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貧困家庭大學(xué)生申請書
在當(dāng)今社會生活中，有各項事務(wù)需要申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。寫申請書真像想象中那么難嗎？下面是小編精心整理的貧困家庭大學(xué)生申請書，希望對大家有所幫助。
貧困家庭大學(xué)生申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是職教1001班學(xué)生xx。時光飛逝，光陰荏苒，不知不覺在天職師大度過了近一年半的時光。在這期間里，我始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，堅持勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加社會實踐以及學(xué)院的各項活動，努力做到在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
一思想方面
大學(xué)是人生成長的重要階段，因此我特別注重自身思想的發(fā)展，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識。雖然現(xiàn)在還不是一名真正的`黨員，但我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主動幫忙解決同學(xué)在學(xué)習(xí)以及生活上所遇到的難題。在大一期間，加入校青年志愿者協(xié)會和職教學(xué)院紅十字會，參加敬老院之行、義務(wù)家教以及為患有地中海貧血病兒童募捐活動。在20xx—20xx年“愛心接力知識共享”捐書活動中獲得“愛心使者”的稱號。
二學(xué)習(xí)方面
“珍惜每天的一分一秒”是我的至理名言。每天我都會堅持晨讀、上晚自習(xí)，為了不讓自己開小差，每次我都會坐在第一排，認(rèn)真聽講，積極參與到課堂當(dāng)中。一分耕耘一分收獲，在20xx—20xx年我的專業(yè)成績與綜合排名成績名列前茅，先后兩次獲得二等獎學(xué)金。在注重專業(yè)理論學(xué)習(xí)的同時，我也秉承學(xué)�！皠邮謩幽X，全面發(fā)展”的理念，經(jīng)常參加各類的講課活動。閑暇之余，我喜歡到圖書館閱覽書籍，開拓自己的眼界。20xx—20xx年下半學(xué)期中，曾參加過學(xué)院舉辦的天津市第十一屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)杯競賽，組織團隊，進(jìn)行調(diào)研工作。
三社會實踐方面
我出生在一個貧困的家庭，從小吃苦長大的我，深諳母親的含辛茹苦。在生活上樸素節(jié)儉，從不與人攀比，因為我堅信“雖然你改變不了你的出身，但你可以努力改變你的未來”。在20xx—20xx學(xué)年當(dāng)中，我利用休息時間在外兼職，基本上解決了生活費上的問題，并且還有了一定的積蓄，極大的減輕了家里的負(fù)擔(dān)。貧窮的出身并沒有讓我產(chǎn)生自卑的心理，反而鑄就了我堅忍不拔、頑強不屈的精神，形成了自立自強的性格。在學(xué)校里，積極為班級組織的各項活動建言獻(xiàn)策，參加學(xué)院的組織各項活動，如紀(jì)念“12·9”運動，第二屆校運動會，紅歌會等。
當(dāng)然，如果沒有學(xué)院各位老師、同學(xué)的支持和鼓勵，我也不會有今天的成績。在此我要特別表示感謝！我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴(yán)格要求自己，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望！
以上就是我的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師檢驗與考察。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
貧困家庭大學(xué)生申請書 篇2
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫xx，是xx屆xx大學(xué)經(jīng)濟系專業(yè)的一名新同學(xué)。
我家生活在xxxx。我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有必須歲數(shù)了。父母這么多年來也是一向靠種田為生的農(nóng)民。父親明白僅靠種田是很難供我的學(xué)業(yè)。早在今年年初就到工地上打工，哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定，父親只好進(jìn)行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活，母親在家種地，我們那里的地屬于旱地，這么多年來沒有雨水，甚至連家里的吃水都時有時無，莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥，每一天起早貪黑，沒有休息。今年我又考上了我理想中校園，家里的負(fù)擔(dān)又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學(xué)費著急，看著年歲已高的.父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新校園學(xué)習(xí)也充滿了擔(dān)憂。
在讀高中期間，我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴病)，這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療，家里的經(jīng)濟每況愈下直至負(fù)債治療還是未能使?fàn)敔斂祻?fù)，去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?/p>
今年暑假期為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在我們那里一家飯館做服務(wù)員，每月薪水700元的假期工，由于假期時間短，我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學(xué)的困難。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，人窮志不窮，窮且益堅，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望能夠申請貧困生，得到學(xué)院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。我必須刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家和父母。謝謝!
申請人：
貧困家庭大學(xué)生申請書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)院(10)級xx班班學(xué)生xxx，籍貫湖北，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長期靜養(yǎng)，而弟弟此刻正值高中，我也就讀本科，家中只有父親一個勞動力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費用，大都是靠戚們的援助。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的總評名列第一，但我仍用心要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對公共課知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。在課余時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。
工作中，作為一名班長，我從來沒有因為自己的職位而驕傲自滿，當(dāng)然，我也明白作為一名班長，比別的同學(xué)多了一份職責(zé)與義務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，雖然這多出的'一份職責(zé)與義務(wù)給我的生活帶來了許多的不便與辛酸，但我從來不會去埋怨，因為我明白這是我應(yīng)盡的義務(wù)，同時這也給了我鍛煉自己的機會。
在生活中，我用心樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則，我認(rèn)為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心，有著強烈的群眾職責(zé)感，我熱愛我們的班群眾。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。大學(xué)生家庭貧困申請書大學(xué)生家庭貧困申請書。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自己的大一生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信自己能夠鑄就輝煌。在此，我誠摯的期望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機會，這將會給我?guī)砟蟮墓奈�，也會給我?guī)砭薮蟮膸兔Α?/p>
申請人：
貧困家庭大學(xué)生申請書 篇4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)院xx屆學(xué)生xxx。作為一名貧困生，我一直十分感謝國家和學(xué)校給我們帶來的幫助。這些溫暖的幫助，讓我們即使現(xiàn)在還身處貧困中，但卻也能看到未來的希望。對此，我真十分感謝各位對我們的關(guān)心和幫助，謝謝你們。
我的家鄉(xiāng)在xx省x市x縣的小村莊——xx村，因為只是一個小村，本身并沒有多少發(fā)展的方向。而我們家也是其中較為貧困的一戶人家。
我家祖輩靠務(wù)農(nóng)為生，父母雖然學(xué)過一些文化，但卻沒有固定工作，主要還是靠家中的'田地生活。但我家中共有五口人，除了父母和我，年邁的爺爺奶奶也和我們一起生活著，為此，家庭的支出也一直都比較拮據(jù)。
過去我還小的時候，家庭靠著父親在外做一些散活還算過的去，但漸漸的，等我到了讀書的年級，家里的生活就開始變得緊張起來。父親有一定文化水平，但并不高。可他一直非常希望家我能為他彌補自己的遺憾。為此，即使家中困難，他也一直想盡方法的供我讀書。
小時候，我不懂事，以為字今后也不過和其他出去打工的人一樣在適合的年級就要去工作了。但漸漸的，我從父親的眼神中，從他被辛苦工作壓彎的脊梁中，我看到了父親對我的期望，感受到了整個家庭對我的期望。從那時開始，我就忘了自己今后去打工的未來，并在學(xué)習(xí)上拼搏，奮斗！將自己的一切努力，當(dāng)做是給父親回報！
一直以來，我一直在學(xué)習(xí)上奮斗努力。但即使是如此，我也無法給家庭的經(jīng)濟帶來多少的幫助。雖然我一直也利用假期去做暑假工，如今在大學(xué)中更是在輔導(dǎo)員的幫助下一直進(jìn)行著勤工儉學(xué)。但是，對于這樣一個家庭來，大學(xué)的學(xué)費和生活費的壓力，是我所無法想象的，因為它們大部分都壓在父親的肩膀上！
如今，家中的經(jīng)濟實在困難，爺爺奶奶的身體也每況愈下。看著父親每次回來貼在身上的藥膏，我的內(nèi)心也無比的慚愧。但父親從未對我的說過辛苦，我也不會去想放棄。如今，看到學(xué)校的這份補貼，我如同看到了救命的稻草。我實在希望自己能獲得這份補貼，希望能讓父親的擔(dān)子輕一些，讓他能吃好一些。我知道需要幫助的人不止我一個，但還希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會。
如能得到這次的補助，我定會發(fā)揮更大的熱情在學(xué)習(xí)上，積極努力的提高自身能力，為班級、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的最大力量，并成長為一名對社會，對國家有益的人！在將來回報國家和社會！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
貧困家庭大學(xué)生申請書 篇5
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是本校11級酒店管理系航空管理專業(yè)學(xué)生____，我是抱著無限的憧憬來到這個美麗的學(xué)校，從來的第一天開始我就抱著一個決心，要以自己的實際行動，改變家庭的現(xiàn)狀，這對于一個出門在外的女生來說是多么的具有挑戰(zhàn)，但是我堅信，既然選擇了奮斗，我就不會害怕路程的坎坷。
我來自于三門峽一個不算富裕的小縣城，家里六口人：我，爸爸，媽媽，弟弟還有爺爺奶奶。我上大學(xué)，弟弟年齡尚小，爺爺奶奶體弱多病，所有家庭的重?fù)?dān)都落在父母的身上，真是禍不單行，今年我考上大學(xué)前兩個月，年邁的奶奶得了一場重病，在澠池縣人民醫(yī)院重病住院，高額的醫(yī)藥費讓原本生活就緊巴的我們無力承擔(dān)，弟弟是一個懂事的孩子每當(dāng)看到我傷心落淚的時候，他總會告訴我，“姐姐，姐姐等我長大了，一定掙好多好多的錢，讓媽媽，爸爸，爺爺奶奶，還有姐姐過上好的生活”，我哭了，感嘆遭遇的同時，我沒有失去奮斗的信心，每次看到父母日漸發(fā)白的頭發(fā)，還有慢慢爬上臉的皺紋，更激起了我奮發(fā)圖強的意志。
《滕王閣序》里面曾經(jīng)有一句話，窮且益堅，不墜青云之志，我不會把女生這個字眼寫進(jìn)我的字典，不會讓軟弱成為我的代名詞，對于突遭磨難的家庭而言我們已經(jīng)無力維持，去年夏天，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我去了本縣的仰韶大峽谷景區(qū)做了兩個月的服務(wù)員和導(dǎo)游員，當(dāng)我拿到了微薄的工資遞給爸爸的時候，我分明看到爸爸渾濁的眼淚，我知道他們是為我這個女兒而驕傲，這個家庭我多希望通過我自己的努力能夠得到改善。
____年9月7日，我來到學(xué)校，我永遠(yuǎn)不會忘記那天，父母東挪西借終于把我的學(xué)費湊齊，當(dāng)我接到這些錢的時候，我流淚了，因為我真真切切的看到父母為我所做的一切，可憐天下父母心，那天我沒讓爸爸送我來，只身一人從一個縣城來到這個陌生的城市，因為我知道，如果不能讓自己堅強就不能迎接畢業(yè)以后越來越多的挑戰(zhàn)，當(dāng)來到學(xué)校以后，我聽說政府和學(xué)校對貧困學(xué)生的這些扶持的.政策，我心里充滿感激，多希望通過這一途徑暫時緩解一下家庭負(fù)擔(dān)。
作為一個大一學(xué)生，生活的磨難讓我明白為人兒女的責(zé)任，我知道這些錢只是暫時的，我所要做的是通過這個機遇，更快的充實自己和武裝自己的頭腦，更快的適應(yīng)變化愈來愈快的社會，在上大學(xué)以前我就已經(jīng)做好了一整年的規(guī)劃，作為一個學(xué)生應(yīng)該時刻以學(xué)業(yè)為重，我要盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，學(xué)校給我們提供這么好的條件，我會經(jīng)常去圖書館，以了解更多的知識，讓自己的涵養(yǎng)得到補充。
課外之余，我要多參加一些勤工儉學(xué)的活動，以自給自足，減輕家庭壓力，并更快的與社會接軌，了解本專業(yè)需要的素養(yǎng)和技能。種種的種種，機會轉(zhuǎn)瞬即逝，青春不容揮霍，這是一個不同境遇女生的自白，也是我立下的誓言。
最后感謝學(xué)校給予我們的支持，我會以實際行動報答學(xué)校，感恩社會！用自己的實際行動證明：我能！
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
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