[推薦]社會實踐自我鑒定13篇

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以使我們更加明確目標，快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編為大家整理的社會實踐自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

　　社會實踐自我鑒定 篇1

　　社會實踐活動是中學教育的重要組成部分，是加強和改善中學生思想政治工作的重要組成部分，是指導青少年健康成長的重要途徑，結(jié)合中學生的理論知識和社會實踐，結(jié)合學校的.傳統(tǒng)優(yōu)勢和農(nóng)村實踐，堅持實踐、自主、創(chuàng)造性、有趣，開展了多種以學生為主體的社會實踐活動，拓展了學生的視野，增加了知識，動手動腦，培養(yǎng)了各種素質(zhì)和技能。

　　一是加強管理制度，宣傳

　　每學期開學前，我校政治教育部應進行討論和研究，制定實際有效的分針計劃，安排活動材料，努力規(guī)范有序地開展社會實踐活動。同時，加強宣傳，廣泛動員全體學生參與社會實踐活動。

　　二是建立穩(wěn)定的社會實踐基地

　　實踐證明，如果沒有穩(wěn)定的基地建設(shè)，就沒有長期和連續(xù)的社會實踐活動。近年來，我校先后與山前村蔬菜基地合作xx聯(lián)系公司等單位，成立xx基地以街道、學校食堂為學生勞動基地，使我校社會實踐活動深入持久，取得良好效果。

　　三、開展傳統(tǒng)的社會實踐活動

　　針對中學生的實際情況，我校充分利用重大節(jié)日、周年紀念日等時間開展社會實踐活動。這一系列活動給了學生全面參與社會實踐活動的機會，從而全面提高了學生的綜合素質(zhì)。

　　四、利用假期開展社會實踐活動

　　寒暑假期間，學校明確要求所有學生必須到農(nóng)村和社區(qū)參加社會實踐活動。經(jīng)過個人實踐，他們可以體驗到實踐的快樂和艱辛，了解勞動創(chuàng)造幸福的源泉，勞動是最光榮的。

　　總之，一年來，我校的社會實踐活動既提高了學生的綜合素質(zhì)，又推動了兩個禮貌建設(shè)，可是，新形勢下對中學生社會實踐活動又提出了新的更高要求，我們將認真學習、努力探索、深入研究，才能發(fā)揮社會實踐活動的重要作用。

　　社會實踐自我鑒定 篇2

　　20xx年7月10日，一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子——我的實習旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)運管處，和我同行的還有三位女同學，其中兩位被分到平安處，另外一位被分到外勤處。實習的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待，詳細的介紹了公司的情況，并帶著我們參觀了公司的各單位和部門，平安處的陳處長和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們，還解決了我們的住宿問題，我感到無比的榮幸。第二天，我們就各自的來到分配的崗位，開始了自己的實習工作，認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩，由于對自己的工作以及相關(guān)的政策一無所知，自己還無所適從，在前輩的幫助下，沒有過幾天，我就慢慢的適應了與學校不一樣的環(huán)境。 在實習日子里，我自己也出現(xiàn)了不少錯誤，如不是左阿姨這些前輩的包容與幫助，我也不會認識的事情的錯誤性，更不會很快的解決問題。有一次，我在給一個客戶辦理包車申請的時候，因為自己的隨意性格，沒有注意申請表的整潔性，屢次別運管所的領(lǐng)導打回申請，而我一直不知道是什么原因被打回，自己在那兒忙碌，找原因。后來都已經(jīng)下班了，而包車人又急著要，這時我不知道如何是好，就求助左阿姨，她知道后，立馬趕過來幫我找原因，她拿過申請表一看，立馬就發(fā)現(xiàn)了原因，但是這時運管所已經(jīng)下班了，她只好打求助于運管所，讓他們幫幫助，因為他們多年合作，最后還是到單位把事情解決了，這時我才放心了。經(jīng)過這次事情，我才發(fā)現(xiàn)自己在大學里隨意慣了，做事情比擬馬虎，然而當我們以后出社會工作了，半點馬虎是來不得的，今天是在實習的崗位，如果是真正的在上班的話，可能已經(jīng)被炒魷魚了，幸好政府給我們提供了這么好的一個時機，讓我們來提早發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時的改正。 通過屢次的實踐中，很多事情親自去體驗了。才知道很多東西書本上是學不來的，知識是死的，人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應當完成的任務，用心觀察，用心學習。然后作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個辦公室以及整個單位的形象。見微知著，一個小小的.舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心、細心、用心。從而這一崗位放大到整個學習生活，我們更應該勤學習，善思考，常修身，敢創(chuàng)新，多實踐。

　　總而言之，我十分感謝政府、學校和重慶市富吉公路運輸(集團)給了我這次實習的時機，左阿姨以及各位同事的耐心教誨和關(guān)心，讓我學到很多在學校和課堂上學不到的東西。在學校課堂上，老師教我們書本上的知識，按部就班的講解書本上的內(nèi)容，始終是“紙上談兵”。通過這次實踐學會了很多專業(yè)以外的根本知識，還有做人的心態(tài)和態(tài)度問題，這既是一個自我認識的時機，也是一個自我完善的過程。

　　在TCL多媒體制造中心實習的三個月中，對TCL有所了解，TCL企業(yè)的愿景是目標“成為受人尊敬和創(chuàng)新能力的全球企業(yè)”核心價值觀——誠信盡責，公平公正，變革創(chuàng)新，知行合一，整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價值為員工創(chuàng)造時機，為股東創(chuàng)造效益，為社會承擔責任，TCL經(jīng)營多媒體制造中心，通訊科技，電腦，空調(diào)，照明等。品牌價值排第三位，價值三百多億元。

　　作為TCL王牌的一名員工，我的工作崗位是包裝工，打包裝是一個繁重的體國活，必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡單，寫標簽，封箱子，拿機殼，套袋子，每天都重復做這樣的事情。實際工作十二小時。勞動強度大，加上天氣炎熱，還有機殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過敏，全身發(fā)庠。體無完膚。每每睡覺時都睡不好，皮膚的潰爛，使我有過退縮的念頭，但是堅持下來了。因為我的性格不能容忍我退縮，放棄。帶著全身的傷痛，調(diào)整了步伐，繼續(xù)堅決地堅持到最后。

　　在TCL實習期間，我利用業(yè)余時間參加了后備質(zhì)檢的培訓。懂得如何區(qū)分機殼的好與壞，質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事，的工作。也是我們每一個員工的事的質(zhì)量意識，知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè)，才能用持續(xù)生存和開展的時機。

　　從一開始的手忙腳亂到后來的游刃有余，通過這三個月的實訓鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅忍不拔的意志。在面對苦難時能夠展現(xiàn)出頑強堅韌注重團隊精神。認識到個體不一定是整體，現(xiàn)在是一個分工協(xié)作的時代，團隊的作用無論對企業(yè)還是個人都至關(guān)重要。整體至上和團隊協(xié)作是TCL企業(yè)文化的核心價值觀。只有自己誠心待人。別人才可能對自己以誠相待。職業(yè)的高貴與低賤能說明一個人生活的價值。生活不能等到別人來安排。要自己去爭取和奮斗。

　　社會實踐自我鑒定 篇3

　　假期的時間是很漫長的，我不想這個假期又跟以往一樣，在家看電視躺著玩手機，消磨時間，我確定給自己找點事情做，然后我就在小區(qū)的公告欄上找，但是大多數(shù)的都是一些工廠招收臨時工，我覺得這雖然能賺點錢，但是沒有任何的意義，我覺得工廠比家里更是無聊，最終我看上了養(yǎng)老院義工的工作，至于為什么會選擇這個，主要是我對老人的那種關(guān)切吧，我的爺爺奶奶就對我特殊好，我也想著為這么無依無靠的老人做點什么，一周的社會實踐工作就綻開了，這一周里面，我收獲許多，最重要的還是心靈上的安慰，時間上的充溢，讓我覺得自己不虛此行，現(xiàn)一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，以下就是我對自己這一周以來的自我鑒定：

　　一、不求回報，助人為樂

　　我從最一起先的事情，我就沒想過賺錢，我只是想著能有一件好玩且有意義的事情，讓我的假期生活變的充溢一點，所以我一點也不懊悔我選擇去養(yǎng)老院當義工，養(yǎng)老院的院長還一再詢問我，是否真的想清晰了，他們這里是沒有任何酬勞的。我對我的這個確定從來都沒有動搖過。我之前只是在電視上、隱隱的了解了一點養(yǎng)老院的狀況，這還是我第一次進入養(yǎng)老院，我發(fā)覺他們的生活真的是跟我有著天差地別的差距，我突然變的好心疼他們，但是看著他們在我的幫助下能露出快樂的笑容，我也是感到心里暖洋洋的。

　　二、工作賣力，絕不偷懶

　　雖然我只是個中學生，突然要招呼這么多老人，的確是有點吃力，頭兩天的時候，我甚至是感到腰酸背痛，應當是缺少運動的原因，就算是如此，我也從來都沒想放棄。我參與義工的`每一天都在努力的珍惜每一分鐘，想盡了方法，多給他們一些關(guān)愛，我每天都會把養(yǎng)老院打掃一遍，把老人們的房間里也是整理一下，出太陽的時候，就幫他們把被子拿出來曬一下，我仿佛就看到了，我媽媽在我小時候照看我的樣子。

三、收獲很大，成長許多

　　我突然發(fā)覺，我小小的身體里盡然有這么大的力氣，我盡然可以做這么多，突然之間我對自己的相識都起先有點刷新了，以前我在父母的寵愛之下，除了學習，從來沒有拼盡全力去做過一件事。養(yǎng)老院的老人們是須要陪伴的，但是我可以明顯的感覺到，他們挺惦念自己的家人的，每次談論到他們的家人，就會不由自主的掉眼淚，我真的特殊喜愛看到那些老人們笑口常開，希望能有更多的人去幫助他們吧，我一個人的力氣終究是微弱的。有了這次社會實踐，我覺得對人與人之間的相處都明白了許多，希望自己還能有機會給這個社會做出更多的貢獻。

　　社會實踐自我鑒定 篇4

　　社會的每一天都是布滿挑戰(zhàn)與機遇，在我還未踏入社會時，我不明白這句話的含義，人生僅有經(jīng)受過，才能更好的定位自我，讀萬卷書不如行萬里路!為此，我毫不遲疑的參與了社會實踐活動，在這段期間我收益頗豐。

　　當今社會競爭愈演愈烈，作為新時代的高校生，我們所面臨的壓力在一每天的增加，如何能夠更好更快地適應社會生活，成為了我不得不思索的話題。

　　20xx年8月，我來到了四川倍斯特金融設(shè)備公司實習，并加入了客服部運維的隊伍中。在那里我不僅僅學到了業(yè)務上的學問，也更明白了如何去做一個合格的員工。上級布置下來的'任務不再是學校的作業(yè)，有商議拖延的時間，而是必需馬上去做，因為你身邊每一位同事的勤奮都在告知你，執(zhí)行力是勝利的要素，是企業(yè)的核心動能。一切從基礎(chǔ)做起，我首先簡潔接觸熟悉了Linux操作系統(tǒng)，虛擬機，網(wǎng)絡(luò)平安等等一系列的學問。然后就帶著探究和反思的心態(tài)投入到成都汽車票務網(wǎng)的測試工作中。在工作中遇到許多的問題，包括不能解決或涉及風險操作時，我都需要準時地向相關(guān)部門反應，遵守公司的制度和支配。那里沒有“英雄主義”，做事必需要有主見，可是不是盲目的自信，任何工作都是有風險的，同樣有風險的工作才能帶來經(jīng)濟效益，風險不是一個人的事，而是整個團隊和公司，僅有深刻理解這個道理，工作的時候才能到處討論周全。在那里我懂得了車站、售票平臺、銀聯(lián)業(yè)務之間怎樣對接，懂得了平臺日常運行維護的重要性，懂得了如何模擬真實的情景猜測風險，更懂得了當問題消失后，我們應當實行何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會的歷練，更是一種職責和企業(yè)的精神。

　　理論是一種內(nèi)在的力氣，僅有真真正正的邁出來，人生才會有執(zhí)行力，社會這所高校交給我們的是實實在在的生存之道，雖然殘酷，可是適者生存，對將來布滿信念，我信任，我的明天回更好!

　　社會實踐自我鑒定 篇5

　　暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷，我們應該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)學會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農(nóng)民，用心體會實踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。

　　經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的`關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保�我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

　　通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！

　　社會實踐自我鑒定 篇6

　　為了充實自己的，也為了鍛煉一下自己，我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策 鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講，我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會，能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準備工作：組建團隊，聯(lián)系相應的活動地點，確定活動線，準備物品，明確并分配每名隊員的職責。與相關(guān)媒體取得聯(lián)系，征求媒體性的意見，同時為活動做好宣傳工作，提高活動的影響力，從而為活動的做好一切準備工作。

　　20xx年xx月xx日，我們土木學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策，青春鼎力中原夢”為開展社會實踐調(diào)查，對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調(diào)查研究。早上我們在南門集合分成三組，帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領(lǐng)域，因為對媒體不了解，我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調(diào)查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議，雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調(diào)研，但我很感謝他們給我們的幫助。

　　天，我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續(xù)進行了一些調(diào)查研究。早上8:30，我們的小分隊在32526集合整理，下午經(jīng)過簡單的動員之后，隊員們激情盎然的開始了社會實踐活動。由于目標明確,隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經(jīng)過隊員們一下午的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅考慮到民意，實現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一，提升抵御風險的能力，增強家庭養(yǎng)老照料功能，促進家庭幸福與社會和諧,而且還能改變目前人口結(jié)構(gòu)，彌補勞動力不足的現(xiàn)狀，促進人口長期均衡發(fā)展，促進人口與經(jīng)濟、社會、資源、的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展;不利方面: “單獨生二孩”使成本大幅增加,增加了社會人口的數(shù)量,同時也加大了人口壓力與就業(yè)壓力。

　　在調(diào)查過程中，隊員們與被調(diào)查者親切交流，并對他們提出的'想法進行記錄。工作結(jié)束后，我們整理了一天的調(diào)查結(jié)果，并商討和制定下一步工作安排。經(jīng)過昨天的調(diào)研以及隊友們晚上的認真總結(jié)，第三天我們?nèi)チ巳嗣窆珗@繼續(xù)進行調(diào)研，雖然不太順利，天氣又熱，但我們還是完成了部分調(diào)查問卷。第四天是周日，考慮到生育委員會以及媒體可能存在休息日的情況，我們小組臨時改變計劃，組織隊員調(diào)查問卷，整理分析，歸納總結(jié)出問卷所帶給我們的結(jié)果。通過橫向比較，我們發(fā)現(xiàn)自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來，市民對新政策的出臺實施抱以美好的期盼，對新生育政策的關(guān)注度日益提升。

　　從真實的意義上來說，新的政策能幫助“單獨夫妻”家庭增強家庭的養(yǎng)老照料能力,增加了社會勞動力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析，新時期下，胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因，他們更多的是希望孩子有個伴兒，年老了可以多一份依靠。但面對現(xiàn)實社會中的經(jīng)濟與就業(yè)以及高額教育成本的壓力，很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以，市民希望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助，以緩解“單獨”家庭的生活壓力，從而提升新政策的實施效果。同時市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳，以提高其影響力。

　　通過縱橫比較,昨天我們形成調(diào)研及各項數(shù)據(jù)資料。第五天我們團隊一行，帶著調(diào)研后的成果來到高新區(qū)計劃生育委員會與當局進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員，她耐心的幫我們講解了高新區(qū)“單獨二孩”政策新的實施辦法，彌補了我們調(diào)研活動中的不足之處。臨別時，我們請求與她合影留念，但小小的遺憾，被委婉拒絕了，不過通過與她交談，我們確實收獲了很多。

　　帶上新的收獲與各項資料，下午，我們返回學校,在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎(chǔ)上,以及計劃生育委員會工作人員的講解,我們對做了補充修改形成更為全面,更為直觀的報告。數(shù)據(jù)方面，我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者，給予讀者更為清晰的視覺。審核，修改，檢查，比對，為了追尋更高的報告，我們盡力去挖掘每一個細節(jié)。我們用自己的努力去爭取了最終的成果，用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力，由于前一天我們來到高新區(qū)計劃生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領(lǐng)導。

　　最后一天如約，我們?nèi)�訪計生委，與專門負責單獨二孩政策的弓老師作了的交流。弓老師講到，自單獨二孩政策落地實施一個多月以來，高新區(qū)已經(jīng)領(lǐng)取過二胎證的有幾十個家庭，正在與辦理的家庭有一百多個，市民對于新生育政策的關(guān)注度還是非常高的。講解過后，弓老師又指出了我們調(diào)研報告中存在的小瑕疵，并幫助我們完善了報告，為報告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實踐活動反饋表，希望弓老師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的，至此，我們的暑期社會實踐活動告一段落了，下午，我們整理匯總了所有的資料，寫下每個人六天以來的體會，為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

　　六天以來，我們流過汗水，我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈，但我們在一起團結(jié)努力，共同面對困難，我們笑語談笑心中委屈，我們用汗水沖刷心中不快，最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來，我們奔跑于喧囂的都市，六天以來，我們品讀了夜色下靜靜的。“聚焦單獨二孩政策，青春鼎力中原夢”，六天以來，我了解了新政策，學習了新政策，向市民宣傳了新政策。作為一名大學生，我覺得關(guān)心國家民生動態(tài)，我們有責亦有任，短暫的社會實踐我已然收獲了很多，未來，我亦會參加更多的社會實踐活動，關(guān)心國家民生動態(tài)，在實踐中鍛煉自我，在生活中全面的提升自我。就像我們的一樣，“筑夢中原”我們在路上。

　　俗話說，一分耕耘，一分收獲。這次社會實踐活動雖然短，但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量，我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨二孩”政策的現(xiàn)實意義，也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響，同時它著我努力學好自己的專業(yè)知識，要不斷提高自身素質(zhì)，畢業(yè)后能為社會發(fā)展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經(jīng)成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生，參加社會實踐我覺得不僅是一門修課，更是一種鍛煉。

　　在此次社會實踐活動中，我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形勢;通過社會實踐，有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念，及時了解社會發(fā)展動態(tài)，跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的，拉近了我與社會的距離，在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識，開拓了視野，進一步明確了我的奮斗目標。

　　就此次我的社會實踐而言，我也總結(jié)了我的一些不足之處，我的交際能力有待加強，在日后的學習中有待加強;我的社會經(jīng)驗還太淺薄，遇到棘手的問題不知道該應付;我的知識面太狹窄，我應該利用學校圖書館這個有利資源多看看書，豐富自己。

　　通過這次暑假社會實踐活動，我學到了很多在學校里學不到的知識和經(jīng)驗。雖然只有短短的六天時間，但在每天的調(diào)查與走訪工作中，我都認真對待，讓自己忙碌起來，讓自己每天都很充實，所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面，不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會這個大家庭，為社會貢獻自己的一份力量。

　　社會實踐自我鑒定 篇7

　　遇見人工智能，展望未來，這次社會實踐令我受益匪淺。

　　這次社會實踐，我們來到了知名品牌汽車的生產(chǎn)基地——寶駿基地。跟隨導游姐姐，映入眼簾的是五菱汽車的歷史，誰能想到五菱汽車的生產(chǎn)公司最早竟是生產(chǎn)拖拉機的。而這一路，幾經(jīng)波折。

　　“艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息”是他們的精神。為了跟上時代，汽車外形經(jīng)過三次變更，幾萬臺拖拉機全部拆散又重組，變成新型汽車。一路創(chuàng)新，是他們的銷量增大，逐漸領(lǐng)先。

　　“人民需要什么，五菱就造什么”這是他們的座右銘。這家汽車公司造過縫紉機，新作文吧冠肺炎爆發(fā)時，他們造了口罩，為了人名的'方便，他們開始研發(fā)無人駕駛汽車，從半自動的l2到全自動的l5，那不是想象。在未來，人人家中或許都會有一輛l5全自動汽車，那可都是這家公司的功勞。

　　后來因為寶駿制作公司的加入，這家公司開始做好，做強，再做大。多項專利發(fā)明出現(xiàn)，公司銷量大增，遙遙領(lǐng)先。這終是他們“艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息”，為民著想，勇于創(chuàng)新的精神取得的碩果。

　　在未來，寶駿基地會有更智能化的車間，更先進的制造技術(shù)，更大的商業(yè)舞臺。走進人工智能，展望未來！

　　社會實踐自我鑒定 篇8

　　我在xx醫(yī)院實習，在實習過程中，我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定，我到了骨科學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位.

　　在骨科的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷.現(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求.

　　而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎(chǔ).時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期31天的實習生活已經(jīng)結(jié)束.實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我鑒定：

　　努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.

　　對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的`崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過31天的實踐我熟練掌握了病程記錄，會診記錄，出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;

　　掌握了臨床骨科的特點及各科室常見，多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危，重，急病人的初步處理.較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故.通過31天的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的學習中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

　　總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步……

　　社會實踐自我鑒定 篇9

　　本人的專業(yè)為商務英語，在此次社會實踐過程中，充分使用了商務專業(yè)知識，充分了解話術(shù)及溝通技巧，并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。以下為本人的社會實踐自我鑒定。

　　在此次的社會實踐中，我擔任了xx公司的邀約員職務，負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會議。在邀約的過程中，遇到了各種情況，從中我的應變水平得到了很大的鍛煉和提升。

　　經(jīng)過了這段時間的鍛煉，我增長了知識，也培養(yǎng)了很多方面的水平，為日后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這個階段的鍛煉學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，我會盡力完善自我，發(fā)揮長項，補足缺點，從而保證日后的學習成績和工作水平能有較大幅度的提升。

　　社會實踐過程中，在單位領(lǐng)導的培育和教導下，通過自身的持續(xù)努力，無論是在思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處，互幫互助，認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，虛心接納聽取。嚴格遵守公司的.規(guī)章制度，認真履行職責，嚴格要求自己，不遲到，不早退，踏實的完成了工作。

　　在這個階段的學習工作中，我跳出了課本的束縛，真正面對生活，面對現(xiàn)實，使用我們所學，在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料，錄入卡片。對業(yè)務的有了進一步了解。而負責接聽電話，直接面對我們的顧客，讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作，需要更多的耐心和細心。所以我一直都在增強自己這方面的水平。剛開始時，總要不可避免的犯錯誤，但是逐步的在各位老師的協(xié)助和指導下，我慢慢的減少犯錯，并爭取不犯錯。

　　我把每次犯錯都作為對自己的一次警示，人生不拒絕犯錯，不過如何挽救，并預防下次出錯，這才是我看重的態(tài)度。

　　工作中和工作之余我做到堅持學習，樹立準確人生觀，我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的，而是在持續(xù)地學習、持續(xù)地實踐的過程中，通過持續(xù)地總結(jié)和提升自己的思想境界，才形成的。在社會實踐過程中，我學會了揣摩客戶的心理以及使用合適的溝通方式與客戶實行交流溝通。

　　社會實踐自我鑒定 篇10

　　實踐期間我擔任的是營業(yè)員工作。7月15日到中國移動營業(yè)廳報到后，經(jīng)過一番簡單的培訓之后，開始進行前臺實踐，工作主要包括：銷售SIM卡、業(yè)務辦理、客服咨詢。

　　(1)銷售SIM卡。首先對所要銷售的SIM卡進行統(tǒng)計整理，并將號碼打印出來方便顧客選號。當客戶開始選號咨詢的時候，為其講解各項優(yōu)惠活動以及業(yè)務的資費還有生效日期。

　　(2)業(yè)務辦理。 為客戶辦理各項業(yè)務以及收取話費，業(yè)務包括：過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。

　　(3)客服咨詢.每天我們面對上百位客戶的業(yè)務咨詢、都會處理幾百份業(yè)務，因此偶爾會遇到個別書寫較潦草或者身份證位數(shù)不正確的`客戶，我們也會撥打電話過去重新確認。

　　在18天的實踐中，我從未遲到、缺席，以滿勤結(jié)束。店長對我的工作也表示了肯定。

　　社會實踐自我鑒定 篇11

　　一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于學生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在學課本上不能學來的。它讓我明白什么勝作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

　　社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

　　社會才是學習和受教育的課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們學生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們學生投身社會、體驗生活、服務眾的真實契機。

　　這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

　　學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的'人才。學生人在實踐中培養(yǎng)立思考，立工作，立就解決問題的能力。所以我覺得在校學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中助別人。

　　在這個暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到，他們多夢想著成為學生，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。

　　孩子們是渴望知識的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的助，還應是教育人才和教育觀念上的助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代的發(fā)展的觀念和局。

　　此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅使個人得到了一定的社會鍛煉，也助了部分小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐。

　　社會實踐自我鑒定 篇12

　　今年的假期，為了找出社會和大學之間的差距，我作為一名大學生走出了校園的象牙塔，在社會工作環(huán)境中鍛煉和提高了我的思想和能力。在這里，我對經(jīng)歷過這種社會實踐經(jīng)驗的自我評價如下：

　　一、個人思想體驗

　　在思想上，我樂觀積極。面對這次走向社會的實踐活動，我早就做好了吃苦的準備。雖然我最終感受到了工作的辛苦，但我的思想和意志通過堅持工作變得更加堅韌。

　　此外，在社會環(huán)境的壓力下，我的思想發(fā)生了很多變化。我不會輕易說我做不到。我也學會了嘗試和獨立尋找問題的解決方案。

　　二、自我收獲

　　1、改變社會意識。

　　在參加這個實踐之前，我只聽到人們說社會是復雜和困難的。這讓我們一直認為，當我們上學的時候，社會是一個我們會掙扎的地方。但在鼓起勇氣去社會之后，我覺得社會和我們的日常環(huán)境沒有那么大的不同。但相比之下，它要精彩得多。不僅有工作經(jīng)驗，還有很多新知識，生活技能。

　　經(jīng)過這次社會經(jīng)歷，我不再害怕社會。相反，我希望通過自己的接觸了解和深入了解社會。這肯定會給我更多的.收獲。

　　2、工作能力的成長。

　　在實踐中，我來了xx在我的工作中，我成為了一名臨時工。雖然這不是一項非常復雜的工作。但對工人的耐心和細心有很高的要求。通過一個月的工作鍛煉。我沒有談論我的工作技能。我覺得自己變得更加耐心和穩(wěn)定。雖然這些變化是針對工作的，但它們也可以在我未來的學習和生活中給我很多幫助。

　　3、溝通和交流能提升。

　　社會生活也讓我認識了很多人，學到了很多溝通技巧。這些交流不僅讓我對社會生活有了更好的了解，也幫助我解決了很多問題，更好地適應了社會生活。

　　三、自我反思

　　雖然這次練習讓我收獲了很多，但在這段時間里，我也認為我的粗心和注意力不集中，因為我犯了很多錯誤！為此，在未來，我將鍛煉更多的問題，更好地改善我的缺點。

　　社會實踐自我鑒定 篇13

　　在大學暑假期間，我受父母所托給親戚家的孩子補習功課，希望能在暑假這兩個月里面能夠提高一下她的學習成績，我因為暑假也沒什么事，就答應了這件事情。那是我第一次給一個小學生補習，在之前我沒有任何這方面的經(jīng)驗，一個暑假下來，在家教這塊上面，我還有有收獲到很多。

　　在之前我一直覺得家教這個事情好像是很簡單了，而且這次只要我輔導她做作業(yè)就行了，也不需要給她傳授什么新的知識，只要讓她在有限的時間里將暑假作業(yè)做完就行了。所以在最開始我沒有很重視這個事情，只是在親戚家的女兒來的時候，我讓她坐在一旁開始做作業(yè)，有什么不會可以直接問我，沒有很重視這方面的事情，總覺得學生會自己主動的來問我。過了幾天之后，我才發(fā)現(xiàn)不對，我開始重視起來，發(fā)現(xiàn)她好像學習的很雜很亂，有些的知識點在這里能解的出來，挪到另一個地方就不會了，這種情況是學生沒有學會系統(tǒng)的.整理知識點。這個時候我才意識到這個事情不能這么簡單的補習作業(yè)了。

　　為了能夠讓她迅速的掌握知識點，我開始主動的去給她講解知識點，對于暑假作業(yè)那外，我讓她先放一放，不著急的去做作業(yè)。我計劃好時間，在每天1到2個小時里面，我每天幫她梳理一下課本上的知識和一些很重要必須要掌握的知識點，然后復習過了之后，再在暑假作業(yè)上面找到類型的題型，讓她解題，這樣既能鞏固了知識點，又能完成暑假作業(yè)了。而且我還有意識的培訓她學會舉一反三，將相關(guān)的知識點全都串聯(lián)起來，這樣就不會出現(xiàn)知識點錯亂的問題了。一個暑假下來，我倒是體會到了當教師的辛苦，也知道了教師面對不同的學生的時候，教學的方法應該是要因人而異的，畢竟每個人的學習程度都不一樣，要學會因材施教。

　　暑假在這每天補習的生活中，也過去的很快，不知不覺中，已經(jīng)到了暑假即將過去了，看到女生快速又準確的做好暑假作業(yè)上相關(guān)的習題，我真的感到很開心，因為我覺得我做了一件很有意義的事情，讓我這次的暑假假期變得豐富多彩起來，自己也從中學到了不少，之后有機會或許還會再嘗試一下的。

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