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研究實習(xí)報告

時間:2024-10-11 08:30:11 實習(xí)報告 我要投稿

研究實習(xí)報告精選15篇

  在現(xiàn)在社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的研究實習(xí)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研究實習(xí)報告精選15篇

研究實習(xí)報告1

  一個月,不算長,但也真的不算短。當(dāng)我開始逐漸習(xí)慣于生物物理所的一切的時候―實驗、飲食、老師、師兄師姐,還有一同來實習(xí)的同學(xué)們,四個星期的時間就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。幾天之后我就將和北京告別,在遙遠(yuǎn)的珠江江畔的康樂園內(nèi)去繼續(xù)自己正常的生活。

  一、初來報到

  中國科學(xué)院生物物理所,這樣的字眼在我們普通大學(xué)生眼里,就好像心中的圣殿,神圣、莊嚴(yán)。能有機(jī)會在這里實習(xí)一個月,我既興奮又自豪,提前兩天就來到了北京,想提前熟悉一下這里的環(huán)境與生活。初來乍到,北京溫潤的天氣讓我十分開心,這里全然沒有了南國的酷熱與潮濕。天氣舒服,人也開心,我憧憬著自己在生物物理所一個月內(nèi)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  二、實習(xí)導(dǎo)師與實驗室

  唐老師的實驗室位于主樓3號樓的頂層。不同于中國其他大多數(shù)實驗室的“隔間型”布局方式,整個實驗室采用了開放式的布局,除細(xì)胞房和冷凍室外,幾乎所有實驗人員的操作臺與書桌都在大廳里,這樣既增加了實驗室的透明度,也便于交流討論。

  穿過大廳,走廊的盡頭有兩間辦公室,其中一間就是唐老師的辦公室。唐老師親切地詢問了我學(xué)習(xí)的課程和正在進(jìn)行中的實驗,然后向我介紹了分子領(lǐng)域的一些新進(jìn)展和新問題,并為我今后的學(xué)習(xí)規(guī)劃提出了許多指導(dǎo)性意見。之后,他為我講解了實驗室的主要研究方向和所采用的主要方法,還向我介紹了實驗室的其他老師和師兄師姐。這時我就見到了在接下來的一個月將要帶著我實習(xí)的師姐―俞師姐。俞師姐目前是碩士學(xué)位,即將轉(zhuǎn)讀博士學(xué)位。她用幾句簡單的話語給我介紹了我在這一個月要做的工作。第一印象中,師姐很好,也很親切。

  三、實驗室生活

  從見到俞師姐的那一刻開始,我就做了師姐一個月的尾巴。每天從早上見到師姐直到晚上師姐回家,我就一直跟著她,在實驗室里轉(zhuǎn)得不亦樂乎。俞師姐目前所做的課題是有關(guān)信號通路方面的,由于我之前對于這方面的了解較淺,所以她首先向我介紹了一些相關(guān)的背景知識,讓我對TGF一beta。 smad蛋白家族及細(xì)胞信號通路的調(diào)控機(jī)制有了一定的了解。之后,師姐向我詳細(xì)講述了她目前所做的課題的實驗?zāi)康、方法以及現(xiàn)在正在進(jìn)行中的階段。其中有些東西是我第一次聽說的,比如MTM家族;還有的,如信號通路,我以前雖然學(xué)習(xí)過,但是對于它的調(diào)控機(jī)制等并不了解,這對于我的知識的廣度和深度都是一種拓展。

  幸運(yùn)的是,在實驗室里,我有一張屬于自己的辦公桌。在接下來的一個星期里,我?guī)缀鯐r時刻刻都在我的書桌旁閱讀師姐借給我的相關(guān)文獻(xiàn)。但是由于對背景知識比較生疏,再加上又是英文,所以我讀起來感覺有些吃力。正當(dāng)我苦惱之際,另一位好心的師姐向我伸出援手,借給我了一本《細(xì)胞生物學(xué)》和一套《細(xì)胞生物學(xué)實驗指南》。我把《細(xì)胞生物學(xué)》上以前自學(xué)遺漏的地方細(xì)致地閱讀了一遍,然后又上網(wǎng)查閱了一些相關(guān)的中文文獻(xiàn)資料,從而在原有的感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的理論知識的深化。最后,我又反過來看英文論文,這次雖然還是不能完全看懂,但是相比剛開始的時候要輕松多了。我精讀了一篇綜述文章,一共有十幾頁左右,然后我試著自己翻譯了其中一部分,最后,交給師姐檢查,得到了她的肯定。

  俞師姐的實驗?zāi)壳罢M(jìn)行到檢測的階段,所以我做的主要工作是培養(yǎng)細(xì)胞及細(xì)胞轉(zhuǎn)染實驗、蛋白質(zhì)凝膠電泳實驗和P32 標(biāo)記細(xì)胞研究蛋白質(zhì)的磷酸化的實驗。首先我利用課余時間學(xué)習(xí)了各個相關(guān)的實驗方法,再加上實驗過程中俞師姐耐心的演示講解,我基本上理解了實驗每個步驟的原理、目的和注意事項。然后,我就進(jìn)行獨(dú)立的實驗操作了。剛開始的時候顯得有點(diǎn)手忙腳亂,通過對實驗步驟和環(huán)境的不斷熟悉,我漸漸地對實驗有了更深一層的理解,不僅能熟練地獨(dú)立操作實驗,而且對于實驗中某些步驟還能提出自己的一些見解,和師姐一起商量改進(jìn)實驗步驟。

  恰逢我在學(xué)校參加的學(xué)生研究計劃的實驗(《端粒酶Si — RNA表達(dá)載體的構(gòu)建及其在腫瘤治療中的初步應(yīng)用》)也正好做到細(xì)胞轉(zhuǎn)染DNA的地方。我當(dāng)時在學(xué)校是用的'脂質(zhì)體介導(dǎo)法轉(zhuǎn)染,而這次又接觸到了DEAE一葡聚糖/DNA法轉(zhuǎn)染。因此有機(jī)會把兩種方法結(jié)合起來比較。以前接觸到的都是DNA! RNA的瓊脂糖電泳,而這次又做了蛋白質(zhì)凝膠電泳,兩者從實驗原理到配膠,再到顯影成像都有很大的不同。在SDS中的蛋白質(zhì)遷移率幾乎都是由分子量所決定的,通過已知分子量的標(biāo)記物,估測多膚鏈的分子量。實驗中,我們主要是通過 SDS一PAGE系統(tǒng)來檢測蛋白質(zhì)是否磷酸化。同位素標(biāo)記檢測法是我在本科學(xué)習(xí)中較難接觸到的實驗,所以這次能夠見識到也是一次難得的機(jī)會。因為實驗有一定的危險性,我們提前做了一次缺乏同位素的預(yù)實驗,以便把實驗需要的所有試劑都安排在最方便的地方,另一方面也不斷地改進(jìn)實驗步驟、調(diào)整試劑的用量和實驗時間、標(biāo)注注意事項等。

  在實習(xí)的第三個星期,我參觀了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中心所在的核磁樓,了解了核磁共振儀的使用方法,簡單學(xué)習(xí)了核磁共振的原理、實驗操作的步驟和各種核磁的方法,了解了它們可以幫助解決的關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的問題等。

  這段時間里我參與的實驗雖然不多,但是這些實驗卻能夠和我平時的積累形成某種契合,這讓我對生物學(xué)實驗無論是感性方面的還是理性方面的。有了更深一層次的認(rèn)識。我也從中摸索出了一種學(xué)習(xí)的方法:要常常把新知識與舊知識結(jié)合起來思考,融會貫通,舉一反三,這有助于發(fā)現(xiàn)一些以前遺漏的問題,啟迪新的學(xué)習(xí)研究方向。

  四、實驗室外的生活

  在這有限的幾周里,我學(xué)到的不僅僅是新的實驗知識和方法,更重要的是與國內(nèi)外生命科學(xué)大師及優(yōu)秀研究生進(jìn)行了近距離交流。他們獨(dú)特的思維方式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和腳踏實地的研究精神深深地感染了我。

  從前在我的腦海里,中國科學(xué)院是一個非常神圣的地方,但是我從來沒有想象過這里的老師和學(xué)生是怎樣度過他們實驗室外的生活。幾天之后,我就開始有點(diǎn)對這種單調(diào)的生活感到無聊了。生物物理所位于北四環(huán)以外,周圍可以游玩和消遣娛樂的地方非常少,實在是讓人安心做科研的地方。我對老師和師兄師姐專心工作的態(tài)度非常敬佩。我每天回到了宿舍也沒有什么娛樂活動,和師兄師姐、同學(xué)聊天,看電影。但是經(jīng)過這幾個星期,我好像也逐漸習(xí)慣了沒有娛樂、沒有宵夜、沒有 Shopping的生活,其實這樣也是另外的一種生活,一種不同于我從前的但是更有意義的生活。

  因為在大學(xué)里養(yǎng)成的習(xí)慣,在沒有安排實驗的時候,我比較喜歡去圖書館看書。與大學(xué)里不同的是,這兒的圖書館里收藏的多是科學(xué)期刊,而圖書相對較少。這與他們的研究方式有關(guān)。為了把握生物科學(xué)最近的發(fā)展方向和成果,圖書已不能滿足日新月異的信息需要。通常在確定課題前,研究生們都是在網(wǎng)上搜索相關(guān)文獻(xiàn)資料,看看別人做了什么,還有那些方面是沒有做過的或者是還存在爭議的,然后提出自己的一些問題和假設(shè),再與導(dǎo)師交流討論,最后定下研究的大致方向。這種研究和學(xué)習(xí)的方式與我們本科階段的學(xué)習(xí)方法是有很大區(qū)別的,更具探索性和前瞻性。

  這次還有幸參加了實驗室的研究生給海外專家團(tuán)隊老師做的報告會。會上主要匯報了各個小組目前的研究進(jìn)展,讓我接觸到分子生物學(xué)和免疫學(xué)方面的前沿研究。海外專家們對報告的意見讓我收獲頗多,老師們開放性的思維方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)讓我折服。對于學(xué)生們遇到的難題,老師們往往會另辟蹊徑,用另一種思維方式去引導(dǎo)學(xué)生解決問題。同時,他們還對報告中的每一組數(shù)據(jù)都有嚴(yán)格的采樣、分組和統(tǒng)計要求。歷時一天的報告會上,雖然有很多東西我聽得只是一知半解,但是相信這種嚴(yán)謹(jǐn)求實的研究態(tài)度對我今后的學(xué)習(xí)研究的影響是深遠(yuǎn)的。

  20xx年8月10日,來自UCLA的Jack L Feldman教授的一場學(xué)術(shù)報告,為我們帶來了神經(jīng)生物學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。教授利用內(nèi)容翔實的PPT生動地闡述了這個新興學(xué)科對呼吸、睡眠與死亡這三個普通現(xiàn)象的研究進(jìn)展,提出了一系列頗有建設(shè)性的設(shè)想,讓人頓時有一種耳目一新的感覺。

  五、實習(xí)反思

  這次實習(xí)活動總的來說是成功的,但是如果下次還有機(jī)會到中科院或者其他實驗室參加實習(xí)的話,我想還是有些方面需要改進(jìn)的。隨著自己專業(yè)知識的不斷積累,下次可以嘗試著在實習(xí)之前,自己能夠通過查閱文獻(xiàn)找出一個感興趣的方向,然后與老師交流討論后定出一個小課題,接下來再進(jìn)行一些相關(guān)的知識準(zhǔn)備,逐漸整理出一套草案,最后在實驗室中實踐,一邊討論一邊改進(jìn)實驗步驟。我想,這才是一種主動學(xué)習(xí)的過程,因為這樣我才能知道自己真正想做的是什么,需要得到哪些方面的知識和信息,從而得出一定的實驗結(jié)果。

  六、結(jié)語

  好像我才來到生物物理所不久,搬行李進(jìn)宿舍還是在不久之前;但是又好像我已經(jīng)來到生物物理所很久了,我已經(jīng)習(xí)慣了每天清晨穿過主樓大廳,習(xí)慣了電梯到達(dá)7樓的聲音,習(xí)慣了每天與老師和師兄師姐問好,習(xí)慣了實驗室里特有的氣味。老師的諄諄教誨,師兄師姐們的照顧關(guān)懷,還有和朝夕相處的同學(xué)間深厚的友誼,不僅讓我在這短短的實習(xí)生活中成長了許多,并且還將不斷激勵我今后的學(xué)習(xí)生活,更加堅持不懈地追求未知的答案。

研究實習(xí)報告2

  課程名稱 生產(chǎn)實習(xí)

  學(xué)生學(xué)院 土木與交通工程學(xué)院

  20xx年1月17日

  一. 實習(xí)目的

  1、把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識(包括設(shè)計、施工)與實踐相結(jié)合。

  2、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。

  3、進(jìn)一步了解工民建結(jié)構(gòu)設(shè)計知識。

  4、進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現(xiàn)場施工技術(shù)和管理知識。

  二.實習(xí)時間

  本學(xué)期16-18周

  三.實習(xí)地點(diǎn)

  xxxx建筑設(shè)計院有限公司

  四.實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)單位的概況:

  xx市xx建筑設(shè)計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責(zé)任公司,是國家建設(shè)部核定的行業(yè)甲級建筑設(shè)計院各類工程設(shè)計技術(shù)人員三百多人。

  參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結(jié)構(gòu)),越東家具廠房,一棟框架結(jié)構(gòu)出租屋設(shè)計和施工

  概述:作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,生產(chǎn)實習(xí)是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到xxx建筑設(shè)計院實習(xí),在實習(xí)期期間,我初步接觸建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計和視察工地等內(nèi)容,熟悉了畫建筑梁、板、柱、剪力墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓杜的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實習(xí)內(nèi)容主要是天正、廣廈的運(yùn)用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結(jié)構(gòu)建模的大致過程,了解到工地的情況,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高。

  五、實習(xí)體會

  四年的大學(xué)生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成為一名建筑結(jié)構(gòu)工程師,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,生產(chǎn)實習(xí)對我來說極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設(shè)計院實習(xí)不但可以學(xué)到設(shè)計的知識,也可以學(xué)到施工的知識,是理論與實踐相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,為未來到設(shè)計院工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  我有幸來到xxxx建筑設(shè)計院實習(xí),這是我夢想的起步,在這段實習(xí)期間,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計和施工流程,梁、板、柱、剪力墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設(shè)計院工作,而不想去工地。這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y(jié)這幾天下來的收獲,真的很大很大。

  不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準(zhǔn)備,我時刻安慰自己:哪有設(shè)計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從松懈里又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內(nèi)容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的,但他說在xx叫一只人有點(diǎn)侮辱人的意思,要豬才叫一只。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的。

  勤學(xué)好問。剛來到設(shè)計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標(biāo)噼里啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的.很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

  嚴(yán)守規(guī)范。做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱結(jié)構(gòu)規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

  講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。于是,我每天都會定下目標(biāo):這次我兩個小時畫完一個標(biāo)準(zhǔn)層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當(dāng)然要保證質(zhì)量,今天我該完成什么?這樣我的效率就高了很多和同事交流。

  行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點(diǎn)。

  在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。

  和我一起實習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)跟師兄之間有差距。有些師兄已經(jīng)實習(xí)過很多次了,他們的基礎(chǔ)知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強(qiáng);其次他們的基礎(chǔ)打得很牢固。并且他們實習(xí)的機(jī)會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設(shè)計院里面實習(xí),這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來越大。

  這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計所去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

  總結(jié):

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多機(jī)會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  這次實習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入設(shè)計院成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。

研究實習(xí)報告3

  從正月十二坐車來到廣西桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院開始了我的第二次的畢業(yè)實習(xí)。奔波了3天的時間,終于來到了也許是我以后工作的地方,開始,感覺挺新鮮的,什麼都是新的,感覺好開心,辦公的地方環(huán)境也還不錯,周工和李工對我都挺好的,給我安排了住的地方也給了我做飯用的許多用具,還有就是周工一見面就給我一個大紅包,讓我不知所措,本來想想,這個紅包不該收的,可是,在我發(fā)呆時不經(jīng)意間還是收了,元宵節(jié)本來以為自己會一個人過,可是周工喊我去吃飯,在那里,我見到了周工一大家子,有爺爺奶奶、三叔、三姨、五姨還有好幾個和我一般年紀(jì)的好幾個哥哥姐姐弟弟妹妹,在吃飯期間,他們都說以后咱們都是一家人,有什麼事情就直接找他們說 面對如此的.盛情款待,當(dāng)時我很是開心,覺得自己的選擇沒有錯!o(∩_∩)o哈哈~

  正月十六我開始正式上班了,來到辦公室,我打開電腦,對著電腦我一片茫然,不知道自己該干什麼,能干什麼 稍微理了一下自己的思緒后就打開了以前的報告看,想看一下格式及要求,一看,還好,自己都懂,可以勝任!。『呛,好像自己有點(diǎn)太自信了。】墒,不自信不行啊,誰叫咱天生那么聰明呢!。(~o~)~zz

  在這兒呆了有一個星期,我才發(fā)現(xiàn)一個很嚴(yán)重的問題 理想與現(xiàn)實永遠(yuǎn)是相差很遠(yuǎn)的!。∥覜]有像別人一樣去出圖做資料,而是聽著別人的使喚做事,人家讓我做什麼我就去做,沒事做了就對著電腦發(fā)呆,發(fā)呆到在電腦前打瞌睡,也不能出辦公室的門。這次我是深深地體會到了有勁使不出的感覺了,唉,失敗啊。!自己的電腦雖然可以上網(wǎng),可是,上班期間又不能上網(wǎng)!想學(xué)學(xué)這邊的出圖軟件,可是我的電腦沒有 我簡直瘋了。!不過沒關(guān)系,我可以多休息的哦!o(∩_∩)o~

  桂林確實是個好地方,好漂亮的,尤其是晚上,所有的彩燈打開,那種感覺真的好好!可是,在這座美麗的城市里,獨(dú)自一個人生活的我,倍感孤獨(dú),想著這么美麗的景色卻不能和我的他一起欣賞,真是人生的一大遺憾啊!真是魚和熊掌不可兼得!╮(╯▽╰)╭

  時間就像蝸牛爬行一樣,慢的叫我實在受不了!每天晚上都會和他發(fā)信息或是打電話聊天,他的電話費(fèi)也用的蠻快哦,一天估計都會有五六十甚至上百了吧!雖然如此,可是我們還是照打不誤!一天在這無聊的辦公室里,我最期待的時間就是晚上的時間,因為那是是屬于我們兩個人的時間!也是我最開心最快樂的時間!o(∩_∩)o~

  才來一個星期,就感覺已經(jīng)來這好久了,我都不知道自己能在這邊呆多久,所有的東西都不想買,要是我走的話覺得買了東西的話太浪費(fèi)!不過也是的,還沒用就走,難道說不是浪費(fèi)嗎?要是一直這樣下去,我好想馬上就離開 可是,我怎么跟別人交代?好郁悶!自己的一切居然由不了我自己!

  我無聊的人生從此開始。。。。!

研究實習(xí)報告4

  元旦過后不久,我們迎來了研究生階段的第一個寒假。在研究生階段,我們在進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)之外,更要注重實踐,尤其是對我們專業(yè)碩士而言,實務(wù)操作能力是非常重要的一方面。于是,我決定好好利用這個寒假進(jìn)行實習(xí),使自己得到鍛煉。

  經(jīng)過老師推薦,我得到了去會計師事務(wù)所實習(xí)的機(jī)會。20xx年1月10日,我有些忐忑地來到了瑞華會計師事務(wù)所,開始了為期2個多月的實習(xí)。

  辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計計劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計。

  對我來說價值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此,每個科目都由具體審計計劃,審定表,抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年 初審定數(shù),就是財務(wù)報表上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對了被審計單位的明細(xì)賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計單位提供給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的,如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細(xì)賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了。

  大概看懂了一點(diǎn)審計工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強(qiáng)的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個機(jī)會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習(xí)的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。

  我實習(xí)的第一個感悟是實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實習(xí)更具價值。

  第二個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手能力的機(jī)會,更是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。與辦公室里的.上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤,另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下,很多時候事務(wù)所會以折衷的方法,降低審計工作質(zhì)量來謀求生存。

  隨著時間的流逝,實習(xí)生漸漸增多,由于我實習(xí)得比較早,學(xué)習(xí)東西比他們早,工作也完成得不錯,負(fù)責(zé)管理實習(xí)生的職員就把教導(dǎo)后進(jìn)實習(xí)生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習(xí)生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保存。

  由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當(dāng)哪個實習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習(xí)生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問,又因為管理員在實習(xí)生中與我溝通得最好,所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。

  所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習(xí)生,讓每個人都有充足的工作。再后來,實習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實習(xí)生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習(xí)生非常良好的關(guān)系。

  其實在實習(xí)之前我就給這個實習(xí)定了一個目標(biāo):感受審計工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計知識,能獨(dú)立的完成審計的業(yè)務(wù),這些對于一個實習(xí)生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我,而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我開始的要求,其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解,而是實習(xí)帶給我的成就感。

研究實習(xí)報告5

  一、實習(xí)目的:

  (1)學(xué)習(xí)園林植物蟲害防治的方法

 。2)學(xué)習(xí)如何區(qū)別植物蟲害與蟲害

  (3)學(xué)習(xí)如何鑒別植物蟲害的.特征

 。4)講課堂的理論課程付諸實踐,進(jìn)一步鞏固和學(xué)習(xí)園林植物蟲害學(xué)

 。5)學(xué)會觀察問題,調(diào)查研究,整理結(jié)果,分析數(shù)據(jù)等解決問題的方法。

  二、實習(xí)意義:

  本學(xué)期對《園林植物蟲害》課程進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),對昆蟲的頭部、口器、觸角、眼等器官進(jìn)行識別和分析,從而進(jìn)一步了解各類害蟲對園林植物的侵害。

  通過實習(xí)環(huán)節(jié),使學(xué)生接觸實際生產(chǎn)項目,加深對專業(yè)了解、拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的熱情。

  實習(xí)環(huán)節(jié)也有利于學(xué)生了解社會,了解產(chǎn)業(yè)方向與社會需求,為最終就業(yè)創(chuàng)造良好機(jī)遇,奠定堅實基礎(chǔ)。

  三.實習(xí)地點(diǎn):

 。1)云南省林科院樹木園

 。2)郊野公園

  四、實習(xí)內(nèi)容

研究實習(xí)報告6

  時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同士相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,在xx堪測設(shè)計研究院實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學(xué)三年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實習(xí)活動,也知道這個是學(xué)習(xí)知識的最好時機(jī),所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會是怎樣,單位怎么樣,同士好不好處,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的'時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們學(xué)校頂崗實習(xí)的一人。

  在學(xué)校的時候也在為頂崗實習(xí)做準(zhǔn)備,去了做什么、怎么做、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的自己生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時候就知道有的單位條件好還有生活補(bǔ)助有的單位什么都沒有,真想去一個好單位,但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。在應(yīng)聘中我才知道自己被xx堪測設(shè)計研究院所聘了去,我們實習(xí)點(diǎn)有五個女生我一個男生,帶著一個個疑惑來到了作為第一次當(dāng)設(shè)計員的地方——01月04日來到xx堪測設(shè)計研究院工程院。

  從學(xué)校出發(fā),路上行駛半個多小時就可到單位,單位很是安靜,比我想象的要好得多。因為還沒有分配任務(wù)所以我前幾天主要是看書,日子過得很輕松!

  早就知道我們會被分到室,結(jié)果我被分到廠房三室,并且我也是我們之中唯一一個和我的同學(xué)同時分到廠房3室之人,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是領(lǐng)導(dǎo)對我是特別的關(guān)心和照顧,這對我來說真是個意外,真真正正地感覺到了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

  我所畫的圖還算可以,畫圖速度還可以,真怕把圖畫不好,自己壓力很大。剛進(jìn)室我就發(fā)現(xiàn)室里只有兩個室主任(我們分別叫他楊總和曾總),楊總讓周工帶我,與他(她)們相處了四個多月,我感覺自己過的很快樂,因為他(她)們都比較關(guān)心我。

 、傥业牡谝环葑髌贰1月10日同領(lǐng)導(dǎo)帶我的師傅一起出差來到湖北江坪河水電站設(shè)代處,我便接到領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)畫一套“江坪河水電站檢修排水廊道鋼筋圖!边@對他們來說是再簡單不過了,而我是第一次接觸,想不錯都難。就這樣糊里糊涂地3天畫了出來,圖大體是畫對了一半,另一半是有一個非常嚴(yán)重的錯誤 ,那就是鋼筋編號問題。我編的號老是有幾個牛頭不對馬嘴。真不知道自己那時是怎么編的。最后在帶領(lǐng)師傅和楊總的悉心指導(dǎo)下,才勉強(qiáng)正確完成。從此以后我對畫鋼筋圖大體有了認(rèn)識。也為我的以后畫鋼筋圖墊定了基矗

 、 實習(xí)期間我畫的圖:一套”檢修排水廊道鋼筋圖”、一套”主廠房底板鋼筋圖”、 一套“t3樓梯井鋼筋圖”、一套“①機(jī)上游高程283。8m以下外側(cè)及左端高程291。5m以下大體積外側(cè)鋼筋圖”、一套“fan中控板梁柱鋼筋圖”、一套“開關(guān)站電纜溝布置及結(jié)構(gòu)圖”、一套“上游副廠房墻體鋼筋圖”等。

  以上是我的頂崗實習(xí)工作報告,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是我和廠三人用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

  在這次實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績,用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!當(dāng)然在廠三工作的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真、還是比較幼稚等一些問題,結(jié)束后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)和工作做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。

  總之這半年的實習(xí)生活使我收獲了太多太多。使我從稚嫩走向成熟;從猶豫走向果斷;從瞻前顧后走向干脆干練;由一個處世尚淺的少男變成了經(jīng)驗豐富的“老者”。使得自己在不斷的提高與完善。這些都為我今后的奮斗打下了堅實的基矗

  最后,我在這里感謝xx堪測設(shè)計院為我們提供的頂崗實習(xí)平臺,感謝工程院的院長,感謝辦公室的領(lǐng)導(dǎo),感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝帶我的周姐,感謝關(guān)心我的所有人!

  謝謝你們!

研究實習(xí)報告7

  一、實習(xí)階段的認(rèn)識與學(xué)習(xí)

  對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等,特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報價,門式剛架的設(shè)計,通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

  通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計工作的核心,本著*集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平

  通過近幾個月的實習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的`問題和今后努力方向

  這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

  及同事們的幫助,讓我的立面設(shè)計思維,有了很大提升,而且對建筑設(shè)計,也有了新的認(rèn)識,相信的以后的設(shè)計之路,我會有更大的收獲。

  想想這幾個月的生活,真的是感悟不少,不僅對如何做設(shè)計,更是如何做人。實習(xí)的日子真的很辛苦,以前在學(xué)校,都是我在支配自己的時間,有時無聊了還能看看電影,出去逛逛街消遣一下,而現(xiàn)在,似乎是時間在支配我,總價的時間不夠用,每天早早的上班,就為了給同事們留一個好印象,晚上沒事干,也就跑到辦公室看看資料,偶爾上上網(wǎng),如此早出晚歸的日子,也讓自己有了不少的收獲。

  記得讓我接觸的

  長春市規(guī)劃設(shè)計院實習(xí)總結(jié)報告

  標(biāo)簽:規(guī)劃院 建工學(xué)院 教育 大學(xué) 建

  筑 總體規(guī)劃 單純時候犯的錯 雜談 分類:學(xué)術(shù)研究

  我回到長春市是周五了,

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研究實習(xí)報告8

  一、實習(xí)目的

  研究生專業(yè)實踐對于在校研究生是一次十分重要的社會活動,它能夠使我們將所學(xué)到的理論知識與工程實際相結(jié)合,既是一次專業(yè)知識的鞏固學(xué)習(xí)的過程,也是一次應(yīng)用我們所學(xué)到的理論知識解決工程實際問題,并且將之發(fā)展創(chuàng)新的過程。本人于20xx年6月至9月在煙臺市工程勘察有限公司進(jìn)行了接近四個月的實習(xí)工作,具體的實習(xí)工作為施工現(xiàn)場的工作記錄,通過這幾個月的實習(xí),我對之前學(xué)的專業(yè)知識有了更加深入的認(rèn)識,同時,也深刻的感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理,令我受益匪淺。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  煙臺市工程勘察置業(yè)有限公司成立于一九九零年,是地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包貳級企業(yè),注冊資本1025萬元,擁有各類工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)人員120余人,其中多年參加工程施工并累積豐富施工經(jīng)驗的中、高級工程師63人,一級注冊建造師5人,一級項目經(jīng)理3人,二級注冊建造師10人,二級項目經(jīng)理8人。公司現(xiàn)有設(shè)備齊全,擁有煙臺及周邊地區(qū)目前最先進(jìn)的施工設(shè)備ZYB-800液壓靜力壓樁機(jī)7臺、ZKD85-3及DJU72A-H預(yù)制打樁機(jī)各2臺、ZJ90J型振動沉管打樁機(jī)8臺、SYR200鉆機(jī)3臺、ZCQ30振沖樁機(jī)3臺、PH-5深層攪拌機(jī)3臺、履帶吊16T、35T、50T共11臺、樁機(jī)靜載測試儀1套、靜力觸探車1臺、SPJ-300型鉆機(jī)8臺、XY-15型樁機(jī)3臺等大型施工機(jī)械設(shè)備。公司目前主要業(yè)務(wù)范圍為:樁基工程設(shè)計咨詢與施工、地基處理、樁基檢測、工程地質(zhì)勘察、工程測量、深基坑開挖與支護(hù)、巖土工程監(jiān)理。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  現(xiàn)以鉆孔灌注樁工程施工工藝為例做以下實習(xí)報告:

  鉆孔灌注樁施工是一項比較復(fù)雜的施工過程,在這一施工過程中須嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)范進(jìn)行施工,具體的施工工藝總結(jié)如下:

  開鉆前將準(zhǔn)備采用的施工方法、各種原材料試驗、水下混凝土配合比及所用設(shè)備的說明等,報監(jiān)理工程師審批,經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后方可進(jìn)行施工。 具體施工方法:

  (1) 首先進(jìn)行場地準(zhǔn)備,包括場地平整、設(shè)備及材料進(jìn)場。

  (2) 進(jìn)行樁位測量放樣,埋設(shè)相應(yīng)的護(hù)樁。護(hù)樁要堅固,并埋在車輛及人行不易碰撞的地方,并定期對護(hù)樁進(jìn)行復(fù)測。

  (3) 埋設(shè)護(hù)筒。護(hù)筒采用鋼護(hù)筒,護(hù)筒頂端的高度視地質(zhì)情況水位情況按技術(shù)規(guī)范的相應(yīng)要求設(shè)置。一般要高出施工水位或地下水位1.0~2.0m,并高出施工地面至少0.3m,護(hù)筒有足夠的埋置深度,并且堅固、不漏水。護(hù)筒平面位置正確、滿足技術(shù)規(guī)范要求。

  (4) 設(shè)置施工泥漿循不系統(tǒng),包括供水系統(tǒng)、泥漿池、制備泥漿的原材料等。泥漿的性能指標(biāo)要符合技術(shù)規(guī)范要求或監(jiān)理工程師的要求。

  (5) 以上準(zhǔn)備工作做好后,鉆機(jī)就位,準(zhǔn)備鉆機(jī)。鉆機(jī)就位后,使成孔中心與樁位中心在同一鉛垂線上,鉆機(jī)應(yīng)采取一定措施使之平穩(wěn)牢固。

  (6) 鉆孔,在鉆孔過程中,嚴(yán)格按照規(guī)范和操作規(guī)程進(jìn)行,鉆孔要分班連續(xù)作業(yè),不能中途停止,為保證鉆孔的垂直度、孔徑、深度等,將經(jīng)常進(jìn)行檢測工作并作相應(yīng)記錄。

  (7) 清孔,當(dāng)鉆孔達(dá)到設(shè)計深度時,及時通知監(jiān)理工程師檢查,并進(jìn)行清孔,保證孔底沉淀厚度不大于技術(shù)規(guī)范及圖紙要求,否則重新進(jìn)行清孔。清孔時,注意保持孔內(nèi)水頭,以防坍孔。清孔后,泥漿的稠度應(yīng)達(dá)到規(guī)定的要求。在澆筑砼前,用空壓機(jī)風(fēng)管對孔底進(jìn)行攏動,以減少泥漿的沉淀物,孔底泥漿的沉淀厚度不大于設(shè)計要求。

  (8) 吊裝鋼筋籠。鋼筋籠在現(xiàn)場綁扎成型,并使之符合圖紙尺寸,籠體完整牢固。鋼筋籠采用吊車安裝,由于鋼筋籠較長,故擬采用分段綁扎。隨籠體豎直進(jìn)入孔內(nèi)的過程中,把相鄰段牢固焊接,使之成為一個整體?妆谒闹茉O(shè)置3~4根“耳環(huán)”,以保證設(shè)計的保護(hù)層厚度,并采取措施防止混凝土灌注過程中鋼筋籠上浮。

  (9) 拼裝檢查導(dǎo)管,安裝導(dǎo)管。導(dǎo)管直徑Ф25cm,采用裝有墊圈的法蘭盤連接,接頭具備裝卸方便,連接牢固,并有密封圈,檢查導(dǎo)管并作水壓承壓和接頭抗拉試驗,保證不漏水、漏氣。

  (10) 灌注水下混凝土,鋼筋籠安裝就位及導(dǎo)管安裝好后,立即開始灌注砼混合料,并應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,使?jié)沧⒐ぷ饕粴夂浅桑皶r填寫灌注混凝土施工記錄;炷粱旌狭习柚撇捎脙膳_混凝土拌合機(jī)同時進(jìn)行拌制。在混凝土的灌注過程中,導(dǎo)管隨著混凝土的.灌注而不斷上提,灌注過程中隨時測量鉆孔內(nèi)混凝土頂面的位置,以保證導(dǎo)管在混凝土內(nèi)埋深不小于2m亦不大于6m。灌注的樁頂標(biāo)高要比設(shè)計標(biāo)高高出不小于80cm。

  (11) 灌注工作完成后,即可拆除護(hù)筒。

  (12) 鑿除樁頂預(yù)加高度的混凝土。

  (13) 樁的鉆孔,只有在中心距離5m以內(nèi)的任何樁的混凝土澆筑完畢24小時以后才能開始。

  鉆孔灌注施工,人放樣、鉆孔、清孔、下鋼筋籠、灌注砼等每道工序均嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范及圖紙要求進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果報監(jiān)理工程師。

  四、新得體會

  在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要,進(jìn)入施工現(xiàn)場,很多東西在專業(yè)課中都已經(jīng)接觸過,但是還感覺很陌生,這也許就是理論與實踐的相脫離的表現(xiàn)之一吧。

  通過這次專業(yè)實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時做到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)

  認(rèn)真是時刻要牢記的。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這幾個月的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊诠镜倪@段時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。

研究實習(xí)報告9

  2***年七月十四日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設(shè)計院有限公司的辦公室,開始進(jìn)行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,許多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經(jīng)有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機(jī)管理與維護(hù)。介紹完公司的情況,王經(jīng)理又把小林介紹給我,原來他現(xiàn)在在公司就做計算機(jī)管理與維護(hù)的工作。小林也是剛進(jìn)公司,年紀(jì)和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:“來吧,我們開始工作吧!庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開始了。

  我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學(xué)校學(xué)過一些,加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過局域網(wǎng),所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網(wǎng),于是現(xiàn)在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進(jìn)行文件的互相傳輸,達(dá)到資源共享的目的。討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構(gòu)成星型網(wǎng)絡(luò)。我們舍棄了購買交換機(jī)的想法,雖然交換機(jī)處理數(shù)據(jù)的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網(wǎng),對于數(shù)據(jù)的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網(wǎng),一段時期內(nèi)公司也不會進(jìn)行大的擴(kuò)展,而且通過集線器組建的網(wǎng)絡(luò)成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領(lǐng)導(dǎo)提出了適當(dāng)調(diào)整辦公室的布局,同時也把組建局域網(wǎng)的構(gòu)想做了匯報,得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設(shè)計好了辦公桌的布局,測算了一下需要購買的網(wǎng)線的長度。接著,我們買好了集線器、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等需要的'設(shè)備,辦公室的布局調(diào)整也已經(jīng)完成,接下來就開始組網(wǎng)了。

  首先給每臺電腦都安裝上了網(wǎng)卡,之前已經(jīng)定好了集線器的擺放位置,接著用網(wǎng)線把每臺計算機(jī)的網(wǎng)卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應(yīng)付目前這十二臺機(jī)器,多余的接口可為將來增加的計算機(jī)所用。通過集

  線器以及網(wǎng)卡上的指示燈可以來判斷是否已經(jīng)連通。各臺電腦連通之后,接下來就進(jìn)行軟件的設(shè)置了,我們添加了一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,給每臺電腦設(shè)定了ip地址和子網(wǎng)掩碼,并且設(shè)置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進(jìn)行有序的數(shù)字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機(jī)的電腦也進(jìn)行了單獨(dú)的設(shè)置,已使得其他機(jī)器能通過該臺電腦進(jìn)行打印的操作。進(jìn)行到此,我原本覺得應(yīng)該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現(xiàn)了,原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機(jī)器可以訪問98操作系統(tǒng)的機(jī)器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當(dāng)時我只是認(rèn)為造成不能訪問的原因可能是網(wǎng)卡或是集線器、網(wǎng)線的問題,或者就是設(shè)置里的問題,于是趕緊換接口、換網(wǎng)卡,忙活了一陣還是沒能解決。當(dāng)時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統(tǒng)不一致的問題。后來上網(wǎng)查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統(tǒng)下先設(shè)置一個用戶帳號,98系統(tǒng)下的機(jī)器只要憑此帳號就可以登陸XX的機(jī)器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網(wǎng)終于是架設(shè)完成了。

  局域網(wǎng)架設(shè)完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機(jī)器不能打印,時好時壞。我嘗試著重新給打印機(jī)裝了驅(qū)動程序,還是不能打印。之前能用的,怎么現(xiàn)在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機(jī)器里的網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝,重新設(shè)置了一番,結(jié)果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。

  問題?磥韺嵺`中有些問題是書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,只有通過自己的實踐才能發(fā)現(xiàn)問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@。當(dāng)然,能夠把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中,發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是

  自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

研究實習(xí)報告10

  實習(xí)時間:20xx年7月1日——20xx年8月31日

  實習(xí)地點(diǎn):中國美術(shù)學(xué)院風(fēng)景建筑設(shè)計研究院

  實習(xí)單位介紹:

  中國美術(shù)學(xué)院風(fēng)景建筑設(shè)計研究院始建于1984年,具有建設(shè)部頒發(fā)的建筑工程設(shè)計甲級資質(zhì)、風(fēng)景園林設(shè)計甲級資質(zhì)、建筑裝飾設(shè)計甲級資質(zhì)。

  設(shè)計研究院以中國美術(shù)學(xué)院為學(xué)術(shù)背景,以我國第一個環(huán)境藝術(shù)系的學(xué)術(shù)目標(biāo)為宗旨,以中國美術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)系、城市設(shè)計系、景觀設(shè)計系、環(huán)境藝術(shù)系、雕塑系、公共空間藝術(shù)系、平面設(shè)計系等眾多學(xué)科為人才后盾,利用學(xué)院眾多的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動,博取眾長,使設(shè)計研究院具備了全方位的國際化、藝術(shù)化、民族化的藝術(shù)氛圍。設(shè)計研究院主要從事城市環(huán)境景觀設(shè)計、建筑設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、雕塑設(shè)計、公共藝術(shù)品設(shè)計及制作等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。真正做到以建筑、景觀、室內(nèi)為主的“三位一體、鏈接設(shè)計”。

  實習(xí)目的':

  通過在設(shè)計單位或其他相關(guān)單位實習(xí),理論聯(lián)系實際,掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及相關(guān)設(shè)計行業(yè)的一般設(shè)計方法、工藝流程,了解最新的設(shè)計思維,認(rèn)識行業(yè)、市場的現(xiàn)狀,達(dá)到對社會需求的認(rèn)知,以加深我們對專業(yè)的認(rèn)識和行業(yè)法律法規(guī)的了解,為下一階段深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識準(zhǔn)備必要的實踐基礎(chǔ)。

研究實習(xí)報告11

  一、實習(xí)內(nèi)容

  (1)認(rèn)識階段

  初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的.工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情.但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話,我更好的認(rèn)識了我實習(xí)的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。

  了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的知識.來單位的前兩個星期,我都是以學(xué)習(xí)為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認(rèn)識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h·XX,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~,即其采葉期平均為,年均可采葉量為50片左右.一個月的學(xué)習(xí)之后,單位領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了考核,主要通過試卷進(jìn)行評分,一個月的學(xué)習(xí)確實讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

  (2)學(xué)習(xí)摸索階段

  通過一個月的學(xué)習(xí),我掌握了不少知識,也熟悉了工作的.內(nèi)容,單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學(xué)習(xí).這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向?qū)W校的老師請教.在這個階段,我慢慢學(xué)會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨(dú)立解決事情的能力。

  (3)獨(dú)立解決問題階段

  經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的.在我實習(xí)這段時間,我們單位協(xié)助XX農(nóng)場完成了測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的專業(yè)知識充分運(yùn)用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“XX”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  此外,在實習(xí)期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負(fù)的責(zé)任將更加艱巨。

  二、實習(xí)總結(jié)與感想

  經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我感觸頗深.首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展.例如,在進(jìn)行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思.通過這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學(xué)會了獨(dú)立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手.最后,這段時間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,工作積極負(fù)責(zé),得到了多數(shù)人的肯定。

  實習(xí)這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實習(xí)機(jī)會的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

研究實習(xí)報告12

  1、標(biāo)題:

  ×××項目可行性研究報告

  2、內(nèi)容:

  根據(jù)國家和有關(guān)部門關(guān)于該類項目的廣度和深度規(guī)定,結(jié)合項目具體情況編列,其提綱如下:

 。1)依據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)目錄、宏觀調(diào)控政策, 在項目建議書基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研,提出項目背景、項目建設(shè)的必要性和經(jīng)濟(jì)意義,以及編制可行性研究報告所依據(jù)的政策原則和指導(dǎo)思想。

 。2)產(chǎn)品市場(或社會需求)現(xiàn)狀調(diào)查和預(yù)測分析;競爭對手現(xiàn)狀和發(fā)展分析;產(chǎn)品的競爭能力分析;市場營銷戰(zhàn)略。

 。3)產(chǎn)品(或建設(shè))規(guī)模方案的選擇。

 。4)工藝技術(shù)方案(或建設(shè)標(biāo)準(zhǔn))選擇。

 。5)資源、原材料、燃料來源和供銷的可能性評價。

 。6)公用設(shè)施建設(shè)方案。

  (7)建廠條件和廠址方案:地理位置、氣象、水文、地質(zhì)、地形條件、交通運(yùn)輸,以及水、電、氣和社會經(jīng)濟(jì)狀況及其發(fā)展趨勢;廠址比較和選擇意見。

 。8)生態(tài)環(huán)境影響和對策。

 。9)節(jié)約能源、水和土地資源措施。

  (10)職業(yè)安全、衛(wèi)生和消防論證及措施。

  (11)生產(chǎn)組織、管理體制、機(jī)構(gòu)定員、人員培訓(xùn)設(shè)想。

  (12)編制投資估算(投資估算按重要部位設(shè)計方案估算工程量進(jìn)行計算)。提出資金籌措辦法。

  (13)經(jīng)濟(jì)分析和風(fēng)險分析。

  (14)綜合評價及結(jié)論。

  3、項目實施單位條件、經(jīng)濟(jì)技術(shù)能力情況和項目實施領(lǐng)導(dǎo)組織、人力配備情況。

  4、項目可行性研究報告編制單位:

  ×××單位或委托×××院、所編制。

  5、項目可行性研究報告編制時間。

  ×××年×××月 ×××日。

  6、附件:如單項調(diào)研報告、委托某專業(yè)單位單項、調(diào)研咨詢報告及函、電報傳真、網(wǎng)絡(luò)查詢資料等。

  可行性研究報告:可行性研究報告是從事一種經(jīng)濟(jì)活動(投資)之前,雙方要從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、生產(chǎn)、供銷直到社會各種環(huán)境、法律等各種因素進(jìn)行具體調(diào)查、研究、分析,確定有利和不利的因素、項目是否可行,估計成功率大孝經(jīng)濟(jì)效益和社會效果程度,為決策者和主管機(jī)關(guān)審批的上報文件。

  主要內(nèi)容:

  1?傉摚椖棵Q,利用外資方式,主辦單位,主管部門,項目負(fù)責(zé)人,項目背景,項目具備的條件等。

  2。產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售,包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格與性能、市場需求情況,生產(chǎn)規(guī)模的方案論證,橫向配套計劃,產(chǎn)品國產(chǎn)化問題及銷售方式、價格,內(nèi)外銷售比例等。

  3。主要技術(shù)與設(shè)備的選擇及其,包括采用技術(shù)、工藝、設(shè)備的比較選擇,技術(shù)、設(shè)備及其條件與責(zé)任。

  4。選址定點(diǎn)方案,包括定點(diǎn)所具備條件(地理位置、氣象、地質(zhì)等自然條件,資源、能源、交通等現(xiàn)有條件及其具備的'發(fā)展條件等)、所定

  廠址的優(yōu)缺點(diǎn)及最后之選定結(jié)論。

  5。企業(yè)組織的設(shè)置與人員培訓(xùn),包括組織機(jī)構(gòu)與定員、人員投入計劃與、培訓(xùn)計劃及要求。

  6。環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。

  7。資金概算及其,包括合資各方的投資比例、資本構(gòu)成及資金投入計劃。

  8。項目實施的綜合計劃,包括項目實施進(jìn)程及施工組織規(guī)劃等。

  9。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的計算分析,包括靜態(tài)的財務(wù)指標(biāo)分析和敏感性分析、外匯平衡分析等。

  10。綜合評價結(jié)論。

研究實習(xí)報告13

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  [實習(xí)任務(wù)]

  計算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備。

  [實習(xí)內(nèi)容]

  按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)知識的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:

  不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個專門做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。

  文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:

  第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

  第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報價,報備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議。

  第四。由于實習(xí)期間公司有展會,負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價格。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

  1、要有充分的'政策依據(jù)和事實依據(jù)。

  2、要有準(zhǔn)確性。

  3、要雷厲風(fēng)行。

  4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

  同時我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。

  第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。

  第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

  第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。

  第四、客戶信息的管理。實習(xí)期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統(tǒng)計并完善了客戶的信息。

  這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識。

研究實習(xí)報告14

  我于20xx年7月26日至9月26日在中山大學(xué)計算科學(xué)與計算機(jī)應(yīng)用研究所進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)。通過此次實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認(rèn)識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。

  這次的實習(xí)工作主要是開發(fā)廣州供電分公司的勞動定員測算系統(tǒng),它是用計算機(jī)根據(jù)《國家電力公司供電勞動定員標(biāo)準(zhǔn)(試行)20xx年8月版》(下稱《定員標(biāo)準(zhǔn)》)和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺帳來計算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測算匯總表上報的自動化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過程:需求分析階段à設(shè)計編碼階段à測試調(diào)試階段。

  需求分析階段

  這個系統(tǒng)的需求比較簡單,主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設(shè)備臺帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗儀表臺帳),調(diào)用數(shù)據(jù)庫內(nèi)的定員測算標(biāo)準(zhǔn),由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經(jīng)理何春平介紹整個項目的開發(fā)背景。

  設(shè)計階段

  有了在需求分析階段中對整個項目的整體認(rèn)識,我們也就進(jìn)入了該系統(tǒng)的設(shè)計階段,這個系統(tǒng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設(shè)計怎樣在數(shù)據(jù)庫存儲電力系統(tǒng)的臺帳和《定員標(biāo)準(zhǔn)》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關(guān)問題的,首先討論了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計----臺帳、標(biāo)準(zhǔn)及其補(bǔ)充規(guī)定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),并對定員測算算法的設(shè)計進(jìn)行了初步討論。經(jīng)過討論,我們把《定員標(biāo)準(zhǔn)》中的各種標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充規(guī)定處理中達(dá)到一致意見,從而得到各臺帳表、補(bǔ)充規(guī)定表、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應(yīng)用SQL語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的細(xì)節(jié),并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設(shè)計好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來建立數(shù)據(jù)庫各表。另外在設(shè)計階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了項目開發(fā)管理軟件VisualSourcesafe,它能夠?qū)椖块_發(fā)過程中形成的源代碼、文檔及其他開發(fā)成果進(jìn)行管理,便于實現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完整性。

  設(shè)計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團(tuán)結(jié)、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關(guān)問題都能夠運(yùn)用現(xiàn)有的知識發(fā)表獨(dú)特見解和解題思路,并得到項目經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發(fā)項目的信心。而且在學(xué)習(xí)使用新接觸的軟件powerdesigner和VisualSourcesafe的過程中,我根據(jù)它們跟SQLSever數(shù)據(jù)庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個內(nèi)容聯(lián)系起來學(xué)習(xí),能夠很快的.掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法,從而進(jìn)一步提高了自己的自學(xué)能力,因為現(xiàn)代社會技術(shù)變革快,我們要不斷接納新技術(shù),學(xué)習(xí)的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。從中我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,大學(xué)所學(xué)的知識是根基,這些基礎(chǔ)知識將對我以后的學(xué)習(xí)能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論基礎(chǔ)不扎實,有很多知識的細(xì)節(jié)已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。

  編碼階段

  應(yīng)用SQL語言編寫定員測算的函數(shù)和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對SQL語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢。有了對SQL的熟悉和嘗試后,我便可較快的應(yīng)用游標(biāo)寫了存儲過程和函數(shù)。這個過程中我最大的體會就是認(rèn)識到所學(xué)知識要扎實的重要性,我自進(jìn)入大學(xué)以來都是并不只為應(yīng)付考試而學(xué),而是以培養(yǎng)能力為學(xué)習(xí)動機(jī),這次實習(xí)的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應(yīng)用細(xì)節(jié)和應(yīng)注意的問題。

  調(diào)試和測試階段

  寫好定員測算的存儲過程后,我們便進(jìn)入了程序的調(diào)試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)數(shù)據(jù)庫的各張表中,調(diào)試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序并不難,而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細(xì)心,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析失當(dāng)也是使得程序難于調(diào)試的主要原因。這就告誡了我在項目開發(fā)過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!

  數(shù)據(jù)庫的開發(fā)基本上結(jié)束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經(jīng)努力,必有令人滿意的結(jié)果。

  在項目開發(fā)的后期,我們還應(yīng)用Excel設(shè)計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機(jī)狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù),并實現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫表、臺帳關(guān)聯(lián)。努力過我學(xué)到了很多,也驗證了之前所學(xué)的知識,并從實踐中掌握得更加深刻;了解到學(xué)習(xí)是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題;積極參與討論可從其他人中取長補(bǔ)短,并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團(tuán)結(jié)友愛品格。

  另附:中山大學(xué)計算科學(xué)與計算機(jī)應(yīng)用研究所簡介

  計算科學(xué)與計算機(jī)應(yīng)用研究所是中山大學(xué)重點(diǎn)研究所,它是以高科技開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)為一體的綜合性研究單位,其以計算機(jī)系統(tǒng)工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫與信息管理系統(tǒng)、地理信息GIS系統(tǒng),企業(yè)資源規(guī)劃ERP系統(tǒng)等為主要研究對象,是一個具有解明特點(diǎn):即理論研究與實用開發(fā)相結(jié)合的研究實體。其主要研究成果:地理信息GIS系統(tǒng)、電力行業(yè)解決方案、企業(yè)協(xié)助門戶解決方案、簡捷管理EAMS系統(tǒng)、呼叫中心系統(tǒng)等。主要技術(shù)社會成功應(yīng)用案例有:綜合配電管理GIS系統(tǒng)、用電綜合管理AM/FM/GIS系統(tǒng)、中山市農(nóng)村供電總公司MIS及辦公自動化系統(tǒng)、南海電力實業(yè)集團(tuán)公司企業(yè)信息門戶EIP系統(tǒng)、中山市偉眾制衣廠ERP系統(tǒng)等。

研究實習(xí)報告15

  1、項目背景

  研究網(wǎng)上超市較長的時間,接觸到不少大學(xué)城網(wǎng)上超市。它們有的在籌備中夭折,也有的投入較多精力,順利開業(yè)。其中一部分還受到到媒體關(guān)注。從實際運(yùn)作效果來看,大學(xué)城網(wǎng)超經(jīng)營狀況大多不太理想,盈利的只占少部分。本文中我先介紹大學(xué)城網(wǎng)超一般運(yùn)營模式,分析大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn),分析大學(xué)城網(wǎng)超的優(yōu)勢和弊端。然后再從大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)出發(fā),介紹一種改進(jìn)的大學(xué)城網(wǎng)上超市運(yùn)營模式,深入分析這種網(wǎng)上超市可行性。

  校園網(wǎng)超銷售文具、食品、日用品、小數(shù)碼等學(xué)生需要的商品,比社會超市商品面窄。有的網(wǎng)超自己租倉庫備貨,有的和其它超市合作由超市提供貨物。網(wǎng)站針對大學(xué)城內(nèi)幾所大學(xué)銷售,大學(xué)生在網(wǎng)站上訂購商品。

  網(wǎng)超分12:00—14:00、16:00—19:00、20:00—22:00三個時段送貨到學(xué)生寢室,大學(xué)城學(xué)生集中,所以宣傳和配送都比較容易。

  2、傳統(tǒng)大學(xué)城網(wǎng)超運(yùn)營分析

  大學(xué)生寢室電腦很普及,大學(xué)生接受新事物能力很強(qiáng)。網(wǎng)購操作對大學(xué)生是一件很容易的事。大學(xué)生同住一個寢室,網(wǎng)購行為容易模仿形成羊群效應(yīng)。大部分大學(xué)城在郊區(qū),沒有大型超市。大學(xué)城門市屬于大學(xué)城產(chǎn)業(yè),一般采取競標(biāo)的形式招商經(jīng)營戶,經(jīng)營戶經(jīng)營成本高,所以大學(xué)城超市商品價格通常比較高。 網(wǎng)超沒有實體店,商品面較窄,前期投入低。網(wǎng)超只需要庫房、網(wǎng)站和采購配送人員,網(wǎng)超經(jīng)營成本低、同業(yè)競爭小。網(wǎng)超價格比實體店便宜而且送貨上門,看上去對大學(xué)生來說在網(wǎng)超購物更加方便更加實惠。應(yīng)該會很受歡迎。

  為什么價格更加優(yōu)惠而且送貨上門的校園網(wǎng)超大部分經(jīng)營狀況不夠理想,銷售額不高,我分析一下原因。

  首先大部分大學(xué)生本身比較閑,生活節(jié)奏慢,對他們有的人來說外出購物是一種享受過程。這在本來不多的購買力中劃出一部分來。

  其次最重要的是他們的消費(fèi)特點(diǎn)決定大部分大學(xué)生不愿意到校園網(wǎng)超購物,大學(xué)生購物大部分是即時、少量的。而校園網(wǎng)超購物過程比較漫長,不能夠滿足大學(xué)生及時性購物特點(diǎn)。大學(xué)生購買超市商品本身不多,主要包括零食,方便面,常見日用品,文具用品。一般來說大學(xué)生是當(dāng)需要什么商品時,馬上去樓下超市購買商品。大學(xué)生購買超市商品是即時需要的,一次性購物大多在10元以下,有時購買一杯奶,有時購買一包餅干,有時購買一瓶洗發(fā)水,有時購買一個筆記本。這類少量的需求不會很看重價格,主要關(guān)注的是購買是否方便,過程是否快捷。設(shè)想我們處于大學(xué)生的角度,當(dāng)需要這類少量商品時,必須要上網(wǎng),登錄網(wǎng)站,尋找商品,下訂單,為了幾元錢的商品需要在指定時間段在寢室等待商品的送達(dá)。這個過程即不方便也不快捷,雖然能夠便宜幾毛錢,但由于購買總量不大,便宜度有限,而價格正是大學(xué)生不太關(guān)注的地方。何況網(wǎng)購不能看到實物,其購物體驗過程不如到實體超市購買。所以即使當(dāng)大學(xué)生受到宣傳影響到網(wǎng)超嘗試消費(fèi),但是糟糕的購物體驗澆滅了再次購物的欲望。

  我在以上述說了大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)和一般大學(xué)城網(wǎng)超模式障礙,并非說一般模式的大學(xué)城網(wǎng)超一定不能做,大學(xué)城網(wǎng)超還是有一定銷量,有的校園網(wǎng)超能夠做到有一定盈利,畢竟校園網(wǎng)超同業(yè)競爭壓力小,在有的地方是能夠運(yùn)營的。只是我認(rèn)為校園網(wǎng)超還有改進(jìn)空間,所以根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)在下段提出一種改進(jìn)過的大學(xué)生網(wǎng)超運(yùn)營模式。

  3、改進(jìn)的大學(xué)城網(wǎng)上超市

  3、1經(jīng)營思路

  相對大部分人做的大學(xué)城網(wǎng)上超市,我提出的改進(jìn)模式主要以兩條思路為根本,第一條購物過程要比在超市購買更方便,更快捷,要更符合大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)。

  第二條要加強(qiáng)大學(xué)生在網(wǎng)上超市購買理由。很多大學(xué)寢室有同學(xué)賣一些常見商品,比如方便面、撲克等。他們會放些商品在寢室,附近幾個寢室需要這些商品就會到這個同學(xué)這里購買。據(jù)我所知這種現(xiàn)象比較普遍,這樣既能為自己創(chuàng)造一點(diǎn)利潤,也能為同學(xué)帶來一定的方便。

  這類零售經(jīng)營者容易遇到兩個問題,第一個問題是經(jīng)營者進(jìn)貨不便,這類零售銷量不多,商品面也窄。大學(xué)生為了這不多的銷量去比較遠(yuǎn)的地方進(jìn)貨,很麻煩。而且需要部分備貨資金,運(yùn)營形象也不正規(guī)。第二個問題是這類零售銷售平臺窄,一般只銷售給經(jīng)營者熟悉的附近幾個寢室,由于宣傳和無店面很難到達(dá)較遠(yuǎn)的范圍。對消費(fèi)者來說這類購買方式是最快捷和方便的,商品就在寢室旁邊,叫一聲就有人把商品送到手中,即使先享受商品后付款也沒有問題,而且有人情營銷因素包含在內(nèi)。我所說的網(wǎng)超模式就是整合這個需求和資源,簡單的說就是我們成為大學(xué)生經(jīng)營者提供銷售平臺的批發(fā)商。我們提供貨物、銷售平臺、規(guī)范的服務(wù)及整合力,由分銷大學(xué)生來承擔(dān)宣傳、物流,利用他們的人情因素共同合作銷售商品。

  3、2具體模式

  項目名稱:網(wǎng)絡(luò)超市

  項目負(fù)責(zé)人:陸佳

  建立大學(xué)城網(wǎng)上超市,網(wǎng)站銷售的商品分兩部分,一部分購買最頻繁最可能及時需求的商品備貨在代理人寢室,另一部分購買不頻繁的備貨在網(wǎng)超庫房。顧客購買的商品由發(fā)展此顧客的代理人員直接送貨上門。商品銷售利潤網(wǎng)超商家和此代理人員分成。

  在大學(xué)城內(nèi)租網(wǎng)超辦公室兼庫房,備貨貨物包括食品、日用品、文具等。合作代銷商品包括圖書、數(shù)碼、化妝品等。網(wǎng)站及數(shù)據(jù)錄入完畢后招聘網(wǎng)超代理人,由代理人員去發(fā)展顧客,顧客注冊時需填入介紹代理人編碼,注冊帳號用手機(jī)號碼,顧客購貨可直接給呼叫中心電話訂貨。

  商品分兩部分,一部分是購買最頻繁需求最緊急的,比如方便面、飲料、撲克等。這部分商品備貨到代理人寢室。這些商品價格和超市價格相同,把這部分商品圖片及價格印制在目錄海報上。代理人到寢室發(fā)展顧客時把商品目錄海報發(fā)到寢室或貼到寢室墻上,目錄海報持續(xù)對顧客產(chǎn)生影響。當(dāng)他們需要商品時,參照目錄手冊,通過網(wǎng)站、呼叫中心、QQ或飛信等渠道訂貨,網(wǎng)超商家通知相應(yīng)代理人,代理人能夠5分鐘內(nèi)送貨上門。當(dāng)發(fā)展此顧客的代理人正好不在寢室時,也可以由其它鄰近的代理人送貨。這樣當(dāng)顧客需要購買頻率較高的商品時,能夠通過多種簡單的渠道(網(wǎng)站、呼叫中心、QQ、飛信、短信)在任何地方訂貨,而我們也能夠最快速(5分鐘內(nèi))的滿足這部分需求。整個過程比到樓下超市購買商品更加方便、簡單、快速。

  商品另一部分是購買不很頻繁的商品,比如洗發(fā)水、水果、食品、文具、體育用品等等。這部分商品品類范圍較廣,網(wǎng)超定價應(yīng)該比線下實體店便宜。顧客對這部分商品及時性需求不高,這些商品并非馬上要用,稍微晚點(diǎn)也沒有關(guān)系。顧客因為緊急商品購買已經(jīng)習(xí)慣了我們的購物渠道,很自然的會購買這部分商品。代理人每天集中一次到網(wǎng)超庫房取貨送到顧客手中,顧客訂貨后當(dāng)天就能夠收到貨物。

  可以把這種模式看成我方是批發(fā)商,代理人是零售商,大學(xué)生是消費(fèi)方。只是我們需提供貨物,還需提供顧客購買商品的途徑平臺和提供規(guī)范的商品結(jié)構(gòu)和服務(wù)渠道。平臺的推廣和發(fā)展圍繞“人情營銷”這個概念,大學(xué)生代理人自身擁有一定的人脈資源,他們可以在此基礎(chǔ)上大力發(fā)展顧客。他們是同學(xué)或同住寢室樓低頭不見抬頭見。同樣的價格在同學(xué)那里購買既然能夠幫到同學(xué),何樂不為。而且在這樣的'網(wǎng)超購物更加方便更加快捷,部分商品更加優(yōu)惠。以上都是顧客選擇此購物渠道的理由。

  我們還可以把這個平臺建成校園網(wǎng)絡(luò)社區(qū),提供兼職信息、銷售其它高利潤商品、中介服務(wù)、交友、組織活動、租房等等綜合平臺,提高顧客粘性創(chuàng)造新利潤來源。

  4、運(yùn)營模式補(bǔ)充說明

  圍繞這個網(wǎng)購模式,還有很多細(xì)節(jié)需要說明,還有一些地方需要詳細(xì)解釋,還有一些點(diǎn)子能夠用到這個模式上,這部分內(nèi)容會在實踐中不斷完善。

  顧客購買方式多樣化的目的是為了簡化購物方便度,傳統(tǒng)大學(xué)城網(wǎng)超需要上網(wǎng)才能購買。雖然大學(xué)電腦很普及,但是還是有部分學(xué)生沒有電腦。即使有電腦的學(xué)生也不會時時都在上網(wǎng)。而在我們的平臺購物,顧客可以選擇:

  1、在網(wǎng)站上訂貨購物。

  2、打電話購物。

  3、到代理人寢室購物。

  4、通過QQ購物。

  5、通過短信購物。

  6、通過飛信購物。

  通過這些方式顧客能夠更方便快捷的購買到所需的商品。

  顧客注冊帳號是自己的手機(jī)號碼,我們有顧客的資料,他只需要通過手機(jī)說明需要什么商品,不需要其它任何說明,我們自然知道送到那間寢室。針對即時商品,我們的目錄海報上商品有相應(yīng)編碼,顧客直接只發(fā)送商品編碼就能夠得到貨物。

  此模式設(shè)想的當(dāng)顧客需要任何商品時可以電話告訴網(wǎng)超商家需要什么商品,再由網(wǎng)超商家告訴相應(yīng)代理人送貨,這樣做的目的是為了防止代理人繞過商家進(jìn)貨銷售。此項目也可以考慮顧客直接聯(lián)系代理人要求送貨,這樣能夠減少環(huán)節(jié)。只要我們控制價格,制定嚴(yán)格的處罰措施,還是能夠控制代理人進(jìn)貨渠道的,畢竟他們銷量不大,自己進(jìn)貨不便,而且在我方進(jìn)貨由于距離近,往來多,能夠?qū)崿F(xiàn)每次少量進(jìn)貨。

  此項目核心是“人情營銷”所以顧客注冊時需要選擇代理人編碼,所有的配送由代理人負(fù)責(zé),當(dāng)有顧客要加入網(wǎng)站,而沒有推薦代理人時,我們會為顧客推薦離顧客最近的代理人,顧客注冊成功后,推薦代理人會到寢室拜訪發(fā)放目錄海報。前期商品目錄海報比較重要,是代理人拜訪完顧客后影響顧客購物的重要工具。為了防止浪費(fèi),有效的把海報發(fā)放到顧客寢室中。海報成本可以和代理人平攤,代理人所發(fā)海報成本在他的商品銷售利潤中扣除。我們和代理人時合作關(guān)系,利潤和風(fēng)險共擔(dān)思路貫穿整個項目。

  如何利潤分成,備貨在代理人寢室中的商品應(yīng)該由代理人在我處批發(fā)購買,其備貨成本由代理人承擔(dān)。我方因為為其提供銷售平臺,而且大學(xué)生其它進(jìn)貨渠道不便,所以我認(rèn)為此類商品我方保持利潤8%左右。代理人銷售此類商品毛利率大概在12%左右。

  備貨在我方商品利潤應(yīng)該和代理人平分,各自分得利潤為10%左右?梢源黉N一些特價商品,這部分商品沒有利潤,其目的是帶動其它高利潤商品銷售。手機(jī)充值利潤不高,但它是引導(dǎo)顧客使用我們購物渠道的重要工具,我方在淘寶上找充值商家,顧客需要充值時找代理人,代理人直接到淘寶商家處充值方便快捷。另外游戲點(diǎn)卡銷售也同樣可以做為引導(dǎo)工具,其流程相同?梢钥紤]顧客一次性購物滿39元,9.5折銷售,提高銷售量。

  可以考慮銷售組合商品,比如早餐組合等。多利用節(jié)假日銷售應(yīng)季商品,比如情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)等。在大節(jié)臨近時做專門的促銷,制作海報,由代理人發(fā)放到各個寢室。

  建立實名認(rèn)證和積分體系,我們按會員在平臺上消費(fèi)額計算積分和認(rèn)證身份,這為會員在平臺上參加其它活動準(zhǔn)備了信任基礎(chǔ)。

  在強(qiáng)調(diào)一下重點(diǎn),此項目最終目的是建立大學(xué)城綜合平臺。

  5、項目可行性總結(jié)

  通過以上分析,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)超市的靜態(tài)回收期、風(fēng)險小等特點(diǎn),我個人認(rèn)為在東港學(xué)院開一個網(wǎng)絡(luò)超市是合理的。通過網(wǎng)絡(luò)超市的運(yùn)營,可以培養(yǎng)自己的交際能力,并可以服務(wù)在校大學(xué)生。

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