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教師調(diào)動申請書

時間:2022-01-03 00:28:50 申請書 我要投稿

教師調(diào)動申請書范文合集八篇

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),請注意不同的對象有不同的申請書。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的教師調(diào)動申請書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師調(diào)動申請書范文合集八篇

教師調(diào)動申請書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。

  我于20xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

  因我的愛人xx在xxx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

  再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的`不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

  如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  此致

敬禮

教師調(diào)動申請書 篇2

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人__,云南宣威人__年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院__教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣__中學(xué)任教。

  在__中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一向從事__年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時光中,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的.持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長。

  二是生活,__中學(xué)是__最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也能夠說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),__中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并用心的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自我的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。

  請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  申請人

  __年_月__日

教師調(diào)動申請書 篇3

丘北縣教育局:

  我于20xx年8月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。

  20xx年5月,我與在企業(yè)上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛人的`父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經(jīng)常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年X月XX日

教師調(diào)動申請書 篇4

尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  您們好!

  我于20xx年分配到YT中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住GP而工作地點在YT,相距太遠,經(jīng)濟上帶來極大負擔(dān),生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請:調(diào)回GP工作。

  自我到學(xué)校以來,各級領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛,在工作出現(xiàn)困惑時,及時給我很多有益的指導(dǎo)和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)?梢哉f,我在這里的'每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”!

  雖然時間不長,但我對學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在GP,工作在YT,兩地相距20公里。每次搭車,從GP到YM后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到YT,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5*4=82元。換句話說,一個月開銷最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價,房價、油價、菜價……,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么?晌业浆F(xiàn)在還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有……,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學(xué)校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。

  綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回GP,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

教師調(diào)動申請書 篇5

尊敬的xxxxx領(lǐng)導(dǎo)

  我是XXX,于20xx年從XXX師范學(xué)院畢業(yè)后入職于XXX學(xué)校,在學(xué)校近十年以來,我積極服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,日日備課,工作認真負責(zé),一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠, 家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業(yè)務(wù),導(dǎo)致不滿一歲的`孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續(xù)大人照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)申請,調(diào)往靠家附近的XXXX學(xué)校工作。

  如果校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  申請人XXX

  20xx年6月14日

教師調(diào)動申請書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人是x鎮(zhèn)xx學(xué)校的教師,丈夫是x中學(xué)的.教師,安家在xx學(xué)校。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,十分辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

  現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

  此致

敬禮

  XXX

  20xx年XX月XX日

教師調(diào)動申請書 篇7

xxx教育局:

  我于X年從xx學(xué)校畢業(yè),分配在xx從事教育工作已X年。因本人工作的xx學(xué)校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因,無暇顧及家庭,且家中父母年老多病,給我的'生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為了更好地從事教育事業(yè),同時也為了照顧家庭,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx學(xué)校工作。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

教師調(diào)動申請書 篇8

  本人XXX,女,XX年XX月出生,XXX年畢業(yè)于XXX,現(xiàn)在XX教授XX。本人于XX年XX月至XX年XX月,進修XXX,現(xiàn)已畢業(yè),并已取得中學(xué)X級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果良好。本人也多次參加教學(xué)公開賽獲得了XX優(yōu)質(zhì)課評比一、二等獎的好成績,輔導(dǎo)學(xué)生的寫作也多次獲得省、市、區(qū)級獎勵。

  因我所學(xué)專業(yè)是XXX,而且自己對XX有著執(zhí)著的喜愛,而學(xué)校XX教師有所富余,我現(xiàn)在教授XX,不能夠更好的'發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進步。在中學(xué)、大學(xué)期間我喜愛XX,XX水平相對不錯,在中心校期間因為XX老師病休,兩次替XX老師教授XX,對XX有一定的把握。又因為我的孩子在XX上學(xué),而年邁的父親來回接送孩子不便。懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到XX任教XX。如果上級同意了我的調(diào)入申請,,將為調(diào)到到XX,那么,我堅信,我將能發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XX的教育事業(yè)添磚加瓦。

  申請人:XXX

  XX年XX月

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