【實用】撤銷處分申請書15篇
在社會不斷進步的今天,申請書與我們的生活息息相關(guān),寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編收集整理的撤銷處分申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
撤銷處分申請書1
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班xx,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處分,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海惨驗槲易约簺]有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不(請幫助宣傳:)少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的'各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的催促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認(rèn)識錯誤,感謝老師對我的催促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
撤銷處分申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是機電工程學(xué)院x班的xx,學(xué)號是。我在x年年x月x號因跳墻外出,給予了嚴(yán)重警告處分。嚴(yán)重違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在這過去的一年里,這個處分成了我的一塊心病,我感到了深深地愧疚和羞恥。雖然這個事情過去了一年了,但我還在時刻的反省自己。每當(dāng)想到這個事我都感到深深的懊悔,懊悔自己沒有聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的話,懊悔自己沒有吧學(xué)校的規(guī)章制度當(dāng)作一回事,造成了無法彌補的大錯。剛開始的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長找我談話,讓我感到了深深地愧疚,辜負(fù)了老師的教誨,覺得很丟人,對不起自己,更對不起父母,父母沒有因我而驕傲,而是因我而羞恥,辜負(fù)了他們的心血。所以自有處分以來,我時刻的在警醒自己,不要做讓自己懊悔的事情,世界上是沒有賣懊悔藥的,并且還在警醒自己不要投機取巧,要遵規(guī)守紀(jì),做一個合格的當(dāng)代青年。
因為這個嚴(yán)重的錯誤,讓我感到深深的愧疚和懊悔,但我并沒有放棄,沒有怨天尤人,而是在時刻反省自己。我之所以會犯下這個錯誤,主要是我自己的思想沒有端正,對自己過于的放縱,沒有對學(xué)校三令五申的規(guī)章制度給予足夠的重視,造成了這樣的錯誤。這一年來我處處警醒自己,警醒自己該做什么,不該做什么,做什么是合格的,做什么是不合格的。還在處處提醒自己一定要遵規(guī)守紀(jì),一定要嚴(yán)格控制自己,一定要從思想上認(rèn)識到錯誤,從思想上去改變自我;叵肫鹪趯W(xué)校里的點點滴滴,感覺我自己就像傻子一樣,那么好的學(xué)校,那么好的學(xué)習(xí)氣氛,我去不知道去珍惜,反而去破壞這樣的生活,去給這樣好的生活上填了一個大大的污點,真是像傻子一樣。自我離校步入社會以來我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校真好,犯了錯還有改良的時機,才知道學(xué)校的規(guī)章制度給我?guī)淼暮锰幱卸嗝吹拇,而我?dāng)時的所作所為真是可笑。放著這么好的氣氛不去享受,而選擇去破壞。唉,真是懊悔莫及啊。假設(shè)時光可以倒流,我依舊選擇濱海,并且去享受這個嚴(yán)格的氣氛,做一個合格的,遵規(guī)守紀(jì)的濱海學(xué)生。在參加工作以來,我最想感謝的就是濱海,就是學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度,她讓我學(xué)到了太多太多的道理。個人自身的素養(yǎng)提升了太多太多。
在這一年里,不管是在學(xué)校還是在社會上工作,我嚴(yán)格控制了我自己,聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的教誨,遵規(guī)守紀(jì),積極向上。我才發(fā)現(xiàn)原來遵規(guī)守紀(jì),
積極向上能給人帶來這么大的變化。俗話說“國有國法,家有家規(guī)〞這句話并不是空談的,而是實實在在的有的,在我進入公司的時候,我才發(fā)現(xiàn)遵規(guī)守紀(jì)是多么的'重要,這都是自身必須具備的素質(zhì),只有遵規(guī)守紀(jì)了才能贏得大家的尊重,才能在事業(yè)上取的成就,只有遵規(guī)守紀(jì)了才能給自己營造一個好的環(huán)境和氣氛,才能讓自己的生活更加舒適。這些都是因為學(xué)的嚴(yán)格的規(guī)章制度給我贏得的東西。正所謂“吃一塹、長一智〞犯錯不可怕,可怕的是知錯不改,所以我一定要把這次犯的錯當(dāng)成人生的轉(zhuǎn)折點,把這個錯誤當(dāng)成一個警鐘,時時刻刻的提醒自我,讓我不再犯錯,知錯就改,不斷完善自我,不斷地讓自己趨向于完美。
我保證今后不會再犯錯誤,并汲取這次的教訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,不給學(xué)校,自己,家人丟臉。不斷完善自我,不斷地學(xué)習(xí),讓以后的生活更加美好,讓自己為學(xué)校爭光。并做一個不危害社會,遵規(guī)守紀(jì)的好公民。
此致
敬禮
撤銷處分申請書3
尊敬的輔導(dǎo)員:
在20xx年X月X日,我因身體原因(或者找個其它什么合理理由)未能及時到校請假,被記曠課X節(jié)。
今在此補上請假條一張,并申請撤銷前述曠課處分,請您給我一次機會。
我保證以后再不會出現(xiàn)類似事件,必須加倍努力,爭取好成績!
申請人:
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是10屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xx,學(xué)號是xx。本人曾在xx年2月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處分,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。所以這幾個月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。與時俱進,了解社會開展動態(tài),認(rèn)識社會開展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的.缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
撤銷處分申請書5
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好。本人是xx法專x班xx,曾因曠課過多于10-20節(jié)于xx學(xué)年學(xué)校給予警告處分.
在x學(xué)期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以曠課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學(xué)習(xí)效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早到學(xué)校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預(yù)習(xí)一下,使我在一整天的學(xué)習(xí)里有了一個明確的`大綱。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí),那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看,F(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都到達較優(yōu)秀的成績。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進步。在老師的催促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習(xí),我還通過了全國計算機應(yīng)用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務(wù)員的考試,現(xiàn)在,我正在努力地為我的專升本而做準(zhǔn)備。我感謝這處分,更感謝老師對我的催促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng),我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學(xué)。在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷x學(xué)年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續(xù)催促我,幫助我順利考回本校,謝謝。
此致
敬禮
申請人:xx
撤銷處分申請書6
尊敬的學(xué)校及各位老師:
我是xx學(xué)院會計電算化專業(yè)XX班的學(xué)生,我名叫XX。在經(jīng)歷了浙江樹人大學(xué)于二00x年xx月xx日所給予的一次處分后,我深刻地反思了自己,對我曾經(jīng)的錯誤感到深深的自責(zé)。這封信件旨在表達我對此次事件所產(chǎn)生的認(rèn)識和對未來的承諾。
回顧這次作弊事件,我承認(rèn)自己犯了兩個嚴(yán)重的錯誤:一是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教授的課程,二是采取不正當(dāng)手段應(yīng)付考試,這不僅違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),也影響了正常的考試秩序。我意識到這些錯誤不單純是一時的過失,也反映了我以往對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度存在問題。我在此向全校師生道歉,同時也感謝學(xué)校對我的約束和教育,使我認(rèn)真思考并帶來了改變。
在認(rèn)識到自己的錯誤后,我下定決心要改變自己。我刻苦學(xué)習(xí)所授課程、注重知識與實踐的結(jié)合,真心實意投入每一門課程的學(xué)習(xí)中,這些都是為了讓我能夠更好地走進社會。同時,我也積極參加校內(nèi)各類活動以及社會實踐,力求拓寬自己的知識面。所有這些努力都是為了讓我能夠順利地就業(yè),為社會做出自己的貢獻。
現(xiàn)在,我已經(jīng)正在一家公司工作,并深切地感受到老師對我的.良苦用心。如果沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)、毫無保留地傳授知識以及同學(xué)們和老師們的監(jiān)督和幫助,我可能無法勝任這份工作,我所有的前程都會毀于一旦。這一切讓我深刻地認(rèn)識到,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識、遵守誠信原則是每個學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。
最后,我再次感謝學(xué)校和老師們一直以來對我的關(guān)心和支持。我發(fā)誓會不斷地努力學(xué)習(xí),完善自我,做一名遵守校規(guī)校紀(jì)、誠實守信的優(yōu)秀學(xué)生。請學(xué)校和老師們相信我會好好改過,懇請學(xué)校準(zhǔn)予撤銷處分。
謝謝!
學(xué)生:xxx
撤銷處分申請書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
每個人都會做錯事,我也是一樣。我年齡小,但我知道,這不是可以犯錯的理由,我很抱歉我所做的事,我誠心地向老師抱歉。"對不起,老師,我錯了,我以后會一定會改正,對不起。"
我想,做了錯事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的行為來換回老師的信任,請相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,無再三再四。
我一定會改正,請你們相信。
我的悔恨無法用言語來表達,我只知道我做了錯事?就應(yīng)該去改正。
老師,家長的教育我會銘記在心。媽媽在家說的.話,讓我徹底對自己的錯誤有了深刻的了解。一個人,即使在學(xué)習(xí)上沒有作為,至少在道德上要和別人一樣,一個人,在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅是為了學(xué)知識,剛是為了學(xué)習(xí)做人的道理。
我錯了,我深深地知道自己錯了,一切盡在不言中,傷害了兩位老師的心,我終于意識到了錯誤,對不起,我想換做是我,我也會黑傷心,我不求老師原諒我,我只想用我的行動來說明,我會改正錯誤,更會學(xué)會做人的道理。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,希望學(xué)校不要記我的過,我一定會改正錯誤,如有下次,我一定會自動轉(zhuǎn)學(xué)。我會改正錯誤,學(xué)會做人的道理。
最后,再一次深深地向老師說一聲,對不起,我錯了,我會改正錯誤。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
撤銷處分申請書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
您好!
我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的.不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。
教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負(fù)教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處分,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。所以在惠州實習(xí)這一月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實習(xí)總結(jié)大會上得到了表揚。我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的`細(xì)節(jié)中可能還存在有一定缺乏,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作,把我們五班在豐老師的帶著下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請,我會比以前做的更好。特此申請,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年2月22日
撤銷處分申請書10
尊敬的老師:
我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。
老師教育我說明,老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的`學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我一定不會辜負(fù)老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書11
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的學(xué)生xx。xx年1月因為在研究生升學(xué)考試中作弊被學(xué)校給予留校觀察一年的處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分的焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。
我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯誤,潛心從自己身上找錯誤,查缺乏。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認(rèn)真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個對社會有用的人。
已經(jīng)過去半年多了,我和我家人也折磨六個多月了。我已漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了,并也嘗到了其帶來的嚴(yán)重后果了。我從幾千公里外的湖南過來求學(xué),因為一時失足犯了那一點不可饒恕的.錯誤,不能跟其他同學(xué)一同畢業(yè)一同去工作單位報到,這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。學(xué)生有著無限的懊悔和內(nèi)疚,請求學(xué)校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活,回報我的父母,回報社會。對學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對培育了我四年的母校,誠誠懇懇的說聲對不起。
這半年多里,我勤勤懇懇任勞任怨的待在一附院實習(xí)。周末也跟著值班老師在崗上班,并主動留在醫(yī)院實習(xí)至6月22號,延長實習(xí)時間一個月。在實習(xí)期間我積極主動兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作處理好病患關(guān)系,深得科室所有老師的喜歡和信任。我把所有的時間和精力都發(fā)在了實習(xí)上,以此來消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能,杜絕給學(xué)校抹黑。
我為之前犯下的錯誤后悔莫及,并重新審視自己的人生觀和價值觀。決定留在工作,服務(wù),去偏遠艱苦的基層工作。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無限眷戀的熱土。所以在學(xué)校的招聘會上簽約了福?h人民醫(yī)院。這幾天福?h人民醫(yī)院的楊院長一直催我過去報到,可我沒有畢業(yè)證無法去面對他。我十分愿意響應(yīng)國家的號召支援邊疆支持,去基層去艱苦的地方工作。很想為之前的無知做些有意義的事情?赡芪覜]有任何能力來回報自己的母校,只希望不再給她抹黑丟臉。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,能提前發(fā)放畢業(yè)證給我。
我的一生還有很長,“懲前毖后,治病救人”。學(xué)生真心悔過了,也承受一些隨之而來的后果了。敬請院領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)一個正常的畢業(yè)生來看待,授我畢業(yè)證,我會心存萬分感激,隨后積極投入到基層工作中去,服務(wù)群眾,回報社會。為的開展貢獻自己微薄的力量,堅決不會再給學(xué)校抹黑。在此申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機會。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx班xx
xx-07-05
撤銷處分申請書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構(gòu)成很好的'紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自我的所作所為,經(jīng)過一段時光我深刻的反醒,我對自我的錯誤感到追悔莫及,所以這段時光以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改變,此刻的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在必須的不足,但是我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自我很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點在今后的時光里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證思考撤銷我的處分!
請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
申請人:
日期:
撤銷處分申請書13
尊敬的老師:
我是xxx,是九(3)班的學(xué)生。去年被學(xué)校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的'約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請學(xué)校里的老師們批評我、監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人: xx
xxxx年xx月xx日
撤銷處分申請書14
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,是機電系06級機電一班的學(xué)生,學(xué)號060203176,在20xx年6月份我院舉行期末考試時,在進行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導(dǎo)抓到并給予了記過處分,影響極壞。同學(xué)的幫忙和老師的耐心使我徹底認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,受益頗多。痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步。按校園規(guī)定,特此向校園申請撤銷處分。
“處分”對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)资俏易约,是因為我沒有很好的控制潛力,所以才導(dǎo)致被處分。我明白自己犯了一個很大的錯誤,不就應(yīng)在考試中夾帶,嚴(yán)重違反了校園的考試紀(jì)律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給系部、班級造成了必須的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里,我用心參加校園和班級組織的各項活動,努力付出,極力彌補自己的過錯。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,一時的錯誤,令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,考試中作弊的`行為,違反了校園紀(jì)律,造成了考試的不公平。不僅僅有害于同學(xué),同時也打擊了自己的信心。做人就應(yīng)內(nèi)誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以來,我一向?qū)ψ约哼M行反思,對作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。
思修考試之前,我對它沒有嚴(yán)肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備,考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機不純,此事雖然過了很久,但還恍如昨日發(fā)生一樣,感覺與自己平時不注意生活細(xì)節(jié)有必須關(guān)系,平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯。
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深意識到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,下來之后,輔導(dǎo)員王老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解王老師的批評和推薦,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。
首先,在思想上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識。堅持從認(rèn)識上,觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心群眾、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流!與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解國家的方針政策,為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
在紀(jì)律上,此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續(xù)著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些事是不能夠做的。
在學(xué)習(xí)上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。范.文先生.網(wǎng)做一個嚴(yán)格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻,博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。在艱辛的努力下,我一貫持續(xù)著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,我還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人不可能做到十全十美,在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會努力把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,也同時請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時批評我、監(jiān)督我。感謝老師能給我改過自新的機會。
因此,我衷心期望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
申請人:
時間:
撤銷處分申請書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴(yán)重的后果,校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。
這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識到了自己的`錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了!我真錯了
在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
【撤銷處分申請書】相關(guān)文章:
撤銷處分的申請書05-24
撤銷處分申請書06-16
撤銷處分申請書(精選)07-07
【精選】撤銷處分申請書08-02
撤銷處分申請書06-14
撤銷處分的申請書04-08
處分撤銷申請書11-06
處分撤銷申請書04-12
撤銷處分申請書06-07
處分撤銷申請書11-28