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高中第三人稱評(píng)語

時(shí)間:2024-05-24 11:59:39 評(píng)語 我要投稿

高中第三人稱評(píng)語

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了要接觸或使用評(píng)語吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。那么要怎樣才能寫得出好的評(píng)語呢?以下是小編精心整理的高中第三人稱評(píng)語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中第三人稱評(píng)語

高中第三人稱評(píng)語1

  1. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  2. 有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級(jí)的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅(jiān)定;有思想而又有正氣!你用你的樸實(shí)給八三帶來了自己的光彩,為八三點(diǎn)燃了希望。真希望在未來的日子里,為八三這個(gè)大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí),有你的工作,有你的每一個(gè)成長的腳步!

  3. “積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

  4. 老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)積極向上團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

  5. 陳志淵:知道山為什么是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞嗎?因?yàn)樗膫グ?知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因?yàn)樗陌?知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因?yàn)樗幕盍?

  6. 你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。數(shù)學(xué)競(jìng)賽課堂上你常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。但是你書寫不夠工整美觀,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  7. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會(huì)成才的!

  8. 你的確是一個(gè)全面的學(xué)生。曾經(jīng),你獲得了別人羨慕的一切,德智體的全面發(fā)展,是值得你驕傲的資本,你也因此受到大家的羨慕?墒怯袝r(shí)候的'你,卻在學(xué)習(xí)生活中失去了自己的方向,變得有點(diǎn)茫然。只想告訴你,在茫然和迷失的過程中,除了你自己以外,沒有人可以找回你!自己永遠(yuǎn)是自己生命發(fā)展的主宰!很熱切的期望著,在未來的一段很長的時(shí)間內(nèi),能看到找回自己的你,繼續(xù)瀟灑在每一個(gè)方面!

  9. 象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

  10. 你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明是個(gè)懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。

  11. 對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

  12. 你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。

  13. 善良樸實(shí)安靜踏實(shí)與世無爭(zhēng),這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活?墒悄阒绬?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該用什么來面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢?

  14. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  15. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!

高中第三人稱評(píng)語2

  1、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  2、你言語不多,待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談。

  3、你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。

  4、在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí)。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點(diǎn),你的獲得和你的失去相比,頓時(shí)變的很并不重要了。

  5、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  6、從你的善良,你的細(xì)膩,你的聰明,你的堅(jiān)強(qiáng)中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對(duì)于每個(gè)人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。可是,聰明的,你現(xiàn)在是否可以根據(jù)你和成功的距離,來測(cè)算出,你還需要努力付出的量?!成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì):永不言棄!希望在不久的將來,你能展現(xiàn)的是你成功的驕傲!

  7、你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)用自己的方法,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

  8、你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來的進(jìn)步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的'堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會(huì)成功的!

  9、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!

  10、你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  11、你為人正直真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓。

  12、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。希望你繼續(xù)努力,早日成才。

  13、常常很感動(dòng)你在成長之路的自我反思,你用對(duì)自己的深刻剖析,表示了自己上進(jìn)的思想;常常很快樂的看到你在學(xué)習(xí)上的信心,你用自己的理性認(rèn)識(shí),建立了老師對(duì)你的信任!但任何成功的前提,是我們應(yīng)該一步一步的腳踏實(shí)地去做,就象我們的許諾一樣,做行動(dòng)的真人,而非語言的巨人!

  14、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨。希望你繼續(xù)努力,把吃苦耐勞持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!

  15、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  16、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  17、有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級(jí)的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅(jiān)定;有思想而又有正氣!你用你的樸實(shí)給八三帶來了自己的光彩,為八三點(diǎn)燃了希望。真希望在未來的日子里,為八三這個(gè)大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí),有你的工作,有你的每一個(gè)成長的腳步!

  18、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

  19、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)積極向上團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

  20、陳志淵:知道山為什么是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞嗎?因?yàn)樗膫グ?知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因?yàn)樗陌?知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因?yàn)樗幕盍?

  21、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。數(shù)學(xué)競(jìng)賽課堂上你常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。但是你書寫不夠工整美觀,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  22、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會(huì)成才的!

  23、你的確是一個(gè)全面的學(xué)生。曾經(jīng),你獲得了別人羨慕的一切,德智體的全面發(fā)展,是值得你驕傲的資本,你也因此受到大家的羨慕。可是有時(shí)候的你,卻在學(xué)習(xí)生活中失去了自己的方向,變得有點(diǎn)茫然。只想告訴你,在茫然和迷失的過程中,除了你自己以外,沒有人可以找回你!自己永遠(yuǎn)是自己生命發(fā)展的主宰!很熱切的期望著,在未來的一段很長的時(shí)間內(nèi),能看到找回自己的你,繼續(xù)瀟灑在每一個(gè)方面!

  24、象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

  25、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明是個(gè)懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。

  26、對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

  27、你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。

  28、善良樸實(shí)安靜踏實(shí)與世無爭(zhēng),這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活。可是你知道嗎?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該用什么來面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢?

  29、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  30、明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!

高中第三人稱評(píng)語3

  1、你是個(gè)富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表,更是一種內(nèi)在的力量一種對(duì)自我的充分肯定對(duì)自我的價(jià)值期待,以及為了這種期待愿意撇下一切次要價(jià)值而去拼力一搏的人生立場(chǎng)。這種強(qiáng)烈的期待會(huì)激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對(duì)自己的人生除了搖滾樂還有更廣闊的視野。你的困惑孕育著一個(gè)全新的選擇。沒有困惑便不會(huì)有反思,便不會(huì)有突破超越。

  2、你是一個(gè)有思想的孩子,一個(gè)熱愛生活的孩子,一個(gè)不服輸?shù)暮⒆,一個(gè)能夠正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的孩子,一個(gè)富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成績(jī),我相信你一定可以客觀地分析,自己一年來付出了多少,虧欠了多少,一分耕耘一分收獲。理智的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。希望你能做自己的真正主人,掌控自己的意識(shí)。

  3、你活潑開朗,你細(xì)膩溫和,你關(guān)心他人,你熱愛集體,做事認(rèn)真仔細(xì)。雖然成績(jī)不太理想,但你一直沒有放棄努力,但是若要取得理想的成績(jī),你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你確實(shí)很有天賦,但你也認(rèn)識(shí)到今后不可能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認(rèn)清自己前行的方向,就應(yīng)專心一致地為此奮斗,相信你會(huì)通過努力實(shí)現(xiàn)理想。

  4、你有一顆純凈的童心,寬宏大量,同學(xué)們都樂于與你交往。你對(duì)自己的外貌不能說不在意,因?yàn)槊康降桥_(tái)展示才藝之時(shí),你總流露出與己無緣的'神情。我知道你多才多藝,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為班級(jí)出力,但你基本上在做觀眾。在學(xué)習(xí)上你依然很優(yōu)秀,都說“一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級(jí)教師”,希望你在學(xué)習(xí)方法上多向母親請(qǐng)教,更加勤奮努力,登臨理想的巔峰。

  5、挫折與打擊,固然能使那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人消沉俯首或者倒下,但也能使更多意志堅(jiān)強(qiáng)的人清醒振奮或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。相信你只要對(duì)兩門理科更多一些喜愛,多下一點(diǎn)苦功,多研究總結(jié)方法,就能抵達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。你是一座蘊(yùn)藏豐厚的富礦,但挖掘的過程是沉悶而艱苦的,相信你已經(jīng)具備了頑強(qiáng)的意志。

  6、笑容如秋陽般溫暖,安靜平和得像一棵春天里的樹。一個(gè)純樸寬厚的女孩,一個(gè)率真可愛的女孩,一個(gè)熱愛生活的女孩,一個(gè)懂得關(guān)心他人的女孩。文章文采斐然,心情玲瓏剔透,對(duì)人生的領(lǐng)悟獨(dú)具深度。那樣無張揚(yáng)的善良,那樣執(zhí)著的理想,還有對(duì)失意者那樣真誠的鼓勵(lì),讓人看見一個(gè)熱心而又智慧的女孩對(duì)人對(duì)世界多么積極的肯定!一個(gè)懂得去欣賞生活的女孩,生活也永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你!

  7、這一學(xué)期你的思想成熟了許多,會(huì)思考一些關(guān)于人生的問題。在生活中,你是個(gè)開朗豁達(dá)快樂的人,承受力比較強(qiáng),有很好的人際關(guān)系。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你展示了自己的長跑實(shí)力頑強(qiáng)意志,也展示了你謙讓的風(fēng)格。你是個(gè)有靈氣的孩子,在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但你比較大意,思考不夠周全嚴(yán)密,有較大的跳躍性,導(dǎo)致成績(jī)不太穩(wěn)定。相信你只要更深入地鉆研,就會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  8、你閑閑的卻從不空虛,靜靜的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你愛凝思,你愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念,知道你能走得夠遠(yuǎn)。你在同學(xué)之間自有一種威懾力:女生稱你為“優(yōu)姐”,看似柔弱的你是她們的保護(hù)傘;男生對(duì)你肅然起敬,秋毫不犯。這學(xué)期你積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),使自己各方面的才華得以施展。希望今后能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到你“矯健”的身姿。

  9、以往的你失落傷感自責(zé),現(xiàn)在的你充實(shí)快樂自信,你的筆下不再有自我否定。當(dāng)我時(shí)?匆娔懵詭邼男θ,也經(jīng)?匆娔銜r(shí)而冥思苦想時(shí)而奮筆疾書時(shí),我知道成功已到你身邊。你堅(jiān)信“一切成功都是努力拼搏得來的”,也以自己的行為再次證實(shí)這一道理。你的積極思考和積極行動(dòng)終會(huì)為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。

  10、這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步,你對(duì)自己也有了更高的要求。你曾多次說起自己怎么進(jìn)步不了,要知道急于求成的結(jié)果往往是一事無成,當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是,但學(xué)作文先要做人。做人的方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟,作文才會(huì)相應(yīng)地水到渠成地達(dá)到一個(gè)高度。希望你能多觀察生活人生,多用心閱讀豐富人生閱歷。

  11、你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)才能,有很好的人緣。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一些進(jìn)步,因?yàn)槟阋呀?jīng)會(huì)動(dòng)腦筋了,還會(huì)課后主動(dòng)向老師請(qǐng)教。但是你有些時(shí)候還是被惰性拖累,所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤;勤奮的飛瀑,能沖開智慧的閘門。還有,你要多一點(diǎn)自信,因?yàn)樽孕判臅?huì)激發(fā)人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發(fā)出來!最后送你一句:“人生自信一百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!”

  12、這一學(xué)期大多時(shí)候你能靜下心來了,自修課完成作業(yè)后也能閱讀有益的課外書,相信你從書中汲取了不少精神養(yǎng)分,希望你今后在課余也能專心看課外書,以此磨練自己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念,在平時(shí)的言行上對(duì)自己有更高的要求,揚(yáng)長避短,以贏得老師同學(xué)對(duì)你的贊賞。請(qǐng)牢記:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。

  13、你喜歡成為眾人目光的焦點(diǎn),總希望能給大家?guī)砜鞓,很有表演才能。你更懂事了,更勤奮了,更自信了,更容光煥發(fā)了。你終于明白自己是一個(gè)多么聰明的孩子,你對(duì)自己失敗的過去不堪回首,相信你一定會(huì)以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性,為自己創(chuàng)造更輝煌的未來。感謝你一學(xué)期來為維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生所作的努力,讓我看到了你的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)精神。

  14、你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步,同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)也更高了。你是一個(gè)孝順的孩子,對(duì)父母心懷感激,你更把這種感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望你對(duì)學(xué)習(xí)的意義有更深刻的認(rèn)識(shí),因?yàn)槟汶m然學(xué)習(xí)比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但有時(shí)候管不住自己,希望你增強(qiáng)是非判斷能力,使自己的人生之路越走越寬暢。

  15、“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”,花園里時(shí)常會(huì)長出雜草和荊棘,就像人的一生中時(shí)常會(huì)遭遇痛苦和不平,但是只要你有著頑強(qiáng)的意志和崇高的理想,就一定會(huì)鏟除雜草和荊棘,開滿鮮艷美麗的花朵。你很有運(yùn)動(dòng)才能,希望你能每晚按時(shí)入睡,快長個(gè)子。你的一些文章,很有靈氣,富有想象力,只是你還要讓自己的庫多貯藏一些寶貝,這樣,你的生命才會(huì)更有價(jià)值。

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