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路橋工程類實習(xí)報告

時間:2024-07-19 01:55:20 實習(xí)報告 我要投稿
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路橋工程類實習(xí)報告

  我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的路橋工程類實習(xí)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

路橋工程類實習(xí)報告

路橋工程類實習(xí)報告1

  淮陰工學(xué)院

  暑期實習(xí)報告

  學(xué)

  院:建筑工程學(xué)院

  班

  級:土木8888

  姓

  名:

  888888

  實習(xí)單位:南京路橋工程總公司

  一.前言

  生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,深入到道路施工單位,以天津達到第五合同段為實習(xí)場所,在工區(qū)主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程實踐打下良好基礎(chǔ)。

  二、工程概況

  工程名稱:繞城公路

  工程地點:南京市白下區(qū)繞城項目部

  施工單位:南京路橋工程總公司

  項目為公路進行改造,起于與棲霞大道交叉的柳塘互通,向南經(jīng)東揚坊、馬群、萬家樓、五百戶、高橋門、雙龍街、花神廟、鐵心橋、油坊橋,終點至劉村互通接寧馬高速公路和南京長江三橋,路線全長36.4公里。其中雙龍街至花神廟段已納入京滬高鐵南京南站集疏運系統(tǒng)快速環(huán)線工程范圍,2.6千米,本次繞城公路城市化改造工程路線總長33.8千米。

  三.實習(xí)內(nèi)容:在實習(xí)階段我主要負責(zé)本工程段的路基施工現(xiàn)場管理

  路基施工填土要求

 。1)路基必須分層填筑分層碾壓。每層最大壓實厚度不宜超過20cm(當壓實機械可以保證壓實度并經(jīng)現(xiàn)場試驗、檢測合格后可適當加大壓實厚度),路床頂面最后一層壓實厚度為20cm(遇特殊情況不滿足設(shè)計要求是,最小壓實厚度不得小于10cm)。

 。2)含水量應(yīng)控制在壓實最佳含水量±2%之內(nèi)。

 。3)路基填筑寬度每側(cè)應(yīng)寬出填筑層設(shè)計寬度30cm,壓實寬度不小于設(shè)計寬度,最后銷坡。

 。4)路基表面應(yīng)具有2%~4%的向外橫坡,防止積水。為避免路基邊坡被雨水沖刷,路基填筑過程中要求在路基下坡腳外兩米處設(shè)置臨時排水埝和排水設(shè)施。

  (5)征地邊線外兩側(cè)各10m范圍內(nèi)禁止集中取土。(6)路基填筑范圍內(nèi)嚴禁作為施工便道使用。

 。7)路基填筑應(yīng)均勻密實,路床頂面橫坡于路拱橫坡一致。(8)路基填土高度

  路基最小填土高度須保證不因地下水、地表水、毛細水及凍脹作用而影響穩(wěn)定性。本工程為城市道路,路基設(shè)計最小填土高度應(yīng)大于路床處于潮濕或中濕狀態(tài)的臨界高度。

  另外施工時按照“四區(qū)段”和“八流程”進行!八膮^(qū)段”即:“上土攤鋪區(qū)、翻曬拌合區(qū)、整平碾壓去、報驗養(yǎng)生區(qū)”,“八流程”即:“上土、攤鋪、翻曬、布灰、拌合、整平、碾壓、養(yǎng)生”。具體施工工藝如下:

  1、試驗標定

  在上土之前應(yīng)取現(xiàn)場土樣測定土的天然含水量及液塑限并進行標準擊實試驗確定最佳含水量和最大干密度。

  2、測量放樣測量組準確放出道路中心線。

  3、路堤填筑時在取土場用挖掘機和裝載機將土裝入自卸汽車,運到填土路基處。根據(jù)路基寬度、自卸汽車方量及松鋪厚度,用白灰灑線打網(wǎng)格,確定每車土的卸土位置,以保證填土厚度。

  4、素土攤鋪粗平后,首先應(yīng)根據(jù)虛鋪系數(shù)追蹤測定高程,在考慮虛鋪系數(shù)的情況下若高程達不到設(shè)計值應(yīng)及時采取措施補救,待滿足要求后用鏵犁和旋耕犁進行翻曬和粉碎。在上灰前,檢查土的含水量,當接近最佳含水量時及時上灰。

  5、攤鋪石灰:素土整平穩(wěn)壓后,按眼路線走向5×10m打好方格,根據(jù)配比將每格需要的石灰量人工攤鋪均勻。上灰時應(yīng)保證灰土中無雜質(zhì)、無未消解的灰塊。

  6、路拌機拌合:石灰攤鋪完成后,均需用路拌機拌合,拌合遍數(shù)2遍以上,要用專人在路拌機后面隨時檢查拌合深度,拌合深度以打入路床頂以下5~10mm為宜,確保無素土夾層,保證拌合均勻色澤一致,沒有灰花團和花條,檢測混合料的含水量和灰劑量,含水量控制在最佳含水量1~2個百分點,灰劑量符合規(guī)范要求。

  7、整平和碾壓:用平地機、水準儀跟蹤控制高程。當高程、橫坡達到規(guī)范要求時,先用振動壓路機穩(wěn)壓一遍,再用振動壓路機振壓兩遍,然后用18~21t壓路機進行碾壓三遍,由路肩向路中心碾壓,碾壓時輪跡重疊1/2輪寬,路肩處應(yīng)多壓2~3遍。嚴禁壓路機在已完成的或正在碾壓的.路段上急調(diào)頭或急剎車,以保證石灰土的表面不被破壞。若在碾壓過程中出現(xiàn)“彈簧”現(xiàn)象,應(yīng)采用挖除、重新?lián)Q填或摻石灰或水泥等措施進行處理。在壓路機碾壓結(jié)束之前用平地機再終平一次,使其縱向順適,路拱符合設(shè)計要求。終平應(yīng)仔細進行,必須將局部高出部分刮除并掃除路外,對局部低洼之處不再進行找補,可待鋪筑下層時處理。

  8、試驗檢測:一段路基完成后,試驗人員及時進行路面外形、壓實度、灰劑量等的試驗檢測,自檢合格后報請監(jiān)理工程師驗收,驗收合格后進行下層施工。

  四.總結(jié)

  學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

路橋工程類實習(xí)報告2

  持續(xù)一個星期的認識實習(xí)就這樣結(jié)束了,一個星期的時間的確不能說是很長,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。感謝老師的精彩的講解,每次老師講到一個知識點,都會加深我對這些知識的認知。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。說的是理論學(xué)習(xí)與實踐操作對我們掌握知識并加以應(yīng)用的地位和作用。強調(diào)了后者相對于前者更能有效地將知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰。實踐離不開正確理論的指導(dǎo),否則在實踐中就會迷失方向、無所適從、效率地下;懂得了書本知識,有了理論,不付諸于實踐,知識、理論知識就成了無用的東西,也發(fā)揮不到它的作用。三年理論課程的認知,只是一個初步的、框架式的學(xué)習(xí)。通過這次實習(xí),對于本專業(yè)相關(guān)問題我有了自己的認識和理解。

  在此次實習(xí)過程中我對本專業(yè)樹立起了一種強烈的自豪感,并對其產(chǎn)生了興趣與熱愛?吹竭@么多宏偉的建筑,與每個人生活息息相關(guān)的事物,以及為人們帶來巨大便利的結(jié)構(gòu)物,全部涉及我們專業(yè)領(lǐng)域,這讓我有一種自豪感。想到將來,我也要參與建造這屹立百年不倒,能夠經(jīng)受各種自然人為考驗,人們生活不可缺少的杰作,自豪之感油然而生。特別是最后一天參觀的濟南環(huán)城高架的修建工地,工程之浩大,建筑之宏偉,我們的師哥(現(xiàn)在的項目經(jīng)理)作為一名高端人才,建筑工程師能夠在這一領(lǐng)域貢獻自己的力量,能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于祖國宏偉藍圖的建設(shè)中,,都讓我作為一個土木人而感到無比的自豪。實習(xí)之后,我再也不會抱怨我學(xué)的知識難學(xué)了,再也不會嫌棄我做的工作麻煩了,因為這是由我的責(zé)任決定的,我修建的是百年之作,當然要話費相當?shù)臅r間,用幾個月,幾年的時間來修建一個百年之作,當然是值得的。

  當然,專業(yè)地位之重要意味著我們肩上責(zé)任的重大。當看到的那些建筑物的精彩、精致、巧妙、實用以及科學(xué)之處,比如,二仙橋,外觀美麗,嚴謹精確的科學(xué)性,況且以當時的技術(shù)水平,和施工難度,都不得不說它是一個杰出之作。對立而言,同時也有質(zhì)量不符合相關(guān)標

  準的`橋梁,出現(xiàn)各種各樣的弊病,給人們的安全出行帶來極大的隱患。

  我對一些實際工程問題有所掌握,并且留下了比聽課堂所講有更深的印象。例如實習(xí)之后我對—般道路施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的認識,且直觀,易于理解。而且鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、識圖、工程材料、工程結(jié)構(gòu)、工程施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識。

  通過參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。在這一個星期里,我們?nèi)ミ^濟荷高速,黃河二橋、臥虎山水庫,我們知道了有關(guān)路、橋的更多知識,了解了路的建筑工序和方法,知道了路的大體分類,掌握了一些實踐的知識,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,不僅讓我們堅信了以前所學(xué)的知識的正確性,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們以后的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的一個星期里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高,實習(xí)期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒有因為這些而不去實習(xí),相反,每天的任務(wù)我們都是按時的、保質(zhì)保量的完成。

  通過這次外業(yè)的道路實習(xí),使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

  最重要的一點:我認識到干土木這一行的,必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失顯得尤為顯眼,不誠信,偷工減料的現(xiàn)象泛濫,這需要我們對這些現(xiàn)象就行反省、思考,我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中要做一個好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

  在工地上會遇到基礎(chǔ)工程,鋼筋工程,模板工程,混凝土工程,水電安裝工程,安全工程等常見的工程問題。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  人非生而知之,要求得知識,一靠學(xué)習(xí),二靠實踐,離開了實踐,學(xué)習(xí)也就成了無源之水,無本之本。實踐離不開正確理論的指導(dǎo),否則在實踐中就會彷徨、猶豫、無所適從;懂得了書本知識,有了理論,不付諸于實踐,知識、理論就又成了裝橫門面的東西。

  最后,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,現(xiàn)在我們要不斷學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)理論的知識,打下良好的基礎(chǔ)。可能現(xiàn)在覺得用處不大,但對于將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生潛移默化的影響。將來步入工作崗位更是人生的另一個起點,更多新知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去解決更為實際、更為具體的工程問題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷與時俱進,開拓創(chuàng)新,才能面對更大的挑戰(zhàn)!最后感謝實習(xí)單位和學(xué)校以及老師為我們提供的這次實習(xí)機會,令我學(xué)到令人難忘的知識,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的土木工作者!

路橋工程類實習(xí)報告3

  短暫的實習(xí)很快結(jié)束,這次畢業(yè)實習(xí)過程中,在實習(xí)工地的工人師傅、工程師 的幫助下,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí), 我收益匪淺, 不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識, 而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的 道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下: 由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí) 都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完工程測量,橋梁工程,路基路面設(shè)計,等課程后,才開始實 習(xí)的,通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌 握和運用專業(yè)技能。 首先,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ) 課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程 認知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí),我對 以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認識。 以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容, 所運用的模型和原理也是最簡單的類型。 但隨著 我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的

  更高要求,工程上很容 易出現(xiàn)各種問題和疑惑, 如何快速正確地處理好這些問題?我想, 那便是運用我們所學(xué)的知識和 原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我 們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷 學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過這次畢業(yè)實習(xí), 使我更清醒地意識到施工管理的重要性。 無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工 作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位,他們的先進管理理念和 方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實習(xí)時,給我的感受最深刻。 路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程 的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工 人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作 效率提高到最佳,而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。 另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實習(xí),通過這些引入先進管理 模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次畢業(yè)實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實 習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。 但是, 在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認清了今 后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中許多老師和工人師傅們所說: “畢業(yè)后從 事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。 的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在 等待我們?nèi)ヅ。因此,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富, 知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有 更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。 另外,在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

  一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)三年中認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面 不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工 作看作是新的學(xué)習(xí)的'開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中 去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向 路橋工程工人師傅學(xué)習(xí), 同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度, 改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方 式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運 用欠靈活。 這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系, 這些零散的知識點運用起來很困難, 因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo) 作用。 畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了, 但通過這次短短的實習(xí), 我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到 的知識, 這些新的收獲, 將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實 際的指導(dǎo)意義。

路橋工程類實習(xí)報告4

  緊張而又輕松的生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)過去,我的專業(yè)知識水平又一次得到了提高。這次的實習(xí)我們到了三門峽靈寶和鄭州黃河桃花峪大橋,主要行程是參觀正在建設(shè)中的三淅高速公路,加寬改造中的連霍高速公路,函谷關(guān)大橋以及鄭州桃花峪黃河大橋。在此,我將分三個篇章將自己的經(jīng)歷與感想表述出來。

  一、工程背景

  三淅高速是河南省三門峽市到淅川縣的高速公路,是交通運輸部《促進中部地區(qū)崛起公路水路發(fā)展規(guī)劃綱要》的重要路段。三淅高速是國家規(guī)劃的國家高速公路網(wǎng)中侯馬至十堰高速公路的重要組成部分,三路線總長公里,呈南北走向。路基寬度米,采用雙向四車道高速公路標準,設(shè)計行車速度為80公里/小時。

  連霍高速公路橫貫中國大陸的東、中、西部,東起江蘇連云港,西至新疆霍爾果斯,全長4395千米,途經(jīng)6個省,是中國建設(shè)的最長的橫向快速陸上交通通道,是橫貫中國大陸東、中、西部的交通大動脈。

  連霍高速是我國東西走向跨省區(qū)最多、里程最長的交通大動脈,河南境內(nèi)全長610公里,20xx年12月我省境內(nèi)全線建成通車。該路為雙向四車道,且通車時間較早,道路設(shè)計交通量為晝夜萬輛,但目前已達4萬輛以上,改擴建勢在必行。在默默奉獻了十多年后,“大動脈”河南段正在悄悄地變臉。按照規(guī)劃,穿越河南的.路段,都將經(jīng)歷一次繼全程貫通之后的新涅槃:由雙向四車道加寬升級至雙向八車道,由最初概念標準的高速公路,向著“綠、潔、暢、美、安”的現(xiàn)代高速進行華麗轉(zhuǎn)身。

  20xx年12月3日,連霍高速公路河南鄭州至洛陽段改擴建工程新建路段建成通車。該路段由四車道變?yōu)榘塑嚨,對緩解連霍高速公路通行壓力、提升河南高速公路路網(wǎng)服務(wù)能力、促進中原經(jīng)濟區(qū)戰(zhàn)略實施均具有十分重要的意義。

  二、工程特點

  三淅高速是我省建設(shè)難度最大、橋隧比最大、單公里投資最高的建設(shè)項目。三淅高速公路三門峽段北接山西省運三高速公路,向南跨越黃河后在陜縣連接連霍高速公路,重合連霍高速公路至靈寶市,再向南與209國道平行經(jīng)靈寶市、盧氏縣,在南陽市西峽縣與滬陜高速公路交匯后,向南延至豫鄂省界(淅川縣寺灣鎮(zhèn)鵓鴿峪村),與正在建設(shè)的鄖十高速公路相接。該工程的建設(shè),將滿足豫西及豫西南地區(qū)南北向客貨流日益增長的需求,有利于促進河南省煤炭資源、山區(qū)資源開發(fā),以及制造基地建設(shè),帶動區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。目前我省已開始對連霍高速進行分段改擴建,改造段均由四車道變?yōu)榘塑嚨。連霍高速洛陽至三門峽段(省界)改擴建工程,起點位于寧洛高速與連霍高速交匯處孟津縣任村互通立交西側(cè),與連霍高速鄭洛段改擴建工程終點相接,在豫陜兩省交界處與連霍高速陜西段相連。改造段全長195公里,投資估算約125億元,工期3年,是迄今為止我省一次性開工建設(shè)里程最長、投資規(guī)模最大、地形最復(fù)雜、技術(shù)難度最大的山區(qū)高速公路改擴建項目。

路橋工程類實習(xí)報告5

  一、工程概況

  函谷關(guān)大橋位于“一夫當關(guān),萬夫莫開”的古代軍事要塞函谷古道之上,古道兩側(cè)地勢陡峭深險,溝深60米左右,古道縱坡1%。橋位地質(zhì)為黃土狀粉土、細砂、黃土和砂卵礫石。

  二、工程特點

  函谷關(guān)大橋上部結(jié)構(gòu)為45+80+45米的預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu),其截面形式采用單箱單室變截面連續(xù)箱梁。箱梁為三向預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu),中跨支點梁高米,邊跨支點梁高及跨中梁高均為米。主橋懸臂澆筑梁段長度為及米,中、邊跨合攏段長米,采用掛藍懸臂澆筑施工。

  三、施工方法、

  墩身即將施工完成的時候,在其中預(yù)埋如圖示的支撐作為梁體施工的依托。在墩頂施工0#、1#段之前,首先對搭設(shè)好的支架進行預(yù)壓,然后進行其它工作。

  其施工過程如下:安裝模板→安裝鋼筋及預(yù)留管道→混凝土的澆筑→預(yù)應(yīng)力筋的下料及穿束→張拉→壓漿→掛藍施工→懸臂施工→合攏段施工。

  四、施工注意事項

  1、懸臂施工過程中要注意施工的先后次序,波紋管的.定位、張拉及其預(yù)留撓度設(shè)置和控制。

  2、施工過程中,要確保施工安全。

  3、施工中定時觀測箱梁內(nèi)外的溫度變化及控制梁體與外界溫差,防止溫度應(yīng)力產(chǎn)生的裂紋。

  4、施工過程中嚴格控制懸灌期間的不均勻荷載。

  5、豎向預(yù)應(yīng)力鋼筋的位置一定要準確。

  6、波紋管的接口一定要接嚴密。

  7、預(yù)應(yīng)力張拉時,千斤頂后嚴禁站人。

路橋工程類實習(xí)報告6

  一、工程概況

  鄭州桃花峪黃河大橋位于河南省鄭州市與焦作市境內(nèi),是鄭州市區(qū)第四座跨黃河公路大橋,是河南省規(guī)劃的武陟至西峽高速公路跨越黃河的一座特大橋。桃花峪大橋是武陟至西峽高速公路跨越黃河的一座特大橋,也是鄭州西南繞城高速公路向北延伸跨越黃河的.一條南北向高速大通道。

  二、工程特點

  橋梁設(shè)計全長7691.5米,采用雙向六車道高速公路標準設(shè)計,設(shè)計行車速度為100公里/小時。該橋主跨406米,是目前世界上跨度最大的三跨雙塔全鋼梁自錨式懸索橋。

  三、工程具體情況

  桃花峪黃河大橋主橋為雙塔三跨自錨式懸索橋,主橋跨度為(160+406+160)m。橋塔為門式混凝土結(jié)構(gòu),包括上、下塔柱和上、下橫梁。塔柱為單箱單室截面;上橫梁為倒梯形截面,上緣寬8.2 m,下緣寬7.6 m,高8 m,長31 m;下橫梁高7 m,寬6 m,長33.6 m。橋塔墩承臺采用分離式,單個承臺尺寸為21.3 m×21.3 m×5 m,承臺間采用系梁連接(系梁寬6 m,高5 m,南塔系梁長26.831 m,北塔系梁長26.575 m)。采用鉆孔樁基礎(chǔ),單個承臺下設(shè)16根直徑2.2 m的鉆孔樁,樁長97 m;系梁下設(shè)3根直徑2.2 m的鉆孔樁,樁長52 m。加勁梁為流線型鋼箱梁截面(圖2),梁高3.5 m,梁寬39 m,全長685.75 m(不包括主纜錨固區(qū)),分為53個節(jié)段,標準節(jié)段長13.5 m。主纜采用高強鍍鋅鋼絲預(yù)制平行索股。每根主纜有37根索股。吊索為鋼絲吊索,上端為銷接式連接,下端為承壓式連接,共49組。

  總的來說,我在這次畢業(yè)實習(xí)中,得益于老師的講解和同學(xué)的陪伴,自己的專業(yè)知識水平又一次得到了提升。感謝老師,感謝母校,在接下來的時間里,我會再接再厲,搞好自己的畢業(yè)課題,為大學(xué)生涯畫上一個完美的句號。

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