有關(guān)競聘申請書范文集錦6篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編精心整理的競聘申請書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘申請書 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導：

　　大家好！

　　在這里我要感謝院領(lǐng)導們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會，我會倍加珍惜這次機會，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競聘護士長，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　談到我自己，我覺得一個人很難對自己的性格做出準確的評價，我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩：把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會想起這句話，不僅是對于我，對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場合。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。

　　所以，我積極，我快樂，我愛我的生活和工作！

　　從事護理工作5年以來，我學到了很多，同時也做出了一些成績。

　　20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。

　　20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學3等獎，我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領(lǐng)下獲得教學1等獎。

　　這次有機會競聘護士長，在興奮之余，我又不斷思索。我認為一名合格的護士長應該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設(shè)能力以及領(lǐng)導力。

　　如果我能成為護士長，我能勝任嗎？我又該如何去做？

　　以下談談我的淺顯認識：

　　第一：如何提高護士護理能力。

　　對于護士護理能力的提高，我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成，所以分兩步走，

　　一是培訓護士護理技能，因為護理是非常嚴格以及規(guī)范化的操作，所以必須通過不斷的反復學習，來保證護理安全，提高護理水平。

　　1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓和120中心技術(shù)培訓，與時俱進。

　　2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學習，組織護士到不同的科室學習，開展科室間護理工作的互動學習，要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去，引薦進來。

　　3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務學習，每期安排一名護士主講，課后提問，有效提高護士學習積極性。

　　4、學習JCI標準，提高自己的服務意識。

　　二是培養(yǎng)其主觀能動性，強化心理正能量。護理工作是辛苦的，只有真的用心去愛這份職業(yè)，才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛護士就是關(guān)愛病患。

　　1、護士長要做到七心。

　　尊重的心：護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士，才能謀求一個融洽的氛圍。

　　關(guān)心的心：護士長直接接觸的就是一線護士，因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺。

　　體恤的心：既然有了關(guān)心，就應該在她們出現(xiàn)個人問題時，體恤她們同時，學會換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。

　　賞識的心：當你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為護士長，就要不斷用賞識的眼光對待護士，不斷地在工作中表達自己的賞識，使護士受到鼓舞和激勵，尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認護士的表現(xiàn)，一味地讓護士猜測自己的態(tài)度，默認和猜測都將導致溝通的障礙，使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價，讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵護士的士氣。

　　分享的心：分享是最好的`學習態(tài)度，也是最好的管理方式護士長就是要在工作當中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標、分享一切值得分享的東西，通過分享，護士長不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西，形成護士長與護士之間的互動，相互學習，相互進步。

　　授權(quán)的心：授權(quán)賦能既是護士長的職責所在，也是高效管理的必備條件，護士長只有把應授出的權(quán)力授予護士，護士才會愿意對工作負責，才會更有把工作做好的動機，護士長必須在授權(quán)上多加用心，把授權(quán)工作做好，讓授權(quán)成為解放自我，管好護士的法寶，授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。

　　服務的心：所謂服務就是把護士當成自己的服務對象。護士長是為護士提供服務的供應商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護士的士氣。

　　2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。

　　第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護理。

　　對于服務業(yè)，細節(jié)決定成敗。細節(jié)不是“細枝末節(jié)”，而是用心，是一種認真的態(tài)度和科學的精神。

　　護理工作其實也算是服務行業(yè)，用品質(zhì)服務來贏取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車，可以借鑒其他服務行業(yè)的優(yōu)秀服務理念，取他山之石，再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì)，開創(chuàng)特色護理品牌。

　　所謂優(yōu)質(zhì)護理，總結(jié)來說就是一個會意的微笑，一個堅定的眼神，一聲親切的問候，一雙溫暖的手，一個規(guī)范的動作，一個專業(yè)的手法，一顆有愛的心。

　　該如何做到呢？

　　1、營造快樂氛圍，讓護理充滿愛

　　"快樂護理"是一種新的護理理念，它要求護士不斷提升自身修養(yǎng)，養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源，達到快樂自己，幸福他人的護理目標。

　　2、扎實基礎(chǔ)護理，做好細節(jié)處理。

　　每位護士能嚴格按照等級護理的規(guī)范要求，做好病人的基礎(chǔ)護理和生活護理，實行責任包干制，把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點，我們應該靈活、應急的制定相應的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標語，提醒病人注意安全；推行一針式服務理念，減輕病人反復穿刺的痛苦，保護了病人的血管。

　　3、細化�？谱o理，彰顯內(nèi)涵質(zhì)量，

　　隨著優(yōu)質(zhì)護理的開展，我們要進一步規(guī)范我院專科護理，優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程，細化各科健康教育指導，通過講解、示范、演練、指導、糾錯，切實幫助病人掌握康復的知識與技能；大力推行責任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房，從而使護士有機會多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。

　　優(yōu)質(zhì)護理的開展是一個挑戰(zhàn)，優(yōu)質(zhì)護理就是要專業(yè)、專心、專注的去關(guān)愛病人、去護理病人，

　　讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。

　　南丁格爾說過：護理不僅僅是一門科學，還是一門藝術(shù)，更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學習的地方，我愿意去學并做到更好。

競聘申請書 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學、你們好：

　　我的名字叫做×××。

　　今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。

　　我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。 和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。

　　對！我是一個樂觀、開朗的孩子，也是一個有進取心的學生。

　　對于我來說，班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂，為同學辦事，這才是一個班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因為在大學之前我就已經(jīng)當過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會到了班長所擔負的責任，雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣，不過我可以學，可以接受每一個同學的建議和指責，并將自己讓同學不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。

　　班委在班級之中并不是什么領(lǐng)導班子，而是一個服務團隊，如果我能夠成為班長，我會將我們班建立成一個真正為同學著想，真正讓同學喜歡的集體。

　　班長不是一個職位，而是一個展示能力的舞臺，我希望成為這個舞臺上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責，要是演的不好，每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。

　　與和我競爭的'這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們

　　相比的就是對這個班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級，和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結(jié)、進步、溫暖、競爭、友愛、優(yōu)秀的好班級！

　　我鄭重的向老師和全體同學保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會讓你們每一個人滿意！

　　凡事好壞都來自于實踐，說的再多只是一種空話，希望每一個學生能夠給我這一次表現(xiàn)的機會，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實踐！

　　謝謝！

競聘申請書 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位同事：

　　大家好！

　　非常感謝集團公司能給我們提供這樣一個公開、公平的競爭平臺，使我能夠站在大家的面前展示自我，以積極的心態(tài)參與人事管理員這一崗位的競爭。

　　來到 ，對我來說是一個非常美好的開始。能有幸成為寶豐這個大家庭中的一份子，我感到十分的榮幸和自豪。在擔任材料統(tǒng)計員工作中，始終沒有忘記自己是一位驕傲的寶豐人，我能認真的做好材料的統(tǒng)計工作，建立全面的各種材料明細，并積極配合領(lǐng)導完成其他的各種工作。在工作之余，我還不斷努力學習各種知識，充實自己，不斷開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務水平。并且得到了領(lǐng)導及同事的一致認可和積極評價。在生活上我是一個細心并追求完美的人，對做各種事情都會認真對待，努力做到最好。因此，今天我選擇競聘人事管理員這一崗位是經(jīng)過深思熟慮的，并有信心在新的崗位上做好，讓領(lǐng)導和同事滿意。

　　首先，在擔任材料統(tǒng)計員的工作期間，對人事管理工作我有非常大的興趣，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我也喜歡并熱愛上了這個崗位。在工作之余，經(jīng)常向辦公室的人力資源科長虛心請教和學習相關(guān)業(yè)務知識，具有一定的人事管理業(yè)務能力，并且熟練應用各種辦公軟件，無需經(jīng)過過長的`崗位適應期，能最

　　大程度上減少新崗位的工作失誤。

　　第二，我是一個積極向上，善于學習的人。新的工作崗位上， 我不會因為自己具有一定的業(yè)務知識而自滿。我還會不斷的學習本崗位的業(yè)務知識，通過各種不同的渠道積極參加相關(guān)業(yè)務的培訓，虛心向其他工作人員請教業(yè)務知識，使自己完全具備一個人事管理員應該具備的業(yè)務知識和工作能力。

　　第三，我是一個對工作積極熱情，并且十分細心的人。在新的工作崗位上我將會全面考慮各種問題，認真對待每一個問題，做到實事求是，盡我最大努力把人事管理工作做細做好，協(xié)助領(lǐng)導完善各種人事管理制度，在工作中做到以制度管理人，用制度激勵員工的行為。做到吃苦在前。

　　第四，在工作中，我具有較強的執(zhí)行能力，在工作狠抓落實工作，保證各項制度和政策能夠得到有效的落實。并且在今后的人事管理工作中重視員工人事培訓工作，提高員工的對各種人事管理制度的熟悉程度，避免在工作中出現(xiàn)各種不應該有的失誤。

　　對于本次競聘，不論結(jié)果怎樣，我都會認真對待，并且接受組織的決定。在今后的工作中我會繼續(xù)努力進取，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，一如既往的投入到今后的工作中去，努力將本職工作做好。

　　謝謝大家。

競聘申請書 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：大家好！

　　我今天非常榮幸在這里參加公司經(jīng)營管理干部崗位的競聘。首先，感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次競爭的機會。讓我又一次面對一個嶄新挑戰(zhàn)自我的時機，通過這次競聘展示自己的才華和工作能力。我非常自豪地看到我們公司改革前進的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才。我本著學習、參與、鍛煉、提高的態(tài)度來參加競聘，并十分珍惜這次競聘機會，希望能通過這次競聘鍛煉，在競爭中看到他人的`長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。

　　我競聘的崗位是經(jīng)營管理，現(xiàn)將本人的經(jīng)歷和工作情況介紹如下：我叫xx，現(xiàn)年xx歲，本科文化，現(xiàn)屬城發(fā)供熱橋靠分公司收費大廳收費員。20xx年畢業(yè)于中國政法大學法律專業(yè)�？�，20xx年至20xx年在北京期間從事過市場營銷、市場拓展、客戶服務等相關(guān)工作，積累了豐富的客服以及管理經(jīng)驗；20xx年進入城發(fā)供熱橋靠分公司第一運營所，榮幸的成為了供熱收費隊伍中的一員，在六年的實際工作中，能夠做到勤奮工作、吃苦耐勞，誠實待人、團結(jié)互助。從一個在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，順利完成本職工作，到如今可獨擋一面，獨立、主動并很好的完成領(lǐng)導交與我的各項任務，協(xié)助領(lǐng)導培訓及考核員工。我競聘的理由是我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地發(fā)展自己。每一次更換工作和崗位的變化對我人生閱歷的增長和能力的

　　培養(yǎng)都是一次難得的機遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗，更好的服務公司、客戶與同事。

競聘申請書 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導及同事們：大家好！

　　相信大家都聽過這首詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。相信每個人都會選擇向前行進，而不是后退。

　　一、個人簡介

　　今天，在這里。首先，自我介紹一下，我叫ｘｘｘ，江蘇徐州人，畢業(yè)于ｘｘｘ，所學專業(yè)是連鎖經(jīng)營管理。從我一畢業(yè)，就在ｘｘｘ超市工作過一年，從事的是理貨員�，F(xiàn)在，在這個超市工作也已經(jīng)經(jīng)近一年了，從事的是導購員。

　　我很榮幸能走上競聘演講臺，參加這次競聘店長的演講：首先，我對公司領(lǐng)導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任。我相信，在公司公平，公正，公開的競爭環(huán)境下，我們大家的實力和能力都在競爭中得以體現(xiàn)，也會得到大家的認可。在這里公司員工的積極面與消極面也都能夠得以體現(xiàn)出來，讓真正有實力的人在這個拼搏的平臺上脫穎而出。其次，我是抱著學習和鍛煉自己能力的態(tài)度來參加這次競選，接受領(lǐng)導與大家對我的指正。

　　我的競聘崗位是：ｘｘ超市的店長。

　　二、個人優(yōu)勢

　　我競爭超市店長，我認為我的個人優(yōu)勢在于：有近二年的超市工作經(jīng)驗，在工作的時候，謹慎小心、認真嚴謹、經(jīng)常得到經(jīng)理的好評。由于我在ｘｘ工作快兩年了，有一定銷售經(jīng)驗和管理經(jīng)驗同時也對入庫，打調(diào)單這方面接觸的多，對產(chǎn)品的了解也相當透徹。我熱愛本職工作，有較強的學習和適應能力，善于溝通、工作不弄虛作假；同時具備了店長應具備的才能，我的為人處事原則是：首先應把公司利益及安全放在第一位，為公司創(chuàng)造最大效益為目標，識大體，顧大局對公司應具有絕對的忠誠度。協(xié)助上級領(lǐng)導，共同進行管理工作，服從上級的安排，竭盡全力做好每一項工作。踏踏實實做人，認認真真做事，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道。為了我今后所在超市的正常發(fā)展，我會做到有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必糾，在第一時間理解好公司所下達的各項指令，以最快的速度下達到店內(nèi)各部門，并要具體落實到每個人、每個點，讓公司以及各個門店都連成一條線，也就是說讓連起來成線，組起來成，疊起來成面，只有把面撲開了，公司才能更快更好的發(fā)展。

　　三、超市的未來

　　做為一名店長，最重要的是如何管理好這家超市、如何按照上級的指示做好自己的工作，所以我對超市的未來做了規(guī)劃，為今后執(zhí)行公司的任務打下良好的`基礎(chǔ)，采取了以下措施：

　　1、實行“顧客第一、服務第一”的經(jīng)營觀念

　　2、嚴格控制損耗率、人事成本、營運成本，樹立“低成本”的經(jīng)營觀念；

　　3、進行庫存管理，保證充足的貨品、準確的存貨及訂單的及時發(fā)放；

　　4、督促門店的促銷活動；

　　5、了解員工的困難，給予正確的指示，并鼓勵員工提出合理化建議

　　6、保障營運安全，嚴格清潔、防火、防盜的日常管理和設(shè)備的日常維

　　7、要溝通：經(jīng)常與公司和我們各門店長要做到有事要積極主動與各部門溝通。要經(jīng)常與店內(nèi)員工以及各門店員交流、（心態(tài)、經(jīng)驗），了解店內(nèi)及店外自己所不知道并且與店內(nèi)正常銷售息息相關(guān)的情況，真正做到取他人之長，避己之短。

　　8、要了解：即使未曾經(jīng)歷過的事情一定要了解這件事的過程與結(jié)果，真正了解了才會把這件事做的更加完美，所以對于工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結(jié)果，分析利弊才能實施。

　　9、做到有問必答、有求必應、有忙必幫的優(yōu)質(zhì)服務。

　�。�ｘ、要總結(jié)：總結(jié)過往經(jīng)驗，將未曾做好的事情吸取教訓，已經(jīng)成功的事情尋找實施時的不足，把這些經(jīng)驗投入到以后的工作中去。

　　四、店面管理

　　作為一家大型連鎖超市，店面行政管理應放在首位。

　　1、建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　2、作為高級餅店企業(yè)，所有員工都要求專業(yè)。注重店內(nèi)人員的培訓工作，培養(yǎng)員工、銷售人員集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到、懂業(yè)務、會管理的高素質(zhì)人才。

　　3、以“追求顧客滿意”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。

　　4、建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體。

　　5、利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。

　　6、重視安全保衛(wèi)工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

　　五、經(jīng)營管理

　　1、加強商品進、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于合理化。

　　2、明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個人員。

　　3、在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內(nèi)的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。

　　4、盡可能的為公司降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。

　　5、團隊協(xié)作、執(zhí)行力。只有團隊的成功才是我們的成功。只有部屬的支持才有成功的店長。

　　沒有完美的個人，只有完美的團隊。當今社會效率是第一、團隊合作是主題、我們要加強個人綜合素質(zhì)的提高，加強團隊提升協(xié)作力�！畧�(zhí)行力’對于一個企業(yè)是長期的戰(zhàn)略一步步的落實明確目標后要讓大家知道怎樣去執(zhí)行如何去執(zhí)行，并且要對執(zhí)行人員的結(jié)果進行檢查評估，對于我們的目標不拋棄不放棄。

　　6、在培訓新員工成長方面：我覺得門店是公司培訓與鍛煉新員工的基地。作為店長我必須擔起重任。我認為一個人的良好心態(tài)和修養(yǎng)以及專業(yè)水平，不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習、磨練、吸取、培養(yǎng)而來的，所以，我平時只要有空在不影響工作的前提下，會不斷的與新同事互相交流、密切溝通、互動學習、取長補短將我畢生所學的產(chǎn)品知識，銷售技巧、與客戶溝通的經(jīng)驗，輸入貫通到每個新人身上。讓新員工迅速成長為公司有用的人才。以上是我對店內(nèi)管理的一些設(shè)想，如有不足之處希望各位領(lǐng)導加以指正，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。我相信，一分耕耘，十分收獲，只要我努力去做了，就一定能成功。我會在以后的工作中更加努力、勤奮，將我們的超市帶入另一個輝煌時期。

競聘申請書 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　本人xx，男，漢族，生于19xx年1月，大專文化，19xx年畢8月參加教育教學工作，現(xiàn)任小學一級教師，符合小學高級教師聘任的要求，向各位領(lǐng)導提出小學高級教師聘任申請。

　　自從參加工作以來，我在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領(lǐng)會黨的精神和各項重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

　　我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的'教育。

　　在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)課程方案要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。

　　因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。

　　教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的小學高級教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。

　　懇請領(lǐng)導批準我的請求。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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