的培訓生活環(huán)境。組織學員參加教育局組織的各項研討會及例會,組織學員深入學校了解教育教學及管理方面的實際情況。市各業(yè)務部門的理論導師在與培訓人員、實踐基地的實踐導師積極溝通的基礎上,結合實際,盡最大努力為新疆教育同仁提供方便條件,為圓滿完成實習任務提供必要的保障。
為期兩個半月的培訓已經結束,回顧整個培訓過程,市教育局、市教育研究院領導到各職能部門以及培訓基地教師都為此次培訓工作的順利完成傾注了大量心血,使我們的工作得到了上級領導和新疆參訓人員的高度認可?傮w看此次培訓工作,我們取得了豐富的成果。具體說:
一是鍛煉了教師隊伍。我們在參與培訓過程中由于每項工作都是認真準備、精心策劃實施的,所以在提升新疆教師綜合素質的同時我們教師本身的素質也得到了充分提高。
二是檢驗了我市實習培訓工作的能力。此次培訓廣泛動員了各職能部門,各部門通力合作順利完成了培訓任務,擴大了我市教育系統(tǒng)的影響力。
三是搭建了交流學習的平臺。此次培訓不僅實現了哈爾濱、青河縣兩地教育資源共享,還在相互學習、相互交流中實現了優(yōu)勢互補、相互促進,增加了我市對少數民族地區(qū)教育經驗借鑒的途徑。
干部培訓工作總結4
一、基本情況
衛(wèi)生系統(tǒng)目前共有在職干部409人,各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理人員和專業(yè)技術人員1832人。20xx年度衛(wèi)生局辦班18期,參訓學員1264人;參加省、市、縣等部門辦班15期,參訓學員162人;醫(yī)療衛(wèi)生單位各自辦班及學術交流會共50期,參訓學員2365人次。先后舉辦“春風行動”、計劃免疫技術、食品安全、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理、母嬰安全知識、中醫(yī)適宜技術、衛(wèi)生法律法規(guī)培訓班各7期,培訓223人次。組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位選派干部、醫(yī)務人員219人次參加省、市、縣有關部門和單位舉辦的各類崗位業(yè)務培訓班,較好地完成了20xx年干部培訓任務。
二、主要做法
衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓工作始終圍繞提高干部隊伍素質,提高能力和水平,促進全縣衛(wèi)生事業(yè)和經濟社會的長遠發(fā)展來進行。我們主要采取了以下措施:
一是加強領導。衛(wèi)生局黨委非常重視干部教育培訓工作。由于近幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不景氣,留不住醫(yī)生,進不來病號,為使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠穩(wěn)定和發(fā)展,衛(wèi)生局黨委把在職干部全員培訓工作提高素質當作大事來抓,調整衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓工作領導小組,把各醫(yī)療衛(wèi)生單位人員進修、舉辦學術講座、進行病案講座等作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標考核的主要內容,為開展在職干部全員培訓工作提供了組織保證。
二是制定培訓規(guī)劃。制訂了《20xx年東平縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓工作計劃》,對衛(wèi)生干部教育培訓工作進行了統(tǒng)一部署,明確了干部教育培訓工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應制訂本單位的全員培訓實施方案。
三是選定培訓內容。針對新形勢下干部多樣化的學習需求和衛(wèi)生干部專業(yè)性強、技術更新快的特點,主要培訓兩項內容:一是思想政治和理想信念教育。二是知識更新和業(yè)務培訓。以使干部掌握新知識、新技能和新本領為出發(fā)點,根據我縣農村衛(wèi)生工作實際,著重加強對計劃免疫、傳染病管理、禽流感、艾滋病、食品衛(wèi)生等專業(yè)知識的培訓,提高醫(yī)務人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
四是建立培訓基地。為切實做好培訓工作,縣衛(wèi)生局投入了大量的人力、物力,對原東平衛(wèi)校進行了維修,購買了新床鋪、配備了新的教學設施,建立了東平縣衛(wèi)生技術人員培訓中心。并把縣婦幼保健院、防疫站作為農村衛(wèi)生工作培訓場所,定期舉辦培訓班。三是積極拓展新的培訓渠道,衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與省、市醫(yī)學院校如齊魯醫(yī)院、泰山醫(yī)學院、泰安中心醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓協作關系,定期派出人員到這些醫(yī)院進修新的診療技術,不定期聘請上級醫(yī)院專家進行專題講座。
五是建立自己的師資隊伍。聘請縣級醫(yī)院中臨床經驗豐富的醫(yī)師擔任相應科目的授課教師,同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學院校教授來我縣進行專題講座。
三、成效顯著
通過開展對在職干部的全員培訓,加強了系統(tǒng)內部干部職工的法制觀念和職業(yè)道德教育,醫(yī)務人員敬崗愛業(yè),勇于創(chuàng)新,業(yè)務、技術上刻苦鉆研,精益求精,廉潔自律意識不斷增強,形成了“尊重病人、關愛病人、服務病人、維護病人權益”的濃厚氛圍。群眾關注的熱點難點問題得到較好緩解。醫(yī)護質量和水平顯著提高,新技術、新成果不斷涌現。以艾滋病、結核病防治為重點的傳染病防控工作卓有成效,全縣衛(wèi)生工作呈現出良好的發(fā)展勢頭。
四、存在問題和下步打算
各醫(yī)療衛(wèi)生單位干部培訓工作開展的還不夠平衡,學習的.自覺性不夠高,學習的計劃性不夠強。
下步在干部培訓上要在所選內容新穎、緊跟知識更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。舉辦一些既指導工作,又能啟迪智慧,同時增加趣味性的培訓班。
五、20xx年工作打算
一、培訓任務及內容
。ㄒ唬┳ズ盟枷胝谓逃忘h性教育,運用多種形式,采取多種方法,提高干部政治素質,努力倡樹八種風氣,爭創(chuàng)三個一流。
。ǘ┳ズ脥徫恢R更新和業(yè)務知識培訓,幫助干部掌握新知識、新技能和新本領,尤其針對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)技術含量高,知識更新較快的特點,要圍繞新時期衛(wèi)生工作的目標和各項任務,加強對衛(wèi)生體制改革、公共衛(wèi)生管理、依法行政等方面知識的培訓,提高干部的專業(yè)化水平,掌握履行崗位職責所必備的專業(yè)知識和技能。
。ㄈ┳ズ梅煞ㄒ(guī)知識培訓,加強《行政管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》《護士管理辦法》等法律法規(guī)知識學習,堅持學法與用法相結合,強化依法行政和依法行醫(yī)的意識,全面提高各級領導干部依法行政的能力和水平。
。ㄋ模┩怀鲎ズ媚芰ㄔO。重點培養(yǎng)科學判斷形勢、依法行政、總攬全局的能力,處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,提高衛(wèi)生管理工作水平。對新進醫(yī)院領導班子成員和新進局機關的人員的培訓,著重學習相關理論和專業(yè)知識,使他們適應工作崗位和工作職責的變化,盡快進入角色。對專業(yè)技術人員,抓好相關業(yè)務繼續(xù)教育,努力提高科學素質和創(chuàng)造能力。
二、培訓方式
按照標準化、規(guī)范化、多樣化的要求,采取多種培訓方式實施培訓,管理人員重點培訓主要通過參加黨校培訓班、專題研討班、學歷班進行培訓;專業(yè)技術人員通過參加各種短期業(yè)務提高班、技能培訓班、專題研討班、專業(yè)知識講座和輔導報告等進行培訓。四月初在縣衛(wèi)生技術人員培訓中心已舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)適宜技術培訓班4期,近期將舉辦“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長和局機關干部培訓班”,提高衛(wèi)生院院長和局機關干部的經營管理能力。目前舉辦“中醫(yī)適宜技術培訓班”正在進行之中。
二0xx年四月二十七日
干部培訓工作總結5
20xx年11月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電信息科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯合舉辦的大學生骨干培訓,這次的培訓內容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓,能夠和來自不同學院的優(yōu)秀學生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個同學都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學到了更多,下面我就詳細介紹一下我的體會:
首先從培訓內容的安排上來說,有開學式:領導講話、宣布課程、宣布紀律講座,校團委書記的講座,有關勵志人生的講座,高雅藝術欣賞,案例分析、分組討論交流,關于如何打造一流的團隊的講座以及素質拓展活動。這樣的內容安排從如何成為一名優(yōu)秀學生干部的各個方面進行了一次全方位的升級,比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學生干部;通過高雅藝術的欣賞,又從藝術行為、美學鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學有很大的視覺沖擊和思維響應,在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操;通過講座我們也清楚的認識到一個優(yōu)秀的團隊在當今社會競爭激烈的環(huán)境下,它所取到的至關重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠,走的更久;通過素質拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力,讓我們學會了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此,這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關于如何成為一名優(yōu)秀的學生干部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷,他很全面客觀的描述了整個大學里面學生干部存在的問題和不良的工作作風,同時也對學生干部提出了新的要求。學生干部要善于堅持在黨團領導下開展工作,要堅持面向廣大同學設計工作內容,要努力在同學們中贏得支持與信任,要注重設計尊重同學主體地位的工作,要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯絡,短短的“六要”就概括了學生干部在開展工作時的工作方法和工作原則,簡明扼要,同時他也提出了學生干部如何處理好六種與我們切身相關的關系,我結合自身感受跟大家分享一下:
一是學習與工作的關系,這個是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風生水起的時候,學習成績卻一落千丈,我認為我們學生干部要協調好二者的時間分配,然后要提高自己的學習效率和科學性,在別人睡覺的時候我們要在學習,在別人玩的時候我們要在學習,要充分利用各種空余時間,因為時間是靠我們擠出來的;
二是繼承與創(chuàng)新的關系,對于這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個活動方案來說,它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的,然后我們進行包裝美化,形成我們特有的一個創(chuàng)新活動;
三是學校與學院的關系,有些學生干部在學校做事踏踏實實,一回到學院里就擺官架子,不配合學院、年級或班級的工作,對于這樣的同學,我認為是很不符合干部的基本素質的,干部是要用來服務同學的,服務服務在服務;
四是學生與老師的關系,這點毋庸置疑,有些老師在打分的時候還是會有人情分的,所以做好這點很重要,當然自身實力才是王道;
五是自己與他人的關系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學校里要靠同學,所以我們要加強和同學間的.聯系,多一份關心同學的心,這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的;
六是現在與未來的關系,我們同學應該把目光放的更長遠一些,要敢于多承擔一些責任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學金,思政加分之類的,作為大學生,應該敢于擔當。
再者,通過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學生干部,最起碼的是坐下來要能夠寫,筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個是很多同學的“硬傷”,站起來也要能說,這點我們不應該學習陳景潤,要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思,這兩點我覺得自己還有很大的提升空間,我應該制定相關的計劃,提升自己的說寫能力。
最后是關于小組討論,部分干部提出來的問題:同學參加活動積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來解決:
①先硬性解決通過做幾次活動讓大家熟悉;
、诨顒右饲矣幸饬x;
③考慮同學情況,組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學;
④不能操之過急,要給大家營造一個“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識;
、菪〔糠謳有⌒突顒樱儆写笮突顒,不能操之過急。同學們結合自己遇到的問題展開了詳細的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴,我們是來自四個不同的學院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個大骨班進步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠,激情。
干部培訓工作總結6
今年以來,我縣工會在縣委、政府的正確領導和支持下,經過全體同志的共同努力,我們順利完成了20xx年度工會干部培訓工作任務,實現全年工作目標。一年來,我單位深入貫徹上級各項決策,認真落實工會 “組織起來、切實維權”的工作方針,面對挑戰(zhàn),團結進取,務實開拓,取得了一定成績,另一方面,在培訓工作中,還存在一些不足。現將縣總工會20xx年度工會干部培訓工作總結如下:
一、培訓工作總體要求
緊緊圍繞發(fā)展和諧勞動關系、維護職工合法權益主線,認真落實我縣工會干部教育培訓規(guī)劃,創(chuàng)新培訓形式,規(guī)范培訓內容,加大工會干部教育培訓力度,努力把工會干部教育培訓工作提高到一個新的水平,培養(yǎng)和造就一大批適應新形勢下工會工作要求、政治堅定、業(yè)務精干的工會干部,為開創(chuàng)我縣工會工作新局面提供人才支持和智力保障。
二、培訓目標
緊緊圍繞“組織起來、切實維權”的目標,用一年的時間,將全縣范圍內的專(兼)職工會干部輪訓一遍,全面提高工會干部的能力與水平,改善工會干部的專業(yè)結構及知識結構,培養(yǎng)造就了一支熟悉和掌握工會理論,具有較高的政策理論水平和較強工作能力,具有強烈的責任感,勇于并善于代表職工群眾利益,依法維護職工群眾的合法權益,富有敬業(yè)和開拓創(chuàng)新精神,高素質、專業(yè)化的工會干部隊伍,將各級工會干部切實培養(yǎng)成為“三家”:各級工會領導班子成員要成為具有辦事能力的社會活動家;基層工會干部要成為直接幫助職工解難事、辦實事、做好事的實干家;工會機關干部要成為有真才實學熟悉工會工作的專家。
三、強化培訓,大力實施干部職工素質工程。
。ㄒ唬 、基層工會干部培訓班。3月22日至23日,沙雅縣20xx年第一期工會干部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班,來自全縣基層工會的137人參加培訓。
此次培訓班邀請了自治區(qū)職工技能中心主任李新夏老師和自治區(qū)工會學校教學部主任申毅老師主講,重點講解了《中國工會法》、《中國工會章程》等法律法規(guī)以及職工(代表)大會、廠務公開、集體合同、工會組織建設等工會基層干部必須要掌握的理論與技能。同時還聘請了縣計生委、衛(wèi)生局、武裝部和公安局的同志講解了計劃生育、艾滋病地方病防治、國防教育、禁毒方面等專題知識。學員們認真聽講,詳細筆錄。通過培訓,學員們深入了解了工會的職能,提高了工會在新形勢下的地位和作用,提升了基層工會干部們的工作信心,充分認識到職工維權工作的重要性和緊迫性,提高了服務職工的能力,為今后怎么干好工會工作打下了堅實基礎,提升了工會基層干部整體素質。
。ǘ、工會主席培訓班。8月8日至9日,沙雅縣總工會基層工會干部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班,來自全縣基層工會的84人參加培訓。
此次培訓班邀請了自治區(qū)職工技能培訓中心主任李新夏、自治區(qū)工會學校教學部主任申毅同志授課,重點講解了“工資集體協商工作實務”、“職工(代表)大會條例解讀”、“集體合同條例學習”、“廠務公開條例學習解讀”等工會基層干部必須要掌握的'理論與技能。通過培訓,使基層工會干部認識到,工會是職工群眾的組織,必須真心實意為職工服務,真抓實干為職工辦事。當職工合法權益受到侵犯時,特別是人身人格受到侮辱時,不能熟視無睹,要挺身而出,敢于說話,依法依規(guī)認真維權;當職工遇到困難時,特別是對下崗職工和特困職工,不能漠不關心,要滿腔熱情盡責盡力,排憂解難;當職工群眾中涌現出先進人物、先進事跡時,不能習以為常,要高度重視,倍加愛護,認真總結并大力宣傳推廣。同時,提高其業(yè)務素質和做好群眾工作的能力。
。ㄈ⒌貐^(qū)以外培訓。從工會干部中選派了9名工作優(yōu)秀的干部分別赴浙江和自治區(qū)參加培訓。通過培訓,解決工會干部的和認識問題,改善工會干部的工作作風,讓工會干部克服機關化、脫離群眾的傾向,提升工會干部愛崗敬業(yè)、服務職工的精神,增強干部的事業(yè)心、使命感和責任感,為我縣工會工作開創(chuàng)新局面奠定堅實的基礎。
四、存在的問題及今后的任務
今年我們工會干部培訓工作雖然取得了一定的成效,但離領導的要求和群眾的期望還有一定的差距,在實際工作中還存在不少的問題,主要有:一是部分基層工會干部隊伍素質不高。由于部分非公企業(yè)工會人員變動頻繁,嚴重存在工會干部業(yè)務水平不高和素質偏低。二是對工會工作的宣傳還不夠,部分基層工會及職工對工會工作認識不到位,部分基層工會對工會工作有抵觸現象,不愿做工會工作。
針對以上問題,在今后的工作中,我們將立足實際,務實創(chuàng)新,進一步研究工會培訓工作的新情況、新特點,謀劃新思路,把握時代性,富有創(chuàng)造性,不斷加強和完善沙雅縣基層工會建設,為實現沙雅縣跨越式發(fā)展和長治久安提供強有力的組織保證。
干部培訓工作總結7
十年期間我區(qū)的干部培訓工作,堅持以實施素質教育和新課程改革為研究重點,努力形成以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的干部培訓;堅持理論聯系實際,全力促使干部培訓與管理水平及課堂教學間的密切結合;堅持以提升學校辦學水平為宗旨,較好地完成了干部培訓的基本任務。
(一)主要成績
1.干部培訓先導意識在教育整體發(fā)展中得到顯現
廣大干部進一步明確了干部培訓在加快實現學校內涵建設,實現教育均衡化進程中的基礎性、戰(zhàn)略性和先導性作用;明確了干部培訓在推進區(qū)域教育改革與發(fā)展,全面實施素質教育,全力開展新課程改革中的引領、保障和促進功能。干部培訓工作納入了教育整體發(fā)展之中,區(qū)域干部培訓與學校教育同步或適度超前發(fā)展。
2.明確的培訓目標在培訓舉措方面實現突破
我們進一步明確了干部培訓工作目標,并取得了相應的效果。一是干部培訓在各級各類培訓班的管理力度上有新突破;二是干部培訓在專家隊伍的廣度上有新突破;三是干部培訓在研究的深度上有新突破;四是培訓課程設置在理論和實踐結合的程度上有新突破。表現為培訓課程能將創(chuàng)建辦學特色,實踐辦學思路,深入課堂教學開展相結合,實在又實用,深受學員好評。
3.完善的干部培訓工作機制促成管理制度走向成熟
干部培訓工作的日常業(yè)務管理由干部培訓部負責,各干部培訓班的管理由干部培訓部委派班主任負責,并由各培訓班學員組成班委協同管理。由于干部培訓工作建立了較為嚴格的培訓考核制度,各班班主任認真履行著崗位的職責,從培訓的出勤率、學員的參培表現和完成作業(yè)等各方面情況看,結果令人滿意。在培訓班進行分散活動時組建了片級研討,干部培訓部老師全程參與,形成信息傳遞通暢、合作交流平臺多樣、功能發(fā)揮良好的干部培訓片級體系,為提高干部培訓工作質量提供了組織保證。
4.依托區(qū)域骨干力量提升干部培訓骨干隊伍
我區(qū)十分重視干部培訓骨干隊伍的培養(yǎng)。一是要求干部培訓部老師人人有干部培訓課程;二是加強區(qū)域內基層學校優(yōu)秀干部的培養(yǎng),提供平臺讓其講課;三是加強聘請區(qū)、市內外的培訓專家的作專題培訓,特別是外聘了上海市社科院、高等院校的高端專家的加盟,使我區(qū)的干部培訓骨干教師隊伍得到了進一步擴充,這些培訓者在干部培訓中發(fā)揮著引領作用。
(二)基本經驗
十年來,在教育局黨委領導的高度重視和指導下,在教師領導的關心和幫助下,在干部培訓部各任領導和全體教師的團結協作和共同努力下,干部培訓工作還是取得了令人滿意的成果。其主要的經驗是:
1、針對實際,合理調整工作思路
在干部培訓要做到全覆蓋的思考上,針對目前重復培訓和同類型、同層次培訓的現象,造成了不少干部對培訓工作的疲憊感和厭煩感。為了盡量減少他們的工學矛盾,根據需要適當組織了相關的專題培訓。在結業(yè)發(fā)證的問題上,針對每個班都搞結業(yè)典禮和發(fā)證工作既浪費時間又浪費精力的情況,調整為除少數專題
班以外,一般的常規(guī)培訓班采用整個階段全部結束后通過總結大會搞統(tǒng)一的結業(yè)和發(fā)證。特別是在各類培訓班的辦班過程中,我們經常通過工作的研討,不斷對過程中的細節(jié)處理進行調整與優(yōu)化,以確保過程的合理和培訓工作的質量。
2、根據需求,精心配置培訓課程
我們堅持以學員的需求為導向,從教育和學校發(fā)展的實際出發(fā),將理論學習和思考、解決教育改革中面臨的實際困難和問題結合起來,將理性的思考和改進學校工作的具體實踐結合起來,在促進干部隊伍理論水平、管理能力、領導藝術等全面提高。由于學校中層干部一般是按條線進行工作分工的,我們根據培訓對象崗位的不同而設置不同的課程內容,在通識性課程安排基本一致的情況下,根據條線工作的需要單獨設置相應的專業(yè)性課程。在教育教學管理人員的培訓中,結合學校教育教學改革的深入,我們對學校課程的領導力、執(zhí)行力和指導力在相關的培訓班上進行專題研討;在實施績效工資的背景下,我們也組織學員開展專題的研討,不僅提高了認識,而且切實地研究了一些出現的問題,有助于在今后的實施中不斷得到改進。
3、講求實效,靈活采用培訓形式
在培訓的形式不僅繼承了傳統(tǒng)的有效形式,如集中授課聽講座等,也重視了現代教學形式的嘗試和運用,盡力體現形式為內容服務,讓形式為有效而存在。如為了拓寬學員的視野,我們每個培訓班都從市內外、區(qū)內外請一些專家來講課、作報告,這種集中授課為主的形式還是很受歡迎的。除此之外,我們也安排一段時間進行分組活動,一方面讓大家到兄弟學校去了解一些情況,一方面讓每位學員都有交流鍛煉的機會,最后通過論壇活動作進一步的交流和總結。事實證明,這種小組交流和研討的形式是很成功也是很有效的。另外,在培訓過程中還適當安排了到區(qū)內外的兄弟學校進行考察和取經,開闊了視野,學到了他人的經驗或做法,收獲很大。
4、加強管理,努力提高培訓質量
干部培訓工作,得到了教育局領導的高度重視,也得到了教師領導的大力支持。教育局成立了“十五、十一五”干部培訓工作領導小組,由教育局主要領導任組長,加強對干部培訓工作的組織領導,并在教師設立辦公室,由主要領導任辦公室主任。干部培訓部還能深入基層學校開展工作的調研,及時掌握反饋信息并及時改進,為不斷提高干部培訓質量作出了積極努力。
(三)存在問題
在總結十年干部培訓工作成績的同時,我們清醒的看到,干部培訓工作還存在著一些值得我們重視的問題。
1、課程內涵的質量待進一步提高
雖然干部培訓課程的設置和具體內容我們有設想,也在具體的辦班過程中針對不同的學員對象設置了相應的課程方案,針對性是強或比較強的。但課程設置的針對性僅是一個方面,體現地域特點的特色課程建設等,還需要進一步給以重視。
2、培訓的途徑和方法需進一步開拓
從干部培訓的培訓形式看,我們開始重視了學員的互動和分組活動,所以也有93%的學員認為形式是有效或較有效的。但從意見和建議的內容看,形式的多樣性和靈活性還不夠,思路還不夠開闊。尤其是受經費、安排、聯系等因素的`限制,學習考察活動還太少,實踐活動也要進一步研究和落實,以更好地體現實效性。
3、培訓者的培訓需得到進一步加強
從學員對參加培訓的總體滿意度看,絕大多數認為是滿意和比較滿意的,這里既體現了干部培訓部老師對工作的一種盡職,一種良好的服務態(tài)度,也包含著學員對我們工作的支持和鼓勵。但我們感到,真正要讓培訓工作讓學員滿意,培訓的質量還有待于提高,這需要從進一步重視培訓者的培訓開始。干部培訓部的老師需要不斷進修和提高,不能滿足于現狀;干部培訓隊伍的建設也要提到議事日程上加以建設,以保證干部培訓工作與時俱進的需要。
(四)今后干部培訓努力方向
堅持以規(guī)范為核心,服務為宗旨,管理為保證。堅持以提高干部素質為基點,以優(yōu)化干部隊伍建設為重點,扎實開展干部培訓工作,切實解決干部培訓工作中的實際問題,進一步提升干部培訓的管理水平、運作水平、保障水平和研究水平,努力實現干部培訓效果的最大化。
工作的總體目標:
1、統(tǒng)籌協調教育系統(tǒng)不同類型、不同層次干部培訓工作的機制進一步完善。
2、高起點、高質量培訓干部的任務全面落實。
3、教育系統(tǒng)各級各類干部思想政治素質、政策法規(guī)水平、教育管理水平、專業(yè)整體素質明顯提高,推動教育改革和發(fā)展的本領顯著增強。
4、校(園)級干部培養(yǎng)的梯次結構基本形成,教育領軍人物的培養(yǎng)環(huán)境初步形成。
5、培訓機構建設得到加強,培訓質量和效益全面提升,保障更加有力。
具體目標:
1.隊伍建設目標
(1)建設一支服務意識強、指導效果好、善于協調干部培訓工作的管理隊伍。
。2)建設一支年齡結構合理、具有現代理念和技術、熟悉干部培訓基本理論和方法、敢于開拓創(chuàng)新、樂于奉獻、具有區(qū)域特點的干部培訓的骨干隊伍。
。3)建構一支既有豐富管理經驗又有較高理論素養(yǎng)的市內外較高知名度的干部培訓的專家?guī)臁?/p>
2.課程建設目標
。1)在原有干部培訓課程的基礎上有突破。健全和完善干部培訓課程體系。以建設干部培訓的“基礎課程、拓展課程和核心課程”為抓手,填補一些空白,實現干部培訓課程的全覆蓋。
。2)打造干部培訓的“精品課程”。充分挖掘區(qū)域內外的干部培訓資源,從“基礎課程、拓展課程和核心課程”三類課程中,打造若干門具有區(qū)域特色的干部培訓“精品課程”,爭取以課程的特色、高端和優(yōu)質輻射影響至區(qū)、市內外。
3.干部培訓目標
。1)通過干部培訓指導,打造一支具有較高理論素養(yǎng)和管理智慧并且能夠沖擊“上海市名校長”“特級校長”的干部隊伍。
。2)通過干部培訓指導,打造一支具有勤奮好學和勇于反思并且具有發(fā)展?jié)摿Φ摹吧虾J忻iL”“特級校長”后備骨干干部隊伍。
(3)通過干部培訓指導,在常規(guī)的通識培訓中,及時發(fā)現并推薦干部培訓中的優(yōu)秀學員,關注其個性化發(fā)展需求,為高一級干部隊伍打造一支后備力量。
3.實施梯級培訓
。1)常規(guī)培訓!笆晃濉逼陂g,完成學校干部的新一輪崗位培訓,凡20xx年1月1日前在職在崗的教育系統(tǒng)基層單位中層及以上干部全部接受一輪干部培
訓,完成規(guī)定的培訓學分。具體包括中小學幼校園長、書記(含正、副職)、工會主席、辦公室主任、教導主任、科研主任、人事干部、總務主任等八類對象。
。2)專題集訓。根據一定時期市、區(qū)工作要求,局工作重點以及干部隊伍現狀或干部培訓需求,針對特定對象,圍繞特定專題開展專題集中培訓。
(3)后備干部選訓。拓寬選人視野,在廣泛選拔、民主推薦的基礎上,選出一定數量的年輕干部,進行管理專業(yè)的崗前培訓。依托教育黨校、名師工作室、教師干部培訓部,通過支教、名師帶教、輪崗鍛煉、助理實習等途徑,增強年輕干部的實際才干,在實踐鍛煉中積累經驗。重點加強校長助理的培訓,提高綜合素質。
(4)骨干培養(yǎng)。建立校級干部培訓梯隊:對已經在崗一段時間的年輕校(園)長、書記,在完成常規(guī)培訓的基礎上進行提高培訓;在校級干部的骨干隊伍中,遴選出一定數量在學校管理方面有一定研究、取得一定成績、受到學校教職員工認可的優(yōu)秀中青年校(園)長、書記,作為“名校長”后備人選進行重點培養(yǎng),安排參加市、區(qū)“名校長培養(yǎng)工程”的帶教培養(yǎng)或參加區(qū)內校長研修班學習。
。5)高端研修。在重點培養(yǎng)的優(yōu)秀中青年校(園)長、書記進一步遴選出若干名在學校管理方面做出突出成績、有較高理論素養(yǎng)的校(園)長、書記,加大培養(yǎng)力度,實行政策傾斜,搭建成長平臺,營造寬松環(huán)境,鼓勵支持成長為全市聞名并在全國有一定知名度、掌握國際國內前沿理論,在學科專業(yè)、教改實踐中具有很強教學和研究能力,并能參與國際教育交流的的專家型名校長,成為創(chuàng)辦精品教育的領軍人物。
4.創(chuàng)新干部培訓模式
。1)靈活選擇培訓方式。分析各類干部對培訓的需求,設置專業(yè)特征明顯的課程,分類分層多渠道實施培訓,以干部崗位培訓為主,學校自主培訓、學歷培訓、綜合培訓和任務型短訓等為輔助形式,分類指導,多元培訓,滿足不同層次的培訓需求。
。2)精心設計培訓方法。重視培訓方法的預評估和訓前論證,力求培訓效益。根據培訓班性質與培訓對象,進行科學分析,選擇適合培訓目標的培訓方法,有效實施課程計劃和完成課程目標,班級授課與分組討論相結合;導師帶教與自學交流相結合;問題研究與在崗實踐相結合;課題引領與基層研討相結合;行動研究與主題論壇相結合;互動合作與交流展示相結合。
(3)探索變革培訓模式。繼續(xù)實踐和探索“聚焦學校、專題引領、合作互動、自主發(fā)展”學校干部培訓模式。針對區(qū)教育改革與發(fā)展中的難點和瓶頸問題設計專題,聚焦區(qū)內學校,探索管理方法,激發(fā)觀點碰撞,激活培訓資源,促進學校干部主動發(fā)展,全面和諧發(fā)展。
。4)搭建展示交流平臺。定期舉辦黨政干部講壇,組織不同層次、不同類別的教育干部進行座談、展示培訓成果,交流學習體會,形成實踐、培訓、反思、再實踐的成長路徑,鼓勵有思想、有能力的干部脫穎而出。
5.完善干部培訓服務
“十二五”期間,要更積極地開展干部培訓指導、服務和管理。通過研討交流制度、過程評價制度和干部培訓獎勵制度,提升服務質量,并在干部培訓工作中發(fā)現問題,解決問題,提煉經驗。充分利用現代教育技術,實現干部培訓檔案管理網絡化。全區(qū)(包括中、小學、幼兒園)干部培訓檔案和資料信息要全部上網,做到教育資源共享,使干部培訓信息的提取、使用更加快捷方便。要搭建更廣泛的合作交流平臺,搭建我區(qū)干部培訓活動網絡信息交流的平臺,開設區(qū)干部培訓專用電子信箱,使干部培訓網頁及電子信箱成為我區(qū)干部培訓室無紙化辦公的一個平臺,成為區(qū)干部培訓部與局黨委、學員溝通的橋梁。
干部培訓工作總結8
時活動間:XX年10月(23、27、28、30)號(李康超) 時光荏苒,經歷了一個春秋,我們迎來了XX屆新生的到來。新學年的迎新、招新工作是青年志愿者協會傳承發(fā)展的基礎,而對通過層層選拔出來的新干事的干培則是青年志愿者協會傳承發(fā)展的啟動能源。XX屆干培方案由公關部起草策劃,整個方案分為五個部分。通過XX屆新任主席團的審核和管理層例會表決通過。本次干培工作從計劃籌備到實施完結的整個階段,經歷了重重的波折和困難,經過管理層各部門的共同努力、協調配合,于XX年10月23日順利完成。在此次干培中,展現了干培內容的豐富性、創(chuàng)新性、條理性、靈活性,同時也出現了各種細節(jié)的工作漏洞,對此次干培工作造成很大的影響。為此我作為本次干培活動的策劃人和負責人,認真反思、吸取教訓整理總結了此次干培工作的一些優(yōu)點及缺陷。以下是我對本次干培活動的工作總結:
活動地點:103室、教學樓前、大夫山公園、208室
負責單位:青協公關部
XX屆廣州體育學院青年志愿者協會干培工作總結
一、工作回顧。
第一部分:動員大會
(一)活動名稱:干培動員大會時間:XX-10-16,下午14:00-15:00 地點:103教室
(二)活動缺陷:
1、教室申請確認不明確,教室申請負責人與主席團、活動負責人溝通出現信息差錯,對活動場地布置造成拖延。
2、部分導師及工作人員遲到,沒有時間觀念,不明確工作責任的重要性,造成工作崗位不能按原計劃進行。
3、 應急工作沒準備,教室多媒體臨時損壞(投影儀音響設備)沒準備備用移動音響,導致活動延遲,不能準時開展。
4、動員大會ppt的內容出現錯誤,干培時間標記XX年,音樂資料沒有拷貝備份,導致ppt視頻放映階段缺失預想效果出現尷尬的場面。
5、部分活動工作人員對活動流程不了解,導致導師宣誓的.環(huán)節(jié)和小組會議環(huán)節(jié)出現混亂現象。原因是沒有按原計劃實行彩排。
6、在活動期間,部分導師部分場合,隨意提出自身不滿。在現場當著干事提出對活動環(huán)節(jié)的不滿,出現了不少小插曲,影響到干事對到本次干培產生不好的印象。
(三)活動優(yōu)點:
本次干培動員大會突出的優(yōu)點是在會議上增加了互動環(huán)節(jié),活躍了現場的氣氛,大部分的干事爭先積極發(fā)言,分享自己的成功經驗和能力,使得會議出現了一段小高潮。其次,本次會議還增加了一個導師宣誓的設想,雖然在此環(huán)節(jié)上出現了一點不足的地方,不過總的來說這一個環(huán)節(jié)體現了導師們對本次干培的責任心,對干事的負責,對工作負責的態(tài)度。
第二部分:硬件培訓
。ㄒ唬┗顒用Q:干培硬件培訓 時間:XX-10-16, 晚7:00-22:00 地點:103教室
。ǘ┗顒尤毕荩
1、簽到指引工作沒做好,部分干事沒簽到就直接就坐,導致考勤工作不完整。
2、培訓項目流程ppt沒有準備,只能臨場制作一個簡單的背景ppt,通過口述講解硬件培訓的項目及流程。
3、原計劃公關部負責的禮儀培訓ppt沒有落實好,只能臨時取消。作為本次活動負責部門,本職工作的缺失是非常嚴重的問題,必須認真反思。
4、原計劃組織部負責的策劃培訓的主講人臨時提出調換培訓主講人,沒有提前與活動負責人反映,導致準備工作出現緊張狀況。
5、策劃培訓課件沒有準備策劃書范文,給評講干事策劃書環(huán)節(jié)造成了一定的影響性。
6、收集干事策劃后,沒有進行認真的審評和反饋工作,草草了事。
7、活動結束后,大部分導師沒有自覺留下來幫忙清理會場,收場工作得不到重視。
。ㄈ┗顒觾(yōu)點:
本次的干培硬件培訓的優(yōu)點體現在培訓內容的創(chuàng)新和升華。此次硬件培訓創(chuàng)新是新開設了“口才與演講”的培訓項目,這一門培訓深深地吸引了所有的干事,并且在培訓后的互動環(huán)節(jié)中更是整場培訓會的高潮,干事們積極地主動發(fā)言,展示自己的演講口才,鍛煉當眾演講的場膽。同時,干培必備的“策劃培訓”在本次培訓會中也得到了升華,培訓內容相對以往的內容更豐富、更詳細、更完整,培訓師也能有質量地對培訓教案進行了講解,雖然在干事策劃評講的環(huán)節(jié)不是很完美,但總體效果還是比較好的。所以本次硬件培訓的舉辦是成功地完成了。
干部培訓工作總結9
參加工作近四年了,在這邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地的去做,不去空想,也不抱有僥幸心理,努力、用心、負責任的去做好每一件事,在近四年的工作中,做過不少事情,也走過一些彎路,同時也結識了好幾個良師益友,這些對我的成長和進步有著很大的作用。因此,在這里,我想事實求是地來談談自己這些年來所取得的成績與不足。
首先,思想上。作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務教育制,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心愛護每一位學生,做學生學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。20xx年正式成為一名黨員,我時刻以更高的標準嚴格要求自己,不管是在班洪中學,還是在勐董中學,我主動關心學生,用心及時解決學生和家長關心的問題,細心管理好所帶的班級,主動關心學校的發(fā)展,適時給校領導班子提出自己的建議。對于學校的榮譽、利益,我也能積極維護,有利于學校發(fā)展的事情我都盡心盡責的去做。
其次,教學工作上。剛參加工作,知道自己不是科班出來的(本人,旅游管理專業(yè)),我迅速調整,不斷地聽課,向經驗豐富的老師多請教,看專業(yè)書籍,進行網絡學習,很快就掌握了教學的一些基本方法,對于授課也有了自己的思路和見解。參加工作的前三年是在班洪中學。20xx年的班洪中學,不管是教學硬件設施還是教學環(huán)境、學習氛圍上,都與現在有著很大的差距,這兩年又是滄源縣的"普九"
攻堅年,在繁重的工作任務中和艱苦的工作條件下,我都盡可能的做好每件事情。在班洪中學三年,我當過兩年的班主任,學會了如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心,而且要細心,學生才會喜歡,領導才會認可,班級才會優(yōu)秀。有一年的教務副主任工作經驗,在這一年中學校所有的教務工作幾乎都是我負責,比如:負責學校教研常規(guī)管理,負責組織"西片區(qū)教研暨校長聯席會議",這些提高了自己組織和溝通協調能力,讓我明白了中層領導參謀、助手作為搭建橋梁、連系紐帶的作用。
經常參加教育局組織的各種業(yè)務培訓活動,學會了各種實用的軟件系統(tǒng)(年報、固定資產、學業(yè)水平系統(tǒng)等),提升了業(yè)務素質和工作能力。功夫不負有心人,在同事的幫助和支持下,在加上我的努力,我的教學成績有了穩(wěn)步提升,剛來的第一年全縣第八名,第二年考了第五名,第三年考了第二名。
一分耕耘,一分收獲,第一年年終考核合格,第二、三年考核為優(yōu)秀。在這三年里,學校的各項工作也在不斷取得新進展,其中雖沒有什么大的貢獻,但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助,三人行必有我?guī)熝,跟他們學到了做人做事的道理和原則,是我教學成長過程中的寶貴財富。20xx年8月,通過考試我來到了我現在工作的地方,勐董中學。
新的.環(huán)境,面臨的新情況也不一樣,我在工作崗位上繼續(xù)努力,我任一個班的班主任,教七個班級的地理,及時的完成領導交代的事情,所帶的班級由全縣第九名上升到第四名,教務處和政教處忙不過來的時候,我都會主動幫忙,得到了領導和同事的肯定。
第三,生活上。勤儉、樸素,不鋪張浪費,家里急需用錢時,盡所能去幫他們解決。平常的學習工作生活中,與人為善、助人為樂,不管是學生或是家長,還是同事或是領導,我始終保持有助人為樂的心態(tài),我內心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂,我認為做人不僅只是尊重領導,更是應該長者關心愛護幼者,知恩圖報,尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學生的原則。在工作中,公私分明,客觀求實,盡可能不感情用事,不帶情緒做事,不帶有色眼鏡辦事。不管是在把洪中學還是現在的勐董中學,學生、同事、領導與他們的關系都很融洽。
工作近四年,能力得到提高,經驗也豐富許多,有了些許的實績,但工作、生活中也存在著眾多的問題和不足之處,如:
(一)對政治理論學習,尤其是需要從思想深處去認識,領會精神的實質和深刻的內涵,下功夫還不夠,用心不足。
(二)學校和班級的雜務性事情太多,自己往往會為了立刻做好這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。
(三)作為一名教師,有時沒有很好做到分層教學,只注重對待優(yōu)生的輔導,而忽略對優(yōu)生的拓展。
在以后的學習工作中,我將繼續(xù)加強對政治理論的學習,堅定信念;加強對業(yè)務知識的學習,提高工作能力;借鑒學習別人的經驗,豐富自己的思路;因材施教,理論聯系實際,做好本職工作。對于今后的路,我會繼續(xù)用心、努力、負責任的做好每一件事,使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!
干部培訓工作總結10
鷺島形勝,碧海藍天美不勝收;百年廈大,自強不息止于至善。7月25日是到達廈門修習培訓的第三天,雖有烈日當空,天氣炎熱,但也有海風拂面,愜意爽快。經歷了勞累的長途跋涉和緊張的一天學習,政工干部們依舊以飽滿的精神狀態(tài)投入到新一天的學習當中,早早地到達培訓教室等待專家精彩的講座。
和而不同中日家庭與社會教育比較
上午,廈門大學國際學院著名對比文化學家陳端端教授作了題為《中日家庭與社會教育比較》的講座。中日兩國一衣帶水,經濟文化交流源遠流長!鞍倮锒惲,千里而殊俗”,兩國經過上千年文化的交流,既有融合相同的一面,也有摩擦相異的一面。陳教授圍繞教育話題,以人的一生經歷的三種教育:家庭教育、集體教育和社會教育為開端展開論述。陳教授首先講解了家庭教育和社會教育的內涵和特點。家庭教育是一切教育的基礎,具有先導性、感染性、權威性、針對性和終身性等特點。社會教育是家庭教育的延伸,是維護社會秩序,保持社會安定的必要措施。陳教授講到,中國文化深受儒家文化影響,提倡“三道”教育:為生之道、為人之道、為學之道,注重“家教”,尤其推崇孝道文化。日本文化也受儒家文化熏陶,注重禮儀和規(guī)矩,但是缺少孝道文化。正是由于所受文化影響的不同,形成了兩國在家庭觀念、愛情觀念、事業(yè)觀念上迥異的差別。陳教授列舉了大量詳實的案例,深入剖析了中日兩國現實中存在的不同價值觀、不同交際法則。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,從不同文化背景出發(fā)看待同一社會現象就會出現不同的觀點。陳教授最后總結說“家庭教育決定著每一個人的性格、言行舉止;社會教育造就每一個人的人格與道德觀念。中日兩國在教育方式上有許多值得相互學習和相互借鑒的地方”。“君子是和而不同,小人才同而不和”,陳教授所要表達的正是“和而不同”的文化理念,啟迪教導我們一方面需要保持自己文化的'獨特,另一方面,又要與他國文化和諧共處。
改革縮影廈門經濟特區(qū)紀念館現場教學
下午,市教體系統(tǒng)政工干部一行來到了廈門經濟特區(qū)紀念館進行現場教學活動。今年是改革開放40周年,廈門作為最早設立的經濟特區(qū),是現代化建設的前沿陣地,見證了我國40年波瀾壯闊的經濟發(fā)展歷程,是我國改革開放歷史巨變的生動縮影。據講解員介紹,廈門經濟特區(qū)紀念館是我國第一個經濟特區(qū)紀念館,其選址是當年鄧小平同志視察廈門并題詞的所在地。1984年鄧小平同志為廈門經濟特區(qū)題寫了“把經濟特區(qū)辦得更快些更好些”,為廈門經濟特區(qū)的發(fā)展打氣助力。
廈門經濟特區(qū)紀念館分為“開創(chuàng)階段”“發(fā)展階段”“增創(chuàng)新優(yōu)勢階段”“新跨越階段”等四個展館。紀念館內展出了一千多張圖片和上百件實物,以時間為軸線,講解員帶領大家從展覽館一樓到四樓詳盡介紹了廈門在不同時期高歌猛進的發(fā)展歷程。政工干部們仿佛穿越時光隧道,從一幅一幅具有時代意義的圖片中重溫了廈門由一座濱海小城發(fā)展成為現代化都市的崢嶸歲月。
一天的學習充實而又精彩,每一位政工干部都在認真地聆聽,認真地咀嚼反思。廈門特區(qū)紀念館就像一座歷史豐碑,它銘刻過去,也昭示未來,我們也時刻牢記教育所賦予的神圣使命,在新時代不忘初心,砥礪前行!
干部培訓工作總結11
xx年6月22日到6月25日,為期4天的培訓,根據縣委、縣政府的統(tǒng)一布置,縣委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣xx年第一期的領導干部培訓班。在這四天的時間里,認真學習了《共公經濟學》、《計生知識》《中華人民共和國物權法》、《保密知識》等資料。現談談自己的一點體會:
一、初步掌握公共管理學科的基礎理論和專門知識。
經過《公共經濟學》的這個課題的學習,了解了公共關系學的含義及研究的問題,及構成發(fā)展與相關的學科、在生活中的地位。主要理論、啟示!队嬌R》的理論,意義及《決定》的有關資料,及如何抓好我縣人口和計劃生育工作。
二、提高了法律意識。
經過聽取廣西政法管理干部子女學院陳家新教授的《物權法》的講座,了解了《物權法》的含義、種類、原則、立法情景、特點、物權法中涉農方面的主要規(guī)定,團體征收制度;征收現狀,加大耕地的保護;嚴格征收條件;提高補償和加大社會保障;嚴格土地補償費的管理。進一步明晰農村團體財產權的主體和資料。團體財產權的范圍;擴大村民的權利;團體成員的'決策權、知情權、訴訟權、經營權,明確了土地承包以營權的物權屬性,時間長、且可續(xù)包、可轉讓、任何組織和個人不得強迫或者阻止承包方轉讓。承包期間不得調整、不得收回,沒有強制要求登記。承包方在土地被征收征用時可獲得的補償,“五荒地”等承包方可入股、抵押等。
三、保守秘密是國家公務員應盡的義務。
經過學習,增強了保密觀念,領悟了一些的基本知識和我國的保密制度,泄密的法律職責。
參加這次培訓班的學習,又增長了我的知識,提高了我的理論水平,開拓了我的工作思路,在今后的工作中我將依法行政,廉政愛民,做一個合格的國家公務員。
干部培訓工作總結12
20xx年,我鎮(zhèn)黨委以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,在上級組織部門的領導下,緊緊圍繞市委的中心工作,以建設高素質的干部隊伍為目標,加大干部培訓力度,提高干部培訓工作水平,為進一步增強干部的政治思想素質、業(yè)務工作水平和運用理論解決實際問題的能力,做了大量的工作,取得了較好的效果,現將培訓工作總結如下:
一、加強領導,制定培訓規(guī)劃,健全各項管理制度,提高培訓效果
干部教育培訓工作是一項關系到干部隊伍長遠建設的系統(tǒng)工程,工作涉及面廣,綜合性強,對于提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的整體素質有著深遠的意義。鎮(zhèn)黨委把干部培訓工作列入黨委工作日程,建立培訓工作領導小組,以鎮(zhèn)黨校領導小組兼任培訓工作領導小組,落實責任,明確分工。年初做好培訓計劃,按照培訓計劃,認真開展培訓工作。培訓期間嚴格簽到制度,嚴肅課堂紀律,培訓結束后,要求每一個學員都要認真寫一篇學習心得體會,保證學員學有所獲。20xx年全鎮(zhèn)對55名干部安排兩次共10天的集中脫產培訓。
二、突出政治理論培訓重點,提高干部隊伍政治思想素質
鎮(zhèn)黨委以黨校為陣地,以提高黨性為重點,培訓期間,把學習貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想作為學習的重點,認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策,針對松下鎮(zhèn)目前大力發(fā)展工業(yè),征地較多的情況,特別安排學習黨在新時期對農村的土地政策,以提高我鎮(zhèn)干部對黨在新時期農村政策的認識。培訓期間始終堅持理論聯系實際,加強對干部政治思想理論學習的組織指導重點,以集中授課和自學及討論相結合的學習方式,集中授課采用聘請黨校教師講課的方式,一般安排上午集中學習,下午自學或討論,以增強學習的效果。
三、緊密聯系實際,合理安排課程,著力提高干部解決實際問題的能力
新形勢下發(fā)展經濟、服務經濟對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力提出了新的`更高要求。鎮(zhèn)黨委始終堅持兩手抓,兩手都要硬的方針,在抓好干部政治思想教育的同時,大力抓好干部的業(yè)務能力。培訓期間,堅持理論聯系實際的原則,以更好地服務于群眾為最終目的,把著力于提高干部的整體素質為出發(fā)點,從我鎮(zhèn)的實際出發(fā),有針對性地安排一些較實用的課程,如新時期新形勢下如何做好農村工作以及相關的一些法律知識等,以提高我鎮(zhèn)干部在對農村工作中解決實際問題的能力。
四、存在的問題及建議
其一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級黨校師資力量薄弱,設備落后,鎮(zhèn)機關全體干部集中培訓,對于整個機關工作造成比較大的影響,不利于服務工作的開展,一些群眾在這個時候來辦事,不能給予很好的服務,分期分批培訓比較有利于工作的開展,而鎮(zhèn)黨校的師資力量及設備又制約了這項工作的開展。建議干部的培訓較多時候應以上級黨校為主,抽調部分人員,分期分批進行培訓,有利于鎮(zhèn)機關各項工作的開展。
其二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部素質參差不齊,部門繁多,業(yè)務不同,鎮(zhèn)黨校對某些部門的業(yè)務不能進行深入指導,對各部門的業(yè)務培訓無法真正開展,只能停留在面上的指導,建議各部門的業(yè)務培訓能夠由各業(yè)務部門開展,鎮(zhèn)黨校的培訓工作只能停留在對機關干部的政治思想的提高上,不宜對業(yè)務部門進行指導,形成外行指導內行的怪圈。
干部培訓工作總結13
20xx年X月X日至X日,我參加了市紀·委組織的XX市第XX期紀檢監(jiān)察干部培訓班。通過為期兩周緊張而有序的學習培訓,本人感覺受益匪淺,通過培訓不僅掌握了一些新的理論知識,在工作的思維和方法上受到了啟發(fā),同時也開闊了視野、增長了見識,對今后做好本職工作打下了良好的理論基礎?偨Y此次培訓,我主要有以下幾點心得體會。
一是進一步提高了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識,增強了做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與使命感。
通過聆聽市紀·委領導的開班動員及輔導報告,我進一步深入學習領會了黨的十八大、十八屆三中、四中全會關于加強黨風廉政建設建設的重要部署,切實增強了主動適應從嚴治黨新常態(tài)、持續(xù)改進作風的`自覺性,也進一步增強了我做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與光榮感。
二是全面系統(tǒng)地學習了紀檢監(jiān)察工作的理論業(yè)務知識,進一步理清了開展紀檢監(jiān)察工作的思路。
紀檢監(jiān)察工作是一項政策性、專業(yè)性很強的工作,在這次培訓中,我們系統(tǒng)學習了理論政策、黨性黨風黨紀教育、案件檢查、信訪、糾風、審理、法規(guī)制度建設等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識,使我全面地了解紀檢監(jiān)察調查辦案等業(yè)務知識,接觸了紀檢辦案、詢問等的技巧與工作程序,也使我進一步理清了工作思路,在今后的工作中,我將緊緊圍繞黨風廉政建設“兩個責任”清單明確的工作任務,突出執(zhí)紀監(jiān)督問責職責,深化轉職能、轉方
式、轉作風,全面推進各項工作的完成。
三是進一步提升對紀檢監(jiān)察干部身份角色的認知,增強嚴于律己、當好表率的自覺性。
正人必先正已,嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則,廉潔正派,做到公正、公道,要始終保持政治上清醒,生活上作風簡樸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,提升個人品德修養(yǎng),在具體工作過程中,認真履行職責,做黨的忠誠衛(wèi)士,干部的表率,群眾的貼心人。
干部培訓工作總結14
近年來,xx區(qū)在上級部門和區(qū)領導的重視下,認真按照中央提出的“大規(guī)模培訓干部,大幅度提高干部隊伍素質”的精神要求,在干部教育培訓工作中開展了卓有成效的探索,確保了干部培訓工作“量的增加與質的提升”有機結合,為建設一支高素質的干部隊伍夯實了基礎。在干部培訓工作一系列創(chuàng)新中,尤為受到關注的是加大了對干部培訓的工作力度,把創(chuàng)新培訓模式、提升培訓層次放在突出位置,采取沉下去,到基層“補課”;進校門,到高!俺潆姟保蛔叱鋈,到發(fā)達地區(qū)“換腦”等多種培訓舉措,取得了一定的成效,打開了干部培訓工作的新局面。
一、基本情況
xx區(qū)委區(qū)政府高度重視干部教育培訓工作,20xx年初,區(qū)委出臺了《中共xx市xx區(qū)委關于開展大規(guī)模培訓干部工作的實施意見》,在繼承干部傳統(tǒng)經驗的基礎上,下決心切實加大干部培訓工作力度,從20xx年起,利用5年時間,通過省、市、區(qū)三級培訓,將全區(qū)科級干部和其他各類干部普遍輪訓一遍,以大幅度提高干部隊伍素質,為全面建設小康社會、加快率先基本實現社會主義現代化提供堅強的智力支持和人才保證。
作為牽頭抓總的部門,區(qū)委組織部堅持推進干部教育培訓改革創(chuàng)新,為提高培訓質量和效益,著力于創(chuàng)新培訓模式,提升培訓層次,使干部培訓工作更有前瞻性、實效性和開放性。把干部培訓工作的重點放在創(chuàng)新培訓模式,提升培訓層次上,這里面有兩個方面的考慮:一是為什么要強調培訓模式的創(chuàng)新?干部培訓是一個傳統(tǒng)的課題,應該說我區(qū)一直以來對干部培訓工作是比較重視的,不斷加大干部教育培訓的力度,有效地促進了干部隊伍整體素質的提高。但是從整體上看,我區(qū)干部教育培訓工作仍然沒有走出以黨校學習為主的傳統(tǒng)模式,突出反映在課堂教學多,實踐考察少;理論灌輸多,經驗傳授少;傳統(tǒng)手段多,現代化手段少;內部交流多,與外地交流少。我們認為,必須立足于當前干部教育的實際需求,著眼發(fā)展,著眼未來,放眼市外、省外、國外,著力構建適應新形勢、新任務要求的干部培訓教育新模式。二是為什么要突出培訓層次的提升?從我區(qū)干部隊伍建設的狀況看,近年來,我區(qū)立足于促改革,求發(fā)展,保穩(wěn)定,積極引進和培養(yǎng)了大批干部人才。但是,在人才總量、結構、素質等方面與形勢要求仍存在較大差距。這集中表現在:人才規(guī)模小,尤其是高級人才擁有量不足;知識結構不合理,若干重要專業(yè)領域人才奇缺;干部綜合素質偏低,創(chuàng)新型、復合型、智能型人才不多。為改變全區(qū)干部隊伍知識結構和能力結構存在的不足,在干部培訓中必須提升培訓層次,力求把專題性、研究性、決策性結合起來,提高廣大干部了解大局服務大局,在大局中謀發(fā)展、求發(fā)展的能力。
二、主要做法
一是扎根基層,選派年輕干部到基層掛職鍛煉,開辟青年干部鍛煉成長的快車道。
在全區(qū)各條戰(zhàn)線及基層單位選拔一批年輕的股級干部,讓他們從機關到基層或者從基層到機關進行一年的交流掛職鍛煉,是我區(qū)培養(yǎng)后備干部、積蓄人才的戰(zhàn)略性部署之一。20xx年5月,區(qū)委選派了29名優(yōu)秀年輕干部到鎮(zhèn)(街道)和區(qū)直機關實行“上掛”和“下掛”交流掛職鍛煉一年,所選拔的29名年輕干部,通過自愿報名、民主公選、組織考察和集體研究決定等程序嚴格產生,平均年齡在30歲以下,均有大專以上學歷和4年以上的工作經驗,且具有較豐富的專業(yè)知識和業(yè)務水平,是原單位內有活動力、有培養(yǎng)前途的年輕骨干。經過一年時間的鍛煉、學習,這批年輕干部圓滿完成了學習工作經驗、拓展工作思路、借鑒有效方法的任務,提高了自身分析解決問題的能力、改革創(chuàng)新的能力和為民辦事的能力。
二是立足本市,廣泛開展各類干部教育培訓,發(fā)揮黨校培訓的主力軍作用。
堅持以市委黨校培訓班為主體,區(qū)級組織培訓班為補充,認真做好干部的調訓工作。20xx年以來選送干部參加市委黨校集中調訓 47期,共641人次;各系統(tǒng)舉辦培訓班322期,共培訓31627人次;為農村黨員、基層干部舉辦的各類培訓班、講座、現場會共51期(次),受訓人員5294多人次,共派發(fā)資料24800份。
三是鞏固國內,依托國內著名高校和科研院所,建立干部培訓和實踐的基地。
我們堅持向高校借智力、向專家要思路,主動與國內相關高校聯系,舍得人力、物力上的投入,20xx年舉辦了兩期高校培訓班,其中,在清華大學舉辦“經濟管理高級研修班”,選派了20名經濟類科級干部參加;在中國人民大學舉辦“xx市xx區(qū)干部高級研修班”,選派21名行政類科級干部參加。今年以來,進一步加大了與國內高校聯合培養(yǎng)高層次人才的力度,8月,在上海復旦大學舉辦了公共管理高級研修班,選派34名中青年干部參加;9月,在北京大學舉辦經濟管理高級研修班,選派25名科級黨政干部參加。參訓的干部通過在高校的耳濡目染,潛心研學,增強了理論功底,開拓了視野,提升了自身素質,進一步拓展了工作思路。
四是拓展境外,選送部分干部到國(境)外進修學習,開創(chuàng)了學習發(fā)達國家和地區(qū)先進經驗的新路子。
境外培訓是培養(yǎng)干部戰(zhàn)略思維和開拓眼界的新途徑,是我區(qū)干部培訓的創(chuàng)新之舉。xx區(qū)委20xx年與新加坡新中人才交流與培訓中心合作,在新加坡開設了為期一個月的“政府宏觀經濟和行政管理高級培訓班”,10名科處級干部參加;今年10月,與香港理工大學中國商業(yè)中心聯合舉辦公共行政管理赴港研修班,17名中青年干部參加,這些干部經過到發(fā)達國家和地區(qū)親身體驗、學習,進一步解放了思想,更新了觀念,增強了加快xx改革發(fā)展的動力和能力。
三、主要成效
經過幾年的探索與努力,我區(qū)的干部培訓工作呈現出良好的人才、經濟、社會和開放效益,有力地推動了高素質干部隊伍建設和經濟社會的發(fā)展。
一是人才效益。通過培訓,廣大學員獲取了大量關于宏觀經濟管理、行政管理、領導科學、人力資源管理、城市經營、國際金融貿易等前沿學科的最新知識技能,了解和掌握了當代經濟、政治、科技和社會思潮的發(fā)展動態(tài),不斷提高駕馭市場經濟和履行崗位職責的能力和水平,使自己的思想水平和知識水平能跟上時代前進的步伐。同時,也改善了我區(qū)存在的經驗型干部多、學有專長的干部少、專業(yè)結構不盡合理、知識層次偏低等狀況,為培養(yǎng)現代化新型領導人才打下基礎。
二是經濟效益。參訓干部在學習、考察的過程中,與當地部門和企業(yè)開展了廣泛的工作經驗交流和改革發(fā)展研討,形成了一批促進地區(qū)和部門改革發(fā)展的工作思路。如中國人民大學高級研修班的學員參觀了北京朝陽區(qū)的商務中心區(qū),學習了如何搞好城市規(guī)劃,推進經濟建設的'經驗;北京大學經濟管理高級研修班組織學員們參觀了天津市圍繞環(huán)渤海灣經濟圈建設的食品、文化、洋貨等專業(yè)市場,學員們提出,可以借鑒天津的做法,在我區(qū)xx等地規(guī)劃建設一批專業(yè)街、專業(yè)市場。干部異地參訓也為外商投資xx,了解xx提供了新的途徑,如公共行政管理赴港研修班的學員們參觀訪問了香港某商會,與商界建立聯系,不但加強了相互交流,同時還讓香港的中小企業(yè)家們側重了解了xx的投資環(huán)境,進一步推動了xx的改革開放和經濟發(fā)展。近段時間東南亞最大擠壓鋁生產商馬來西亞齊力集團、日本JSR橡膠、德國司馬化工、香港上市公司恒新化工、香港一百工業(yè)、排名中國鋁業(yè)四強的興發(fā)鋁材等大型高質量項目成功落戶xx,與參訓干部自身素質和工作水平的提高是分不開的。
三是社會效益。開展干部培訓不但大幅提高了干部的綜合素質,而且樹立了干部的良好形象。如參加交流掛職鍛煉的年輕干部們,經過一年的實踐鍛煉,對基層工作有了新的認識、新的理解,能牢記宗旨,堅定信念,積極適應工作環(huán)境的變化,迅速完成角色轉換,虛心學習,勤奮工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助基層解決了一大批急事、難事,展示了掛職干部良好的精神風貌和整體形象,受到了領導和群眾的一致好評。如到xx鎮(zhèn)掛職的區(qū)科技局干部,利用自身工作優(yōu)勢,協助該鎮(zhèn)成功申報了國家(xx)新型顯示器件產業(yè)園;規(guī)劃、環(huán)保、建設等單位的下派干部為基層引進項目的報批立項提供了多方位的支持,使全區(qū)引進項目的動工率大幅提高,在全區(qū)20xx和20xx年度簽約的225和165個項目中,已動工(含在建及已投產)項目分別為211個和135個,動工率分別達到93.78%和81.82%。
四是開放效益。在培訓過程中,培訓班學員通過與授課老師、外地學員的接觸,通過與國外政府部門和相關企業(yè)的對口交流,廣泛宣傳、介紹xx的經濟和社會情況,既增進了與外地和國外的溝通聯系,也進一步擴大了xx在國內外的知名度和影響力。清華大學研修班學員主動與同班的吉林學員開展交流活動,還到河北的張家口市去作客;北京大學的學員除了積極與授課的教授溝通,宣傳xx之外,還拜訪了河北淶水縣的黨政領導;新加坡研修班學員開展了大量的對口交流活動,涉及到的政府部門有新加坡政府經濟發(fā)展局、新中工商聯會、國際企業(yè)發(fā)展局等。這些交流活動,在不同的層面和角度提升了xx的知名度,為xx的對外開放構筑了一個新的平臺。
四、一些體會
經過近年來的實踐,我們認為,干部培訓工作必須緊密結合xx經濟社會發(fā)展和隊伍建設實際,堅持“實際、實用、實效”原則,突出發(fā)展要求,貼近經濟工作。
一是立足實際,科學謀劃。我區(qū)在干部培訓規(guī)劃和計劃的制定過程中,注重圍繞“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”的要求,以及建設“經濟強區(qū)、文化強區(qū)”的需要,緊密結合干部隊伍素質現狀和教育培訓工作實際,在認真調研和多方征求意見的基礎上,科學制定了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的實施意見》,明確規(guī)定了培訓的指導思想、內容、方式、措施等。同時,為加強對干部培訓工作的領導,成立了干部大教育大培訓工作領導小組。目前已基本形成了區(qū)委統(tǒng)一領導,區(qū)委組織部牽頭抓總,區(qū)直有關部門分工協作,各司其職,齊抓共管的工作責任機制,形成了多層次、多渠道、大規(guī)模干部教育培訓工作的格局。
二是力求實用,按需施教。在教育培訓中,我們非常注重干部的知識更新和業(yè)務培訓,突出了干部急需的市場經濟理論、領導科學理論以及現代科技、管理、法律、外經外貿等方面知識的培訓,大大改善了干部的知識結構。同時,緊密聯系xx當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現實問題,設計培訓項目和內容,增強培訓的實用性。如我區(qū)先后從各鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直局等有關單位組織了3批14人次參加了xx市公用事業(yè)管理澳洲培訓班和xx市城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設與管理清華大學研修班、清華大學招商引資實務高級研修班以及中國人民大學公共管理專題研修班,組織6批共127人次到北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學以及新加坡、香港等地進行為期一個月左右的經濟管理、公共管理等專題的培訓。接著,我區(qū)還對全區(qū)的村級黨組織負責人200多人進行理論知識和業(yè)務知識的專題培訓。所有這些,對促進我區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展,加快我區(qū)城市化和西南中心組團的建設起到了積極的作用。
三是講求實效,嚴格管理。對干部學習培訓情況進行檢查考核,是規(guī)范干部學習,增強學習自覺性的必要措施,也是提高學習質量,檢查學習效果的有效手段。首先,建立了干部學習檔案。按照干部管理權限和職責分工,我們分級建立了干部學習培訓檔案,對干部脫產進修、黨組織組織集體學習和干部在職自學情況以及理論學習的考核結果,組織部建立了領導干部學習檔案,各單位黨組織建立了本單位干部學習檔案,對干部每年的學習情況如實進行登記。其次,加強了平時考核。根據干部自身實際,幫助干部制訂學習計劃,將干部的學習情況納入年度考核目標,定期組織搞好考評,作出寫實性的書面鑒定,并將結果反饋給干部本人,肯定成績,指出不足,提出要求,同時將考核成果與干部選拔任有掛起鉤來,不斷提高了干部學習的自覺性和緊迫感。
五、存在的困難和不足
盡管我區(qū)大規(guī)模培訓干部工作取得了一定成績,但還存在著一些困難和問題。一是部分單位對干部教育培訓工作的認識不到位,領導重視程度還不夠,支持力度不大。二是工學矛盾突出,“調訓難”的問題依然存在。三是培訓經費不足。盡管區(qū)委、區(qū)政府高度重視,今年下了很大的決心,加大了投入。但是,隨著區(qū)外、境外、國外培訓力度的加大,各項專題培訓的增加,培訓經費仍顯不足。
六、今后五年內工作規(guī)劃
。ㄒ唬﹪@中心、服務大局,切實加大干部教育培訓工作力度。
1、以組織學習十六屆五中全會精神為契機,切實加大領導班子和干部隊伍政治理論培訓力度。
首先,有計劃、有步驟、分層次地組織全區(qū)黨員干部學習黨的十六屆五中全會精神?萍壐刹坎扇〖休o導、專題研討、在報社、電臺開辟專欄討論交流,學深、學透,不斷深化學習成果。組織十六屆五中全會精神學習骨干送教到基層,把全區(qū)黨員干部的思想和言行統(tǒng)一到十六屆五中全會精神上來,統(tǒng)一到經濟大發(fā)展上來,統(tǒng)一到提高建設和諧社會能力上來。
其次,加強黨委(黨組)中心組學習的指導和考核,促進理論教育工作制度化、正;鸵(guī)范化。中心組學習要加強計劃性、針對性和實效性,每次圍繞一兩個熱點、難點問題,在調查研究的基礎上,深入學習理論,集中研討對策,不斷提高班子成員的理論水平和解決實際問題的能力。
第三,探索科級以下干部培訓的新路子。從明年開始,探索“全員學習、開放培訓、統(tǒng)一考核、提高效率”和“降低成本、方便干部、以考促學”的工作思路,在項目管理、培訓形式和考核手段方面大膽推進創(chuàng)新,基本形成標準化的認證式培訓考核制度,力爭在20xx年底全面完成全區(qū)黨政群機關工作人員的培訓考核任務。
第四,組織好主體培訓班次。以市委黨校等培訓基地為依托,強化干部培訓主體班次工作,對全區(qū)的科級干部再輪訓一遍,形成干部培訓的良性運行機制。
2、繼續(xù)加強青年干部教育培訓工作。
一是每年舉辦一到兩期青年干部赴高校、境外培訓班,重在夯實理論基礎,增長業(yè)務才干,在“靠得住、有本事”上下功夫;二是有計劃地選送部分年紀較輕、有培養(yǎng)潛力的年輕干部參加研究生學歷教育,提高學歷層次;三是加強青年干部實踐鍛煉。繼續(xù)選派年輕干部到基層和艱苦地方鍛煉,抽調青年干部積極參與區(qū)委區(qū)政府的各項中心工作,進行多崗位實踐鍛煉。在適當的時候選派一批青年科級干部到江浙等發(fā)達地區(qū)進行鍛煉,開闊視野,豐富閱歷,增長才干。
3、加強農村基層干部培訓工作,著力打造“雙強”型農村基層干部隊伍。
一是每年舉辦農村黨組織書記、村民委員會主任及其他村干部短訓班,重點開展市場經濟知識、科學文化知識、實用技術知識等培訓;二是組織和鼓勵一定數量的農村基層干部參加大專及本科學歷教育;三是繼續(xù)辦好農村基層基層黨員、干部實用知識培訓。
4、加大企業(yè)經營管理者和經貿人才的培訓工作力度。
為適應國際全球化和我區(qū)招商引資、發(fā)展經濟工作的需要,提高經營管理者素質和外經貿工作水平,擬在兩年內探索啟動企業(yè)經營管理者遠程教育工程。
(二)健全完善考核制度,推動干部終身學習觀念的形成。
1、擬試行干部政治理論水平和崗位知識水平任職資格考試制度。擬下發(fā)有關文件,并組織35歲以下的科級干部進行首批政治理論水平和崗位知識水平任職資格考試。
2、強化干部在職自學工作。一是加大本科段教育培訓的力度,對領導干部中沒有達到本科學歷的年輕干部,通過組織措施,督促其參加本科學歷培訓,使領導干部中本科學歷比例達到90%左右,逐步成為領導干部學歷的主體;二是每年都規(guī)定年內必讀書目,加大督查考核力度,調閱讀書筆記,組織書面考試,以考促學,提高干部學習的自覺性。
3、進一步健全干部學習檔案制度和培訓信息系統(tǒng)。如實記載干部在學歷教育、脫產培訓、進修輪訓和在職自學的情況,使干部培訓工作建立在可靠的依據之上。
(三)加強宏觀管理,不斷提高干部教育培訓工作水平。
1、根據人事變化和工作需要,調整區(qū)委干部培訓工作領導小組及成員。
2、深入開展調查研究,探索干部培訓工作規(guī)律,科學規(guī)劃干部培訓工作,為區(qū)委干部培訓工作領導小組決策提供依據。
3、健全全區(qū)干部培訓工作網絡。要求各級黨(工)委和有關部門從戰(zhàn)略高度來認識干部教育培訓工作的重要性,樹立大教育、大培訓的觀念,明確專人負責干部培訓工作,以促進我區(qū)干部教育培訓工作健康、正常和高效開展。
4、加大協調力度,指導部門辦班,協調紀檢、宣傳、政法、婦聯、工會、共青團等部門做好分類業(yè)務培訓。
干部培訓工作總結15
XXX黨委高度重視干部教育培訓工作,始終將其作為加強班子建設、提升領導干部、黨員干部的理論水平和黨性鍛煉的重要工作來抓,較好地完成了年度培訓任務?偨Y如下:
一、基本情況
20xx年,師黨委以龍珍精神和小白楊戍邊文化為引領,以提高XX干部思想政治素質、專業(yè)知識和履職盡責能力為重點,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌謀劃,認真研究干部教育培訓工作。師黨委組織部下發(fā)了《關于下達XX年XX干部教育培訓計劃的通知》,對干部培訓工作進行了總體部署和要求。師全年培訓干部3657人次師全員教育大培訓完成兵團黨委組織部培訓班次63個,選派各類干部115人次。其中:團處級以上領導干部61人次出國境培訓7人次。完成師黨校31個培訓班次,培訓干部1310人次。其中:計劃內培訓班次16個,計劃外培訓班次10個,繼續(xù)教育班次5個。培訓團處級黨政領導干部251人次,企業(yè)經營管理人員71人次,專業(yè)技術人員315人次,科級以下干部595人次,女干部395人次,少數民族干部13人次。培訓繼續(xù)教育專業(yè)技術人員166人。赴遼寧對口省市培訓班次9個,培訓干部240人次。全師參加網絡學習干部1037人。
二、主要做法
一機制健全,管理到位。師黨委成立了干部教育培訓領導小組,師主要領導親自擔任師干教領導小組組長,定期研究干部教育培訓工作,經常過問干訓工作開展情況,及時解決工作中出現的新情況、新問題。對重要的主體班次的開班儀式,師領導親自參加并作動員講話。師黨委組織部根據干部培訓規(guī)劃,年初制定培訓計劃,對培訓指導思想、培訓目標、培訓班次、培訓時間、培訓內容、培訓對象和組織實施做出了明確要求,確保責任職責落實到單位、落實到部門、落實到具體人員。師黨委黨校根據年初培訓計劃,詳細列出每個班次的具體教學計劃,并適時召開協調會,對有關問題進行專門研究。在教學內容上,以思想政治教育為重點,以教育培訓與黨性鍛煉相結合,以理論武裝,黨性修養(yǎng),研究問題,提高能力為原則,從提高干部的學習能力、應對能力、競爭能力、決策能力和創(chuàng)新能力等方面來設計和安排培訓方案,增強干部教育培訓的針對性和實效性。今年,我們根據中央開展的群眾路線教育實踐活動開展情況,把路線教育活動的有關內容列入教學方案,按照先學一步的要求,增強了黨員干部為職工群眾辦實事解難題的意識和能力。如:針對團處級領導干部理論提升培訓班、基層連隊黨支部書記及連長培訓班,我們把群眾路線教育實踐活動作為培訓的一項重要內容,組織學員認真學習,深刻領會。
二突出重點,成效明顯。XX年,XX黨委在培訓內容上以圍繞理論武裝、黨性教育和能力培養(yǎng)為主線,突出抓好各級領導干部、黨員干部對十八大精神、兵團四史、兵團政策和創(chuàng)新社會管理等理論知識的學習。先后舉辦了團場、師直單位團處級領導干部理論提升培訓班、科級干部培訓班、在職公務員培訓班、初任公務員培訓班、婦女能力提高培訓班、中青班和紀檢干部、組工干部、宣傳干部、團場黨支部書記及連長培訓班,培訓各級領導干部、各部門骨干496人次。在培訓專題上,一是以理論教育和黨性修養(yǎng)為主題,設置系列專題,提高各級基層干部的政策理論水平和政治理論素養(yǎng)二是圍繞兵師黨委擴大會議精神,重點研討XX在跨越式發(fā)展和長治久安方面的新思路、新政策、新規(guī)劃,增強各級基層干部服從大局、服務大局、務實創(chuàng)新、只爭朝夕、凝心聚力、加快發(fā)展的意識三是重點學習經濟管理、“三化”城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農業(yè)現代化建設、黨的建設、創(chuàng)新社會管理等方面的知識四是弘揚以唱響兵團精神、龍珍精神、小白楊戍邊文化為主要內涵的軍墾文化。培訓形式上,運用案例式、互動式、啟發(fā)式等現代授課方式,改變過去“填鴨式”教學模式,聘請師機關部門領導、企事業(yè)單位和科研機構的專家學者講課,特別是學員們互動式討論,使基層干部聽得懂、學得透、用得上,深受學員歡迎。如:今年,我們主動邀請兵團黨校副校長強始學、黨校教師付英和兵團干部管理學院劉希海同志到師黨校上課,學員普遍反映效果很好。
三借助對口援疆,創(chuàng)新培訓方式。今年,XX借助對口援疆,拓寬了基層干部的視野和知識面。根據XX干部人才赴遼寧掛職培訓工作計劃,XX年,師確定9個班次、240名干部人才分別赴遼寧省撫順、丹東、朝陽、葫蘆島等四個對口市進行培訓。其中:交鑰匙工程2個班次、80人交支票工程7個班次赴遼寧掛職、教育班、衛(wèi)生班、農業(yè)現代化培訓班、財務管理班、社區(qū)管理班、組織人事班、未就業(yè)大學生培訓班,共計160人。赴遼寧四個對口市掛職鍛煉10人。目前,已圓滿完成培訓掛職任務,完成計劃的100%。在對口培訓中,我們實行了師黨校與遼寧省對口市“1+1”培訓模式在XX黨校和援疆省市分別培訓一個階段。如:今年,舉辦的第十二期中青年干部培訓班,在XX黨校先期培訓20天,到遼寧省培訓40天,返回XX黨校后進行培訓總結。通過對XX與內地的相互交流學習,不僅拓寬了學員的思維,接受了新的知識,同時也認識到了新疆與內地的差別,提高了學員的綜合素質和能力。
三、認真落實加強和改進黨校工作的意見
XXX黨校系XXX職業(yè)技術學校、兵團廣播電視大學XX分校、兵團農廣校XX分校、XX技工學校等多校合一的綜合性單位,一套班子、多塊牌子。師黨委常委、副政委、組織部部長蒲福明兼黨校校長,設常務副校長、副校長等領導職務,主要業(yè)務科室為干部培訓部和科研辦。
一落實《意見》,抓好培訓。師黨委高度重視黨委黨校工作,師主要領導、分管領導多次到校調研指導工作,并為主體班學員上課。師黨委組織部與學校共同研究教學計劃和教學要點。制定了XX《關于進一步加強和改進師黨委黨校工作的意見》,從指導思想、目標要求、基本原則、教學培訓、科研咨詢、人才隊伍建設、學風校風建設等方面,對黨校工作提出了具有指導性、針對性、操作性的意見。師黨校堅持創(chuàng)新教學、質量立校的辦學方向,以黨的理論為主課,以黨性鍛煉為核心,以提高干部素質為目的,創(chuàng)新教學方式,完善教學計劃,豐富教學內容,創(chuàng)新教學方法,使干部培訓工作邁上新臺階。今年,組織黨校8名教師參加了兵團黨校的十八大精神的學習,承辦了全師副處以上干部十八大精神和兵團黨委擴大會議精神的.培訓,參與了XX黨委組織的黨的十八大精神宣講團任務,成立了七個理論課題組,圍繞師第六次黨代會確定的“六大戰(zhàn)略”和城鎮(zhèn)化、工業(yè)現代化、農業(yè)產業(yè)化和對口支援等課題,深入團場、企業(yè)開展調研,完成了31個培訓班次、1310人次的培訓任務。
二結合課程設置,創(chuàng)新教學模式。XX黨校堅持質量立校,圍繞理想信念、黨性觀念、工作中心、能力建設四個方面,著重抓好三個“設置”:一是設置提高干部理論水平、工作水平和黨性實踐鍛煉課程二是設置提高干部推動跨越式發(fā)展與長治久安能力的課程三是設置提高干部專業(yè)水平和實踐能力的課程。在教學模式上,通過與上級黨校、對口支援省市黨校合作,學習新知識新政策,交流總結教改經驗,認真借鑒先進的培訓方式和方法。實施了案例庫建設,開展了情景模擬案例教學、案例教學、現場教學和軍事訓練等,創(chuàng)新了教學手段和方法。積極邀請師領導和師機關部門領導、團場、政委以及各行業(yè)專家開設專題講座,增強教學內容的針對性和時效性。完善集體討論教學計劃、集體備課和課前調研、課中檢查、課后總結等制度,形成職責明確、分工協作的教學機制,實現教學的規(guī)范化、制度化、科學化。
三強化學風建設,提高培訓效果。按照中組部下發(fā)的有關學員勤儉節(jié)約的文件精神,進一步加強和改進了學員管理、師資管理。為加強對學員培訓管理,實行專人跟班制度,每期培訓班,師黨委組織部都派專人全程參與,跟班管理,對遲到、早退、無故缺席人員一律予以通報批評。建立健全了干部培訓檔案,將干部參訓情況、培訓考試成績收錄其中。同時,把干部學習培訓情況作為考察干部的一個重要方面,做到培訓與使用的有機結合,激發(fā)了干部努力學習,提高自身素質的積極性和主動性,形成了注重學習、積極參加培訓的良好氛圍。創(chuàng)新學員管理方法,規(guī)范工作流程,完善學員、教員教學評估體系,通過主體班次黨性教育、黨性分析會、參觀孫龍珍紀念館,增強學員黨性教育、公仆意識,實現學員管理科學化。為加強師資隊伍建設,采取了教師資源優(yōu)勢互補、專兼結合、內外結合的辦法,爭取專業(yè)教師到遼寧省培訓及國培、省培政策。同時,采取“請進來,走出去”的辦法,與兵團黨校、干部學院等合作,整合各方面教師資源。同時,通過專職教師參加師黨委重要會議和師黨委中心組學習等方式,擴大教師知識面,不斷加強教師理論思想素質,提升教學質量,讓學員真正學到知識,發(fā)揮作用,指導實踐,促進發(fā)展。
四落實教學保障,提升培訓能力。根據XX黨委黨校干部培訓基地“十二五”建設發(fā)展規(guī)劃,建立了課外教師庫,各類教師特別是兼職教師得到了相對固定,形成一支素質較高、相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。師黨校聘請師保密局、組織部人事局、政研室、政法委、發(fā)改委、農業(yè)局、國土資源局、教育局、民政局、勞動局等部門的主要領導為客座教師。根據援疆干部理論水平高、了解政策多、信息面廣的優(yōu)勢,聘請援疆干部為黨?妥淌,并安排專題講座。同時,加大了干部教育培訓經費的投入,培訓經費全額撥付,?顚S茫龅睫k班有計劃、經費有保障。對學員食堂住宿實行社會化管理。借助對口援疆政策,爭取了361萬元資金加固兩棟教學樓,擁有標準套房36間,床位81張,學員宿舍配有空調、彩電、熱水器,食堂可同時容納200多學員就餐。
四、開展全員教育大培訓
圍繞XX黨委提出的“解放思想求創(chuàng)新、更新觀念謀發(fā)展”活動主題,集中開展全員教育大培訓大學習活動,并形成了長效機制。各單位建立了全員培訓領導小組,制定有培訓方案,計劃周全,任務明確,措施落實。人員、師資、教材和場所落實到位,培訓內容豐富,培訓方式創(chuàng)新,培訓成果突出。XX年,全師培訓理論骨干316人,舉辦各類培訓班23期,開展專題交流會120場次,組織召開觀摩交流會72場次,現場組織教學46場次,各單位抓中間帶兩頭,抓重點帶全面,對干部側重于政策、理論、業(yè)務知識的培訓,對黨員側重于發(fā)揮先鋒模范作用等行為規(guī)范的培訓,對職工群眾側重于應知應會知識的培訓,應教盡教、應培盡培,全員教育培訓普及面廣。同時,在干部中開展了我是一個“兵”主題教育,通過軍事訓練,著力提升干部“兵”的意識、“兵”的素質和“兵”的能力,增強了干部履行使命、加快發(fā)展的責任感和使命感。
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