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暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，我們都跟新聞稿有著直接或間接的聯(lián)系，新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你所見(jiàn)過(guò)的新聞稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿，歡迎大家分享。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿1
夏的滾滾熱浪來(lái)襲，卻擋不住我們“赴華西村開(kāi)展農(nóng)村城鎮(zhèn)化調(diào)研”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的腳步。我隊(duì)是由張海燕、呂玨、張靈靈、趙瑜、周婧、陸一等12人組成的，我們赴江陰市華西村準(zhǔn)備開(kāi)展為期15天的實(shí)踐活動(dòng)。
7月5日—9日，我隊(duì)到達(dá)江陰，開(kāi)展了前期準(zhǔn)備工作，這也是我隊(duì)現(xiàn)階段調(diào)研進(jìn)展程度。具體是召開(kāi)了團(tuán)隊(duì)成員全體會(huì)議，明確分工；搜集江蘇、華西村農(nóng)村城鎮(zhèn)化的`信息，準(zhǔn)備相關(guān)走訪材料，初步制定華西村的走訪計(jì)劃；設(shè)計(jì)村民和企業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷。
在農(nóng)村城鎮(zhèn)化日益發(fā)展的背景下，探究江蘇農(nóng)村城鎮(zhèn)化的現(xiàn)狀及其發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)，并對(duì)此進(jìn)行了深入思考、分析，借鑒華西村農(nóng)村城鎮(zhèn)化的優(yōu)秀范例，提出了自己對(duì)農(nóng)村城鎮(zhèn)化改革發(fā)展的建議和展望是十分有意義的活動(dòng)。
我隊(duì)將在10—15日開(kāi)始赴華西村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷和面對(duì)面的訪談，希望屆時(shí)能收獲華西村農(nóng)村城鎮(zhèn)化的成功之路，并得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在錘煉隊(duì)員毅力的基礎(chǔ)上展示了新時(shí)期共青團(tuán)員的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)子走進(jìn)農(nóng)村，改善農(nóng)村的熱心和決心。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿2
我是中國(guó)農(nóng)民的兒子，我深深地愛(ài)著農(nóng)民，愛(ài)著生我養(yǎng)我的農(nóng)村，出于這樣的一份愛(ài)，中國(guó)青年政治學(xué)院校團(tuán)委農(nóng)民之子協(xié)會(huì)與北京市順義局三農(nóng)研究會(huì)走到了一起。
任重道遠(yuǎn)步履堅(jiān)，一心只為報(bào)三農(nóng)�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是一位在土地上默默地為我國(guó)三農(nóng)工作做著貢獻(xiàn)的人。
張林成,北京市順義區(qū)三農(nóng)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),一位有著特殊氣質(zhì)的北京郊區(qū)名人:農(nóng)民的樸實(shí)憨厚,軍人的果敢堅(jiān)毅,干部的慎思善言,文人的博學(xué)細(xì)膩,出口成章又合轍押韻的語(yǔ)言風(fēng)格,形成了他的獨(dú)特氣場(chǎng)和磁力。
那么怎么樣研究三農(nóng)呢，張老是這樣說(shuō)的，幾天相處下來(lái)我們可以實(shí)證他也是這么做的“我規(guī)定我的原則是發(fā)揚(yáng)思想精神，就是領(lǐng)導(dǎo)面前是小福，百姓面前是小嬸，老伴面前是小菜，麻將面前是小會(huì)。我退休幾年了，而且在年輕領(lǐng)導(dǎo)面前保持心態(tài)，不擺端架子，一定要沖在前，生活在第一線。在百姓面前是小審嬸，我們就要樹(shù)立公眾意識(shí)，老百姓要上天，我們就扶著梯子，老百姓要致富我們就提供信息。老伴面前是小菜，我一干起活來(lái)就沒(méi)有準(zhǔn)，寫東西經(jīng)常是寫到夜里兩點(diǎn)，說(shuō)中國(guó)有個(gè)張百萬(wàn)，北京有個(gè)張百發(fā)，順義有個(gè)張林成，忙著忙著就你忙，莫非你比中央領(lǐng)導(dǎo)還忙，這種批評(píng)、數(shù)落是很正常，她是關(guān)愛(ài)我的身體，關(guān)愛(ài)我的事業(yè)，但是我就是認(rèn)為要想干事就得付出，沒(méi)有付出就沒(méi)有成果。關(guān)鍵時(shí)候就得霍得出去。第四句就是麻將面前是小會(huì)，大家都知道打麻將的時(shí)候有小棍兒贏的快，我就把自己當(dāng)做小棍兒的作用，哪個(gè)村滴溜行，縣委書記滴溜也行。20xx年創(chuàng)建了順義區(qū)三農(nóng)研究會(huì)，研究會(huì)工作怎么開(kāi)展呢，宗旨就是為農(nóng)民致富建言，為農(nóng)村發(fā)展支招，為城鄉(xiāng)對(duì)接架橋，按照這個(gè)宗旨我們卓有成效地開(kāi)展三農(nóng)研究�！�
再說(shuō)張老師為了研究這個(gè)三農(nóng)事業(yè)，當(dāng)時(shí)張老師老伴長(zhǎng)期是身體不好，張老師今年64歲，為了治老伴這個(gè)病，張老師曾經(jīng)一天開(kāi)車從順義出發(fā)，到北京轉(zhuǎn)了四個(gè)醫(yī)院，到醫(yī)院我還得陪床，陪床期間還得研究三農(nóng)的事。老伴身體不好，她得的是腦供血不足，隨時(shí)隨地摔倒在地，幾次打120都送到北京搶救。張老師還要研究三農(nóng)，還要照顧她，關(guān)鍵的時(shí)候到農(nóng)村，約好了不去不行，就帶著老伴一塊去。不巧的是剛調(diào)研起來(lái)，她就摔倒了。對(duì)此，張老沒(méi)有一絲動(dòng)搖，他是這樣說(shuō)的“這種情況，個(gè)人家庭的利益確實(shí)很重要，但是三農(nóng)研究絕對(duì)不能放棄，這個(gè)更重要，這是中央關(guān)注的，農(nóng)民向往的，社會(huì)支持的`共同的利益。所以我覺(jué)得三農(nóng)工作要堅(jiān)持把它做好�！�
六十多歲的老人了呀，正應(yīng)該是辛苦了大半輩子要享福的時(shí)候咯。可他，不!還起早貪黑，勞旅奔波，忙里忙外。我想他會(huì)是孤獨(dú)的，“不知我者謂我何求”嘛，但“知我者謂我心憂”，張老師說(shuō)了，“這不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)讓做，而是我發(fā)自內(nèi)心要做�！薄拔以敢飧蛇@事，所以無(wú)怨無(wú)悔!”
張林成老師說(shuō),他最崇尚的人生座右銘,就是“為三農(nóng)服務(wù)”。他生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,一輩子都沒(méi)離開(kāi)這個(gè)“農(nóng)”字,就連入伍當(dāng)兵那段歲月,也沒(méi)少干開(kāi)荒種地、為農(nóng)戶打井找水的活兒。他說(shuō):“命中注定,我這輩子就獻(xiàn)給三農(nóng)了�！�
在張林成的帶領(lǐng)幫助下，我們農(nóng)民之子協(xié)會(huì)學(xué)到了很多。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿3
同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到：大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，是發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是貫徹黨的教育方針的重要環(huán)節(jié)。作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該高度重視積和極參與到社會(huì)實(shí)踐中去，將社會(huì)實(shí)踐作為增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、磨煉意志、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品質(zhì)和增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。以迎接X(jué)X年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)以及我校建校100周年為契機(jī)，把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有效手段，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。為“迎百年校慶，促社會(huì)和諧”做貢獻(xiàn)是作為河南理工大學(xué)學(xué)子義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
實(shí)踐中，隊(duì)員們紛紛感慨：社會(huì)實(shí)踐才是我們真正的第二課堂。在這個(gè)大課堂里，我們不斷的實(shí)踐，不斷地了解社會(huì)、了解國(guó)情，使自己的理論知識(shí)得以充分的應(yīng)用和展示，增長(zhǎng)了才干、奉獻(xiàn)了社會(huì)，鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格，所有這些都成為這次社會(huì)實(shí)踐里的一筆不可多得的財(cái)富。
實(shí)踐還將持續(xù)，同學(xué)們一致表示：將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前階段“不怕苦、不怕累”的服務(wù)意識(shí)，保持自己一絲不茍的工作態(tài)度，堅(jiān)持以“弘揚(yáng)大愛(ài)精神”為宗旨，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為中原崛起獻(xiàn)策，為構(gòu)建和諧文明社會(huì)不斷努力！
測(cè)量實(shí)踐如火如荼內(nèi)業(yè)開(kāi)展井然有序
近日，隨著測(cè)繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)一步開(kāi)展，其兩小分團(tuán)的活動(dòng)均在熱火朝天的'進(jìn)行。7月26日，該院新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的工作已正式步入內(nèi)業(yè)處理階段。
此次內(nèi)業(yè)處理一如外業(yè)工作的重要性，其需要技術(shù)人員將數(shù)據(jù)由全站儀傳入計(jì)算機(jī)中，而后利用成圖軟件根據(jù)測(cè)量時(shí)所畫的草圖上標(biāo)記的點(diǎn)號(hào)，完成由計(jì)算機(jī)輸出的過(guò)程。由于隊(duì)員們前幾天的精確測(cè)量，得到的數(shù)據(jù)均控制在了一定的范圍內(nèi)。上午8時(shí)許，同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師幫助下傳輸數(shù)據(jù)，他們一一核對(duì)，具體分析，認(rèn)真細(xì)心對(duì)待在此過(guò)程中的種種難題。在所要求的范圍之內(nèi)，計(jì)算機(jī)中所顯示的數(shù)據(jù)點(diǎn)與草圖基本符合。面對(duì)前幾天辛勤工作所收獲的成果，老師和同學(xué)們的臉上均露出笑容。
據(jù)悉，內(nèi)業(yè)處理將得到技術(shù)團(tuán)隊(duì)所測(cè)量的焦作福利院的整體平面圖形，屆時(shí)將會(huì)和其原有的圖形進(jìn)行對(duì)比，以了解近幾年院內(nèi)的具體變動(dòng)。而技術(shù)服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們也將以此來(lái)檢驗(yàn)自己的專業(yè)基礎(chǔ)，抓住暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)認(rèn)知的同時(shí)，踐行大愛(ài)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
測(cè)繪學(xué)院掛職服務(wù)實(shí)踐隊(duì)成效顯著
近日，我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展如火如荼，測(cè)繪學(xué)院焦東辦事處掛職服務(wù)團(tuán)實(shí)踐工作效果顯著。測(cè)繪學(xué)院掛職服務(wù)團(tuán)自入駐焦東辦事處以來(lái)，勤懇待人、踏實(shí)工作，受到了辦事處領(lǐng)導(dǎo)及所在社區(qū)廣大居民的一致好評(píng)。
筆者剛到達(dá)辦事處，便受到辦事處主任陳新海的熱情接待，他親切地說(shuō)：“理工大的學(xué)生就是好啊�。ㄋ麄儯﹣�(lái)到我們這里，多天如一日，努力的工作，給我們分擔(dān)和解決了很多切實(shí)的問(wèn)題�！标愔魅芜�說(shuō)，理工大的學(xué)生活潑、可愛(ài)、充滿朝氣，他們的到來(lái)，給社區(qū)帶了活躍的氣氛和豐富的知識(shí)，給社區(qū)注入了一股現(xiàn)代氣息。辦事處副主任深情的說(shuō)：“理工大學(xué)生任勞任怨，是其他很多高校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。社會(huì)需要文明、和諧，重?fù)?dān)還得壓在這些當(dāng)代大學(xué)生身上。構(gòu)建和諧、文明社會(huì)需要他們這樣睿智的頭腦，踏實(shí)、苦干的做事態(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神。”他還補(bǔ)充道：同學(xué)們給社區(qū)做了很多實(shí)事，居民給了他們很高的評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)希望他們以后還能來(lái)辦事處服務(wù)，也希望這次的社會(huì)實(shí)踐能適時(shí)地延長(zhǎng)時(shí)間。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿4
——暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
6月27日，ｘｘ師范學(xué)院20ｘｘ年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。ｘｘ師范商學(xué)院、求真學(xué)院經(jīng)管系20ｘｘ年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，商學(xué)院、求真學(xué)院經(jīng)管系“感悟生命，感恩生活”大學(xué)生生命教育暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)也參與其中。
生命教育，與行同步。生命教育是全人類都要涉及的一個(gè)話題，而我院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中就有這么一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)，以“感悟生命，感恩生活”的主題，引導(dǎo)廣大青少年正視生命，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)生命從“知”到“行”的提升，培養(yǎng)對(duì)生命的珍視以及磨練意志，在成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中煥發(fā)出為他人、為自己的獨(dú)立風(fēng)采。
生命教育，與愛(ài)同伴。在暑期社會(huì)中體現(xiàn)“愛(ài)”是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的宗旨，讓大學(xué)生了解生命的意義，感恩知足，愛(ài)護(hù)身邊的每個(gè)人及愛(ài)護(hù)大自然，這些情愫都來(lái)自于“愛(ài)”。這個(gè)社會(huì)需要愛(ài)，“感悟生命，感恩生活”團(tuán)隊(duì)將拿出飽滿的愛(ài)去感化大學(xué)生，在微小的細(xì)節(jié)方面去感染身邊的.每個(gè)人。
“感悟生命，感恩生活”團(tuán)隊(duì)結(jié)合與我們息息相關(guān)的事做起，與殯儀館、婦保院、民政局等機(jī)構(gòu)合作，將“生命教育”這一主題進(jìn)行到底，將“感恩生活”的態(tài)度傳遞到你們、我們、他們的心中�！案形蛏�，感恩生活”大學(xué)生生命教育暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在行動(dòng)！
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿5
隊(duì)長(zhǎng)：郝青林
隊(duì)員：李宏軒 李穎 于婧 夏磊
孫天行 王佳男 林良偉
實(shí)踐新聞稿
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一天：
20xx年7月10日中午12點(diǎn)，經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開(kāi)始為期五天的“用愛(ài)心傾注，從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡(jiǎn)單介紹了黃龍寺小學(xué)的`一些情況，然后我們稍作安頓，便進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議商議了一下未來(lái)五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長(zhǎng)到來(lái)給我們安排了食宿，隊(duì)員們開(kāi)始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經(jīng)過(guò)隊(duì)員的齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒(méi)有人喊苦喊累。特別是在晚上，當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí)，大家都很感動(dòng)，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛(ài)的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來(lái)，為山里的他們送去光明與希望。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿6
江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評(píng)為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來(lái)生態(tài)文明建設(shè)和新農(nóng)村發(fā)展情況，2013年7月15日，淮安市淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“夢(mèng)之陽(yáng)光隊(duì)”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。
剛到前湖村，我們就得到了村委會(huì)曹慶國(guó)書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，并詳細(xì)講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程。此外，曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過(guò)程，激起了我們的興趣。
隨后，在曹書記的邀請(qǐng)下，我們又來(lái)到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，后來(lái)村里（村委會(huì)）都讓種草莓，現(xiàn)在好了，干活不累，賣的錢還多。”“鎮(zhèn)里給賣，恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好啊！”。從村民的'聲音中，我們深切感受到了黨和政府對(duì)于民生問(wèn)題的重視，以及草莓產(chǎn)業(yè)給村民生活帶來(lái)切切實(shí)實(shí)的改變。此外，我們還自制了宣傳單發(fā)放給當(dāng)?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災(zāi)應(yīng)急和地震逃生等小知識(shí)。
最后，曹書記激情昂揚(yáng)地講述了自己的“中國(guó)夢(mèng)”，他說(shuō)：“我雖然只是一個(gè)村干部，但是我也是有夢(mèng)想的人，我的夢(mèng)想就是把前湖村建設(shè)得更好，把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認(rèn)真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負(fù)的沉重責(zé)任感和使命感。
“夢(mèng)之陽(yáng)光隊(duì)”開(kāi)展的“牽手最美鄉(xiāng)村行，放飛美麗中國(guó)夢(mèng)”前湖村暑期社會(huì)實(shí)踐，為大學(xué)生了解國(guó)家政策、服務(wù)基層群眾提供了重要平臺(tái)，為青年學(xué)生鍛煉自身能力、獲得成長(zhǎng)提供良好的契機(jī)。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿7
20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐，ｘｘ大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研，對(duì)話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個(gè)全面”的主旋律。
師生聯(lián)動(dòng)，助力三農(nóng)
�。鴮W(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來(lái)到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們認(rèn)真聽(tīng)取了當(dāng)?shù)兀袠I(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下，實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開(kāi)展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層，為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時(shí)，隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為周邊養(yǎng)殖戶測(cè)量水質(zhì)，對(duì)水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，贏得了農(nóng)民的贊賞。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線，檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來(lái)自ｘｘ學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周牡丹在實(shí)踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束了，但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能發(fā)揮它最大的價(jià)值。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，身為ｘｘ學(xué)子有強(qiáng)烈的.社會(huì)責(zé)任感，以振興ｘｘ為己任，為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。”
揚(yáng)建筑風(fēng)，倡工業(yè)化
工程技術(shù)學(xué)院“常青夢(mèng)之隊(duì)”針對(duì)建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開(kāi)暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來(lái)到廈門市建設(shè)局，針對(duì)建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過(guò)一系列研究調(diào)查，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉(zhuǎn)型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問(wèn)題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，建筑工業(yè)化仍是未來(lái)建筑市場(chǎng)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)。來(lái)自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長(zhǎng)陳永健說(shuō)“在采訪過(guò)程中，我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)，更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們是未來(lái)建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量！”
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè)，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)是財(cái)經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要?jiǎng)?chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦ｘｘ“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流，他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一路的走訪調(diào)查，來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國(guó)家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液�！�
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人孜孜不倦的追求，“四個(gè)全面”吹響了億萬(wàn)青年同心筑夢(mèng)的進(jìn)軍號(hào)角。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時(shí)期的年輕人，集大的青年學(xué)子利用暑期的時(shí)間深入社會(huì)，貼近基層，在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?/p>
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿8
xx年8月14日，xx師范大學(xué)xx學(xué)院初陽(yáng)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)將活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在了xx縣，并開(kāi)始了第二站的活動(dòng)。
這次初陽(yáng)實(shí)踐小分隊(duì)選擇了xx縣的幾個(gè)村莊。而今天他們主要調(diào)查了xx堡，xx莊，xx村的環(huán)境衛(wèi)生情況。經(jīng)過(guò)調(diào)查和與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣鳎?duì)員們了解到其實(shí)農(nóng)村的環(huán)境也是個(gè)重要的問(wèn)題。三個(gè)村莊為響應(yīng)黨的政策，都設(shè)有固定的垃圾堆放處。隊(duì)員們?cè)诋?dāng)?shù)卮迕竦臒崆橹敢�，找到了其中一個(gè)。垃圾堆放點(diǎn)大約是一個(gè)長(zhǎng)2米，寬1.5米，高1米的開(kāi)放式結(jié)構(gòu)，大約1000米的.街道上會(huì)設(shè)有2個(gè)，不過(guò)有的街道上一個(gè)也沒(méi)有，而且垃圾堆放點(diǎn)都有不同程度的損壞，垃圾有的也散落在外面。聽(tīng)當(dāng)?shù)卮迕裾f(shuō)，差不多隔10天才會(huì)有相關(guān)人員來(lái)清理垃圾堆放點(diǎn)。而在沒(méi)有垃圾堆放點(diǎn)或垃圾堆放點(diǎn)較少的街道，隊(duì)員們看到人們都心照不宣的將垃圾倒在一個(gè)地方，大多是廢棄的河道或是無(wú)人居住的房屋院落或是經(jīng)多年雨水沖刷形成的大坑。
經(jīng)過(guò)這一天簡(jiǎn)單的調(diào)查，我們大致了解了xx縣農(nóng)村的環(huán)境狀況，為取得更加詳細(xì)的數(shù)據(jù)，隊(duì)員們將會(huì)在第二天走入當(dāng)?shù)卮迕竦募抑辛私馇闆r。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿9
二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代，在全球信息化大勢(shì)所驅(qū)的影響下，信息服務(wù)業(yè)已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，正引領(lǐng)著我國(guó)的電子商務(wù)不斷的完善和發(fā)展，我國(guó)的電子商務(wù)市場(chǎng)將成為各個(gè)國(guó)家和各大公司爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。同時(shí)隨著全球電子商務(wù)的迅速發(fā)展，我國(guó)電子商務(wù)面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我國(guó)電子商務(wù)還存在很多的問(wèn)題。
在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)快速發(fā)展的大背景下，這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領(lǐng)域向傳統(tǒng)的運(yùn)作方式發(fā)起了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而且也帶來(lái)了宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理的革命性變革。許多專家認(rèn)為，電子商務(wù)的發(fā)展是未來(lái)25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)力，是世界經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要推動(dòng)力。在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動(dòng)的主導(dǎo)形式之際，我國(guó)如何更好、更快地發(fā)展電子商務(wù)，參與全球經(jīng)濟(jì)一體化是值得我們探討的。
20xx年8月22日，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始了關(guān)于調(diào)研無(wú)錫電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)踐活動(dòng)。利用為期一周的時(shí)間，他們將圍繞這一課題展開(kāi)深入研究。首先他們將此次研究的步驟定為以下五個(gè)小步驟，分別是：
1、在人流量較廣的地區(qū)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍等多種媒介，全方位的收集各種相關(guān)資料。
3、參觀相關(guān)的電子商務(wù)企業(yè)
4、對(duì)電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)的一些成功人士就行專訪
5、開(kāi)展小型互動(dòng)交流會(huì)
目前，暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們都在緊鑼密鼓的為開(kāi)展他們的調(diào)研工作而精心準(zhǔn)備中，我們會(huì)實(shí)行跟蹤報(bào)道并會(huì)及時(shí)的將無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班的同學(xué)們的這次社會(huì)實(shí)踐的最新進(jìn)展呈現(xiàn)給大家。讓大家了解到這些同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞，所想所感，所觀所知……
大學(xué)生走出校門，社會(huì)實(shí)踐利己利民
八月下旬，來(lái)自無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生走出校門，在無(wú)錫進(jìn)行以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在火熱的八月，大學(xué)生離開(kāi)舒適的象牙塔，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，確實(shí)是樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的意思、培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力的絕佳途徑之一。
電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè)，有“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱，具有“三高”、“三新”的特點(diǎn)。同時(shí)，電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也具有市場(chǎng)全球化、交易連續(xù)化、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢(shì)。并且在企業(yè)的應(yīng)用成效以及對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用日益明顯。于是，無(wú)錫商院的一群大學(xué)生就這樣開(kāi)始了他們的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。
在深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐之前，這一群無(wú)錫商院的學(xué)生又著實(shí)做了不少準(zhǔn)備工作。她們首先通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的的相關(guān)資料，接著針對(duì)活動(dòng)的具體要求認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備了一份“調(diào)研活動(dòng)計(jì)劃書”以及一系列的準(zhǔn)備工作，將整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)都考慮得十分詳盡。
8月22日，無(wú)錫商院的調(diào)研團(tuán)隊(duì)正式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，首先小分隊(duì)的部分成員來(lái)到了市圖書館，在那兒通過(guò)查閱書籍、互聯(lián)網(wǎng)查詢、自習(xí)室討論等多種形式，對(duì)電子商務(wù)以及其目前的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究，并順利的根據(jù)所了解的情況制定出了一張調(diào)查問(wèn)卷。
8月23日，烈日當(dāng)空，氣溫居高不下，空氣中充斥著炎熱與焦躁，但是這依舊無(wú)法阻礙隊(duì)員們的積極性，很快他們就來(lái)到了無(wú)錫人流量最廣泛的市中心，在八佰伴的門口開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，他們先后對(duì)經(jīng)過(guò)的64位路人進(jìn)行了調(diào)查。最后，他們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪問(wèn)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)民眾對(duì)電子商務(wù)及其發(fā)展?fàn)顩r所知不多，只能簡(jiǎn)單的把電子商務(wù)與淘寶網(wǎng)相聯(lián)系起來(lái)，不能很好的掌握電子商務(wù)的真實(shí)含義，甚至還有部分民眾表示根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“電子商務(wù)”這個(gè)名詞，對(duì)它的發(fā)展?fàn)顩r更是不甚了解，當(dāng)然也有極小部分民眾表示對(duì)電子商務(wù)略有了解，能夠適時(shí)的對(duì)電子商務(wù)目前的狀況進(jìn)行一些闡述，并對(duì)其未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r做了一些展望，相信政府如果采取相關(guān)的措施，電子商務(wù)還是會(huì)展現(xiàn)出來(lái)無(wú)限的生機(jī)與活力。綜上說(shuō)明人們對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知還不足，但能夠從此次調(diào)查問(wèn)卷中不難發(fā)現(xiàn)對(duì)于電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r大多數(shù)人還是持有樂(lè)觀積極的態(tài)度。
俗話說(shuō)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用卻不夠靈活，而如今，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那群學(xué)生卻將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這一次的活動(dòng)，同學(xué)們都有了很深的體會(huì)以及學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，將“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”的口號(hào)唱到最響，愿這些來(lái)自無(wú)錫商院信息工程學(xué)院電商102班的這些同學(xué)，在未來(lái)的路上，在電子商務(wù)發(fā)展的這條路上能越走越好，越走越遠(yuǎn)……
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商102班暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)后續(xù)報(bào)道
繼8月22、23日兩天的外出調(diào)研后，小分隊(duì)的同學(xué)們又與8月24日來(lái)到了幾家位于無(wú)錫的知名小網(wǎng)店（其中包括“嘻哈小鎮(zhèn)”和“水舞造型商貿(mào)公司”等），它們主要是一些經(jīng)營(yíng)淘寶的小公司，雖然大都是在20xx—20xx年才正式創(chuàng)辦的，但是在經(jīng)歷了短短一年多的時(shí)間里，它們已經(jīng)都榮升為了五冠的人氣網(wǎng)店，擁有一批屬于它們自己的客戶群，日銷售量都要達(dá)到150件左右。
它們的成功給予了我們無(wú)限的遐想，讓我們?cè)俅螌?duì)電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激勵(lì)我們努力去探尋這個(gè)行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r。
在24日的.清晨，小分隊(duì)的隊(duì)員們就已經(jīng)披著朝霞，踏著晨輝開(kāi)始了一天的參觀活動(dòng)。大家首先來(lái)到的是一家主要以打造新娘造型的水舞造型商貿(mào)有限公司，剛一走出電梯，李總就已經(jīng)守候在門口，準(zhǔn)備歡迎社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的到來(lái)，隨后便開(kāi)始帶領(lǐng)大家一起參觀她的公司，她一邊向同學(xué)們展示她的公司，一邊結(jié)合她公司目前的營(yíng)運(yùn)狀況，耐心的向同學(xué)們介紹公司一些基本概況。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細(xì)參觀后，小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)蔣育隨后又對(duì)李總進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的訪問(wèn)調(diào)查。其訪問(wèn)的主要內(nèi)容是圍繞該網(wǎng)店的一個(gè)創(chuàng)與發(fā)展的過(guò)程，以及對(duì)電子商務(wù)行業(yè)未來(lái)的一個(gè)展望。針對(duì)這些問(wèn)題，李總都一一做了回答，同時(shí)深入了解到電子商務(wù)行業(yè)對(duì)人才的綜合性提出了很高的要求。比如說(shuō)技術(shù)型人才，它包含了程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識(shí)，又要求了解商務(wù)流程，顧客心理和客戶服務(wù)等。同時(shí)技術(shù)型人才要求有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)根底，但考慮到最終設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù)，又需要分析企業(yè)的客戶需求，所以該類人才還應(yīng)該對(duì)企業(yè)的流程，管理需求以及消費(fèi)者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中都有雛形，不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)的使用者和服務(wù)者，一方面要求他們是管理和營(yíng)銷的高手，同時(shí)也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律；另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺(tái)的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng)，而是市場(chǎng)磨練的主物。
隨后，暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們又先后對(duì)“嘻哈小鎮(zhèn)”、和“小天才玩具館”進(jìn)行了參觀訪問(wèn)，并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，使小分隊(duì)的成員們不但實(shí)地感受到了開(kāi)設(shè)網(wǎng)店的艱辛與困苦，同時(shí)也對(duì)電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)有了進(jìn)一步的了解，可以說(shuō)此次的參觀訪問(wèn)取得了豐碩的成果。
暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)之互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
經(jīng)過(guò)為期4天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，電商102班的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。在8月26日，所有的小分隊(duì)成員濟(jì)濟(jì)一堂，匯聚在無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三A104的教室內(nèi)，舉行了一次互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在會(huì)上每一位隊(duì)員對(duì)積極上臺(tái)發(fā)表自己的看法，暢所欲言，將自己在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的分析與探討，并結(jié)合目前所掌握的信息資料，開(kāi)始對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
一：分析的是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)情況分析：
近年來(lái)，隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來(lái)看，絕大多數(shù)企業(yè)（多為中小企業(yè)）已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。
根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家，其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家，初步估計(jì)，未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人，而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手。
二：同學(xué)們對(duì)電子商務(wù)專業(yè)崗位分析
同學(xué)們經(jīng)過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，對(duì)電子商務(wù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個(gè)大方面的分析，分別是技術(shù)類，商務(wù)類，綜合管理。
�。ㄒ唬┘夹g(shù)類人才崗位方向：
1、電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)（代表性崗位：網(wǎng)站策劃/編輯人員）：主要從事電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。
2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)（代表性崗位：網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)人員）：主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、程序設(shè)計(jì)、站點(diǎn)管理與技術(shù)維護(hù)等工作；
3、電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)（代表性崗位：網(wǎng)站美工人員）：主要從事平臺(tái)顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
�。ǘ┥虅�(wù)類人才崗位方向：
1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)務(wù)（代表性崗位：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員）：主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。
2、網(wǎng)上國(guó)際貿(mào)易（代表性崗位：外貿(mào)電子商務(wù)人員）：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng)，進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易。
3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)（代表性崗位：網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員/主管）：頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣（代表性崗位：網(wǎng)站推廣人員）：負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。
5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)：借助電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)，利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)品和服務(wù)，又可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。
（三）綜合管理人才崗位方向：
1、電子商務(wù)平臺(tái)綜合管理（代表性崗位：電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理）：這類人才要求既對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識(shí)，而且又具備項(xiàng)目管理能力。
2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理（代表性崗位：電子商務(wù)部門經(jīng)理）：主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理等工作。
三：怎樣提高學(xué)生與社會(huì)的對(duì)接就業(yè)率
�。ㄒ唬�、學(xué)校應(yīng)做好的與社會(huì)的對(duì)接
如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時(shí)沒(méi)有一個(gè)突出的方面，就會(huì)是個(gè)大雜燴，學(xué)生感覺(jué)學(xué)了很多，但什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，應(yīng)聘時(shí)自己都沒(méi)有自信，再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，都無(wú)法說(shuō)服自己是某個(gè)職位的最佳人選，對(duì)于學(xué)校而言則沒(méi)有構(gòu)建起專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以學(xué)校在開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè)時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面多做考慮。
1、學(xué)校方面
目前，我國(guó)大部分高校或高職院校已開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，且辦得紅紅火火�，F(xiàn)有已經(jīng)開(kāi)設(shè)或正想開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校，一定要領(lǐng)導(dǎo)重視，并在物力、財(cái)力上給予大力的支持。硬件方面，建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施，同時(shí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造，加快網(wǎng)絡(luò)速度，增加帶寬，為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境；軟件方面，購(gòu)買電子商務(wù)模擬軟件，如電子商務(wù)師職業(yè)全國(guó)統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室（ECP）軟件等。
2、師資建設(shè)方面
電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個(gè)綜合體，師資引進(jìn)來(lái)自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員，這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式，能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評(píng)價(jià)電子貿(mào)易時(shí)機(jī)，知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同；了解如何建立支持電子商務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)構(gòu)建；做到同時(shí)精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。另一部分要熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，了解構(gòu)建銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng)，懂得如何評(píng)價(jià)各種電子商務(wù)工具。只有這樣一個(gè)綜合體，才能與時(shí)俱進(jìn)，確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實(shí)際發(fā)展同步，把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，有利于造就大批適應(yīng)未來(lái)電子商務(wù)應(yīng)用的人才。
3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)體系方面
電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)這類人才的工作能力來(lái)確定，因電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型專業(yè)，涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科，所以在知識(shí)體系方面要考慮全面，至于其專業(yè)如何建設(shè)，課程如何設(shè)置，至今還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的模型。國(guó)內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個(gè)方面構(gòu)成。
4、電子商務(wù)專業(yè)對(duì)課程的要求
電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開(kāi)發(fā)建設(shè)，包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個(gè)層次。每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”，可操作性要很強(qiáng)，應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置，不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)完一門課程后，應(yīng)讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架，做什么樣的實(shí)訓(xùn)，解決什么樣的問(wèn)題，達(dá)到什么能力目標(biāo)，課程中每一個(gè)業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗，整體協(xié)調(diào)性好。
在做好上的同時(shí)，還應(yīng)與社會(huì)、企業(yè)加強(qiáng)合作，建立電子商務(wù)實(shí)踐基地，這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需，為社會(huì)所需”的電子商務(wù)人才。
�。ǘW(xué)生應(yīng)該做好的與社會(huì)的對(duì)接
按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手：
1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎？現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益，不能馬上帶來(lái)效益，也要為效益而服務(wù)。
2、對(duì)于電子商務(wù)來(lái)說(shuō)，不要一味搞理論，實(shí)踐很重要，必須多動(dòng)手，多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí)，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
3、實(shí)踐參與，光說(shuō)不練也沒(méi)用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)老師一些專業(yè)性問(wèn)題，或者一些小的技術(shù)問(wèn)題，要一些電子商務(wù)資料，這些問(wèn)題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來(lái)解決一些基本的問(wèn)題，這個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過(guò)程中非常重要的一個(gè)工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都離不開(kāi)搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具；使用WORD整理資料；使用EXCEL處理數(shù)據(jù)；使用簡(jiǎn)單的處理工具PHOTOshop處理圖片；發(fā)傳真；開(kāi)郵箱；開(kāi)BLOG；開(kāi)網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢？我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭(zhēng)取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作（網(wǎng)頁(yè)制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等）實(shí)踐一下，通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
四、結(jié)論
這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實(shí)際情況，分析出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)的前景，并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì)，為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開(kāi)設(shè)上提出了建議，為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。
同時(shí)，在電子商務(wù)當(dāng)前形勢(shì)大好，人才急劇缺乏的情況下，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會(huì)的對(duì)接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，通過(guò)自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識(shí)與技能，就會(huì)大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿10
“孩子們渴求的目光、燦爛的笑容和不舍的眼淚讓我難以忘懷，每當(dāng)我回想起與這些孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切辛苦都變成了滿足與感動(dòng)�！� “社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更好的掌握，我也更加熱愛(ài)自己的專業(yè)”……這是安徽工業(yè)大學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生表達(dá)的真摯心聲。
今年暑假以來(lái)，該校圍繞“青春？理想？中國(guó)夢(mèng)”組建社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)120支，與服務(wù)群眾相結(jié)合、與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與時(shí)代精神相結(jié)合，萬(wàn)余名同學(xué)走進(jìn)基層一線，行程遍歷安徽、浙江、上海、江蘇、河北等多個(gè)省市，打造“西柏坡紅色尋訪”、 “心連星”志愿服務(wù)、“螢火蟲愛(ài)心助學(xué)”等社會(huì)實(shí)踐品牌。其中外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“心連星”服務(wù)隊(duì)入選“圓夢(mèng)中國(guó)”全國(guó)社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)百?gòu)?qiáng)，電氣與信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)入選全國(guó)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
一、踐行群眾路線，深入基層接地氣
今年，xx大學(xué)有80%以上的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等基層一線。隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中求學(xué)問(wèn)；在實(shí)踐中增才干；在實(shí)踐中求發(fā)展。
該校赴花山區(qū)150多名社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們深入鄉(xiāng)村、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、馬鞍山軟件園園區(qū)企業(yè)等，以關(guān)愛(ài)留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女等群體為重點(diǎn)開(kāi)展系列實(shí)踐活動(dòng)。其中，40多名大學(xué)生被聘為社區(qū)主任助理，長(zhǎng)期開(kāi)展服務(wù)基層活動(dòng)。該校赴雨山區(qū)80多名社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè)特長(zhǎng)開(kāi)展“中國(guó)創(chuàng)造我行動(dòng)”科技夏令營(yíng)，理論政策宣講，節(jié)能減排、文藝進(jìn)社區(qū)等各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。公共管理與法學(xué)院學(xué)院“螢火蟲”志愿服務(wù)開(kāi)展一系列針對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的活動(dòng)，“以報(bào)為名，放飛希望”大型公益助學(xué)活動(dòng)、“夏日送清涼”、“科普知識(shí)進(jìn)校園”、“長(zhǎng)江水質(zhì)調(diào)查”、“愛(ài)心包裹派發(fā)”等活動(dòng)，以微光匯聚大愛(ài)。
“到實(shí)踐一線去，到學(xué)生中間去”，社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師始終堅(jiān)持與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐。從思想動(dòng)員、實(shí)踐主題、活動(dòng)組織、專業(yè)知識(shí)等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)。
二、貼近專業(yè)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實(shí)踐促成長(zhǎng)
暑期社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)，了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)的重要時(shí)機(jī)，只有投身第一線才能真正了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際效應(yīng)，也只有在社會(huì)中親身鍛煉，才能真正地體會(huì)生活。該校堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的.要求，將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了有效指引。各學(xué)院學(xué)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)自主組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，結(jié)合基層發(fā)展的需要，深入基層，用自己的知識(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
冶金、材料、化工、機(jī)械、藝設(shè)、能環(huán)等學(xué)院的學(xué)生們深入車間和研究所，結(jié)合專業(yè)知識(shí)，親身實(shí)踐，提高了專業(yè)素養(yǎng)；建工學(xué)院綠色驛站“環(huán)保檢測(cè)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)利用專業(yè)知識(shí)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量；計(jì)算機(jī)、管工、數(shù)理學(xué)院赴杭州達(dá)內(nèi)軟件園科技創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展java基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)考察參觀等項(xiàng)目見(jiàn)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)期間提升技術(shù)，積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)求職做好準(zhǔn)備；電氣與信息工程學(xué)院與上海孚凌公司在“產(chǎn)、學(xué)、研”合作、科研項(xiàng)目的申報(bào)及成果轉(zhuǎn)換等方面開(kāi)展合作；商學(xué)院組織同學(xué)們前往地稅局、泰康人壽、會(huì)計(jì)事務(wù)所等企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)社會(huì)實(shí)踐；公共管理與法學(xué)院組織實(shí)踐隊(duì)赴金家莊、雨山檢察院開(kāi)展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“心連星”公益實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)給馬鞍山市向山鎮(zhèn)石山社區(qū)孩子們開(kāi)展英語(yǔ)文化啟蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主題突出、寓教于樂(lè)等活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)志愿精神，陪伴孩子們健康成長(zhǎng)。
三、緊扣時(shí)代夢(mèng)想，將青春夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合
在革命圣地西柏坡，該校電氣信息工程學(xué)院“西柏坡紅色尋訪”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們參觀了西柏坡景區(qū)的廉政教育館、西柏坡革命舊址等，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，重溫西柏坡精神。在紅色老鎮(zhèn)六安市獨(dú)山鎮(zhèn)，建筑工程學(xué)院“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”集鎮(zhèn)規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們參觀了六霍起義紀(jì)念館，了解到獨(dú)山地區(qū)的革命先烈為新中國(guó)的建立所立下的不朽功勛，被革命先烈的生平事跡和革命精神深深打動(dòng)，對(duì)獨(dú)山鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)規(guī)劃進(jìn)行了深入的調(diào)研。在徽州古城黃山，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到黃山市徽州竹藝軒雕刻有限公司開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們進(jìn)一步了解徽派建筑中的雕刻藝術(shù)，學(xué)習(xí)認(rèn)知徽雕藝術(shù)工藝，探索現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和傳統(tǒng)徽雕藝術(shù)的融合。
結(jié)合時(shí)代精神，融入時(shí)尚、藝術(shù)元素是該校暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。該校在引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)中探索和建立了社會(huì)實(shí)踐與思想政治教育相結(jié)合、與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合、與科技文化時(shí)尚藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合的管理教育機(jī)制。學(xué)子們深入基層，到群眾需要的地方，將青春夢(mèng)融入偉大的中國(guó)夢(mèng)之中，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩。
9月初，校團(tuán)委組織開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話感受”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐成果展示，優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評(píng)選交流匯報(bào)等形式，讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)匯報(bào)交流今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的組織、宣傳工作、工作創(chuàng)新、安全管理等方面的開(kāi)展情況。通過(guò)總結(jié)、交流，分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅有利于該校今后社會(huì)實(shí)踐工作的開(kāi)展，也鼓舞了同學(xué)們進(jìn)一步深入思考，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，提升實(shí)踐育人的效果。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿11
8月14日下午，XX學(xué)院赴XX市XX鎮(zhèn)XX村社會(huì)實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)教育部的要求，順應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，將愛(ài)心搬向農(nóng)村，將知識(shí)融入到實(shí)踐之中。該小分隊(duì)在XX村進(jìn)行宣傳活動(dòng)，讓當(dāng)?shù)厝嗣窀玫卣J(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義和作用。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅希望得到村民的認(rèn)可，更希望讓大學(xué)生們體會(huì)到生活的價(jià)值，在今后的生活和發(fā)展中，能夠有更加準(zhǔn)確的'奮斗目標(biāo)。
該小分隊(duì)通過(guò)廣播、發(fā)傳單等多種形式，使許多人了解到這次活動(dòng)并對(duì)實(shí)踐隊(duì)同學(xué)們表示熱烈的歡迎，村民就此活動(dòng)表示理解。在開(kāi)展活動(dòng)之前，該小分隊(duì)做了大量的準(zhǔn)備工作，在該村借了一處工作之地，各隊(duì)隊(duì)員也在家中帶來(lái)了所必須的打氣筒、扳子、鉗子、螺絲刀等修理工具，以便活動(dòng)的開(kāi)展。向家長(zhǎng)請(qǐng)教到了許多自行車常常出現(xiàn)的問(wèn)題的維修方法，同時(shí)準(zhǔn)備了一張“XX師范大學(xué)自行車維修”的宣傳單，對(duì)他們進(jìn)行介紹和宣傳。
村民的積極配合，使得此次活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿12
20xx年9月28日，xx學(xué)院與宇航學(xué)院聯(lián)合舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)在1號(hào)樓233會(huì)議室順利舉行。本次實(shí)踐交流會(huì)共有七支來(lái)自兩學(xué)院的優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行成果展示及交流。xx學(xué)院輔導(dǎo)員李超、宇航學(xué)院輔導(dǎo)員張贊，共同出席了交流會(huì)，并對(duì)各實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了具體的分析與總結(jié)。
xx學(xué)院和宇航學(xué)院聯(lián)合舉辦此次交流會(huì)，旨在交流及分享經(jīng)驗(yàn)心得，互相學(xué)習(xí)，推進(jìn)兩學(xué)院社會(huì)實(shí)踐成果質(zhì)量的共同提升。
七個(gè)實(shí)踐團(tuán)各具特色，風(fēng)格多樣，以中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和北京理工大學(xué)75周年校慶為主題，“追先烈遺志，承歷史重托；傳延安精神，賀母校華誕”，以探尋歷史和關(guān)注民生為主線，展開(kāi)了對(duì)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、劉少奇故居、延安校址走訪、香港人性化設(shè)施建設(shè)、城鄉(xiāng)教育差距調(diào)查等多個(gè)課題的.討論交流。
交流會(huì)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，兩學(xué)院同學(xué)輪流展示實(shí)踐成果，交流實(shí)踐過(guò)程中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，各實(shí)踐團(tuán)成員也競(jìng)相發(fā)問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍十分熱烈。最后，xx學(xué)院輔導(dǎo)員李超對(duì)本次交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)各實(shí)踐團(tuán)在采訪群體、論據(jù)支撐、答辯邏輯等問(wèn)題上顯露出的不足，提出了切實(shí)的指導(dǎo)意見(jiàn)，同時(shí)還分享了自己社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們?cè)趯?shí)踐方法和形式上帶來(lái)了全新的思考。交流會(huì)在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)以“好主題深入做、好行動(dòng)堅(jiān)持做、好形式全面豐富、好經(jīng)驗(yàn)提升分享”為宗旨，展示了xx學(xué)院和宇航學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)的風(fēng)采，加強(qiáng)了兩學(xué)院間的溝通和交流，進(jìn)一步促進(jìn)了工科大學(xué)生綜合素質(zhì)提升工作的落實(shí)。同時(shí)也從實(shí)際出發(fā)，為學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐提供了全新的交流學(xué)習(xí)模式，有較強(qiáng)的借鑒意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿13
為積極響應(yīng)我�！按笾荆髳�(ài)，大雅”三大教育方針，標(biāo)榜黨員先鋒模范作用，20xx年7月5日，**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨建辦公室成員自發(fā)組成一支“探尋紅色遺址，弘揚(yáng)革命精神”的紅色印象團(tuán)隊(duì)，前往漯河、信陽(yáng)、駐馬店等地，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和舉辦各式活動(dòng)的形式，在當(dāng)?shù)孛癖娭械玫搅肆己梅磻?yīng)。
一、紅色漯河行尋訪受祥亭
7月5日，紅色印象團(tuán)隊(duì)成員赴漯河深入學(xué)習(xí)考察紅色遺址--受祥亭。這一抗戰(zhàn)遺址是由漯河——全國(guó)16個(gè)受降區(qū)之一，于1945年12月建立起來(lái)的，以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。紅色印象隊(duì)成員到達(dá)受祥亭后，都肅穆凝視著立在亭子正中間的紀(jì)念碑，默默誦讀碑文，根據(jù)文字的記載去了解那段人民翻身的難忘經(jīng)歷。考察完受祥亭后，紅色印象隊(duì)又去走訪了漯河地區(qū)其他紅色紀(jì)念地址，并參觀了抗日紀(jì)念館。
二、紅色簽名銘記歷史
7月6日，紅色印象團(tuán)隊(duì)成員赴信陽(yáng)火車站進(jìn)行革命精神宣傳。適逢7月7日前夕這一歷史性的時(shí)刻，紅色印象團(tuán)隊(duì)在信陽(yáng)市勝利北路步行街拉起紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年橫幅，并齊聲誦讀詩(shī)歌，吸引了大量市民前來(lái)圍觀。團(tuán)隊(duì)成員給市民們講解了本次實(shí)踐活動(dòng)的意義后，引導(dǎo)市民們主動(dòng)在橫幅上進(jìn)行簽名，以示銘記歷史的.決心并緬懷為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的烈士，表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷。此外，他們還耐心地給隊(duì)員們分享了他們所知道的抗戰(zhàn)英雄故事，讓團(tuán)隊(duì)成員更加了解這段抗戰(zhàn)歷史。
三、紅色印象老兵的革命榮光
7月7日，紅色印象團(tuán)隊(duì)踏尋革命路線，尋覓抗戰(zhàn)足跡，來(lái)到信陽(yáng)開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年尋訪活動(dòng)。
本次尋訪活動(dòng)由我院紅色印象團(tuán)隊(duì)與信陽(yáng)市民政局軍休科合辦并于信陽(yáng)市第一軍休所會(huì)議室召開(kāi)老英雄座談會(huì)。活動(dòng)伊始，由信陽(yáng)市民政局軍休科晏科長(zhǎng)介紹了參加本次活動(dòng)的張森林、郝春法兩位抗戰(zhàn)老英雄。隨后，由團(tuán)隊(duì)代表進(jìn)行簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)介紹及本次紅色尋訪活動(dòng)的目的�；顒�(dòng)中，老英雄們生動(dòng)的講述著戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫時(shí)期中國(guó)革命軍為保家衛(wèi)國(guó)，英勇獻(xiàn)身的壯烈歷史。隊(duì)員們認(rèn)真聆聽(tīng)，無(wú)不為英雄們大無(wú)畏的民族精神所震撼。活動(dòng)最后，團(tuán)隊(duì)成員與老英雄們齊唱《打靶歸來(lái)》喚起紅色記憶并為英雄們送上鮮花表示敬意。
四、追憶紅色歲月尋訪英雄故里
7月8日，紅色印象團(tuán)隊(duì)在院團(tuán)委副書記王金鐸、院團(tuán)委老師張倩的帶領(lǐng)下，前往楊靖宇紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。
位于駐馬店市確山縣的楊靖宇紀(jì)念館是楊靖宇的故鄉(xiāng)始，建于1966年。為了在英雄故里廣泛宣傳革命精神，紅色印象團(tuán)隊(duì)于紀(jì)念館門前舉辦了大型簽名活動(dòng)，吸引了多方民眾參與其中，隊(duì)員們還與前來(lái)接受革命傳統(tǒng)教育的信陽(yáng)市質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽名交流。持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的簽名活動(dòng)結(jié)束后，紅色團(tuán)隊(duì)一行進(jìn)入館內(nèi)參觀學(xué)習(xí)，并由王金鐸老師給大家進(jìn)行講解宣傳。了解了楊靖宇英雄的事跡后，團(tuán)隊(duì)成員也自發(fā)向其他民眾普及宣傳，獲得前來(lái)參觀游客的一致肯定。
國(guó)有難時(shí)他輩赴，今朝崛起吾輩筑。中國(guó)抗戰(zhàn)熔煉出的寶貴精神財(cái)富應(yīng)該薪火相傳，作為當(dāng)代大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩艱苦奮斗的革命精神，以璀璨的英雄精神之光為導(dǎo)航，時(shí)刻牢記歷史使命，不斷提高自身素質(zhì)，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚磅礴力量。
此次“探尋紅色遺址，弘揚(yáng)革命精神”使學(xué)生黨員在向?yàn)閭ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的烈士們致敬的同時(shí)，深刻反省自我，嚴(yán)于律己，積極承擔(dān)，傳承共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì)，也對(duì)弘揚(yáng)和踐行革命精神起到了良好的教育作用。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿14
20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐，xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研，對(duì)話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個(gè)全面”的主旋律。
師生聯(lián)動(dòng)，助力三農(nóng)
xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來(lái)到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們認(rèn)真聽(tīng)取了當(dāng)?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下，實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開(kāi)展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層，為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時(shí)，隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為周邊養(yǎng)殖戶測(cè)量水質(zhì)，對(duì)水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，贏得了農(nóng)民的贊賞。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線，檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來(lái)自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周牡丹在實(shí)踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束了，但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能發(fā)揮它最大的價(jià)值。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，以振興xx為己任，為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。”
揚(yáng)建筑風(fēng)，倡工業(yè)化
工程技術(shù)學(xué)院“常青夢(mèng)之隊(duì)”針對(duì)建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開(kāi)暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來(lái)到廈門市建設(shè)局，針對(duì)建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過(guò)一系列研究調(diào)查，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉(zhuǎn)型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問(wèn)題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，建筑工業(yè)化仍是未來(lái)建筑市場(chǎng)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)。來(lái)自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長(zhǎng)陳永健說(shuō)“在采訪過(guò)程中，我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí)，更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們是未來(lái)建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量！”
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè)，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)是財(cái)經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要?jiǎng)?chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的.理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流，他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一路的走訪調(diào)查，來(lái)自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國(guó)家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液�！�
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人孜孜不倦的追求，“四個(gè)全面”吹響了億萬(wàn)青年同心筑夢(mèng)的進(jìn)軍號(hào)角。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時(shí)期的年輕人，集大的青年學(xué)子利用暑期的時(shí)間深入社會(huì)，貼近基層，在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?/p>
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿15
xx年7月26日星期六，xx師范大學(xué)xx社xx實(shí)踐隊(duì)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村的支教活動(dòng)馬上就要接近尾聲了。
今天是我們?cè)趚x村支教的倒數(shù)第二天，離別的氣息越來(lái)越濃。不僅表現(xiàn)在老師與孩子們互贈(zèng)禮物與充滿愛(ài)意的“情書”，更表現(xiàn)在每天抓緊時(shí)間的彩排上。為了讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)一下我們的教學(xué)成果，更為了讓家長(zhǎng)看到孩子們的進(jìn)步，我們團(tuán)隊(duì)決定在明天，也就是支教的最后一天的晚上舉行一場(chǎng)匯報(bào)演出。
大家都很踴躍地報(bào)名參加，所以說(shuō)匯演的形式多種多樣。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子獨(dú)奏，朗誦，軍體拳表演，太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了，所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來(lái)，賢強(qiáng)同學(xué)就開(kāi)始在院子里認(rèn)真地復(fù)習(xí)軍體拳的打法，并不是因?yàn)樗粫?huì)打，而是因?yàn)樗虢吡Π衙恳徊阶龅阶詈�。逐漸地，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，參演的同學(xué)都很自覺(jué)地跟著賢強(qiáng)哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認(rèn)真的模樣，真想給他們每個(gè)人都點(diǎn)三十二個(gè)贊。
另一場(chǎng)重頭戲是趙xx同學(xué)和楊xx同學(xué)的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》，但是由于一燕的基礎(chǔ)不太好，又想給村民們呈上一場(chǎng)完美的表演，所以這幾天她一直在加緊練習(xí)。有時(shí)候宿舍里有同伴們?cè)谛菹�，她為了不打擾她們休息，就跑的院子里去練。她是一個(gè)天生招蚊子的人，每次在院子里練完，總會(huì)長(zhǎng)一身的包，但是她從未有過(guò)怨言。可喜的是，付出終會(huì)有回報(bào)，截止到今天，她已經(jīng)吹得相當(dāng)不錯(cuò)了。期待她明天的表現(xiàn)。
隊(duì)里最有才情的就是劉xx同學(xué)了。她是幼師出身，自然會(huì)許多小孩的歌曲舞蹈，所以她應(yīng)該是對(duì)匯演貢獻(xiàn)節(jié)目最多的`個(gè)人了。她不僅要負(fù)責(zé)全體同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)舞演出，也還負(fù)責(zé)全部的舞蹈節(jié)目的編排，辛苦可想而知。這不，今天傍晚，她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小，教起來(lái)比較困難，可是她卻什么都沒(méi)有抱怨。跳舞是一件累人的體力活，今天排練完她又出了一身的汗，看著她大汗淋漓的樣子，真是讓人心疼，不過(guò)看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開(kāi)心，我覺(jué)得付出的所有辛苦也都值得了吧。
離別的日子越來(lái)越近，我們xx師大xx社星火實(shí)踐隊(duì)在xx村的支教活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到第九天，越是最后的時(shí)刻越不能放松，我們一定會(huì)給村民交上一份滿意的答卷。
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