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大學實習報告

時間:2024-08-10 12:42:55 實習報告 我要投稿

關于大學實習報告【熱】

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的關于大學實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于大學實習報告【熱】

關于大學實習報告1

  學院:紡織服裝學院 專業(yè):紡織103 姓名:金健行

  摘要:在工地上打工,對于我這樣一個重未離開過學校的,什么都不懂的學生來說真的很苦 ,無論是心理上還是身體上。我明白自己想要的生活只能靠我自己。

  關鍵詞:工地、艱苦、堅持、收獲

  轉眼一年就過去了,而我離開家上大學也有一年了。這次在回

  家前就想到找點事來做,以往的暑假太過于無聊了.但想到自己以前都沒有在社會中實踐過,也不知道自己能做什么。 我把我的想法給家里人說了,沒過兩天,老哥跟我說他承包了一個工地問我是否愿意去,我想這也是個機會,很高興地答應了。在那里有很多鍛煉自我的條件,特別是對我這個從沒有在社會上待過的來說。爸媽考慮到這是老哥的工地,我并不會受到欺負,也很高興的同意了。爸說做建筑工雖然辛苦點,但是這也是可以鍛煉一個人的意志的,并且說通過這次機會我或許會更加珍惜能夠在校學習的機會。老姐則給我下了死命令明:不管你能不能堅持,但必須要做完一個月。老姐想得不多,她說她就想我存點錢,讓暑假過得充實點。我聽了,想都不想就說沒問題。

  (一) 入工地,體辛苦

  到了工地上,看到竟還有比我還小得在工地上干活,甚至還有幾個女的。這更令我堅定了自己的承諾。工頭說你是新來的什么都不懂,所以就跟著那些小工一起干,看著別人怎樣做就怎樣做。我興奮著戴著安全帽,跟著他們一起到工地上,我看到他們都知道自己在做些什么,有些拆電器,有些搬東西,而有些則在砸鋼條,給銅線剝皮,我都不知道該去干哪一樣。因為他們都是知道我一個讀書真不懂為什么跑到這種地方來工作。這時一個叫小王的打工仔叫我一起去運磚放上樓上拆電機,我很高興跟著他,雖然我是一個大學生,但我并我沒有覺得自己有什么優(yōu)越感,認真的聽著他的話跟著他一起將幾個電機給拆下來。因為我們都是年輕人,所以我們都很聊得來。我們邊工作邊聊天,從我們聊天中我知道他是跟我是同

  一年出生的,但他出來工作已經(jīng)有三年多了。我問他為什么不上學。他笑了笑,說他也不知道為什么不上,因為那時整天都無聊的,覺得在學校就像坐牢一樣。所以經(jīng)常逃課,最后在中考時不上高中,

  家里也不是很有錢,如果能考上高中父母也許會省吃儉用送自己上學,畢竟那時他們都很希望自己的`子女能夠有出息,是個有知識文化的人。但看到自己這個樣子,對自己也失望了,所以那時就不送

  了,而那時自己覺得反正在學校那么辛苦還不如到社會上“混混”。所以就這樣自己離開校園而走上社會,我看到他說這話時滿眼充滿后悔神色。

  第一天在我良好的感覺中度過了,因為在這里可以跟人聊天,

  而在家卻只能對著電腦或者電視。晚上,老媽問我能不能堅持下來 不行的話就回家。我笑著說:“放心吧,老媽我能堅持!”。可沒過兩天就有點吃不住,在這里有好多的蚊子而且是在地上鋪席子睡的,更令我不適應的是我并不適應這里的伙食 ,貴陽這里吃辣椒吃的很兇 ,幾乎是當菜吃;幾天以后,我的腳磨出了一些水泡 ,胳膊還有全身都好痛 ,臉上也由于吃了太多的辣椒的緣故冒出了不少痘痘,便有了放棄的念頭,不過轉念想到我老姐肯定不會放過我 ,而且我也不想給自己的人生留下這斑駁的一點,時刻提醒自己如果連這樣的圣體的小折磨都無法堅持的話 又如何能夠通過在通向自己理想道路上的坑坑坎坎。不過隨后的半個月,我跟那些師傅也聊得蠻熟了,而跟我那個搭檔也產(chǎn)生了友誼,伙食也慢慢適應了,這個念頭邊也慢慢消失了。我有空也會跟小王說一些大學的生活,我看到他眼睛都充滿著渴望的眼神。我問他有 夢想,難道一輩子的打工仔嗎?他回答令我吃驚,他說自己沒有什么文化,到大工廠里面也是干苦力,而且付出了苦了得到的錢也不多,而在建筑工雖然說辛苦點,但得的錢會多一點。打算多找點錢回去討一個妻子就這樣過一生吧!我不明白他為什么就不想一下改變一下自己的命運到外面闖闖,學多點知識找一份好一點的工作。但也許是多年的生活勞累使他變得這樣吧。

  (二) 出工地,多思慮

  雖然這僅是一個月的實踐,而就是這一個月讓我想了很多。我明白作為同年人,我是很幸運的。因為我有自己的夢想,能夠坐在舒適安靜的校園里追求自己的知識;這個月里我也知道沒有文化,做這種建筑工,很累,真的很累。我明白要想讓自己的生活更好,并朝著自己理想的生活邁進只有靠我自己的努力。第三,讓我認識到不管做什么事只要你能有一顆堅定的心,多么艱苦多么困難只要你堅持,終能實現(xiàn)!

  現(xiàn)在雖然回到了學校,但我還是比較懷念那段打工的日子,雖然辛苦,但是我在工作中也找到快樂了。就是不管你坐什么,你都可以再其中體會到屬于你自己的快樂。

關于大學實習報告2

  暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

  儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業(yè)務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

  我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的`是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.

關于大學實習報告3

  實習名稱:攝影攝像實訓

  實習地點:中原工學院信息商務學院

  實習時間:20xx年6月20—20xx年8月15日

  實習目的:學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。

  實習內容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。

  孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器?粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了?吹臅r候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏啵晕覀儗ξ覀兊膭?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經(jīng)拍攝內容吧。

  時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的'事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務也完成的很順利。

  先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網(wǎng)上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現(xiàn),她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

  劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝

關于大學實習報告4

  這幾日我們在金工進行了十天的實習工作,收獲頗多。在這短短的十天的學習中,我們實習了鍛壓,鑄造,鉗工,車工,銑工,數(shù)控銑床928,數(shù)控車床928,還學習了PowerMill等軟件。

  還記得在剛剛來到工廠的時候,大家好奇,激動,爭相詢問,各個充滿了對金工實習的興趣。在十天的實習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少。

  第一天我們首先接受了金工實習的安全教育,上了第一節(jié)至關重要的一課。緊接著,我們開始了第一天:鍛造!美其名曰:鍛造,實為打鐵。一個高80mm的圓柱體,經(jīng)N次捶打之后成為高23mm的正六邊形。每次加熱十幾分鐘,出爐捶打十幾下(用時大概1分鐘)。

  “1、2、3、4、5,等你等得好辛苦!”我們幾名“大漢”揮舞起了12磅的大鐵錘,經(jīng)過N*N再N*N錘次,經(jīng)過一個上午,終于將其壓迫成23mm高的扁東西(并非正六邊形)。

  說實話挺過癮的。但中午睡覺起來便感覺到了手臂好酸。∫膊恢獮槭裁,勞力充足的我們組在進度上卻成為最后一名!我們不得不加快進度,再經(jīng)過N*N*N次,一個六邊非正六邊形誕生!手快斷了,但是當我們看到老師給了我們A+,我們的興奮難以言表!難怪干將、莫邪等寶劍那么難煉!勞動人民萬萬歲!

  在車工實習中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,每人單用一臺機床,看到機器飛速的旋轉,把一根鐵棒車出階梯軸,其精度竟還可以打到小數(shù)點后兩位,我不禁對于人類機械化的先進感到自豪!但當我?guī)兹蘸蠼?jīng)歷了數(shù)控車床的實習后,我又一次開闊了眼界,數(shù)字化果然不同凡響!不僅可以加工平面,還可以加工各種各樣的三維曲面,強!

  在銑工實習中,不禁讓人聯(lián)想到“鐵杵磨成針”這句古語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!把鐵棒磨成針是何等費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒很快就被磨平了,平面還很光潔,這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。

  讓我最感興趣的莫過于汽車實習了,讓從下就喜歡汽車的我大大的過了一把癮。很小的時候我就能說得出世界上幾乎所有名車的名字了,現(xiàn)在,我更可以揭開它們神秘的面紗,看看它們的五臟六腑,離合器,變速器,差速器……這些既熟悉又陌生的部件真讓我大開眼界,我也不顧上面的油污了,把它們一個個拆了一遍,仔仔細細研究了一番!

  在鑄造實習中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術的學習。

  當然,最辛苦的工種是鉗工。銼、鋸之時,各出奇招!古時“辛苦娘子磨豆腐”,現(xiàn)代“辛苦學生磨螺母”!不亦樂乎!但當我們結束之后洗凈雙手,才發(fā)現(xiàn)滿手的水泡,真是“一將功成萬骨枯”。

  總而言之,雖然在十天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開的。

  我覺得,實習而真正的目的在于,學生在每天六個小時的時間里接觸到了大量新的'信息,在一個完全陌生的領域獨立的去探索嘗試,甚至需要融入自己的創(chuàng)新思路。這些東西不是靠師傅講出來的,而是要讓每個人在實習過程中去“悟”的。比如數(shù)控車,就是在嘗試讓同學跟著PowerPoint自學,自己思考,自己設計程序設想兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習的。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。

  隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。十天的金工實習帶給我們的,應遠非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到他的真正目的。

  除了以上這些感想之外,我還有幾點建議:

  1.適當增加每個工種的實習時間,使得任務能夠輕松些,而不至于為趕進度趕時間而影響大家的學習熱情。

  2.多展示一些各工種的作品,不僅能使各位同學首先能對工種有一個直觀地認識,還能增強大家的興趣,對實習充滿好奇。

  總之,經(jīng)過這次實習,我收獲了很多,學習了很多,不僅僅是增長了技能,我想更學習到了細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來的精神,培養(yǎng)一種挫折感,感謝實習!

關于大學實習報告5

  20xx年新年伊始,身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開始為尋找工作而四處奔波,開始制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。

  有了幾次面試的經(jīng)驗,逐步開始掌握了些面試技巧,最終獲得了石家莊中棟碳素有限公司財務部會計的實習機會,經(jīng)過同事對沒有社會工作經(jīng)驗的我的幫助和自己的不斷學習,在短短的三個月內,很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和財務上所需要做的工作。自己專業(yè)素養(yǎng)不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識。

  我所實習的單位石家莊中棟碳素廠是一家中小型的民營工業(yè)企業(yè),主要進行焙燒電極棒和碳極,焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。中棟碳素剛剛建廠不久,依托石家莊中正碳素有限公司的投入而發(fā)展起來的,兩家公司是一個總經(jīng)理投資創(chuàng)辦的,處于降低成本和管理方便的考慮,兩家公司由同一財務室負責管理財務上的工作,分別進行核算。中正碳素由于受10年金融危機的影響,廠房暫時處于停業(yè)狀態(tài),所以我實習期間主要的精力在中棟碳素這里,由于中棟碳素剛剛建廠不久,很多管理和財務上的工作沒有一個固定的模板,相對比較混亂,在此境遇下使還未走出校門的我不時感到手足無措,不過通過自己的努力,問題逐一得到解決,工作步入正軌后,自己自我價值的實現(xiàn)的成就感也油然而生。

  為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司固定資產(chǎn)盤點和評估,在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任務,對公司基本運行的狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過程有了更深層次的了解。

  由于未建立起庫房的進出入庫的登記管理,總經(jīng)理對庫房的件耗了解的.模棱兩可,產(chǎn)生了對巨額件耗費用的來龍去脈還有對庫管工作的懷疑,安排我把庫房的帳建起來。隨后我和庫管對上千種的零件進行了徹底盤點,根據(jù)會計主管的提示,本著公司實際情況分成了五金、電料、勞保、其他類,建起了數(shù)量金額帳,對庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時,每隔1天對出入庫單進行登記匯總,從而使總經(jīng)理徹底清楚了庫房件耗的情況。

  通過總經(jīng)理的上述安排,我對公司基本情況有了初步的了解,便開始接觸到了公司日常賬務情況,配合財務做會計的相關工作,進行了原始憑證的審核,記賬憑證的填制和登記,總賬、明細賬的填制,會計憑證的匯總和財務報表的編制,配合會計進行納稅申報,對會計檔案進行裝訂和保管等等系統(tǒng)的會計工作。對會計一職有了深層次的了解,同時,由于公司以前實行的手工帳,每到月底進行匯總費時費力,就向會計提出進行會計電算化的建議,得到采納,我負責了以往幾個月的會計憑證的錄入和結算。從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。

  受金融危機的影響,公司拖欠了工人們近半年的工資,新年之后公司運營狀況初步得到了好轉,陸續(xù)得到了些回款,而發(fā)放工資的事情便擺在眼前,工人有的是記件工,有的是日工,而且當工資報到財務之后并未進行過相關的核算,使總經(jīng)理心里很不踏實,于是安排我進行了工人們工資的核算,日工很好算,然而復雜的計件工作著實是讓人汗了一把,當然也在報上來的工資表上發(fā)現(xiàn)、改正了不少的錯誤。自己給經(jīng)理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。

關于大學實習報告6

  一、前言

  1、實習目的

  企業(yè)的認知實習是通過到企業(yè)參觀學習、聽取企業(yè)的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,為專業(yè)課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力,了解企業(yè)的運作,從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營跟我們電子商務聯(lián)系起來,做到理論聯(lián)系實際。

  2、實習意義

  認知實習也是我們接觸社會、了解電子商務的專業(yè)狀況、了解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解電子商務在企業(yè)中的基本應用,體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的一種認識。

  通過實習,使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識,加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實踐能力的掌握,使我對以后的學習增加了信心,也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

  二、地點

  實習地點:xxx

  xxx重工有限公司

  三、xx重工有限公司實習情況

 。ㄒ唬┕净厩闆r:

  xxx重工有限公司,是一家以生產(chǎn)大、中型系列破碎機,制砂機,磨粉機為主,集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的股份制企業(yè)。公司總部位于鄭州國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),占地約三萬平方米,下轄多個全資子公司,其中08年國內銷售額突破2。3億元,出口創(chuàng)匯達3。7億。自1987年成立以來,公司秉承現(xiàn)代企業(yè)的科學管理方法,精工制造,不斷創(chuàng)新,迅速發(fā)展壯大成為我國機械制造行業(yè)的一顆璀璨明珠。

  xx重工xx市上街機械裝備工業(yè)園是xxx重工有限公司投資興建的大型機械裝備生產(chǎn)基地,總建筑面積70000余平方米,計劃投資2。1億元,一期工程將于20xx年底建成并投產(chǎn),整體工程也將在一年內完成建設。

  公司匯集了一大批銳意進取并代表著行業(yè)領先水平的管理、科研精英?偣こ處熢I導設計開發(fā)了數(shù)代國內領先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術交流與合作,先后引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進技術和工藝,擁有生產(chǎn)設備百余臺套,建立了國際先進的生產(chǎn)線和一流的現(xiàn)代化檢測基地。公司非常注重新產(chǎn)品、新技術的開發(fā),先后榮獲6項國家專利,在國內外刊物上發(fā)表30余篇專業(yè)論文。公司積極吸收國內外先進的管理思想,切實打造一流的員工團隊。

 。ǘ⿲嵙暤木唧w內容:下午我們驅車來到xx重工,車程很短我們很快就到了目的地,xx重工給我的第一印象并不是特別深刻,大概過了有十幾分鐘我們都聚集在會議室。我們首先看了關于xx重工的VCR讓我們對黎明重工有了一個大概的全面的了解。緊接著電子商務部x經(jīng)理首先向廣大師生介紹了xx重工科技近年來的發(fā)展和未來的總體規(guī)劃,接著分別由電子商務部國內市場組、國際市場組和技術組的主管做了詳細的工作介紹,指出目前大學生剛到公司工作時存在的問題,并鼓勵大家多學習搜索引擎、網(wǎng)站開發(fā)語言等專業(yè)知識,使理論和實踐相結合。

  接下來的交流環(huán)節(jié)中,x經(jīng)理和各主管就同學們提出的問題做了詳細解答,隨后,兩位在公司實習的xx工業(yè)大學畢業(yè)生,就自己的工作體驗發(fā)表了感想,與同學們進行了交流,隨行的老師也發(fā)表了自己的建議和期望,鼓勵同學們要更加努力學習和工作。在做了相關的`了解后我們參觀了xx重工,這次參觀真的是我們受益良多。

 。ㄈ⿲嵙曋匈Y料的收集與總結

  1、重工與電子商務

  xx重工毫無疑問可以說是電子商務發(fā)展的一個成功的案例,在電子商務部國內部市場組的主管劉芳芳首先向我們介紹了現(xiàn)在廣告宣傳的方式主要包括:行業(yè)網(wǎng)站,阿里巴巴,搜索引擎,戶外廣告,墻體廣告,路牌廣告等,而對于xx重工來說搜索引擎廣告占所有廣告形勢效果的比重是最大的,而因電子商務給xx重工帶來的效益占其銷售額的60%在一定程度上也可以說是正是因為電子商務才成就了今天的xx重工。

  2、企業(yè)對電子商務專業(yè)同學的要求

  ①現(xiàn)今的網(wǎng)絡宣傳中要求電子商務同學有很好的搜索技巧,線上線下的信息采集能力,資源整合信息分析能力。

  ②在工作過程中也要求有很好的洞察力(悟性),文字編輯能力,創(chuàng)新的意識以及不斷學習的能力。

 、劬W(wǎng)站制作技能及優(yōu)化技能,同時做網(wǎng)站推廣也要求有一定的外語能力,同時要求有一定的網(wǎng)站制作及SEO推廣能力。

  3、從與xx重工的交流中所得的總結

  在做過交流后才知道自己的不足,其實不能說是不足,因為自己完全不知道就如一張白紙,所幸這沒發(fā)生在我畢業(yè)時,在交流中初步了解到電子商務的巨大市場及美好的前景,讓我對電子商務的發(fā)展更加充滿信心,同時也了解到自己應該從那方面努力,學習哪方面的知識,有了目標方向接下來就是自己的努力,可以說xx重工的成績在國內外都是令人關注的,而它也以飛快的速度發(fā)展著的。xx團隊也有著一股很強的凝聚力,xx重工很期待你接下來的腳步。

關于大學實習報告7

  一、前言

  實習時間、地點、目的的詳細安排:

  ㈠、時間:20xx年5月6日―20xx年5月10日;

  ㈡、地點:⑴ 石門寨、沙鍋店、⑵祖山東門、⑶北戴河鴿子窩;

  ㈢、實習目的:

  1、鞏固和加深在課堂學的理論知識,使理論與實踐相結合,提高教學效果

  2、掌握地質羅盤的使用方法

  3、學會野外觀察地質現(xiàn)象和分析評價工程地質問題的初步能力

  4、能比較正確地分析和認識一些地質現(xiàn)象

  5、了解實習區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關系和總的構造構架和特點

  6、了解三大巖石的形成過程,產(chǎn)生年代、結構、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象

  7、流水的地質作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過程

  二、實習區(qū)域概況

  ㈠、具體實習地點地理位置

  柳江盆地位于秦皇島市區(qū)之北的撫寧縣境內,屬石門寨鄉(xiāng)管轄。祖山位于秦皇島 青龍縣境內,由于渤海以北、燕山以東諸峰都是由它的分支綿延而成,故以“群山之祖”命名。其最高峰天女峰,海拔1424米,略遜于泰山。鴿子窩位于秦皇島北戴河海濱東北角。在那由于地層斷裂所形成的20余米的臨海懸崖上,因這里曾是野鴿的棲息地,所以留下了鴿子窩的名字。

  ㈡、工程地質概況

  秦皇島地區(qū),表現(xiàn)為北高南低,西高東低,總的趨勢是西北高、東南低,主要有山地、丘陵、平原、濱淺海地帶組成,總體上屬于丘陵地區(qū),北部和西部局部為山區(qū)。秦皇島市柳江盆地,是我國北方著名的地質公園。盆地地層出露明顯,構造豐富多彩,并有多條河流從其間穿過,是理想的地質填圖教學和普地教學基地。盆地南北長約20千米,東西長約12千米。地勢總體為北高南低,自南而北,由群山丘陵、臺地殘丘轉而為傾斜平原。

  ㈢、自然地理情況

  秦皇島市的氣候類型屬于暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候,四季分明。因受海洋影響較大,氣候比較溫和,春季少雨干燥,夏季溫熱無酷暑,秋季涼爽多晴天,冬季漫長無嚴寒。其流域面積大于500平方公里河流有6條,大于100平方公里河流23條,大于30平方公里的河流54條。主要河流有大石河、湯河、戴河、洋河,主要以降水補給為主。

  三、實習內容

  ㈠石門寨、沙鍋店實習

  1、認識早奧陶世至二疊紀沉積巖的結構和構造特征

  沉積巖又稱為水成巖,是三種組成地球巖石圈的主要巖石之一。沉積巖是在地表環(huán)境中,先前存在的化石(巖漿巖、變質巖和早已形成的沉積巖)的物理、化學和生物風化的物質、有機物質和某些火山作用產(chǎn)生的物質經(jīng)搬運、沉積和成巖等地質作用而形成的巖石。沉積巖是地殼表面分布最廣的一種巖石,雖然它的體積只占地殼的5%,但是露出面積約占陸地表面積的75%。沉積巖主要由碎屑物質、粘土礦物、化學沉積物、有機質及生物殘骸等一些物質組成。沉積巖的結構按其組成物質、顆粒大小及形狀等方面的特點,一般分為碎屑結構、泥質結構、結晶結構和生物結構,它最主要的構造是層理構造。

  此處的沉積巖由地質構造形成,多數(shù)為灰?guī)r,包括石灰?guī)r、蟲孔灰?guī)r、竹葉灰?guī)r和泥質灰?guī)r。石灰?guī)r主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長期風化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,中間為淺灰色。竹葉狀灰?guī)r較破碎,屬碎屑結構,這些碎屑物質經(jīng)膠結后形成灰?guī)r。此處巖石屬早奧陶世至二疊紀沉積巖,粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強烈的構造運動,由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并出現(xiàn)了上盤沿斷層面相對下降、下盤相對上升的正斷層。

  2、地質羅盤的使用方法。

  巖層產(chǎn)狀測量,是地質調查中的一項重要工作,在野外是使用地質羅盤直接在巖層的層面上測量的。測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層

  的走向。測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。用地質羅盤測該處巖石的產(chǎn)狀,走向為北偏東10°,傾向為北偏東100°,傾角為30°。

  3、對巖漿巖的認識

  該處巖石以巖漿巖居多,同時有沉積巖存在。巖漿巖又叫火成巖,占地殼總質量的95%。巖漿巖是由巖漿冷凝形成的巖石。巖漿巖上升侵入圍巖,在地殼深處結晶形成的巖石,稱為深成巖。在地面以下較淺處形成的巖石稱為淺成巖。兩者統(tǒng)稱為侵入巖。由噴出地面的`巖漿凝固形成的巖石成為噴出巖,包括火山碎屑巖和熔巖。巖漿巖的礦物成分巖漿巖主要由SiO2、 Al2O3、Fe2O3、MgO等氧化物組成。其中SiO2是最多也是最重要的,它是反應巖漿性質和直接影響巖漿巖礦物成分變化的主要因素。巖漿巖由于形成的環(huán)境不同,產(chǎn)生了各種不同的結構和構造。巖漿巖的結構是指巖石中礦物的形態(tài)、大小和結晶程度,以及顆粒之間的關系。巖漿巖的構造是指巖石中礦物的空間排列及其填充的方式。

  4、對巖溶地貌的觀察和巖溶作用的認識

  這里巖溶現(xiàn)象較為明顯,是因為水和空氣中的二氧化碳與巖石經(jīng)長期化學反應,使巖石具有可溶性。這里還有大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象,沉積巖中夾有巖漿巖,說明此處經(jīng)歷過火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長,寬約3-4米,其走向為南北方向320°,由花崗巖、長石、石英、云母組成。靠近地表的巖石經(jīng)長期風化,產(chǎn)物為第四紀土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有大量石灰?guī)r形成的巖層,基本走向為南偏北。

  5、粗砂巖的球形風化現(xiàn)象

  粗砂巖的球形風化是因為巖石的外層易發(fā)生成層裂開和鱗片狀剝落的緣故,兼之巖石內常有相互交錯的裂縫,沿裂縫風化最深,棱角磨得最圓。在懸崖陡坡上的巖石,因風化而發(fā)生崩落,裂解下來的石塊沿山坡流動,最后在山坡腳下穩(wěn)定的地方堆積下來,形成上尖下圓的錐形體,稱倒石錐。如果是一個平緩的山坡,崩落下來的巖塊雜亂地堆積在那里,形成石灘或石海

  (二)祖山東門實習

  1、祖山的形成過程及對花崗巖的了解

  祖山為早白堊紀形成,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長石。石英其次,占20%-25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長石。在此處觀察,長石顆粒大小在1厘米左右,為結晶結構。山體構造為原生結理構造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱之為晶洞構造。此處地貌陡峭,險峻,由于長期的風化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,形成深谷奇峰。巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱為石河,發(fā)源于祖山響山山脈。

  2、花崗巖呈現(xiàn)不同顏色的原因

  花崗巖巖石為肉紅或灰白色,巖體分布很不均勻,結構構造變化大。其中有很多混合巖化跡象和老變質巖的殘留體或捕虜體巖體大多呈肉紅色,由正長石、斜長石、石英和少量黑云母組成,具中細粒顯基斑狀結構;◢弾r由石英(硬度7)、長石(硬度6)和少量黑云母(硬度2-4)等暗色礦物組成呈現(xiàn)黑白色。

  3、考察流水的侵蝕作用及流水地貌特征

  河水在流動過程中,以其自身的動力及所攜帶的泥沙對河床的破壞,使其加深、加長和加寬等過程稱為河流的侵蝕作用。包括化學溶蝕和機械沖蝕的作用,以機械沖蝕作用最為明顯,它包含兩種作用:下蝕作用(河水攜帶的碎屑物質對河床底部產(chǎn)生破壞,使河谷加深的過程稱為河流的下蝕作用,亦稱底蝕作用)和側蝕作用(河水以自身的動力以及攜帶的砂石對河床兩側或谷破進行破壞的作用稱為河流的側蝕作用,亦稱旁蝕作用)。

  4、沉積巖與花崗巖的分辨

  侵入巖的巖石都結晶了(能肉眼看到礦物顆粒大小);沒有成層性(雖然有時有板狀侵入巖,但不會連續(xù)成層);野外形態(tài)不穩(wěn)定;與周圍巖石界限明顯,并且接觸帶內有周圍巖石的大碎塊(稱為捕虜體)

  沉積巖有穩(wěn)定的成層性,通常情況下層內還發(fā)育有層理構造(成層的紋理);有化石(含有機質);有特殊的礦物(粘土礦物、海綠石等);大部分有碎屑結構;高價鐵離子含量多于低價的。

  (三)北戴河鴿子窩實習

  1、巖石砂石岸線范圍及潮汐特征

  秦皇島海岸砂巖相間,除北戴河到山海關分布有 20.5公里巖石岸線外,其余均為砂質岸線。以砂質岸為主,砂質岸長106公里,巖石岸長20公里。北戴河海域每24小時50分鐘內有兩次高潮和兩次低潮,從高潮到低潮和從低潮到高潮的潮差幾乎相等,這類潮汐就叫做正規(guī)半日潮。

  2、基巖海岸的海蝕地形

  此處巖石又遠古火山噴發(fā)而形成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動力作用,常見有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處形成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺等,形成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。

  3、不凍港成因

  秦皇島海岸曲折,港闊水深,風平浪靜,可以停泊巨輪。在嚴寒的冬季,雖然也有一個月的結冰期,但冰層較薄,對大船的航行影響不大,不失為北方著名的不凍港。

  秦皇島港附近沒有較大河流注入海洋,海水含鹽分較高,所以不容易結冰。海洋是一個巨大無比的貯熱倉庫,它能夠吸收和貯藏大氣的熱,并且把熱保存起來,嚴冬來到以后,海洋緩緩地把熱放散出來,減輕冬季嚴寒的程度,因為秦皇島港的海水深,海水貯藏的熱也比天津港的多。這是使秦皇島港冬季不凍的又一個原因。第三個原因就是海流。流經(jīng)秦皇島的海流,是從黃海流來的一股暖流,它給秦皇島帶來的熱,使得海水不易結冰。上面三個原因,就是秦皇島港嚴冬不

關于大學實習報告8

  此次實踐活動的有關情況報告如下:

  作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,

  公司

  xx市帝博世(簡稱dpc-s)是XX年4月成立的韓國獨資企業(yè),投資者是韓國迪皮茜株式會社(簡稱dpc),dpc在生產(chǎn)和銷售微波爐用高壓變壓器,空調用變頻器及其零部件領域積累了豐富的經(jīng)驗,長期以來得到世界各地客戶的好評。公司位于佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn),廠房占地面積10,000多平方米,員工三百人。

  7月9號早上,我們全副武裝帶著好奇心出發(fā)去公司。三個多鐘過去了,我們終于來到了公司宿舍。負責人把我們安排在相應的宿舍,辦好手續(xù)就入住了。我來到宿舍的第一感覺是,太熱了,猛烈的太陽曬完了房間一半的墻壁,一股熱氣悶在宿舍。此時,我們都覺得環(huán)境很差,埋怨睡不著覺,而且沒有飲用水喝,沒有風扇,一切的一切都沒有,只有幾張質量不太好的二架床和特別多的老鼠。盡管這樣,我們硬著頭皮住了下來,收拾了兩個鐘才收拾好。一天下來,真的太累了,沒想太多,當天洗洗就睡了。

  7月10日,我們一大早集體來到公司,公司怎樣沒所謂,重點是我們自己走路過來的,而且一走就是半個鐘,這公司離宿舍也太遠了吧。第一眼看到公司,覺得它很大,也比較門面,里面工廠還有空調,比心中預想的要好一點,總算有點安慰了。等齊人了,就開始開會。開會的內容是辦理入廠手續(xù),簽訂合約,合約的時間是7月10號到8月17號。公司是兩班制的流水線工程,整個工廠有四個工程:卷線工程、絕緣工程、中間工程、完成工程,而我們就分配在絕緣工程上班。我們決定首先上半個月夜班先,從晚上8點到第二天早上7點40分,大概12個鐘的在廠時間。會后,我們回到宿舍休息了一下,晚上6點半左右就開始步行到工廠,吃了質量很差的工廠飯?zhí)玫娘埐,就開始了第一天晚班的工作。組長開始安排工作了,她安排給我的第一個崗位是刮皮(用刮皮機刮鋁線或者銅線的外皮),一個年紀比我小的女員工負責教我,我看了大半天都沒有看出有什么竅門,然后到我練習的時候就慘了,幾乎全部斷線,流水線又開得快,而且刮的很慢。刮皮崗位的要求很嚴,一旦刮的不干凈或者刮斷了,都會影響下一步的工作,所以我是“重點保護對象”,做不好還經(jīng)常被比人批判。時間長了,她也就沒耐心了,我也埋怨自己笨,學不好,心情頓時暗了下來。到了深夜3點鐘,我熬不住了,不時的在打瞌睡,但是流水線工程不得停啊,只好被逼熬了下來。第一天晚班的總結,上晚班真的好辛苦,整個人都累垮,感覺我們和正常人不一樣,時空倒轉的。對于沒有試過通宵的我簡直就是個很大的打擊。還有不停的流水線讓我徹底麻木了。我做過很多工作崗位:刮皮、攔膠布、包絕緣紙、裝箱、測電壓、貼百膠布.......三天后,我終于習慣了上晚班,而且上晚班也不再會困了,而面對做不完的工作,我快要崩潰了。

  一天,我第一第二趟(一趟就是兩個鐘)刮皮之后,突然組長調我去完成工程那邊工作,那里不許坐著工作的,只能站著。完成工程那邊的組長安排我測變壓器的電壓,就這樣站了三個趟。由于沒有試過站著那么長時間的,所以我的腳痛到走路都有問題了,腳板完完全全麻了。接著下來好多天都一樣,都要過去完成工程或中間工程那邊工作。習慣站著,時間長了也就沒什么明顯的感覺了。不過工作的速度還有待提高,給自己加油吧。

  記得是8月1號,因為我不想再站著工作,所以組長叫我過去,我一般都不情愿,有時候還找借口不過去,組長好像知道了我不過去的原因,所以我覺得她好像特別針對我。知道我不想過去,她偏要我過去。還有一次,我已經(jīng)刮了兩趟的皮了,組長到第四趟的時候又叫我刮皮,還要我自己繞線(將刮好的線繞在端子上面),本來我的速度都一般般,還叫我做那么多,沒辦法,我忍著去做,一邊要刮皮,那邊又叫我繞線,真的趕不上啊!終于忍不住了,眼淚從眼眶中掉了下來,感覺什么都是自己一個人,就算做不了也是自己一個人在默默地做,做到麻木為止。那一次是最難過,最動搖我的時候了。在剩下來的日子里,我都過得不愉快,而且工作速度不夠快,每天都要看別人的眼色工作。我感言:原來外面的世界是這樣殘酷的,別人不會永遠幫你,你居于人家下層,就要看人家眼色做事。

  (絕緣工程車間)

  時間一點點過去了,我的工作速度提高了,和員工的交情變好了,而且我有時間還會幫助其他人。感覺在工廠里再也不會被別人看低了,心情就變好了,我也開始享受工作了。有時候和他們開開玩笑,聊聊天,這樣的日子過的很滿意,很開心。而這時候已是暑假工的晚期了,再過幾天就離開這里了。面對對我好的員工和工廠里的一切,我不舍得啊,畢竟在這里工作了那么久,有感情了。盡管之前有很多的不愉快,也都過去了,眼前才是值得我去珍惜的。

  8月16號,我們的最后一天的工作,第二天就是我們的歸家日期了。這一天,我們既開心又矛盾,開心的是我們終于熬到盡頭了,再也不用那么辛苦了。矛盾的是我不舍得她們(工廠的員工),她們教會了我工作的技巧,還愿意和我們交朋友談心,真的很感動,不知道以后還能不能再見面啊。蘇蘇、小鬼、金花都是對我很好的員工,謝謝她們,也希望她們天天開心,工作順利,工廠有你們真的很幸運。不知不覺就到第二天了,我最后看了一眼公司,感嘆了一下,原來就是這個公司鍛煉了我,給了我一次工作的經(jīng)驗與教訓。

  8月17號,我們離開了。坐上汽車,我又嘆了一口氣,其實上天給了我們艱苦的條件的同時又給了我們更加重要的東西:鍛煉。就是這短短的一個多月,我們從鍛煉中變得更加成熟懂事了。

  總結:

  1.做事要有耐心+好方法:

  剛來dpc前幾天,我什么都不會,連最基本的都沒法上手,公司的一個長工教了我一個晚上我都沒學會,原因是我覺得我對這方面的知識不了解,而且我沒有掌握好方法,所以一直都沒法趕上應有的速度,而且還要別人幫。因為做得慢,整條流水線都慢了,上級不開心,所以長工也被連累了,而我,就是一個最大惡級的罪人。就是這種壓力的威迫,我不得不努力學習,并且耐心向員工請教。功夫不負有心人。終于在付出汗水的幾天之后,我趕得上應有的速度了。這就是所謂的皇天不負有心人,我掌握了方法,耐心請教別人,我成功了!事實證明,我以前學習沒有掌握好該有的學習方法,而且做事缺乏耐心,導致學習能力低下。在公司領會的這一些,都是值得我認真去領會的。

  要懂得與人相處的技巧和搞好人際關系 在工作期間,還懂得與人相處,是我們做人的首要方面,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的'好關系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,像哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。互相幫助是美德,所以我們要學會在別人需要幫助的時候提供幫助,和別人有好相處。多一個朋友勝過多一個敵人,朋友多了,人際關系變得好了,工作的氛圍會變得更加好。

  體會工作的艱辛、家里的錢來之不易

  第一次打工,感覺很辛苦,以前都是問家里要錢,不知道掙錢有多么辛苦,也不懂得為家里減輕負擔,節(jié)約用錢。經(jīng)過這一次的打工,我深深體會到了,媽真的很辛苦,每一分錢就是一份力,所以這次提醒我,要多為家里著想,努力為家里減輕負擔,做一個合格的大學生。而且我還發(fā)現(xiàn),在工廠里面工作的很多個員工比我們還小,就上完初中或者高中就出來工作,可想而知,生活是多么的艱難,而我們可以上大學是一件多么幸福的事情啊,所以我們要好好珍惜大學生活,畢竟學費來之不易啊!

  社會是殘酷的,不要總是奢望別人可以幫你,我們要學會獨立

  在短短的一個多月的工作生活中,我發(fā)現(xiàn)在外面靠別人是一件很難的事情,什么事都要自己獨立去完成,什么事都要自己一個人承擔,會幫我的沒有幾個人。別人幫得了你一次,幫不了一世。大家都是為同樣的目的來到這里打工,都很辛苦,在工廠里能做好自己的算是不錯的了,所以在這里我發(fā)現(xiàn)這就是所謂的社會,對每一個人都是殘酷的。所以我不得不獨立,努力靠自己的能力去做好每一件事情。學會獨立可以讓自己更加成熟,為以后的工作生涯打好基礎。

  在這短短的三周中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,成熟了,懂事了,那就夠了。在那里我學到了書本學不到的知識,我受益匪淺,這一次暑假實踐,鍛煉了自己的工作能力,體驗到了生活的艱難,得到了一些貴重的經(jīng)驗,為以后的工作生涯埋下了鋪墊,這一切都值了!

關于大學實習報告9

  畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),為保證實習工作的順利進行,根據(jù)教學計劃安排和《實習教學管理規(guī)定》(院教 [20xx]2 號)文件精神,特制定本計劃。

  一、指導思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質,滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型商務人才的需求。

  二、實習人員

  參加本次畢業(yè)實習的 20xx 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,專科畢業(yè)生 761 人,合計 2539 人。

  三、實習方式及時間安排

  1 、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位;選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。

  2 、分散實習起止時間: 20xx 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ,為期 8 周。集中實習起止時間為 20xx 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校。

  四、實習安排

  (一)準備階段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)

  1 、確定實習單位: 20xx 年 12 月 23 日 之前,選擇分散實習的學生,本人提出申請,由輔導員組織填寫分散實習統(tǒng)計表,由輔導員交商學院辦公室。 20xx 年 12 月 29 日 之前,確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。

  2 、布置實習任務: 20xx 年 12 月 29 日 之前,各系召開畢業(yè)實習動員會, 向學生介紹本次實習目的、基本內容和要求。

  3 、指導教師見面: 20xx 年 2 月 19 日 之前,指導教師與學生見面,給所指導的學生提出具體要求。

  (二)實習階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

  1 、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。

  2 、周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

  3 、實習報告:學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于 3000 字。實習結束后交給指導教師。

  4 、實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  5 、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的`商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。

  (三)成績評定階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

  1 、實習匯報: 20xx 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專業(yè)方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。

  2 、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結 8 份、實習報告和畢業(yè)實習鑒定表。成績評定標準:出勤 20% ,周小結 20% ,實習報告 20% ,實習鑒定表 20% ,實習匯報 20% 。指導教師做好學生畢業(yè)實習成績評定, 4 月 25 日 前以系為單位上報學院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學分。畢業(yè)實習不能免修。

  五、實習要求

  1 、指導教師負責給學生布置實習任務,提出具體要求;對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導;組織學生進行實習情況匯報,并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。

  2 、輔導員負責通知學生各項事宜,處理學生實習過程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學生離校、返校登記工作,協(xié)助指導教師管理學生。

  3 、學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>

  4 、開始實習后,應及時與指導教師聯(lián)系,匯報實習情況。

  5 、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

  6 、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。

  六、注意事項

  1 、實習學生必須遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度,特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

  2 、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導員和指導教師匯報。

  3 、注意人身安全,防止意外傷害。

關于大學實習報告10

  剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!

  另外,我還協(xié)助做懇親會的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務并不會很難!

  制作緊急事件通報流程的冊子

  這個部分由于沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧。

  最后還有要做目錄與封面的部分,由于電腦的關系,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來制作封面,幸好在大學時知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節(jié)課就完成,藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續(xù)用上,而派上用場的。

  小一闖關活動

  因為開學第一周遇到臺風,風雨太大的關系,所以小一的闖關活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關的關主在時間內結束,所以我可以看到各關卡的活動情況,真的非常幸運!

  這次的闖關活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所等的位置,其中有幾個關卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項,而且每個關卡都有有獎征答,可以讓學生在游戲中了解并學會應該知道的`事情,是個很棒的活動!

  第一次的全校升旗

  上周因為臺風停課的關系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務處也特別安排介紹每位實習老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺,真的使我們對于武林國小更有歸屬感了!

  反省

  這周依然很長的時間待在輔導室行政見習,所以在班上觀看老師教學的時間真的很少,常常回到教室又遇上科任課,看老師在學期初如此的忙碌,就都留下來協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級務等,故在教學見習的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學為重,等有科任課時在去協(xié)助處室,慢慢的等老師的教學較為熟悉時,我再去看看科任課或是其他班級的課,不過,要如何與處室老師們溝通、協(xié)調,這真是我要學習的一項大課題啊!

  教室布置

  因為老師一直不好意思叫我協(xié)助做事,所以我在上周就主動和老師提說要代學生做教室布置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學生做,該開始時,我還不懂該如何讓學生安靜地只動手或是小聲的討論,所以開始我代的不是很好、有點吵鬧,不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當學生在畫畫時,可以小聲的討論,不可以讓第三個人聽到,否則就會被抓起來當鬼,最后一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務之類的),第一次實習學生還不知道會有懲罰,所以沒有很在乎,秩序還是有點亂,但是在第二次美勞課時,因為已經(jīng)實施過懲罰,所以學生就比較知道規(guī)矩,也就不會這么亂了。

  然而我在這次帶教室布置時,也略有改變方式,我讓學生以一個人或者兩個人為單位,來做各式的配件,像葉子的話,就一個人畫葉子,一個人剪,如此以配件為單位,每個學生都會知道自己該做的事,若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論,故這周帶學生做教室布置真的讓我學到了,該如何讓學生在動態(tài)的活動下,依舊讓教室保持井然有序的秩序。

  如何處理打架事件

  這周有六年級的學生來打我們班的一位學生,是在早上老師還未到教室的時候,不過因為有其他班老師比較早到事先發(fā)現(xiàn),所以阻止了事件。不過,婉琦老師并沒有因此就算了,她用了一節(jié)的時間機會教育,不過我因為行政見習而錯過,所以只能聽老師口述!除此之外,中午老師有請那位六年級的學生來班上說明原由,最后似乎兩位學生都有錯,所以就罰學生洗養(yǎng)蝴蝶的盒子,這種方式除了可以警惕學生之外,還可以為其他同學服務,其實是很棒的方式。

  我們班的學生總喜歡有肢體上的接觸,所以常常會有一些摩擦沖突,婉琦老師在看到這種事發(fā)生會請學生抱在一起,讓他們相親相愛,當然只限于同性(大多是男生較常發(fā)生),再跟學生說明若不小心有什么意外,是沒有人能負擔的起責任的,如此學生會知道為何老師不希望他們有肢體接觸,另外也會因面子的關系而減少肢體沖突,我想只要學生改正這應該算是一個無傷大雅的懲罰吧!

  懇親會

  這次的懇親會來了十七位家長,老師一開始先說明她的上課方式,還有她會帶學生參管展覽,基本上每次都會帶不同的學生,藉此可以鼓勵學生,也可讓學生增廣見聞;因為老師本身也喜歡戶外活動,會帶學生去爬山,讓學生到戶外走走;在語文方面,老師希望每位學生都能寫到字體與標準字一樣工整,所以該開始會比較辛苦,要請家長多加幫忙;最后,老師有聲明說因為她是女老師,必須一開始就很嚴格,訂下規(guī)矩來讓學生習慣,不然六年級會管不住,希望家長在這段期間能夠辛苦一點讓學生與老師配合。

關于大學實習報告11

  又是一個周三,開班會的日子。但是這個周三的班會卻因為一場別開生面的辯論賽而分外吸引人。

  為了能夠使班上的同學更為理性地看待學習這件事,在我和原班主任吳老師的協(xié)商下,一場關于認真學習是否會帶來成功的辯論賽拉開了序幕。正方有三位男生外加一位課外閱讀很豐富的女生組成,反方則是有清一色的四位男生組成。整個辯論賽的氣氛異;钴S,沒有參與的同學也紛紛給予熱情地關注,時不時就會爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。辯手們雖然并未接受過專業(yè)的學習,但是表現(xiàn)出的氣場以及隨機應變的靈活勁兒卻是不容小覷的,現(xiàn)場時不時妙語連珠,引得同學們哈哈大笑。正方重在通過說理來說明學習的'重要性,反方則是時不時舉出一些例子來反駁正方的說法。提到了韓寒輟學卻成為著名作家的事情,正方也不甘示弱,反詰道雖然韓寒離開了學校,但并不代表他沒有學習過,如果沒有學習過,他可能連基本的寫字都不會,何談寫作。整個辯論賽就在這種激烈的反駁中落下了帷幕,最后有班上的同學評出了獲勝的一方,認真學習有助于成功。

  通過這場辯論賽,同學們不僅對學習有了更為清醒的認識,同時也提高了自己的語言表達能力。

關于大學實習報告12

  為其不長的金工實習即將落下帷幕。在過去的八天中,我們組先后實習了車工、線特/數(shù)銑/數(shù)車/銑磨、鉗工、焊鈑熱等內容。雖然時間短暫,不能做深入學習,但這些天來的生活也稱得上是內容豐富,充實有趣。在實習過程中,我不僅對實際工業(yè)生產(chǎn)過程有了一定的認識,掌握了一些基本技能,提高了自己的操作技能和動手能力,更學習到了許多工作學習中必備的品質,初步培養(yǎng)了自己作為一名工程師的素養(yǎng)。以下是我的一點心得。

  一、作息時間

  在參加金工實習的這幾天中,每天我們都是8點鐘上班11點半下班,中午休息一個多小時,下午一點半又要上班,到五點才能結束一天的實習。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習慣,每天力爭早睡早起,好像是回到了軍訓的時候。這就為這一學期的學習開了一個好頭,十分有利于我們養(yǎng)成健康的作息習慣,幫助我們改正凌晨睡,中午起的顛倒的作息。不僅如此,這一作息規(guī)定還增強了我們的時間觀念,讓我意識到凡事要趕早不趕晚,做事留有余地才不會是自己陷入手忙腳亂的地步。

  二、保持鎮(zhèn)定

  在實習過程中,許多工種都需要保持鎮(zhèn)定這一要求。比如車工,一開始未免有些緊張,不是加切身時加得太多,就是不能用適當?shù)乃俣染罐D動手柄,又或者讀不對數(shù)據(jù)或是根本想不起來要做哪一步,導致了效率的低下與失敗。靜下心來好好反思發(fā)覺自己是太緊張了,于是鎮(zhèn)定情緒,不慌不忙的做下面的步驟果然取得了不錯的效果。又如焊接過程中,太過緊張了手就老是抖個不停,焊的歪歪扭扭,焊槍動的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能慢慢地推動焊槍,焊準,焊好。

  三、團結協(xié)作

  有許多操作過程中,需要兩名或更多同學共同完成工作。這時,就需要發(fā)揚團結協(xié)作的精神。像熱處理的實驗過程中,每個人各司其職,負責自己的一個環(huán)節(jié),又互相幫助,幫其他同學服務。同學間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近彼此的距離,填補了存在的隔閡,是大學生活中少有的幾次徹底展現(xiàn)集體的魅力的機會。

  四、耐心與耐力

  要說金工實習中哪個環(huán)節(jié)給人印象最深,十有八九的同學都會回答鉗工。一進工作間就是個下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一上午,就連一個像樣的平面都銼不出來,那真是覺的頭暈腦脹,大受打擊。第一天結束的時候,還把錘子的羊角鋸壞了,當真是覺得自己肯定做不完了。好在其間有兩天的休息,養(yǎng)精蓄銳之后再度開工,終于按時完成了任務。鉗工對于我來說是個不小的挑戰(zhàn),它告訴我要不急不躁,掌握方法。只有在耐心與耐力的雙重保障下,才能出色的完成工作。

  五、因材施教

  在教育方面孔子提倡因材施教,在實習中我也體會到也要因材施“工”。往往達到一個目的'有好幾種方法,這時就要綜合考慮精度要求,經(jīng)濟效益鄧眾多因素選擇最適當?shù)姆椒。比如加工一個環(huán)可以用車床車,也可以用刨工,鉗工,磨工,甚至線切割,但是它們加工出來的精度卻不一樣,耗時耗費也相差不小。同樣是車床,對不同的材料每次的加工深度有不同,硬剛每次就應在1mm以內,軟一點的剛或其他金屬則可以每次切削多一些。如果對不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車的就要每次少切一些?傊,要根據(jù)根據(jù)具體情況進行具體分析。

  近十天的金工實習,雖然有些累,但感到很欣慰。給我們指導的師傅都很隨和,一遇上我們不能開竅或雙手不巧時他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術,平?沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實習有多么重要,倘若沒有金工實習,有一天走出校門,什么是電焊條、什么是臺虎鉗、車床和銑床有什么不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,還說是學工科的學生呢!可想而知,金工實習給我們的實習性知識有何等的可貴。它是讓我們把自己當成一份鋼料,在實習這個大熔爐里不斷的敲打,不斷的磨練,讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和升華,鑄造成一塊優(yōu)秀的工件!

  創(chuàng)新報告及一些建議

  1.由于實習的時間很短,而且工種比較多,安排比較緊密,基本上是一天左右就一個工種,很多東西都只是學到皮毛,或只是對相關的知識做大致的了解。這樣一來,學到的東西很快就會忘記了,印象不深刻,更不用說熟練了,以至沒有機會讓學生在這方面做出創(chuàng)新。有些老師在講解完工種的介紹和操作的步驟后,讓學生按步驟操作一下,看還有時間就要學生做作業(yè),我覺得這個時候老師應該給點時間學生按照自己的想法去自由發(fā)揮,或是指導學生進行一些有益于創(chuàng)新的活動,讓學生活學活用,用學過的方法去做一些沒做過的事,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

  2.如有時間的話,應盡可能先讓學生了解一下工作原理再介紹機器和操作,這樣可以讓學生了解每一步操作的由來,而且讓學生把每一步都記得更加清晰,操作時不容易發(fā)生錯誤,這也為同學們的安全加上了一層保障。

  3.每一組的人數(shù)不宜太多,因為人多的話,聽老師講解也聽不清,看老師的操作也看不清,這樣容易使的學生在操作時不能確定自己的操作是否正確,就有可能誤操作,容易產(chǎn)生危險。所以我覺得有一些工種應該增加老師人數(shù),把每一組分的更細,讓學生向老師詢問的機會更多。

  4.鈑金中切割板材時,每次都要量取,十分不便,可以在床身上加上刻度及固定裝置,使得可以實現(xiàn)連續(xù)切割。甚至可以考慮安裝自動裝置,類似于自動走刀,在切割相同型號的板材時可自動完成。

關于大學實習報告13

  大學生實習報告1這是暑假前的又一次短期實習!這次實習的主要內容是金融軟件培訓。實習的主要任務是掌握用友ERP-U8財務軟件的理論學習和實際操作應用,完成日常實習日記和實習報告。實習的主要地點是經(jīng)濟管理學院的機房,實習時間為7月12日至8月6日。我們的領導老師是xx老師和xx老師。通過xx、xx等老師的理論講解和實際操作,我們完成了為期四周的實習。

  一、實習的目的。

  隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和業(yè)務多樣化、復雜化的加劇,會計人員對企業(yè)實際需求的要求也越來越高。傳統(tǒng)的手工核算費時費力,容易出錯,已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要。因此,隨著信息技術的空前發(fā)展,傳統(tǒng)的會計手工操作已經(jīng)逐漸被計算機所取代。計算機操作是會計電算化,主要是用電子計算機代替手工記賬、記賬、報賬,以及代替我們手工完成的.會計信息處理、分析、判斷的一部分過程。

  是財務會計、財務管理和會計電算化理論學習中的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務管理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過實踐課程的學習,基本掌握企業(yè)實際會計流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理。通過對電算化的學習,明年畢業(yè)后可以為會計工作打下一定的基礎。

  二、實踐的主要內容。

  (1)用友財務軟件系統(tǒng)管理。

  財務軟件系統(tǒng)管理這一部分主要研究系統(tǒng)管理的相關概念、功能和基本設置。系統(tǒng)管理是用友財務軟件(ERP-U8)管理系統(tǒng)中非常特殊的組成部分。其主要功能是對軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的運營管理和數(shù)據(jù)維護,包括賬套管理、年度賬戶管理、運營商和權限集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)管理和運營安全等。

  (2)用友財務軟件總賬管理。

  通過實驗,掌握了概念、功能、與其他系統(tǒng)的關系、設置控制系數(shù)、設置基礎數(shù)據(jù)、輸入期初余額等?傎~管理系統(tǒng)是財務和企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)的核算和管理?傎~管理的主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理、月末處理?傎~管理系統(tǒng)的重要地位不容忽視。其他管理如工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付、資金管理、成本管理、庫存管理等。都是圍繞總賬管理來運作的。總賬管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉賬、對賬、月末處理、年末處理。人工賬戶不多,但業(yè)務類型復雜,時間短。在計算機操作下,許多最終處理具有規(guī)律性,既減輕了會計人員的工作量,又加強了財務會計的規(guī)范化。

  (3)用友財務軟件的ufo報表管理。

  主要學習內容是ufo報告系統(tǒng)概述,了解ufo報告與其他系統(tǒng)的主要關系,業(yè)務處理流程等。用友ERP-u8軟件的Ufo報表管理系統(tǒng)是一個報表事務處理的工具。他與用友會計等系統(tǒng)有完善的接口,具有方便的自定義報表功能和數(shù)據(jù)處理功能,內置了很多行業(yè)常用的會計報表;該系統(tǒng)可以獨立運行,處理日常辦公事務。格式定義、公式定義、報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理、報表輸出和圖表功能是ufo報表管理的主要操作處理內容。

  (4)用友財務軟件的薪酬管理。

  用友軟件的薪酬管理是薪酬管理。本章主要研究薪酬管理系統(tǒng)相關環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務處理。

  薪酬管理是用友ERP-U8管理軟件的一個子系統(tǒng)。其主要功能包括薪資類別管理、人事檔案管理、人事數(shù)據(jù)管理和薪資報表管理。薪酬管理系統(tǒng)的日常業(yè)務處理由薪酬管理系統(tǒng)的初始設置、日常處理和最終處理組成。計算機的工資處理程序基本類似于手工,只是用戶要進行一次性的初始設置,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅、各種表樣的定義等。,并且每個月只需要修改修改,系統(tǒng)會自動計算匯總生成各種報表。由此可見,工資管理系統(tǒng)比手工計算處理,更簡單,更容易處理員工的分類工資分配,自動扣稅,期末結轉。

  (5)用友財務軟件固定資產(chǎn)管理。

  固定資產(chǎn)管理的學習包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的概述及其日常業(yè)務的處理。用友ERP-U8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)的日常業(yè)務核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增減變動、原值變動等變動,并輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成分配憑證,輸出一些與設備管理相關的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關項目的調整和變動數(shù)據(jù)以記賬憑證的形式傳遞到總賬管理系統(tǒng),保持固定資產(chǎn)賬戶和總賬之間的平衡。其業(yè)務流程包括初始設置、日常處理和最終處理。初始設置通過設置控制參數(shù)和基礎數(shù)據(jù),進入期初固定資產(chǎn)卡片完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、資產(chǎn)評估、憑證生成和賬簿管理。最后一個階段是期末處理,主要包括固定資產(chǎn)減值準備、計提折舊、對賬和月末結賬。這里值得強調的是,如果這個期間沒有結算,下一個期間的數(shù)據(jù)就不能處理。數(shù)據(jù)必須在簽出前備份,否則一旦數(shù)據(jù)丟失,將無法挽回。

  第三、實習收獲。

  這時候,四周的短期實習已經(jīng)結束了!相比去年手工核算和生產(chǎn)實習,這次實習更簡單,操作主要在電腦上完成。所以,不容易。在寬松的學習環(huán)境中,我們或多或少都學到了一些有用的東西。下面,我將對我在這次實習中的相關收獲和經(jīng)驗做如下簡要總結:

  會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記賬、記賬、報賬,以及部分由人工完成的會計信息的處理、分析和判斷過程。

  通過對用友ERP-U8財務軟件的學習,了解和理解財務軟件系統(tǒng)的應用基礎,系統(tǒng)管理,總賬管理,ufo報表管理,薪酬管理,固定資產(chǎn)管理。第一次用用友(ERP-U8)的時候,老師告訴我們先設置用戶,再設置賬號,方便設置用戶的賬號管理。然后設置賬套,初步設置相關企業(yè)和人員信息。并在“企業(yè)門戶”中進行基本設置。接下來的流程是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常業(yè)務處理,這是軟件管理的核心。通過它的操作,我學會了用電腦進行憑證管理、出納管理、賬簿管理。掌握總賬轉賬對賬功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,對薪酬管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關操作進行了深入研究。總之,通過對用友軟件的學習,基本掌握了財務軟件的操作流程和方法。

關于大學實習報告14

  實習人員:

  實習地點:陜西省西安市司法局

  實習時間:XX年2月6日~XX年3月20日(2月18日到26日春節(jié)休息)

  學校院系:西安科技大學社會科學系法學

  從XX年2月6日開始,我在xx省xx市司法局進行了一個月的實習,整個實習進行了32天,在這三十多天的時間里,在我的指導老師李主任,學校指導教師孫老師以及我所實習的`辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實習任務,并獲得了我轉業(yè)領域的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

  實習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達文件和上級指示內容,參加社區(qū)法制建設和宣傳,親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復雜,不僅是我學習和工作過程,也是實習單位和老師以及單位同志對我前期簡單工作的認可,以及能力的肯定。

關于大學實習報告15

  1、 教學任務。 在教育實習的四周內,聽取指導教師王華老師的課11節(jié)。其他物理教師授課6節(jié);聽取組內同學講課9節(jié); 共完成了4個新課的實習教案:其中《歐姆表》和《分析電路》進行了試講,得到了指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議; 共講課3節(jié):《歐姆表》一節(jié)(高二1班);《電路分析》兩節(jié)(高二1班,2班); 平時。協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。

  2、 班主任老師工作。 在日常方面,按照要求每天7:20按時到班,檢查班級情況。午間操跟操。每周一、二、四的午自習到班進行個別答疑。平時,注意和同學們的交流,觀看了全校運動會。并與高二1班的另外兩位實習班主任老師一起,在原班主任老師和各位同學的幫助下,完成了一次主題班會——《LIFE STORY——大小孩的故事會》。

  3、 其他。 我們的教育調查對象是師大二附的高一高二學生。高一7個班,高二6個班,文理均衡。大約收回500份左右的有效數(shù)據(jù)。調查內容與中學物理課現(xiàn)狀有關。問卷由我初步草擬,經(jīng)過全組評議,帶隊老師評議最終定稿。具體完成情況將在調查報告中提交。

 作為我們實習教師與同學交流的平臺。同時普及一些物理、天文的科學知識,解答一些課堂上的`問題,提供與教學相關的鏈接,也作為實習成果的小小展示。

  為期四周的教育實習,不但使我在物理教學與班級管理上學到了很多,也增進了我對自己的認識。我實習的班級是二附高二年級的理科實驗班。同學們聰穎、獨立、有創(chuàng)新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來安慰我,鼓勵我慢慢來。在他們的寬容與鼓勵下,我進步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來,每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對所有可能出現(xiàn)的問題提前準備。幾周下來,我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,我才深刻的體會到大學老師常常提醒我們的一句話:

  "教師,就是為學生服務的。在學生眼里找自己的問題,才能獲得長足的進步。"

  我的指導教師和班主任老師老師給了我很大的幫助。作為教師,他們永遠都是我的榜樣,也是我想要超越的目標。在我講第一堂課之前,指導教師把他自己的教案拿給我看。我雖然寫了教案但是并沒有準備講稿。這樣,給老師試講的時候,由于準備的不細,將整堂課的結構都破壞了。該講清楚的東西一點也沒交代清楚。他聽完之后毫不客氣的一一指出所有的錯誤和缺點,告訴我應該怎么講。帶隊老師也嚴厲的批評了我,叫我回去一定要寫講稿,第二天絕不能講成這樣。那時,我真的覺得講課好難。自己的心態(tài)也擺的特別不好——因為我太想把課講好了,壓力特別大。當天晚上,我準備到2點多,第二天終于把課順利的講完了。從那堂課以后,我才真正理解“教師”與“好教師”的差距。對我來說,他的課就是標準:如果課講不到他那么清楚,根本不能算是好課。

  班主任老師老師平時很嚴肅,言語很少?墒菍芾戆嗉壓苡幸惶住N覀1班的管理就象是一部全自動的機器,絕大部分靠同學自己和班委管理,自覺、自發(fā)的進行。象我這樣的年輕老師最頭疼的就是班級的管理。通過每周班會課的學習,確實體會到了班任老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永遠是大事。

  我還想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習任務。比如我們的班會。我和同是實習班主任老師的馬佳費了不少心思,配合的非常默契。班里的討論氣氛調動了起來,每個人都在積極的思考。達到了預期的目的。還有我同組的八位同學和我們的帶隊老師羅老師。是他們讓我體會到集體的巨大力量。從開始評課,修改教案,到我們的教育調查,實習小報。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。羅老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我們每一個人。 也許明年,我就會成為一名真正的物理教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走……

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