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轉專業(yè)申請書

時間:2022-05-07 17:39:54 申請書 我要投稿

轉專業(yè)申請書【推薦】

  在眼下市場經濟活躍的社會,申請書與我們的生活息息相關,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家收集的轉專業(yè)申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

轉專業(yè)申請書【推薦】

轉專業(yè)申請書1

尊敬的院領導系領導:

  你們好!

  我是XX專業(yè)的XX屆學生。

  身份證號:XXXX。學號:XXXX。我此刻鄭重提出轉專業(yè)申請,期望從XX專業(yè)轉入XX系的XX專業(yè)。

  在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

  高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說XX專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業(yè)的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學里,才發(fā)明自己并不喜愛XX這門專業(yè),而在學的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關XX專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃厚的愛好,經常的向XX專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。

  還有就是自身就對XX的一些事物比較感愛好,所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學,并且會更加努力的學新專業(yè)的知識。我想假如學XX這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的'發(fā)展有一定的幫助的。

  枝頭含苞待放的花蕾,宛如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。

  給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  我期望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學會很努力,創(chuàng)新更好的成績。

  以上便是我的申請報告,期望各位領導能批準。

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

轉專業(yè)申請書2

尊敬的各位校領導、系領導:

  你們好!

  我是09控制工程學院電氣及其自動化專業(yè)02班學生雷文翰,F(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從電氣及其自動化專業(yè)轉入大氣科學學院大氣科學專業(yè)。

  自幼我便對氣象學有著濃厚的興趣,看到電視里講到氣象學可以預測臺風,洪澇災害,使得人民的財產不受損失,能夠挽救更多人的性命,我便立志要從事氣象學專業(yè)。

  可是天不遂人愿,在高考時,我被意外分到了電氣專業(yè)。然而通過一年的學習,我越發(fā)確定電氣專業(yè)不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于電路結構,即使認真學習,查閱資料,付出他人雙倍的`努力,我依然覺得非常抽象。雖然我非常認真的學習,也取得了較好的成績,但是我并沒有從中獲得樂趣。 親愛的老師,一年的大學生活,除了收獲知識,也讓我領悟了一個道理——其實選專業(yè)不能看有沒有前途,更重要的是要看自己對所學專業(yè)的熱情。俗話說:學我所愛。一年的體驗和努力,讓我更加堅定了對于大氣科學的熱情。

  請老師相信轉系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自己喜歡的大氣科學專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

轉專業(yè)申請書3

  尊敬的校領導們:

  您好!我是xxx。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

  經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——大學。來我校近三個月以來,對原專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)xxx專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對的.熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉入專業(yè)。

  在校三個月來,我積極參加學校活動:被選進院級學生會部,積極開展做好學院活動:等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

  我非常喜歡(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。

  您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

  敬希批準,特此申請!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

轉專業(yè)申請書4

尊敬的領導、老師:

  您好!我是經濟管理系08級市場營銷班的xxx。來自湖南省XX市上架鄉(xiāng)xxx的一個偏遠的.小山村。爸媽在家務農,沒有什么經濟收入。弟弟現(xiàn)就讀于XX市第一中學。我和弟弟的高額學費及生活費都由在外打工的姐姐承擔。為了能讓我們正常入學,父母四處奔波借錢,姐姐天天加班加點,還得背一身債過日子。

  從小在“知識改變命運,學習創(chuàng)造未來”的教育下,一直刻苦讀書,并以文科525分的成績考入湖南外國語職業(yè)學院,且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實自己,我還報了長沙理工大學的短線會計自考。努力著,希望學習真能創(chuàng)造未來。請領導考慮我的申請。

  此致

敬禮

  申請人:

轉專業(yè)申請書5

尊敬的校領導、老師:

  我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(__)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到?粕耐懽。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的'關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

  我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向學校提出從我院(中專)經濟商貿__屆市場營銷(__)班轉為(中專)旅游管理系__屆酒店管理(__)班

  故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系__屆酒店管理(__)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

轉專業(yè)申請書6

尊敬的領導:

  我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的`種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

  特此

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

轉專業(yè)申請書7

尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學生張XX。因入校時服從調劑進入生物工程專業(yè),經過幾個月的學,我發(fā)明自己無法融入到這個專業(yè),學存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為化學專業(yè)更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。

  但是,通過本學期專業(yè)課程的學及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)明自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的`專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學,課后積極復,完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜愛化學專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的愛好而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學。入學后,我一直關注化學專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學,相信假如轉專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我期望從事有關于化學專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業(yè)的學中。

  因此,我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉至化學專業(yè)。期望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

轉專業(yè)申請書8

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  我是x學院x級xx專業(yè)的學生xxx。我現(xiàn)在誠懇的提交轉專業(yè)申請書,希望從x學院xx專業(yè)轉到xx學院xx專業(yè)。通過快一學年的學習,這期間通過老師與同學們的了解和自己的接觸,覺得自己不適合學xx學這個專業(yè)。其實高考志愿時是因為看到了“應用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學才選的現(xiàn)在的專業(yè),而事實上這個專業(yè)非工科那樣多的動手實踐。而xx在通過和一個學這個專業(yè)的研究生學長交流后,覺得非常適合我自己的特點。

  通過對這個專業(yè)的了解,知道這個專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等,像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構造物提供技術支持。”勘探是個艱苦專業(yè),常跑野外,而這些正是我作為一個農村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

  我的數學與物理都學得都很好,很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個來自農村的學生,對這個專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡,對吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當然也是希望在貴學院強大的辦學實力上學到東西,能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農村的家,能夠在學有所成為國家的發(fā)展盡一點自己的力量。

  我是真心希望能轉入勘察技術與工程專業(yè)。若有幸進入,必定會更加努力,珍惜機會,好好探究自己興趣所在的這門專業(yè),心存深深責任之心,不懈地追求自己的'夢想,好好活,做一個有用的好人。

  請老師相信,轉專業(yè)并不是我一時的沖動,而是長久思考請教老師和學長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內心的方向,我希望自己能更有實力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領導以父母慈愛心懷,能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。

  敬希批準,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

轉專業(yè)申請書9

尊敬的院系領導:

  您們好!我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調劑進入xx專業(yè),經過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx專業(yè)并非我所喜愛的`專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關于xx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學習中。

  因此,我向院系領導申請從xx專業(yè)轉至xx專業(yè)。希望領導能予以批準。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書10

尊敬的領導:

  我是一名__級___系碩士研究生,F(xiàn)申請轉入__學院,進行經濟學方面的學習。

  帶著對經濟學的濃厚興趣,我___年報考了___大學___統(tǒng)計專業(yè),方向為___和___,希望更多的接觸到經濟方面的問題。由于沒有達到___大學的錄取要求,調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數學的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經濟學,用自己所學的數學知識來深入了解一些經濟學方面的問題。因而特別想轉到商學院。

  當然,光憑興趣不一定能學好一門學科,我承認對于經濟學方面的知識知之甚少,轉專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望,憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的`。而且對數學模型,運籌學等科目有較深的了解,對于經濟學的學習是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數學的人是很理性的,我相信這句話,對于轉專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時腦熱的產物,而是深思熟慮的結果。

  通過向包括我的現(xiàn)任導師楊忠強教授在內的老師們咨詢和求教關于轉專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經過慎重的考慮,更增加了我轉到經濟專業(yè)學習的決心。

  經過溝通,我的現(xiàn)任導師楊忠強教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學生;理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批準。如果批準,學生萬分感謝。

  最后,感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。

  特此

敬禮!

  申請人:___

  ___年__月__日

轉專業(yè)申請書11

尊敬的學校領導:

  你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。

  現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從小學教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業(yè)

  我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的`代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

  也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  此致

敬禮!

  申請學生:

  申請日期:

轉專業(yè)申請書12

尊敬的化學系領導、老師:

  您好!

  經過慎重考慮,我正式提出轉專業(yè)申請。如果能轉入化學系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。

  面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細道來。

  我原來是一名工程力學的學生,我之所以棄工力轉而投身化學,不是說工程力學這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學習力學知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導,我的興趣不在力學,在化學。我對化學興趣的產生,由來已久;瘜W本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質量方面表現(xiàn)出的強大力量,讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教,又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。

  化學,當與農藥息息相關。出身農村的我,對于農藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農藥殘留超標而滯留,百姓的生計受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農藥的'決心。

  化學學術水平之高,學習氛圍之濃,正是我悉心學習化學的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學習化學服務三農,是一條有前途的路,我將堅持走下去。

  然而轉入化學挑戰(zhàn)之嚴峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截;瘜W理論之深奧難懂,化學課業(yè)量之多,也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來的新鮮感已經過去,靜下心來研究學問是為當務之急。學長有言成功之道在于每天自習三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生xx,再次懇請轉入化學。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書13

尊敬的校院領導:

  您好!我是文學與藝術傳媒學院XX級廣告系廣告設計專業(yè)的學生張浩,F(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從廣告設計專業(yè)轉入環(huán)境藝術設計專業(yè)。

  開學之初,我懷著欣喜走進了廣告設計專業(yè)開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業(yè),但設計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計,每當看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

  隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的`漸漸熟悉,我得知我們學校也有環(huán)境藝術設計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉專業(yè)的想法。

  通過對學生手冊的學習,我知道轉專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導論后,我也了解到環(huán)境藝術設計專業(yè)開設的很多專業(yè)基礎課和廣告設計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設計方向專業(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉專業(yè),必須要把設計的理論知識學踏實。

  通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批準我的申請,如果得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術設計的課程學習中去,努力表現(xiàn)的更加出色!

  以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位校院領導予以考慮。

  此致

敬禮!

  申請學生:

  申請日期:

轉專業(yè)申請書14

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的.新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因思考到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

  《一》生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,

  《二》自幼時至今一向都很期望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

  《三》加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

轉專業(yè)申請書15

尊敬的校領導,院領導們:

  您好!

  我是xxx。首先跟您說聲對不起!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,期望老師諒解。

  經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學***大學。來我校近三個月以來,對原***專業(yè)有必須了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)**專業(yè)比**專業(yè)更適合我。緣于我對***的熱情和喜愛。所以,此刻我鄭重提出轉專業(yè)申請,期望從***專業(yè)轉入***專業(yè)。

  在校三個月來,我用心參加學校活動:被選進院級學生會***部,用心開展做好學院***活動:等。我的業(yè)余愛好是***等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

  我十分喜歡***(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入***繼續(xù)學習,理解專業(yè)教育。

  您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的`笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,我還是能夠笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與思考。

  敬希批準,特此申請

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

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