宿舍調(diào)換申請(qǐng)書五篇
在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛，申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧！以下是小編收集整理的宿舍調(diào)換申請(qǐng)書5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宿舍調(diào)換申請(qǐng)書 篇1
尊敬的'老師
您好，我是統(tǒng)數(shù)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)05-1班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍：
xxx從薈華8#311換到菁華3#306
xxx從菁華3#306換到薈華8#311
我知道老師們都很忙，很辛苦，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
班主任（簽字）：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（簽字）：
宿舍調(diào)換申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)院：
您們好!
是國(guó)際文化傳播學(xué)院06英語1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對(duì)它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長(zhǎng)久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習(xí)慣性格與章新杰同學(xué)極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的。可是，寢室晚上會(huì)有人他人的而失眠，到天的`學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì)讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級(jí)的趨勢(shì)，同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意：章新杰同學(xué)與3人分開居住，以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請(qǐng)，希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。
當(dāng)然，申請(qǐng)是完全出于4個(gè)人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn)，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方，調(diào)換寢室當(dāng)然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì)議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準(zhǔn)分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請(qǐng)?jiān)徑o您帶來的麻煩。
此致
敬禮!
宿舍調(diào)換申請(qǐng)書 篇3
尊敬的`老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍：
從L205換到G303。
我知道老師們都很忙，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
年月日
宿舍調(diào)換申請(qǐng)書 篇4
尊敬的老師
您好，我是統(tǒng)數(shù)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)05-1班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍：
xxx 從薈華8#311換到菁華3#306
xxx 從菁華3#306換到薈華8#311
我知道老師們都很忙，很辛苦，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的.不便也深感抱歉，望老師能夠批準(zhǔn)!
此致敬禮
申請(qǐng)人：
班主任(簽字)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：
宿舍調(diào)換申請(qǐng)書 篇5
尊敬的老師：
您好，我是統(tǒng)數(shù)學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)05—1班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)的`需要特申請(qǐng)調(diào)換一下宿舍：
某某某從薈華8#311換到菁華3#306
某某某從菁華3#306換到薈華8#311
我知道老師們都很忙，很辛苦，對(duì)這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
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