在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了為期一周的辦公自動化實訓(xùn)。

　　實訓(xùn)總結(jié)時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過這一周的實訓(xùn)，我對辦公室自動化的知識有了一定得了解。實訓(xùn)的第一天，老師對此處的實訓(xùn)內(nèi)容作了簡要的說明，然后讓我們分小組完成作業(yè)項目。持續(xù)時間最長的一作業(yè)就是對XX級學(xué)生的工模經(jīng)營情況進(jìn)行分析。做這一報告，我們需要對XX級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。于是，我們小組羅列出我們需要了解的信息，鎖定創(chuàng)管班班的同學(xué)為我們的調(diào)查對象。由于直接面對面的交流會了解更多的信息，所以我們小組決定采用訪談法對他們進(jìn)行訪問。訪談的過程中，XX級的同學(xué)顯得相當(dāng)?shù)呐d奮，他們很有耐心的回答我們提出的問題，讓我們非常的滿意。我知道老師此次讓我們對XX級的同學(xué)進(jìn)行工模情況的調(diào)研不是單單一份調(diào)查報告而已，而是發(fā)現(xiàn)問題，從而做到真正的解決問題。

　　XX級同學(xué)和我們當(dāng)初的工模情況很不一樣。他們?nèi)胄５牡谝荒昃鸵�進(jìn)行工模實訓(xùn)，沒有老師的專業(yè)指導(dǎo)，完全靠個人的睿智。他們這一年還沒有脫掉高中的稚嫩，進(jìn)行這一實訓(xùn)，也是對其能力的考驗。進(jìn)行的第二次工模，當(dāng)然是有老師的指導(dǎo)，是一邊學(xué)習(xí)一邊完成實訓(xùn)。這一階段，他們還在嘗試階段，還在探索階段，他們需要付出行動去學(xué)習(xí)、檢驗自己的能力。下一年及第三次，沒有了老師的指導(dǎo)，這樣算學(xué)有所成，他們要真正依靠自己，用實踐去證明自己的學(xué)習(xí)能力，是否學(xué)有所成。工商模擬市場這一實訓(xùn)課程的轉(zhuǎn)變，也是更好的為我們同學(xué)服務(wù)，讓他們發(fā)現(xiàn)自我，了解自我，提高自我的一有利方式。

　　一個星期的實訓(xùn)印象比較深刻的就是星期四的會議成果的匯報。這次作業(yè)的匯報和以往方式是一樣的，都是每小組一名代表上臺通過PPT方式匯報。但不同的是，這次是模擬公司會議的形式，有邀請嘉賓、主持人等，和公司正式會議形式很相似�？赡苁俏覀儼嗟臏�(zhǔn)備工作做得不夠，會議前的布置顯得一團糟，還好最后可以很快的得到解決。從這一件事中，讓我想到吳強老師之前向我們講授的解決問題的能力。當(dāng)我們遇到困難時我們首先應(yīng)該分析問題的原因，再去尋找解決問題的辦法，而不是毫無頭緒的亂撞。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的解決問題的能力還是需要提高的，只有找到我們的不足，才有利于今后的工作和處理事務(wù)的能力。

　　實訓(xùn)的最后一節(jié)課就是模擬招聘，在場的同學(xué)每個人都要上臺去做一分鐘的自我介紹�？赡苁怯捎诖蠖鄶�(shù)同學(xué)已經(jīng)找到工作的緣故，我們都不是很認(rèn)真對待。就我個人來說，似乎場合不對，所以也沒有很好準(zhǔn)備，自己的表現(xiàn)也不是很好。老師提出做這一項目的目的，就是從我們的演講過程中發(fā)現(xiàn)問題，并作出簡要的點評，針對我們的缺點進(jìn)行指正對我們的成長和今后的面試也是非常有幫助的。每天都是一個新的開始，珍惜每次上臺的機會，因為我們在校的時間不多了，老師說的是一點也不假的。

　　我們做學(xué)的專業(yè)——工商企業(yè)管理專業(yè)比較廣泛，為提高我們專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，對我們進(jìn)行辦公自動化的實訓(xùn)學(xué)習(xí)是非常有必要的。這次實訓(xùn)掌握的技能知識有利于我們今后的就業(yè)工作的需要，有利于我們更好的溶入社會這個大集體，有利于我們?nèi)粘Ｊ挛锏奶幚�。在我看來，這次實訓(xùn)是以短期的操作讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備的'操作，以期待著在以后的社會實踐過程中可以充分運用。

　　"只有你能想到這件事，你才能去做這件事，不管成功與否。"在短短一個星期的實訓(xùn)中，我認(rèn)清楚這一道理。如果要掌握辦公自動化的所有知識最為重要的就是要靠自己不斷的摸索，實踐，加上老師的指導(dǎo)和強大的百度。充實的日子過的很快，實訓(xùn)結(jié)束了和大多數(shù)同學(xué)一樣的感受，這一周的實訓(xùn)是我們最后一星期的課程，上完實訓(xùn)課，我們就要離開學(xué)校，各奔東西啦。離別之際，我們很留戀整潔的、美麗的番職院，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，還有和朋友一起在自修室奮斗的學(xué)習(xí)氛圍。一個星期的實訓(xùn)，每天都有不同的項目作業(yè)要做，課程安排的相對比較緊，但是每節(jié)課過的挺充實的。這一次實訓(xùn)，我是和另外一些同學(xué)組成的新的團隊，這樣臨近畢業(yè)之際，我又和一些平時比較少交流的同學(xué)曾增加了友誼關(guān)系的建設(shè)，這一團隊的建設(shè)，不僅僅是完成一次次的作業(yè)那樣的簡單，和他們友誼又更深一層才是最為重要的。還有那每天都有進(jìn)步的感覺是我一直以來的追求，所以非常感謝老師不顧辛勞的給我們上課。我非常喜歡老師的課堂，不僅幽默風(fēng)趣，而且這種講完后給我們時間實踐的課堂模式讓我們同學(xué)真正掌握了屬于我們自己的東西。

　　通過辦公自動化系列內(nèi)容的實習(xí)，更加深入地提高我們�？粕�的信息素養(yǎng)以及我們在辦公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來適應(yīng)社會的需求,此次實習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識，掌握相關(guān)的辦公自動化軟件設(shè)備操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。大學(xué)生活完結(jié)在實訓(xùn)結(jié)束之后敲響了離別的旋律，真的希望再有機會重溫老師的課堂，我想老師給予我們的不僅僅是幾節(jié)課，而是從新認(rèn)識大學(xué)應(yīng)有的生活以及對待生活的態(tài)度——無論你在大學(xué)要發(fā)展一種什么樣的能力，上課學(xué)習(xí)知識永遠(yuǎn)是主要的不會變也能變的。

辦公自動化實習(xí)報告4

　　這學(xué)期一結(jié)束，我面試到北京市朝陽區(qū)實習(xí)，時間是從20xx年6月23日到20xx年6月23日。為期一年的實習(xí)。實習(xí)期間的我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

　　此次實習(xí)，主要實習(xí)了會務(wù)服務(wù)、餐飲服務(wù)、禮儀服務(wù)、辦公自動化等。在實習(xí)中，我參加了這些工作的操作。把課本中學(xué)的相關(guān)知識運用到現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了各項工作的全流程，認(rèn)真觀摩工作人員的工作過程，并掌握了辦公自動化等技能。真正了解和熟悉了我國行政機關(guān)的工作程序及政府的作用和職能。

　　實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家的政策等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些與辦公自動化相關(guān)的知識，掌握了一些辦公方面的相關(guān)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。這也許是我一個人感覺。不過有一點是明確的，就是我們的管理學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。所以，我們的管理學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式。

　　在這一年短暫而又充實的實習(xí)過程中，我深深地感觸到工作的`重要性，干好工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應(yīng)具有的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。更要具備一定的專業(yè)知識。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

　　實習(xí)是結(jié)束了,但無論是現(xiàn)在的實習(xí),還是以后的工作,我們都會為自己曾經(jīng)是在這兒實習(xí)而感到驕傲，我們的精神就像紅棉一樣永遠(yuǎn)綻放。

辦公自動化實習(xí)報告5

　　在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了為期一周的辦公自動化培訓(xùn)。

　　訓(xùn)練總結(jié)時間飛逝，訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的培訓(xùn)，我對辦公自動化的知識有了一定的了解。培訓(xùn)第一天，老師在這里簡單講解了一下培訓(xùn)內(nèi)容，然后讓我們分組完成作業(yè)項目。最長的操作就是分析XX學(xué)生的模型管理。做這個報告，需要對XX年級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。所以我們組列出了我們需要了解的信息，鎖定了XX創(chuàng)冠班的學(xué)生作為我們的調(diào)查對象。因為直接面對面交流了解更多信息，我們組決定采訪他們。面試的時候，XX班的同學(xué)都很興奮，很耐心的回答了我們的問題，讓我們很滿意。我知道老師這次讓我們調(diào)查XX同學(xué)的模體情況，不只是調(diào)查報告，而是要找出問題所在，這樣才能真正解決問題。

　　XX班的同學(xué)和我們原來的模式很不一樣。他們在學(xué)校的第一年，就要進(jìn)行模培，沒有老師的專業(yè)指導(dǎo)，完全靠個人智慧。今年，他們還沒有擺脫不成熟的高中，所以這次訓(xùn)練也是對他們能力的`考驗。當(dāng)然第二種工作模式是老師指導(dǎo)，邊學(xué)習(xí)邊完成訓(xùn)練�，F(xiàn)階段，他們還在嘗試和探索。他們需要采取行動來學(xué)習(xí)和測試自己的能力。第二年和第三次，沒有老師的指導(dǎo)，他們會在數(shù)學(xué)上取得成功。他們應(yīng)該真正依靠自己，通過實踐證明自己的學(xué)習(xí)能力。實訓(xùn)課程《商業(yè)模擬市場》的轉(zhuǎn)型，也是更好地為我們的同學(xué)服務(wù)，讓他們發(fā)現(xiàn)自我、了解自我、提高自我的有利途徑。

　　周四會議結(jié)果的報告給一周的實踐訓(xùn)練留下了深刻的印象。這個作業(yè)的報告和以前一樣，每組一個代表上臺通過PPT匯報。但不同的是，這次會議是以模擬公司會議的形式，邀請嘉賓、主持人等。，和公司的正式會議很像�？赡苁俏覀儼嗟臏�(zhǔn)備工作不夠，會前的安排很亂，好在最后能很快解決。從這件事，讓我想到吳強老師之前教給我們的解題能力。當(dāng)我們遇到困難時，首先要分析問題的原因，然后尋找問題的解決方法，而不是毫無頭緒地撞上去。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)解決問題的能力還有待提高。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能有利于以后的工作和辦事能力。

　　實訓(xùn)最后一課是模擬招聘，在場的每個同學(xué)都要上臺做一分鐘的自我介紹。可能是因為大部分同學(xué)都找到工作了，我們沒當(dāng)回事。個人覺得好像場合不對，所以準(zhǔn)備不充分，表現(xiàn)也不太好。老師提出做這個項目的目的，就是發(fā)現(xiàn)我們演講過程中的問題，做簡要的點評。改正自己的缺點，對自己的成長和以后的面試也很有幫助。每一天都是新的開始，珍惜每一個上臺的機會，因為我們在學(xué)校的時間不多了，老師說的絕對是真的。

　　我們有各種各樣的工商管理專業(yè)。為了提高我們的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，我們非常有必要進(jìn)行辦公自動化方面的實踐培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中獲得的技能和知識有利于我們未來的就業(yè)需求，有利于我們更好地融入社會，有利于我們的日常事務(wù)。在我看來，這種培訓(xùn)是一種短期操作，讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備的操作，以便在未來的社會實踐中充分利用。

　　“能想起來才能做，不管成功不成功。”在短短一周的實戰(zhàn)訓(xùn)練中，我清楚地認(rèn)識到了這個道理。想要掌握辦公自動化的所有知識，最重要的是依靠自己不斷的探索和實踐，再加上老師的指導(dǎo)和強大的百度。整整一天過得很快，實操結(jié)束了和大多數(shù)同學(xué)一樣的感覺。本周的實訓(xùn)是我們上周的課程。實習(xí)結(jié)束后，我們將離開學(xué)校，分道揚鑣。離開的時候，我們懷念整潔美麗的職業(yè)學(xué)院，懷念現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，懷念在自習(xí)室里與朋友拼搏的學(xué)習(xí)氛圍。一周的實訓(xùn)期間，每天都有不同的項目作業(yè)要做，課程安排也比較緊，但是每節(jié)課都挺充實的。在這次培訓(xùn)中，我和其他同學(xué)是一個新的團隊，所以隨著畢業(yè)的臨近，我和一些平時交流較少的同學(xué)增加了友誼的建設(shè)。這個團隊的建設(shè)不僅僅是一遍又一遍的完成作業(yè)那么簡單，最重要的是和他們有更深的友誼。還有就是每天進(jìn)步的感覺是我一直追求的，所以很感謝老師不厭其煩的給我們上課。我很喜歡老師的課堂，不僅幽默，還讓我們課后有時間練習(xí)，讓同學(xué)們真正掌握自己的東西。

　　通過辦公自動化系列的實踐，可以進(jìn)一步提高我們專科生的信息素養(yǎng)和我們在辦公事務(wù)中的技能和應(yīng)用能力。為了適應(yīng)社會的需要，這次實習(xí)要求我們熟悉辦公自動化的相關(guān)知識，掌握相關(guān)辦公自動化軟件和設(shè)備的操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。大學(xué)生活的結(jié)束，吹響了實訓(xùn)結(jié)束后的離別旋律。真的希望能再有機會重訪老師的課堂。我覺得老師給我們上的不僅僅是幾堂課，而是對大學(xué)應(yīng)該有的生活和人生態(tài)度的新認(rèn)識——無論你想在大學(xué)里培養(yǎng)什么樣的能力，在課堂上學(xué)習(xí)知識永遠(yuǎn)是不會改變的主要事情。

辦公自動化實習(xí)報告6

　　"有志者事竟成"在短短一個星期的實習(xí)里，我們無法將辦公自化的所有東西都掌握。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人，在實訓(xùn)結(jié)束后，我依舊會繼續(xù)豐富自己，通過自己的學(xué)習(xí)，不斷的摸索，掌握實訓(xùn)內(nèi)容。

　　實訓(xùn)中，通過為工商系設(shè)計新的教師辦公室的實訓(xùn)內(nèi)容，了解了辦公室設(shè)計的重要性，辦公室的合理設(shè)計不僅美觀，而且，為提高工作效率奠定了基礎(chǔ)。良好的辦公環(huán)境，可以讓辦公人員減輕工作壓力，合理的辦公布局，可以節(jié)省辦公時間，提高辦公效率。

　　我們學(xué)習(xí)常用辦公設(shè)備——打印機、復(fù)印機、掃描、傳真的使用，本來我以為這對我來說應(yīng)該是輕而易舉的事，因為我在學(xué)校經(jīng)常需要打印資料，比較了解整個過程，但凡事都沒有絕對的，老師講的第一個知識點我就很陌生：安裝驅(qū)動、打印網(wǎng)絡(luò)測試頁、共享打印機。這些在接下來的實驗中我深刻體會到知道和行動真的是兩碼事。我做了打印測試紙，進(jìn)行的很不順利，我從來沒有安裝打印機驅(qū)動的經(jīng)歷，所以我折騰了半天也沒能完成任務(wù)，于是我只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)去操作復(fù)印機，雖然與平時接觸到的型號不同，但基本的操作過程還是一樣的，因此我摸索了一陣就掌握了。

　　對于辦公自動化的學(xué)習(xí)，我體會到了信息科技時代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中，不管從事什么樣的職業(yè)，都離不開辦公自動化。辦公自動化子系統(tǒng)是計算機管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一，它不同于財務(wù)、人事、計劃、項目等系統(tǒng)只用于幾個相關(guān)的部門,而辦公自動化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個角落，即單位中的每一個人都要使用辦公自動化系統(tǒng)來處理日常。所以辦公自動化對于現(xiàn)代社會來說是非常便捷的，現(xiàn)在的每一個人都要學(xué)習(xí)辦公自動化，這樣對于現(xiàn)代人才不會落后。

　　自從學(xué)習(xí)了辦公自動化以后，讓我注意到了一些在生活中的誤區(qū)一些細(xì)節(jié)，最簡單的就是學(xué)會了正確的使用電腦的開關(guān)，在使用電腦是應(yīng)該先開電源在開顯示器，最后開主機等等一些基本常識。

　　通過實訓(xùn)，督促我自己去不斷豐富專業(yè)知識，我利用課余時間學(xué)習(xí)了使用WQRD的功能，如何制作假桌面為桌面加密移動圖表學(xué)習(xí)些快捷的操作怎樣打文稿等，它的方面快捷靈敏擴展了我們的知識面給余我們娛樂的空間和極大的幫助，做在家里即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏，在幾秒鐘內(nèi)便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)的自己想知道的信息等等。通過辦公自動化系列內(nèi)容的實訓(xùn)，更加深入地提高我們�？粕�的信息素養(yǎng)以及我們在辦公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來適應(yīng)社會的需求,此次實習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識，掌握相關(guān)的辦公自動化軟件設(shè)備操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。

　　在一周的實訓(xùn)中，我們一直都在不斷的'學(xué)習(xí)辦公自動化。學(xué)習(xí)這門課以后，對我們來說都是很有用處的。在今后的工作中，我們一定要加倍努力學(xué)習(xí)辦公自動化，切實掌握相關(guān)的知識和技術(shù)，提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當(dāng)中也是很有利的!通過這次的實訓(xùn)，不僅讓我們對所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的了解，而且對我們所學(xué)專業(yè)只是的范圍有了一定的拓展和延伸。最重要的一點是在對各種辦公自動化設(shè)備的操作及操作中的一般故障的排除也有了一定的知識的滲透。

　　實訓(xùn)的實踐雖然短暫，但我所學(xué)到的只是頗多，我認(rèn)識到實訓(xùn)其實是對每個綜合能力的檢驗，要想做好手上的事，必須要有一定的動手能力，因為每個學(xué)習(xí)的過程都是理論指導(dǎo)實踐的過程。我相信，這次的實訓(xùn)會為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

辦公自動化實習(xí)報告7

　　為了讓我們可以快速掌握辦公自動化軟件的使用，鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。按照學(xué)校的安排，給我們文秘071班制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。

　　注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下：

　　實習(xí)的第一天，老師給我們安排的主要課程就是訓(xùn)練文字錄入，也就是要練習(xí)我們的打字速度。老師要求我們要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘至少50字。上午測試一次打字速度，下午還會繼續(xù)測試打字速度，看看成績是否有所提高。而我們的打字速度測試的成績主要是看在規(guī)定的時間內(nèi)打字的平均速度以及正確率。記得我上午測試的成績是86字每分鐘，正確率96%，看起來似乎還不錯。但是我沒有因此而覺得練習(xí)打字沒有必要再繼續(xù)了。下午我仍然繼續(xù)努力，所以我測試的成績是108字每分鐘，正確95%�？磥硪惶斓膹娀�訓(xùn)練對我們還是有很大作用的。

　　第二天，老師的授課內(nèi)容主要是Word文檔排版和Excel表格的使用。在課上，老師不僅教了我們Word排版和Excel表格的基礎(chǔ)應(yīng)用。其中，還教了我們一些在日常生活中經(jīng)常會碰到的一些很難解決的問題，但是又是書本上所沒有提到的內(nèi)容。例如：一些你想要的文章或資料在網(wǎng)上不能復(fù)制為自己所使用的情況下，我們可以把你所需要的內(nèi)容另存為一個文件名，這樣就可以輕松地解決類似的問題了。或者是把一些帶有表格的資料內(nèi)容復(fù)制以后如何去掉那些表格框，觖決的方法就是我們可以先打開Word文檔，然后在編輯里找到選擇性粘貼里面的無文本格式，或者是單擊表格中的轉(zhuǎn)換里面的'表格轉(zhuǎn)換成文本就可以了。

　　第三天，老師教我們?nèi)绾沃谱鱌owerpoint演示文稿以及如何將一些較長的文件復(fù)制到Powerpoint演示文稿中，然后使用大綱中的升級和降級中進(jìn)行操作和處理。同時，老師還教我們?nèi)绾螌�圖象進(jìn)行拆除和組合。其余時間，還是由我們自行支配。對于不熟悉的操作進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。再就是可以練習(xí)打字，提高打字速度。

　　相比較前三天而言，第四天是比較輕松的。班主任讓機房的老師給我們接了網(wǎng)線，先是給我們講了一些在網(wǎng)上如何搜索資料以及如何使用Email來收發(fā)郵件。由于比較基礎(chǔ)，大家基本都會。其余的時間，老師讓我們自由支配。同學(xué)們也比較自覺，有的打字速度達(dá)標(biāo)的就在查資歷料。沒有達(dá)標(biāo)的則都在勤奮地打字，想要提高打字速度。因為下午老師還要對我們的打字速度進(jìn)行最后一次測試，并且把測試的成績記錄好。

　　最后一天，我們實習(xí)的地點不是在機房而是且院辦公室。我們這一天的主要任務(wù)主要就是熟悉辦公室打印機、復(fù)印機、傳真機等辦公用品的主要功能以及使用方法。并且，教了我們在碰到打印機、復(fù)印機、傳真機日常所會出現(xiàn)的一些問題如何去解決。

　　經(jīng)過為期一周的辦公自動化實習(xí)，讓我收獲頗多。首先，讓我們了解了辦公自動化系統(tǒng)的一些日常辦公的基本范圍：

　　1、能迅速處理各種文書、資料，包括輸入、翻譯、編輯、拍板、修改、打印、儲存等功能的文字信息處理；

　　2、能高效率、大容量地登記、分類、儲存、檢索各種信息資料的信息查詢；

　　3、能在網(wǎng)上查詢、下載資料、發(fā)布信息、傳遞文件、運用電子信箱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信等處理。實現(xiàn)公文、檔案、秘書、信息宣傳、辦公等日常工作全程網(wǎng)絡(luò)化、無紙化。

　　其次，也讓我們了解了辦公自動化系統(tǒng)的主要功能有：

　�、傥淖痔幚怼＾k公業(yè)務(wù)中最大量的工作是文字處理，包括對中外文字進(jìn)行編輯、排版、存儲、打印和文字識別等功能。

　�、跀�(shù)據(jù)處理。包括數(shù)值型和非數(shù)值型辦公信息的處理。

　�、圪Y料處理。包括對各種文檔資料進(jìn)行分類、登記、索引、轉(zhuǎn)存、查詢和檢索等。

　�、軋D形、圖像處理。包括對圖形和圖像的輸入、編輯、存儲、檢索、識別和輸出等。

　�、菥W(wǎng)絡(luò)通信。網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)是實現(xiàn)辦公自動化的關(guān)鍵技術(shù)之一。它可以溝通系統(tǒng)內(nèi)部各部門之間的聯(lián)系，實現(xiàn)信息交流，使辦公人員更有效地共享辦公自動化系統(tǒng)的資源，同時便于和外界的信息聯(lián)系。

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