- 相關推薦
認定工齡的申請書優(yōu)質
在經濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書使用的次數愈發(fā)增長,在寫作上,申請書也具有一定的格式。那么相關的申請書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的認定工齡的申請書優(yōu)質,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
認定工齡的申請書優(yōu)質1
xx市xx區(qū)人力資源和社會保障局:
本人xxx,女,漢族,xx年xx月出生,身份證號:xx,因今年xx月參加xx市xx區(qū)xx考試,現通過考核及審查后被錄用于xx崗位。在此之前,本人于xx年xx月至xx年xx月就職于xx公司,與其簽訂正式勞動合同并由其按月繳納社!,F根據相關文件政策規(guī)定,特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
認定工齡的申請書優(yōu)質2
xx縣人力資源和社會保障局:
我叫xxx,男,侗族,20xx年9月出生,身份證號碼為:xxxxxxxxxxxx,現是xx縣xxxxxx在職職工,我通過參加xxx省xxx考試,于20xx年xx月被分配到xx縣xxxx工作。
到xxx縣xxxx工作前,曾于20xx年xx月至20xx年xx月到xxxxx;20xx年xx月至20xx年3月參加xxxx縣“一村一名大學生”工程到xxx鄉(xiāng)xxx村服務;現根據相關文件政策規(guī)定,特申請工齡認定。
此致
敬禮
申請人:xx
xx年xx月xx日
認定工齡的申請書優(yōu)質3
xx縣人力資源和社會保障局:
我叫,男,漢族,xxxx年8月出生,身份證號碼為:5xxxxxxxxxxxxx,我通過參加xx縣20xx年下半年事業(yè)單位考試,于20xx年4月被分配到xxxxx工作。
到xxxxxx工作前,曾于20xx年12月至20xx年12月于總參三部服役;20xx年3月至20xx年6月于xxx路政支隊工作(購買社保);20xx年7月至20xx年4月于xxx政法委員會工作(服務基層),現根據相關文件政策規(guī)定,特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
認定工齡的申請書優(yōu)質4
尊敬的'xx縣人事局、衛(wèi)生局領導:
本人叫xx,女,出生于1987年4月12日,漢族,身份證號碼:xx,家庭住址:四川省金陽縣春江鄉(xiāng)xx。20xx年8月份參加臨時護士、醫(yī)務人員考試合格,被錄取在南瓦中心衛(wèi)生院從事護理工作。在工作中,勤勤懇懇,苦干實干,尊敬領導,團結同事,遵紀守法,一直以來得到領導、同事和病人及家屬的好評。
20xx年10月份金陽縣招考一批醫(yī)務人員,本人參加考試合格被錄用在對坪中心衛(wèi)生院。而20xx年8月到20xx年10月兩年多的工齡未計算在里面,現懇請各位領導將我的工齡更改為20xx年8月份為謝!
此致
敬禮!
xxx
二0xx年xx月xx日
認定工齡的申請書優(yōu)質5
尊敬的領導:
我叫李宇,今年27歲,家住安徽省明光市,20xx年6月畢業(yè)于安徽工業(yè)大學外語專業(yè),20xx年xx月――20xx年xx月在馬鞍山建材網有限公司工作單位工作一年,20xx年6月考取安徽明光市公務員,現任xxxx職務,F申請續(xù)接20xx年xx月――20xx年xx月一年的`工齡,望領導批準。
此致。
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日。
認定工齡的申請書優(yōu)質6
xx縣人事局:
我是臺江縣計劃生育服務站的楊曉輝。20xx年10月考取臺江縣事業(yè)單位并參加工作。20xx年7月大學畢業(yè)后,我積極響應黨和國家的號召,到臺江縣南宮鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院成為了一名光榮的大學生西部計劃志愿者(一年期,服務期為20xx年7月—20xx年7月),主要從事醫(yī)療工作,為當地的'醫(yī)療衛(wèi)生貢獻出了自己的一份綿薄之力。20xx年7月服務期滿后,經考核合格,續(xù)簽合同到20xx年7月。
服務期期間,我踏踏實實立足于本職,積極努力學習業(yè)務知識,時刻謹記“為人民服務”的宗旨和救死扶傷的人道主義精神,認認真真做好醫(yī)療衛(wèi)生工作中的小事和實事,獲得了領導、同事的一致好評。20xx年9月,我報考臺江縣事業(yè)單位招聘考試,經過筆試、面試、體檢、政審等合格后成為一名光榮的計生工作人員。20xx年10月被分配到臺江縣計劃生育服務站工作。根據服務期滿大學生西部計劃志愿者、大學生村官相關政策,服務期計入正式工齡。特向縣人事局申請認定大學生西部計劃志愿者期間(20xx年7月至20xx年7月)的工齡,望領導批準為盼!
此致
敬禮!
請示人:xxx。
20xx年xx月xx日。
認定工齡的申請書優(yōu)質7
尊敬的領導:
本學期我擔任x班的語文教學工作,隨著期末的臨近,各項工作接近尾聲,現將這本學期語文教學工作總結如下。
本期我主要擔任五年級x班的語文科教學工作。我班共有學生x人。其中男生x人,女生x人。雖然女生比男生少得多,但女生的學習習慣與態(tài)度要比男生好得多。部分學生勤學活潑,有濃厚的學習興趣,課堂上積極思考問題,大膽說出自己的見解,有豐富的課外知識。大部分同學能友好相處,能遵守學校紀律,喜歡各種有趣的活動,有強烈的集體榮譽感,積極向上。但也有少部分學生因基礎較差,思想波動較大,學習上不能嚴格要求自己,課堂上沒有集中精力學習,沒有很好的完成家庭作業(yè),學習習慣較差。如x、x同學,學習態(tài)度也不端正。
本學期上級組織了“國培計劃”,通過聽里面老師的講解,使我學到了不關于教學方面的知識,使的的教學水平有所提高。借鑒優(yōu)秀的教學經驗引申到自己的教育教學中,改進常規(guī)的教育教學方法,努力提高自己的教學水平。這是我下一段階的目標。
每一次學情考試,我都認真對班級x名同學進行分析,分類把握,分階段性設定目標,解決各類學生存在的問題。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,結合本班學生的實際特點,采用分層的教學形式,激發(fā)各類學生的學習興趣。創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言。在學情分析時,我能夠分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。到目前為止,學生的學習成績更上了一個臺階,學生的學習能力增加了不少。
積極激發(fā)學生自己主學習的能力,結合教材里面的綜合實踐,引導學生搜集相關的資料,進行自主的學習,以提高學生的知識積累。
“寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話!边@就要求同學們在寫作的時候有事可寫,有事實可寫。我鼓勵學生走進大自然,走進社會,注意觀察周圍的人、事、景、物,自主選擇興趣的題材寫,寫真實的事。
經過一學期的語文教學工作,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足:
1、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容有時把握不夠,沒能充分提高學生學習的積極性。
2、教學中,有時候沒有把學生放在學習的`主體地位。
3、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣,后進生的進步不是很明顯。
1、加大科研促教的力度,能積極撰寫一些質量較高的教學論文。
2、繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質,不斷更新思想觀念,以適應新形式下教學發(fā)展的需要。
3、充分利用現代化的教學手段,對課文的重點、難點進行教學,提高教學質量。
4、多組織一些班級活動,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。
6、在指導學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
在今后的教學中,我將繼續(xù)努力,攀登高峰。爭做一名讓學生喜歡,同事稱贊的好老師。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
認定工齡的申請書優(yōu)質8
xx縣人力資源和社會保障局:
我叫xxx,男,漢族,20xx年10月20日出生,20xx年6月xxxxx畢業(yè),大專學歷。20xx年6月參加甘肅省一萬名下基層“西部計劃”項目考試。20xx年8月1日錄用,于20xx年8月至20xx年2月分配在xxxxxx服務。20xx年3月至今在xxxxxx工作,根據相關規(guī)定,現申請“西部計劃”服務期間工齡兩年。懇請給予批準為盼。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
認定工齡的申請書優(yōu)質9
xx縣人力資源和社會保障局:
我叫,男,漢族,1986年8月出生,身份證號碼為:xxxxxxxxxxxxx,我通過參加xx縣20xx年下半年事業(yè)單位考試,于20xx年4月被分配到xxxxx工作。
到xxxxxx工作前,曾于20xx年12月至20xx年12月于總參三部服役;20xx年3月至20xx年6月于xxx路政支隊工作(購買社保);20xx年7月至20xx年4月于xxx政法委員會工作(服務基層),現根據相關文件政策規(guī)定,特申請工齡認定。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
認定工齡的申請書優(yōu)質10
尊敬的省長:
我叫王xx,現任安徽省滁州市南譙區(qū)司法局黃泥崗鎮(zhèn)司法所所長,近日,滁州市人社局養(yǎng)老保險科給我辦理退休手續(xù),不承認我從20xx年—20xx年任民辦教師12年工齡。這不合理不合法。
我這一生的工作,只有兩個階段:20xx年到20xx年任民辦教師,20xx年9月至今在鎮(zhèn)政府上班。
我于20xx年至20xx年在安徽省滁縣城郊鄉(xiāng)中郢小學任民辦教師、校長。
20xx年暑假期間,經滁縣城郊鄉(xiāng)教委批準同意,把我借調到城郊鄉(xiāng)政府從事宣傳報道工作,借用期到20xx年暑假。
20xx年暑假后,城郊鄉(xiāng)政府把我留下來,安排我從事宣傳、綜治、司法工作。20xx年7月14日,南譙區(qū)人事勞動局南人勞計(20xx)17號文件,招收我為合同制工人。
根據安徽省勞動廳《關于臨時工、合同工及民辦、代課教師工齡計算問題的通知》(20xx年1月9日勞險字(96)第019號)文件:臨時工、合同工被招為全民、大集體所有制單位固定(或勞動合同制)工人后,其被招收前在最后一個單位最后一次做臨時工、合同工的`時間,可與招工后的工作時間合并計算為連續(xù)工齡”!懊褶k、代課教師被招為全民、大集體所有制單位固定(或勞動合同制)工人后,其連續(xù)工齡計算可按上述精神辦理。
我被招工前的最后一個單位,就是任民辦教師,借到政府后至今我一直在鎮(zhèn)政府工作至今,工作職務一兼多職。我的一生工作單位就是兩個,一是當民辦教師,二是在鄉(xiāng)政府工作。我的工作時間從未間斷,完全符合國家關于民辦教師連續(xù)計算工齡規(guī)定的,F在國家對過去任過民辦教師的,都按教齡給予補助,國家對上山下鄉(xiāng)的知青,上山下鄉(xiāng)期間都算工齡,我任12年民辦教師為什么不給我算工齡?滁州市社保局養(yǎng)老保險科不給我算12年民辦教師工齡是不應該的。因此,我懇請領導給予高度重視,要求滁州市社保局養(yǎng)老保險科以人為本,公平公正、認真負責地執(zhí)行國家關于民辦教師連續(xù)計算工齡的規(guī)定。承認我的12年民辦教師工齡,我的工齡應從20xx年起計算到20xx年發(fā)放我的退休工資。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
【認定工齡的申請書優(yōu)質】相關文章:
工齡認定申請書11-29
工齡認定申請書(精選11篇)10-20
工齡認定申請書10篇03-21
關于工齡認定申請書11篇11-17
教師工齡認定申請書06-14
工齡申請書02-27
工齡工資申請書03-26
追加工齡申請書05-17
工齡申請書13篇05-14